《體育與健康》課程 《籃球原地運(yùn)球》教學(xué)設(shè)計(jì)

《體育與健康》課程

《籃球原地運(yùn)球》教學(xué)設(shè)計(jì)

（水平一一年級(jí)）

單位：廣州市增城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

執(zhí)教者：李碧梅

《籃球原地運(yùn)球》教學(xué)設(shè)計(jì)

（水平一一年級(jí)）

一、指導(dǎo)思想

本課以新課程的基本理念為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際

認(rèn)知水平，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主，運(yùn)用多種練習(xí)手段與方法，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，

讓學(xué)生學(xué)會(huì)原地運(yùn)球的基本技術(shù)動(dòng)作。在游戲中培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力，力求讓每個(gè)學(xué)生

在原有的基礎(chǔ)上有所提高，滿足運(yùn)動(dòng)需求。

二、學(xué)情分析

本課的教學(xué)對(duì)象是我校水平一（一年級(jí)）的學(xué)生，班級(jí)人數(shù)45人。一年級(jí)的學(xué)生活潑

好動(dòng)，好奇心較強(qiáng)，但注意力的指向性較弱，特別喜歡與同伴做游戲。學(xué)生籃球水平還處于

玩球的階段，運(yùn)球能力一般。

三、教材分析

籃球是小學(xué)生非常喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，而原地運(yùn)球更是籃球運(yùn)動(dòng)中的基礎(chǔ)技術(shù)。

在本節(jié)課游戲中的拋接球練習(xí)和各種方法的原地運(yùn)球等，都是在為主教材的學(xué)習(xí)做鋪墊。利

用直線和半圓形場(chǎng)地組織學(xué)生進(jìn)行原地運(yùn)球練習(xí)，既突出教學(xué)的重點(diǎn)又體現(xiàn)出教學(xué)的層次

性。如果說(shuō)原地運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)是主教材的延伸的話，那么不同方法的運(yùn)球則是這節(jié)課主教

材的拓展和實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，啟發(fā)孩子們對(duì)行進(jìn)間運(yùn)球的全面的了解。

四、教學(xué)目標(biāo)

1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球原地運(yùn)球動(dòng)作，使80%的學(xué)生基本掌握原地按壓球和手臂隨球緩沖

的動(dòng)作方法，并讓學(xué)生初步體會(huì)移動(dòng)中運(yùn)球的技巧。

2.通過(guò)協(xié)作跑游戲，增強(qiáng)學(xué)生下肢力量，發(fā)展靈敏素質(zhì)，提高腳步靈活性。

3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和團(tuán)隊(duì)合作能力，養(yǎng)成擅觀察、勤思考的好習(xí)慣。

五、教學(xué)內(nèi)容

1.籃球原地運(yùn)球

2.籃球運(yùn)球接力賽

六、重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：手按拍球的動(dòng)作和觸球的時(shí)機(jī)

難點(diǎn)：手隨球，球“粘”手

七、設(shè)計(jì)思路

1、激發(fā)情趣，主動(dòng)參與

通過(guò)教師展示，有效刺激學(xué)生感官，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)籃球產(chǎn)生欲望。“抓尾巴”小游戲和

球操使學(xué)生動(dòng)起來(lái)、熱起來(lái)，為主教材做好身、心的鋪墊。

2、主題學(xué)練，掌握雙基

(1)激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)興趣，有效幫助學(xué)生體驗(yàn)按拍球的方向和手隨球向上緩沖的動(dòng)

作。

(2)運(yùn)用游戲使學(xué)生了解籃球知識(shí)且更好的鞏固原地運(yùn)球的動(dòng)作。

3、學(xué)習(xí)反饋，展示才能

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生在游戲中運(yùn)用本課所學(xué)，通過(guò)生生之間的合作、小組間的合作

將原地運(yùn)球的動(dòng)作展示出來(lái)。

4、放松調(diào)整，恢復(fù)身心

在舒緩的音樂(lè)伴奏下，教師和學(xué)生一起進(jìn)行放松練習(xí)，積極恢復(fù)，調(diào)整身心。

八、教學(xué)流程

課堂常規(guī)——導(dǎo)入一一籃球操——小游戲:抓尾巴——球感練習(xí)一一籃球原地運(yùn)球一籃

球運(yùn)球接力賽一一拉伸一一小結(jié)、回收器材

九、場(chǎng)地布置及教學(xué)資源

1、場(chǎng)地布置

2、教學(xué)資源：小籃球46只。

十、預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷與目標(biāo)：預(yù)計(jì)本課學(xué)生平均心率120-125次/分，練習(xí)密度50%-55%。

《籃球原地運(yùn)球》單元教學(xué)計(jì)劃（水平一一年級(jí)）

1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球運(yùn)球動(dòng)作，使80%的學(xué)生基本掌握原地按壓球和手臂隨球緩沖的

教學(xué)動(dòng)作方法，并讓學(xué)生初步體會(huì)移動(dòng)中運(yùn)球的技巧。

目標(biāo)2.通過(guò)游戲練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生下肢力量，發(fā)展靈敏素質(zhì)，提高腳步靈活性。

3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和團(tuán)隊(duì)合作能力，養(yǎng)成擅觀察、勤思考的好習(xí)慣。

重點(diǎn)重點(diǎn)：手按拍球的動(dòng)作和觸球的時(shí)機(jī)、變換撥球的時(shí)機(jī)

難點(diǎn)難點(diǎn)：手隨球，球“粘”手、控球能力

課次達(dá)成目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)策略

1.通過(guò)情景教學(xué)，創(chuàng)設(shè)1.籃球原地運(yùn)球重點(diǎn)：手按拍球1.教師講解，示

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)2.籃球運(yùn)球接力賽的動(dòng)作和觸球的范。

學(xué)生對(duì)籃球的興趣，培時(shí)機(jī)2.分組練習(xí)，糾

養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)難點(diǎn)：手隨球，正錯(cuò)誤動(dòng)作。

的主動(dòng)性和積極性。球“粘”手3.展示與評(píng)價(jià)。

第2.使學(xué)生在活動(dòng)中掌

握籃球原地運(yùn)球的動(dòng)

次作要領(lǐng)。

3.在自主、合作的學(xué)習(xí)

活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)

合作精神，表現(xiàn)出良好

的交往與合作的意識(shí)

和行為。

1.學(xué)生在練習(xí)中，掌握1.原地左右手交換運(yùn)重點(diǎn)：變換手的1.教師講解，示

左右手交換運(yùn)球的技球時(shí)機(jī)范。

巧。2.托球跑難點(diǎn)：左右手撥2.分組練習(xí)，糾

第2.球的角度正錯(cuò)誤動(dòng)作。

3.通過(guò)小組學(xué)習(xí)，培養(yǎng)3.展示與評(píng)價(jià)。

次學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作的態(tài)

度。

1.學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，80%1.籃球“S”運(yùn)球重點(diǎn)：遇到障礙1.教師講解，示

以上同學(xué)能掌握籃球2.籃球繞障礙物接力賽物時(shí)的撥球動(dòng)范。

“S”運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作作。2.分組練習(xí)，糾

方法。難點(diǎn)：撥球變向正錯(cuò)誤動(dòng)作。

第2.讓學(xué)生在練習(xí)的過(guò)的時(shí)機(jī)。3.分層教學(xué)、拓

程中，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。展創(chuàng)新。

次3.樹立“健康第一”4.展示與評(píng)價(jià)。

的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生

互幫互學(xué)的良好習(xí)慣，

體驗(yàn)合作探究和取得

成功的喜悅感。

《籃球原地運(yùn)球》體育課教案

（水平一一年級(jí)）

課次：第1課時(shí)執(zhí)教：李碧梅班級(jí)：一5班人數(shù)：45人

教1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球原地運(yùn)球動(dòng)作，使80%的學(xué)生基本掌握原地按壓球和手臂隨球緩沖的動(dòng)作

學(xué)方法，并讓學(xué)生初步體會(huì)移動(dòng)中運(yùn)球的技巧。

目2.通過(guò)協(xié)作跑游戲，增強(qiáng)學(xué)生下肢力量，發(fā)展靈敏素質(zhì)，提高腳步靈活性。

標(biāo)3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和團(tuán)隊(duì)合作能力，養(yǎng)成擅觀察、勤思考的好習(xí)慣。

重點(diǎn)：手按拍球的動(dòng)作和小籃球46個(gè)，音樂(lè)

1.籃球原地運(yùn)球

教學(xué)重點(diǎn)觸球的時(shí)機(jī)場(chǎng)地

2籃球運(yùn)球接力賽難點(diǎn)難點(diǎn)：手隨球，球“粘”器材

內(nèi)容

手

教學(xué)課堂常規(guī)一一導(dǎo)入一一籃球操一一小游戲：抓尾巴一一球感練習(xí)一一籃球原地運(yùn)球一籃球運(yùn)球接

順序力賽----拉伸----小結(jié)、回收器材

負(fù)時(shí)

順序達(dá)成目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)組織形式

荷間

▲▲▲▲▲▲▲▲

1.明確本1.1.1體委整隊(duì)，1.2.1整隊(duì)1.3.1集合，要求★★★★★★★★

▲▲▲▲▲▲▲▲

課學(xué)習(xí)目檢查人數(shù)。1.2.2.師生問(wèn)好。快、靜、齊?！铩铩铩铩铩铩铩?/p>

☆☆☆☆☆☆☆☆

標(biāo)和任務(wù)，1.1.2師生問(wèn)好。1.2.3宣布本課目1.3.2師生問(wèn)好。

☆☆☆☆☆☆☆☆

激發(fā)學(xué)生1.1.3導(dǎo)入本課標(biāo)及內(nèi)容要求，1.3.3認(rèn)真聽講、2

學(xué)習(xí)的興的主要內(nèi)容。導(dǎo)入。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)小分

△

導(dǎo)趣。1.1.4安排見(jiàn)習(xí)1.2.4.安排見(jiàn)習(xí)容。鐘

入生。生。1.3.4安排見(jiàn)習(xí)生。

與

熱

身2.完成熱2.1.1籃球操。2.2.1指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)2.3.1學(xué)生認(rèn)真聽★★★★★★★★

★★★★★★★★

身，為課做2.1.2球感練習(xí)。行籃球操練習(xí)。好要求。6

好充分準(zhǔn)托一托，拋一222帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)2.3.2球感練習(xí)。中分

☆☆☆☆☆☆☆☆

備。拋，撥一撥，繞行球感練習(xí)。鐘

一繞。

3.通過(guò)小游3.1.1小游戲：3.2.1小游戲：抓3.3.1小游戲：

戲：抓尾抓尾巴。尾巴。抓尾巴。

巴，激發(fā)學(xué)3.1.2籃球原地3.2.2籃球原地運(yùn)3.3.2籃球原地

生的學(xué)習(xí)運(yùn)球。球。運(yùn)球。

興趣。使3.2.2.1教師講解3.3.2.1認(rèn)真聆

學(xué)80%的學(xué)生示范。聽教師講解，仔

15

習(xí)基本掌握3.2.2.2籃球原地細(xì)觀看教師示

分

知原地按壓高、低運(yùn)球。范。

?十中鐘

識(shí)球和手臂322.3分組練習(xí)，3.3.2.2認(rèn)真練

%N斗冷4

隨球緩沖巡視指導(dǎo)，糾正習(xí)籃球原地高、

的動(dòng)作方動(dòng)作。低運(yùn)球。

法，并讓學(xué)3.2.2.4展示，評(píng)3.3.2.3分組練

生初步體價(jià)。習(xí)，積極認(rèn)真練

會(huì)移動(dòng)中習(xí)。

運(yùn)球的技3.224展示，評(píng)

巧。價(jià)。

★★★★★★★★

拓4.掌握籃球4.1.1籃球運(yùn)球4.2.1籃球運(yùn)球接4.3.1籃球運(yùn)球

展移動(dòng)中的接力賽。力賽。接力賽。

創(chuàng)運(yùn)球技術(shù)。4.2.2講解、示范4.3.2認(rèn)真觀看8

新游戲規(guī)則。游戲規(guī)則，有序☆☆☆☆☆☆☆☆中分

進(jìn)行游戲。鐘

△

5.使學(xué)生的5.1.1聽音樂(lè)，5.2.1教師帶帶領(lǐng)5.3.1全身放松

放

「不平平￥￥￥*

心率降低，做拉伸操。做拉伸操。跟做拉伸操。3

松

同時(shí)身心分

身

也得到更小鐘

心

好的調(diào)整。

6.了解這節(jié)6.1.1課堂小6.2.1總結(jié)本課6.3.1認(rèn)真聽

課的學(xué)習(xí)結(jié)。的學(xué)習(xí)與練習(xí)情講，了解本次課

情況。6.1.2師生再?zèng)r。的學(xué)習(xí)情況。