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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、下圖所示為西歐某一時期的社會現(xiàn)象。這一現(xiàn)象(

A.確立了資本主義制度B.加速了租地農(nóng)場的衰落C.平衡了城鄉(xiāng)人口分布D.推動了生產(chǎn)方式的變革

2、“倫敦市民享有充分的權力任命他們所愿的倫敦市民為市長,并任命任何一人或他們所愿的倫敦市民為法官。”材料講述的是(

)A.封君與封臣B.西歐莊園C.城市自治D.大學興起

3、14世紀中葉,資產(chǎn)階級舉起?的大旗,把斗爭矛頭直指以羅馬教會為代表的封建制度。他們以人性代替神性,以人的世俗世界代替神的天堂,以人的個人奮斗代替宗教宿命論,以人權代替神權。這場運動為繼而產(chǎn)生的資產(chǎn)階級革命奠定了思想輿論基礎。據(jù)材料回答下列小題。1.材料中?應該是(

)A.理性主義B.人文主義C.啟蒙運動D.光榮革命2.但丁是這場運動的先驅(qū),他的長篇詩作是(

)A.《哈姆雷特》B.《最后的晚餐》C.《蒙娜麗莎》D.《神曲》

4、下圖是愛爾蘭在紀念哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲500周年時發(fā)行的郵票。該郵票發(fā)行于哪一年(

A.1992年B.1989年C.1997年D.2022年

5、15世紀后期,西歐形成了一股貴金屬熱。一位西班牙殖民者說:“我們西班牙人人都受著一種心病的折磨,這種病只有黃金才能治愈?!边@一“心病”直接推動了西歐(

)A.新航路的開辟B.資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)C.文藝復興的興起D.啟蒙運動的開展

6、下圖是1825年西屬美洲和葡萄牙殖民地巴西的人口構成。這種人口構成出現(xiàn)的主要原因(

A.美洲開發(fā)吸引了移民涌入B.歐洲殖民者的擴張與掠奪C.葡西兩國最早開辟新航路D.葡西率先開展了黑奴貿(mào)易

7、近代英國對于國王的存廢,經(jīng)歷了“反抗國王、處死國王、請回國王、進口國王”的不同選擇,但最終英國的國王一直保留至今。其中,“進口國王”的背景是(

)A.發(fā)表《權利請愿書》B.廢除詹姆士二世C.罷免查理二世D.《王位繼承法》的通過

8、小明同學在學完英國資產(chǎn)階級革命和美國獨立戰(zhàn)爭有關內(nèi)容后,對兩次戰(zhàn)爭的相同點進行了歸納,其中正確的一項是(

)A.都受到殖民主義的壓迫B.都由于外國勢力的干涉而失敗C.都處死了國王D.都頒布了資產(chǎn)階級性質(zhì)的重要文獻

9、“來,約翰王!在這份《大憲章》上簽字。請注意!尊敬的陛下,依據(jù)憲章第六十一條,如果你犯錯了,我們可以用‘打’的方式讓你改?!边@表明英國確立了(

)A.王權有限,王在法下B.君主立憲C.三權分立D.人權至上

10、“1777年7月,英軍退到薩拉托加,還沒來得及安營扎寨,就被從四面八方趕來的兩萬多民兵和迅速開到的大陸軍包圍,英軍只得放下武器投降?!痹搼?zhàn)役的勝利成為了美國獨立戰(zhàn)爭的A.導火線B.開始的標志C.轉(zhuǎn)折點D.結束的標志

11、下面是法國歷史中發(fā)生的重大事件,按時間先后順序排列正確的一項是(

①巴黎人民攻占巴士底獄

②拿破侖開始執(zhí)政

③制憲議會制定《人權宣言》

④進攻俄國失敗A.①②③④B.③①②④C.③④②①D.①③②④

12、以下事件按時間先后順序排列正確的是(

①瓦爾密大捷

②巴黎民眾攻占巴士底獄

③法蘭西第一共和國

④法蘭西第一帝國A.②③④①B.③①②④C.①②③④D.②①③④

13、對比法是歷史學習中常用的方法之一。對比文藝復興與啟蒙運動,兩者的相同之處是A.都興起于法國B.都是反封建的思想解放運動C.核心思想都是人文主義D.都為資本主義社會描繪了政治藍圖

14、小明同學進行課外知識拓展閱讀活動時,他看到一本印著《****宣言》殘缺封面的書籍,他對里面的觀點非常感興趣:“它提出的理念是為了幫助占人口大多數(shù)的工人階級,無論是體力勞動者還是腦力勞動者,掌握社會的生產(chǎn)資料、分配和交換,以確保人類社會符合絕大多數(shù)人的利益,而不是一小撮特權階層的利益?!彼喿x的是(

)A.《解放黑人奴隸宣言》B.《人權宣言》C.《獨立宣言》D.《共產(chǎn)黨宣言》

15、“起來,饑寒交迫的奴隸,起來,全世界受苦的人!滿腔的熱血已經(jīng)沸騰,要為真理而斗爭!……”這一鏗鏘有力、曲調(diào)雄渾悲壯的《國際歌》,作者是為了紀念下列什么事件而創(chuàng)作的:A.美國獨立戰(zhàn)爭B.法國大革命C.巴黎公社失敗D.英國憲章運動二、綜合題

16、歷史學習的方法多種多樣,為提升同學們的歷史學科素養(yǎng),老師運用了如下學案。請你完成相關學習任務。

任務一【識別史料一尋找歷史證據(jù)】

(1)按照史料價值的不同,史料可分為第一手史料(直接史料、原始材料)和第二手史料(間接史料),前者指接近或直接當時歷史發(fā)生時所產(chǎn)生,可直接作為歷史根據(jù)的史料;后者指經(jīng)過后人運用第一手史料所作的研究及詮釋。根據(jù)下列史料所屬類別,將相應空格處的內(nèi)容補充完整。(只填序號)

①羅馬大競技場遺址

②《大國崛起》紀錄片

③《拿破侖傳》

④《查士丁尼法典》

A.直接史料:_________________

B.間接史料:_________________

任務二【運用圖表一歸納歷史特征】

——摘編自部編版九年級《世界歷史》(上冊)

(2)請寫出上圖中①②③所代表的歷史事件。

任務三【分析數(shù)據(jù)一闡釋歷史現(xiàn)象】英國國民經(jīng)濟結構變化表時間農(nóng)業(yè)所占比例工業(yè)所占比例1770年40%16%1821年24831%——演編自《大國崛起·工業(yè)先聲》

(3)分析“英國國民經(jīng)濟結構表”,指出英國的經(jīng)濟結構發(fā)生了什么變化?推動這一變化的主要機械動力是什么?

任務四【構建聯(lián)系——解釋內(nèi)在聯(lián)系】

——摘編自邵編版九年級《世界歷史》(上冊)

(4)材料三圖示中“革命理論”和“政權嘗試”分別指什么?“工業(yè)革命”與“革命理論”有著怎樣的內(nèi)在聯(lián)系?

17、某班對英國歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,為了更全面地了解英國歷史,他們專門進行了一次探究活動。讓我們跟隨他們共同步入英國歷史的探尋之旅?!救诵牡母淖儭坎牧弦?/p>

莎士比亞誕生400周年紀念新票

(1)莎士比亞是哪一運動的代表人物?請舉一例他的代表作品?【政治制度的改變】材料二

這是一個前所未有的變化,國王由議會決定產(chǎn)生,意味著君權從“神授”變成了“民授”,它根本性地改變了在英國已經(jīng)存在了千年之久的王權性質(zhì)。從1689年起,英國正式確立了議會高于王權的政治原則……光榮革命使英國擺脫了專制的統(tǒng)治。這個在世界上,它是第一個國家?!幾浴洞髧绕稹方庹f詞

(2)寫出材料二中“光榮革命”后英國確立的政體和相關的法律文件?!酒魑锖徒?jīng)濟的改變】材料三

在我們的印象里,革命往往伴隨刀光劍影和血雨腥風,可是二百多年前,英國卻發(fā)生了一場完全不同的變革,徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式它影響和改變了世界的面貌?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》

(3)材料三中英國發(fā)生的“一場完全不同的變革”具體指的是什么?寫出這場變革中改變?nèi)祟悤r代的關鍵人物及其成果。

(4)根據(jù)以上材料歸納,有利于大國崛起的重要因素有哪些?

18、閱讀下列材料,回答問題。材料一:如果可以把1492年看作經(jīng)濟全球化的開始,那么大致可以看出全球化這樣幾個階段,首先是葡萄牙和西班牙開創(chuàng)了現(xiàn)代全球化;然后是大英帝國、法國、比利時等歐洲國家開始大規(guī)模向全球殖民……——白海軍《大預言:2049年的世界》材料二:工業(yè)革命改變了人類的生產(chǎn)方式和生活方式,人與人之間的時間距離不斷縮短,整個世界緊縮成一個“村落”。材料三:自2019年5月10日起,美國政府對從中國進口的2000億美元清單商品加征關稅。5月13日,中國決定自2019年6月1日0時起,對已實施加征關稅的600億美元清單美國商品中的部分,提高加征關枕稅率……

(1)分析材料一中作者把什么事件看作是“全球化”的開端?

(2)根據(jù)材料二及所

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