QC檢驗員考試試題及答案

QC檢驗員考試試題及答案

姓名：職位：分?jǐn)?shù)：

一、填空題（每空一分，共48分）

1.造成質(zhì)量波動的原因只要有人員、機(jī)器、材料、方法、測量、環(huán)境等6個方

面的主要因素。

2.三檢制是指：包檢、互檢、專檢。

3.GB/T2828:2012標(biāo)準(zhǔn)把不合格缺陷分為A類致命缺陷、B類嚴(yán)重缺陷和C類

輕微缺陷三個等級。我司的成品抽樣計劃為?般檢驗水平II級,AQL：外觀

實行1.5,功能實行0.65。ACC代表允許接受的不良的最大數(shù)量,RE

代表拒絕接受的不良的最小數(shù)量,N代表抽取樣本的數(shù)量。產(chǎn)品批量

2000,按我司抽樣樣本數(shù)為些，ACC數(shù)量為外觀5,功能2,RE數(shù)量為處

觀6,功能3。

4.按生產(chǎn)過程，質(zhì)量檢驗可分為進(jìn)料檢驗、過程檢驗、成品檢驗、出貨檢驗四

個階段。IQC為進(jìn)料檢驗,IPQC為牛.產(chǎn)過程巡回檢驗,0QC為出貨檢驗。

5.制程檢驗產(chǎn)品的主要依據(jù)為產(chǎn)品材料BOM表、作業(yè)指導(dǎo)書、工序檢驗標(biāo)準(zhǔn)和

過程檢驗和試驗程序。

6.質(zhì)量是指一組固有特性滿足要求的程度。

7.質(zhì)量檢驗的職能是把關(guān)職能、預(yù)防職能、報告職能、改進(jìn)職能。

8.QC七大手法分別為柏拉圖、直方圖、控制圖、因果圖、散點圖、檢查

表、層別法。

9.5s是指：整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)。

二填空題（每題2分，共12分）

1.質(zhì)量是檢驗出來的。（X）

2.檢驗和檢驗記錄應(yīng)該規(guī)范、清晰，寫錯的情況隨意涂改。（X）

3.檢驗員需要定期或不定時提醒和幫助生產(chǎn)操作員，做到生產(chǎn)出合格產(chǎn)品，制造

質(zhì)量產(chǎn)品。（J）

4.IPQC是采用抽樣檢驗方式的檢驗員。（X）

5.抽樣檢驗是指從一批產(chǎn)品中隨意抽取少量產(chǎn)品（樣品）進(jìn)行檢驗，據(jù)以判斷該

批產(chǎn)品是否合格的統(tǒng)計方法和理論。（V）

6.5s是指整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)。（V）

三、選擇題（每題2分，共20分）

1.質(zhì)量控制的“三不原則”不包括（B)

A、不接收不合格品B、不遲到、不曠工

B、不交付不合格品C、不制造不合格品

2.首件檢驗應(yīng)由（D）進(jìn)行

A、操作人員B、班組長C、車間主任D、質(zhì)檢員

3.品質(zhì)部門所需員工的基本要求應(yīng)該是：（D）

A、職能技能B、管理技能C、協(xié)調(diào)技能D、以上都是

4.產(chǎn)品檢驗方法以上不正確的是（A）

A、價值檢驗B、外觀檢驗C、尺寸檢驗D、結(jié)構(gòu)性檢驗

5.下列不屬于不合格品處理程序的是（B）

A、質(zhì)檢員做好記錄B、繼續(xù)生產(chǎn)C、返修D(zhuǎn)、檢驗員開返工單

6.不合格品處置的方法有（D）

A、通過返工達(dá)到合格B、通過返修達(dá)到讓步接收

C、品質(zhì)評估風(fēng)險后直接讓步接收D、以上都是

7.生產(chǎn)人員在生產(chǎn)過程中檢驗員要做到（D）,預(yù)防不合格品產(chǎn)生。

A、勤看B、勤檢查C、勤測量D、以上都是

8.計量校準(zhǔn)的目的是什么（B）

A、公司的規(guī)定B、確定量具的誤差是否在允許的范圍內(nèi)

C、部門的規(guī)定D、國家的規(guī)定

9.機(jī)器和設(shè)備方面導(dǎo)致不合格品的原因以下說法錯誤的是（A）

A、加工能力不足B、使用了已損壞的工裝模具

C、使用了未經(jīng)試驗的材料D、機(jī)器保養(yǎng)不當(dāng)

10.制程巡回檢查的特點。（D）

A、管理項目多B、效果明顯C、效率高D、以上都是

四、簡答題（每題1。分，共20分）

1.作為檢驗員應(yīng)有的職能有哪些？

1.把關(guān)的職能：

把關(guān)是質(zhì)量檢驗最基本的職能，也可稱為質(zhì)量保證職能。這種職能是質(zhì)量檢驗一

出現(xiàn)時就存在的，不管是過去和現(xiàn)在，即使是生產(chǎn)自動化高度發(fā)展的將來，檢驗的手

段和技術(shù)可能有所發(fā)展和變化，質(zhì)量檢驗的把關(guān)作用，仍然是不可缺少的。

2.預(yù)防的職能：

現(xiàn)代質(zhì)量檢驗區(qū)別于傳統(tǒng)檢驗的重要之處，在于現(xiàn)代質(zhì)量檢驗不單純是起把關(guān)的

作用，同時還要起預(yù)防的作用。廣義來說，原材料和外購件的入廠檢驗，前工序的把

關(guān)檢驗，對后面的生產(chǎn)過程和下工序的生產(chǎn)，都能起到預(yù)防的作用。

3.報告的職能：

報告的職能也就是信息反饋的職能。這是為了使領(lǐng)導(dǎo)者和有關(guān)質(zhì)量管理部門及時

掌握生產(chǎn)過程中的質(zhì)量狀態(tài)，評價和分析質(zhì)量體系的有效性。為了能作出正確的質(zhì)量

決策，了解產(chǎn)品質(zhì)量的變化情況及存在的問題，必須把檢驗結(jié)果，用報告的形式，反

饋給領(lǐng)導(dǎo)決策部門和有關(guān)管理部門，以便作出正確的判斷和

4.改進(jìn)的職能：

質(zhì)量檢驗參與質(zhì)量改進(jìn)工作，是充分發(fā)揮質(zhì)量檢驗搞好質(zhì)量把關(guān)和預(yù)防作用的關(guān)

鍵，也是檢驗部門參與提高產(chǎn)品質(zhì)量的具體體現(xiàn)。質(zhì)量檢驗人員一般都是由具有一定

生產(chǎn)經(jīng)驗、業(yè)務(wù)熟練的工程技術(shù)人員或技術(shù)工人擔(dān)任。他們經(jīng)常工作在生產(chǎn)現(xiàn)場，對

生產(chǎn)中影響人、機(jī)、物、法、環(huán)等因素了解最清楚，質(zhì)量信息也最靈通。他們比設(shè)

計、工藝人員了解質(zhì)量的情況要多一些，深一些，因而在質(zhì)量改進(jìn)中能提出更切實可

行的建議和措施，這也是質(zhì)量檢驗人員的優(yōu)勢所在。

2.OQC/QA檢驗發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品時如何處理？

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