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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級(jí)期末上冊試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、下列屬于生物影響環(huán)境的是(
)A.螳螂捕蟬,黃雀在后B.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅C.千里之堤,潰于蚊穴D.待到重陽日,還來就菊花
2、下列哪項(xiàng)不能體現(xiàn)生物對環(huán)境的適應(yīng)?()A.魚的身體呈梭形B.鳥類的體型呈流線型C.生活在綠草叢中的蝗蟲體色為綠色D.在沙地上栽種植物可以防風(fēng)固沙
3、某生物興趣小組的同學(xué)自制了一個(gè)如圖所示的相對封閉的生態(tài)瓶。下列對生態(tài)瓶的分析不正確的是(
)
A.該生態(tài)瓶就是一個(gè)微型生態(tài)系統(tǒng)B.該生態(tài)瓶中的小魚是消費(fèi)者C.該生態(tài)瓶小魚體內(nèi)的有機(jī)物最終來源于水草D.該生態(tài)瓶里可以建立一條食物鏈:水草→小魚→細(xì)菌、真菌
4、下列食物鏈不正確的是(
)A.青蟲→山雀→雀鷹B.牧草→野兔→狐貍C.水草→小蝦→黑魚D.草→蝗蟲→山雀
5、在觀察葉片的表皮細(xì)胞裝片時(shí),物像由圖甲轉(zhuǎn)換到圖乙不需要進(jìn)行的操作是(
)
A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D.調(diào)節(jié)反光鏡
6、在顯微鏡視野中有一污點(diǎn),移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,污點(diǎn)都沒動(dòng),則污點(diǎn)的位置及正確的處理辦法是(
)A.目鏡,更換目鏡B.反光鏡,用擦鏡紙擦拭C.物鏡,用干凈的紗布擦拭D.玻片標(biāo)本,重新制作
7、下面是植物細(xì)胞相關(guān)知識(shí)的概念圖,其中a、b表示功能,甲、乙代表結(jié)構(gòu),下列說法錯(cuò)誤的是()
A.a(chǎn)表示保護(hù)支持B.甲代表細(xì)胞質(zhì)C.乙代表液泡D.b表示控制物質(zhì)的進(jìn)出
8、下列實(shí)驗(yàn)中,與其相對應(yīng)錯(cuò)誤的是(
)A.測定種子的發(fā)芽率——用抽樣檢測的方法B.觀察草履蟲實(shí)驗(yàn)——用棉花纖維阻擋其運(yùn)動(dòng)C.觀察雞卵結(jié)構(gòu)——將雞卵的鈍端輕輕敲出裂紋D.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片——滴加生理鹽水
9、與植物葉肉細(xì)胞相比,酵母菌不具有的結(jié)構(gòu)是(
)A.葉綠體B.細(xì)胞核C.液泡
10、下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述,正確的是()A.細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞質(zhì)先分成兩份B.細(xì)胞分裂時(shí),染色體平均分成兩等份使細(xì)胞中染色體減少一半C.已經(jīng)分裂的細(xì)胞將無法再次分裂D.癌細(xì)胞是能不斷分裂的惡性細(xì)胞
11、下列不屬于器官的是()A.唾液腺B.心臟C.血液D.皮膚
12、下列結(jié)構(gòu)中,與橘瓣中的白色“筋絡(luò)”屬于同一種組織的是(
)A.菠菜葉肉B.洋蔥的內(nèi)表皮C.葡萄果肉D.水稻根中的導(dǎo)管
13、酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性物質(zhì)造成的。如表是探究“酸雨對玉米種子萌發(fā)的影響”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。下列敘述有誤的是()清水(pH≈7)模擬酸雨(pH=5)模擬酸雨(pH=4)玉米種子萌發(fā)率91%13%2%
A.模擬酸雨是用食醋與清水混合配制而成的B.實(shí)驗(yàn)中可用胚根突破種皮作為種子萌發(fā)的標(biāo)志C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在一定范圍內(nèi),pH越小,萌發(fā)率越低D.為減小實(shí)驗(yàn)的誤差,每組應(yīng)用2顆玉米種子作為實(shí)驗(yàn)材料
14、下列關(guān)于開花植物的生長的說法中,不正確的是()A.幼根的生長僅靠分生區(qū)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量B.植物的葉片由表皮、葉肉和葉脈組成C.植物的莖中有分生組織,能不斷加粗生長D.植物生長需要最多的是含氮的、含磷的和含鉀的無機(jī)鹽
15、如圖是豌豆的花和果實(shí)圖。下列說法正確的是(
)
A.①能產(chǎn)生精子B.⑥內(nèi)有卵細(xì)胞C.⑤將發(fā)育成果實(shí)D.⑧是種皮
16、關(guān)于植物蒸騰作用的描述中不正確的是(
)A.蒸騰作用促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的植物體內(nèi)的運(yùn)輸B.植物的蒸騰作用是植物浪費(fèi)水的一種表現(xiàn)C.植物通過保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔的開閉來調(diào)節(jié)蒸騰作用D.一般情況下,氣溫越高蒸騰作用越強(qiáng)二、填空題
17、下面是生態(tài)系統(tǒng)的組成圖解,請你從供選答案中選擇補(bǔ)充完善。
(供選答案:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、生物部分、非生物部分)
①______、②______、③______、④______、⑤______。
18、幾個(gè)同學(xué)使用一臺(tái)顯微鏡,有時(shí)視野是黑暗的,為什么?____________________。
19、一個(gè)細(xì)胞分裂后,產(chǎn)生了_________個(gè)新細(xì)胞,新細(xì)胞中染色體的_________和________與原細(xì)胞_________。這是因?yàn)樵诩?xì)胞分裂的過程中,染色體的數(shù)量經(jīng)過________,而后來染色體又分成完全相同的______份,分別進(jìn)入新細(xì)胞的緣故。
20、在植物細(xì)胞中,遺傳信息的中心是______,能夠控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是______,與呼吸作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是______。
21、環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為______和______。
22、人體的每個(gè)細(xì)胞都能利用____將葡萄糖等有機(jī)物分解產(chǎn)生____,并釋放能量,這個(gè)過程就是呼吸作用。人體呼吸作用釋放出來的能量,一部分用于維持體溫的恒定,另一部分用于推動(dòng)各種____。
23、種子萌發(fā)的環(huán)境條件是_________、__________、____________。
24、在細(xì)胞結(jié)構(gòu)后面的橫線上填寫與其對應(yīng)的主要功能.
細(xì)胞膜_________
合成有機(jī)物
細(xì)胞核_________
進(jìn)行物質(zhì)交換
葉綠體_________
細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心三、綜合題
25、如圖是菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)菜豆種子中將來能發(fā)育成一個(gè)植物體的是_____,它是由1、2、3和4部分組成。
(2)菜豆種子中具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是5_____;儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是4_____。
(3)種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是適宜的_____、適量的_____和充足的空氣。
(4)在玉米種子的剖面上滴加碘液后,變藍(lán)色的部位是圖中標(biāo)號(hào)2_____,說明里面含有_____
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