福建省福州市八縣市一中2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期末聯(lián)考試題_第1頁
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PAGE7-福建省福州市八縣(市)一中2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期末聯(lián)考試題(考試時間:75分鐘試卷滿分:100分)留意事項:1.本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答第I卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3.回答第II卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試范圍:魯科版必修第一冊。第I卷一、單項選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.我國智能高鐵新標(biāo)桿京雄城際鐵路2024年12月27日全線開通運營。線路全長91km,最高設(shè)計時速350km/h,全線新建北京大興、大興機場、固安東、霸州北、雄安站5座車站。北京西站至雄安站最快50分鐘可達。下列說法正確的是A.“91km”表示位移B.“50分鐘”表示時間間隔C.“設(shè)計時速350km/h”表示平均速度D.探討列車通過某隧道所用時間,列車肯定能看成質(zhì)點2.如圖所示為甲、乙兩物體在同一時刻從同一位置起先運動的速度隨時間改變的v-t圖像,甲的圖線為直線,乙的圖線為曲線,關(guān)于兩物體的運動,下列說法正確的是A.甲做直線運動,乙做曲線運動B.t2時刻甲、乙兩物體相遇C.0~t1時間內(nèi)與t1~t2時間內(nèi)乙的運動方向相反D.0~t1時間內(nèi)的某時刻乙的加速度與甲的加速度相同3.如圖所示,男生用手拿著一把長50cm的直尺,并使其處于豎直狀態(tài);女生把手放在直尺零刻度線位置做抓尺的打算。某時刻男生松開直尺,女生看到后馬上用手抓直尺,手抓住直尺位置的刻度值為20cm。若從女生看到男生松開直尺到她抓住直尺所用時間叫“反應(yīng)時間”。已知直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài),重力加速度g取10m/s2,則本次試驗中該女生的反應(yīng)時間為A.0.2sB.0.4sC.0.5sD.1s4.如圖所示,汽車A與貨物B在水平面上向右運動,關(guān)于A、B間摩擦力的方向,下列說法正確的是A.若汽車A比貨物B的速度大,貨物B受到向左的滑動摩擦力B.若汽車A比貨物B的速度小,汽車A受到向左的滑動摩擦力C.若汽車A和貨物B共同向右加速運動,貨物B受到向右的靜摩擦力D.若汽車A和貨物B共同向右減速運動,貨物B受到向右的靜摩擦力5.疊羅漢是一種二人以上層層疊成各種造型的嬉戲消遣形式,也是一種高難度的雜技。如圖所示為六人疊成的三層靜態(tài)造型,假設(shè)每個人的重力均為G,下面五人的背部均呈水平狀態(tài),則最底層左側(cè)人的一只腳對水平地面的壓力大小為A.GB.GC.2GD.G6.一質(zhì)點沿x軸做直線運動,其位置坐標(biāo)隨時間改變的關(guān)系為x=5+2t2+t3,其中x、t的單位分別為m、s,則質(zhì)點在第3s內(nèi)的平均速度大小是A.5m/sB.16m/sC.29m/sD.30m/s7.如圖所示,一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端疊放著兩個質(zhì)量均為m的物塊A、B(物塊B與彈簧拴接),初始時物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)對物塊A施加一個豎直向上的恒力F=mg,g為重力加速度。當(dāng)物塊A、B恰好分別時,物體A上升的高度為A.B.C.D.二、多項選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分。每小題有多個選項符合題目要求。全部選對得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。8.關(guān)于彈力,下列說法正確的是A.輕繩對物體的拉力方向總是沿著繩且指向繩伸長的方向B.汽車輪胎壓在路面上,汽車輪胎發(fā)生形變,使輪胎產(chǎn)生對地面對下的彈力C.由胡克定律k=可知,彈簧的勁度系數(shù)與彈力成正比、與形變量成反比D.拿一根細竹桿撥動水中的木頭,木頭受到竹桿的彈力是由于竹桿發(fā)生形變而產(chǎn)生的9.如圖所示,斜面體C放在水平地面上,木塊A、B在斜面體C上一起勻速下滑的過程中,斜面體C保持靜止,下列說法正確的是A.A對B的摩擦力方向水平向右B.A對B的作用力方向豎直向上C.水平地面對C的摩擦力方向水平向左D.水平地面對C的支持力等于A、B、C三個物體的重力之和10.如圖甲所示,一水平傳送帶沿順時針方向以恒定速率轉(zhuǎn)動,在傳送帶左端A處輕放一可視為質(zhì)點的小物塊,小物塊從A端向B端運動的速度隨時間改變的關(guān)系圖像如圖乙所示,t=6s時恰好到B點,重力加速度g取10m/s2,由以上信息可求得A.傳送帶的速度大小B.傳送帶A、B間的長度C.小物塊的質(zhì)量D.小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)第II卷三、試驗題:本題共2小題,共16分。11.(6分)某試驗小組“驗證力的平行四邊形定則”的試驗裝置如圖甲所示,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩。試驗時,須要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條。(1)試驗時,第一次用兩個彈簧測力計、其次次用一個彈簀測力計將橡皮條的結(jié)點拉到同一位置,其目的是為了。(2)依據(jù)試驗結(jié)果畫出如圖乙所示的圖,在圖上標(biāo)出的F1、F2、F和F'四個力中,力不是由彈簀測力計干脆測得的,通過比較,力F與力F'的大小和方向基本相同,這就驗證了共點力合成的平行四邊形定則。(3)同學(xué)們在操作過程中有如下爭論,其中有利于減小試驗誤差的是(填字母序號)。A.兩細繩必需等長B.彈簧測力計、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行C.用兩彈簀測力計同時拉細繩時兩彈簧測力計示數(shù)之差應(yīng)盡可能大D.拉橡皮條的細繩要長些,標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠些12.(10分)在“探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系”試驗中,采納如圖甲所示的裝置。(1)已知打點計時器所用交變電流的頻率為50Hz,圖乙是某一次試驗時得到的紙帶,圖中A、B、C、D、E是紙帶上的五個記數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間還有1個點未畫出,則打B計數(shù)點時小車的速度大小為m/s;小車運動過程中的平均加速度大小為m/s2。(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)(2)若此裝置已平衡摩擦力,且求得小車的加速度為a,用天平測得小車的質(zhì)量為M,鉤碼質(zhì)量為m,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮】杀硎緸間=(用字母表示)。(3)若某同學(xué)用質(zhì)量不同的兩個小車進行試驗,將如圖甲所示的裝置放在水平桌面上,在沒有平衡摩擦力的狀況下,探討加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖丙中P、Q兩條直線。由圖可知,P、Q圖線所對應(yīng)的小車質(zhì)量的大小關(guān)系為MP(填“大于”“小于”或“等于”)MQ。四、計算題:本題共3小題,共38分。解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最終答案的不能得分。有數(shù)值計算的題,答案中必需明確寫出數(shù)值和單位。13.(10分)如圖所示,在水平面上靜止著傾角為θ、質(zhì)量為5m的木楔,一質(zhì)量為m的木塊在力F作用下沿木楔斜面勻速上升,力F與木楔斜面的夾角也為θ,木塊與木楔間的動摩擦因數(shù)μ=tanθ。已知木楔在整個過程中始終靜止,重力加速度為g,求:(1)力F的大小。(2)木楔對水平面的摩擦力f的大小。14.(12分)滑草是最近幾年在國內(nèi)興起的一種休閑運動,有一種滑法是人坐在滑草車上從草坡上滑下,如圖所示?,F(xiàn)有一滑草場的滑道可近似看作斜坡段和水平段(兩段滑道平滑連接),其斜坡段長度為L=25m,斜坡段與水平面的夾角θ=37°,載人滑草車從坡頂由靜止下滑,經(jīng)過t1=5s滑草車到達斜坡底端。已知滑草車與水平段滑道間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2,求:(1)滑草車滑到斜坡底端時的速度大小v。(2)滑草車與斜坡間的動摩擦因數(shù)μ1。(3)滑草車從進入水平段起先,4s內(nèi)滑行的距離s。15.(16分)現(xiàn)在大型室外活動通常用航模飛機進行航拍。一質(zhì)量m=2.0kg的航模飛機在操作員的操控下由靜止起先豎直向上做勻加速直線運動,運動t

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