學生校園安全知識及其有關制度

學生校園安全知識1.上下樓梯的安全上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的距離，不要跑跳，不要追逐打鬧，不要前推后擁；發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂，要靠墻或扶手停步；不要將身體探過樓梯扶手，更不要從欄桿上下滑。

2.在走廊和教室的安全（1）在走廊和教室休息時，不要將上半身探出欄桿和窗戶，更不要攀爬。（2）在走廊上行走時，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要跑。不要借助欄桿或窗戶做健身動作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。（3）不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲。（4）不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。（5）注意室內(nèi)用電安全,不隨便觸摸電源插座。

3.課間午間活動的安全（1）不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。

（2）不要在門口追逐打鬧和做游戲。（3）不經(jīng)老師允許不得出校門。（4）在校園內(nèi)活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇?；顒訒r不做有危險的游戲。不要做危及他人安全的游戲。

4.上學、放學的安全（1）按規(guī)定時間到校，到校后立即到教室做好課前準備。（2）放學時要以班為單位排隊下樓。（3）放學時要隨隊離校，不得私自提前出校門或在校園停留。（4）出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。班級學習制度1上課時要認真聽講，不開小差，養(yǎng)成良好的學習習慣。2課前認真預習，做到開課前能大體掌握所學的知識。3課下認真回顧講課上所作的筆記一起溫習，多做練習題，做到會做，能做，快做。4每天制定相應的學習計劃，養(yǎng)成早起的良好習慣，每天進行適量運動，讓身體與學習一起進步。5能做到不會的問題問老師，不會不罷休，做到實學，巧學，精學。6能按時完成作業(yè)，對于老師的批評能虛心接受，不能有反抗情緒。學困生輔導方面：1對于很有上進心，很努力學習但成績不理想的同學，可以找班里親幾名的同學進行學習方法演講，傳授學習經(jīng)驗，使他們有章可循，不要走彎路。2對于那些打心眼里不想學習的學生，要進行心理輔導，改變他們對學習的看法，要讓他們知道當前學習才是主要的出路。3最好能將學習成績較好的與成績較差單很愛學習的同學調(diào)成一桌，好讓他們共同進步。提高學習成績：1首先是努力學習，上課經(jīng)常做筆記，下課溫習課前預習，不懂問老師。2真正融入班級的大家庭，與同學互相交流經(jīng)驗與學習方法，討論做題技巧。3提高自己對學習的興趣，無論何時興趣是關鍵。4自己多學多練總結自己的方法，會使學習事半功倍。5對于沒有頭緒的科目，不妨去請教老師，讓老師給自己指點迷津。６、不準私自下河洗澡、玩水、涉深水和急流過河。７、不準私拉亂接和拆弄各種電器。８、不準打架斗毆。９、不準參與賭博偷盜和進“三室一廳”。１０、不準吃不潔或過期、腐爛變質(zhì)食品，杜絕食物中毒。１１、室內(nèi)嚴禁煙火，預防火災。１２、有違上述之一者酌情扣1至10分。五、班干部職責

班長：協(xié)助班主任管理班級日常工作，負責違紀登記和清潔、勞動任務的安排，協(xié)調(diào)班級各部門工作，負責上傳下達。上下課呼“起立”。提醒教師上課。學習委員：填寫考勤薄，及時反饋學生對各科教學的意見和建議，收發(fā)作業(yè)，統(tǒng)計考試成績，填寫好人好事登記薄。學習委員負責全班同學課內(nèi)期末統(tǒng)考科目學習活動的組織、指導工作；負責指導各學科科代表開展工作；負責指導各學科興趣活動小組的工作負責考試前每位同學的考場安排；負責考試后，統(tǒng)計各學科成績，統(tǒng)計每個人的總成績，統(tǒng)全班各學科的平均分和總平均分；負責計算同學何處估算成績與實際成績的差距，對差距超出要求者，予以懲罰，負責同學互助組的指導。

生活委員：負責檢查教室門窗、電燈、風扇是否關好。，填寫值日生名單和提醒值日生，填寫掃教室的人員。小組長：協(xié)助生活委員具體安排該小組清潔勞動任務、負責該小組成員課文抽背、作業(yè)每日檢查等工作?！秾W生文明禮儀制度》一、儀表禮儀1、穿戴整潔，樸素大方，佩戴學生證，不佩戴首飾。2、頭發(fā)干凈整潔，不染發(fā)；男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)。3、面容整潔，女生不化妝。4、體育課穿運動鞋、運動服，女生平時不穿高跟鞋。5、語言舉止文明，不說臟話、不打架罵人、不抽煙、不飲酒、不賭博。二、集會禮儀1、集會①星期一升旗儀式，排隊進操場，做到快、靜、齊。②出旗、升旗時停止走動，原地立正，外衣不敞開，冬天需脫帽，升旗時行注目禮。③唱國歌時，聲音響亮，精神飽滿，保持立正姿勢。④校領導講話鼓掌歡迎，稍息，不議論、不哄笑，認真聆聽，結束時鼓掌致謝。⑤領導宣布獲獎同學、表揚優(yōu)秀學生時鼓掌。⑥上前領獎動作迅速，恭敬，雙手接獎品，并鞠躬。⑦聽從指揮，跑步退場，先后有序，上、下樓梯遵守行人靠右原則,不亂擠、不搶道。2、報告①準時到場，保持安靜，不遲到、不早退。②報告開始，鼓掌歡迎。③報告過程中有異議不議論，結束再討論，坐姿端正，做好筆記。④報告結束，鼓掌致謝。⑤全體起立，目送發(fā)言人，領導老師出場后，隨后出場，不搶先，不喧嘩。三、參賽禮儀1、入場有序，不隨意走動。2、對他人的表演，鼓掌以示謝意，不起哄、喝倒彩，自覺維持秩序。3、語言文明，不攻擊其他比賽選手、班級。4．服從評委裁決（若對學生評委的能力有異議，可在比賽前提出）。四、校園禮儀1、按時到校，不遲到、不早退，有事先請假。2、講普通話，使用禮貌用語。3、遇見師長，主動點頭問候或鞠躬。4、同學間打招呼可點頭、微笑、問候、揮手等。5、路遇校外領導、老師主動問候，以示本校風貌。6、凡校內(nèi)職工問候“師傅好”或點頭微笑，尊重他們的勞動。7、上下課起立向老師致敬，預備鈴響后，靜候老師來上課，下課請老師先行。8、上課積極思考、討論，發(fā)言先舉手，經(jīng)老師允許后起立回答