江蘇省宿遷市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試題及答案

宿遷市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。隨著人工智能的發(fā)展，詩歌生成軟件在2010年以后大量出現(xiàn)。其中引發(fā)廣泛震驚與爭(zhēng)論的詩歌事件，是微軟公司開發(fā)的AI詩人微軟“小冰”正式出版的第一部現(xiàn)代詩集《陽光失了玻璃窗》。為了測(cè)試“小冰”的詩歌水平，微軟研究團(tuán)隊(duì)還使用了27個(gè)化名，先后在天涯、豆瓣、貼吧、簡(jiǎn)書四個(gè)平臺(tái)上發(fā)表“小冰”的詩歌作品，在此過程中，沒有人發(fā)現(xiàn)作者是個(gè)機(jī)器人。正因如此，有不少人輕易地相信微軟“小冰”的詩歌已經(jīng)達(dá)到甚至超過人類詩歌創(chuàng)作水準(zhǔn)的平均線。然而著名的“第三代詩人”于堅(jiān)卻直言“小冰”的“寫作”充其量就是個(gè)語言游戲：“寫得很差，令人生厭的油腔滑調(diào)。東一句西一句在表面打轉(zhuǎn)，缺乏內(nèi)在的抒情邏輯?！鼻貢杂钜仓赋?，“計(jì)算機(jī)創(chuàng)作的文本固然花團(tuán)錦簇，但任何來自作者情感、記憶、自我矛盾等都被切斷了”。這些人類詩人的批評(píng)可謂一針見血，的確指出了微軟“小冰”詩歌的致命缺陷。2018年4月，成都的高科技公司“封面新聞”推出了基于自然語言處理、知識(shí)圖譜技術(shù)的寫詩應(yīng)用——AI詩人“小封”。在人工智能技術(shù)的幫助下，通過24小時(shí)不間斷地學(xué)習(xí)，“小封”即能熟練掌握李白、杜甫、白居易、徐志摩、葉芝、惠特曼等幾百位詩人的寫作手法，在一分鐘的時(shí)間內(nèi)制作出一首詩歌。2019年10月，AI詩人“小封”的首部詩集《萬物都相愛》由四川文藝出版社出版，該詩集無論從題名到單篇詩歌，相較《陽光失了玻璃窗》均有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，愈發(fā)能夠與人類詩歌“以假亂真”。試看其中一首題為《一只瘦弱的鳥》的短詩：“語言的小村莊/停留在上半部/那他們會(huì)怎么說呢/毛孩子的游戲……”開頭兩句頗給人一點(diǎn)驚艷之感，明顯“學(xué)習(xí)”模仿了艾呂雅等法國超現(xiàn)實(shí)主義詩人常用抽象概念與具象事物搭配以生成詩意的表現(xiàn)手法，也很容易給人造成“大師味”的感覺。讀者可以對(duì)照艾呂雅的《廢墟》一詩即可了然：“語言首先離去了/隨后是窗戶四周的一切/只有死亡盤踞/在寂靜之上幽暗之上?！痹?jīng)參加過兩次世界大戰(zhàn)以及西班牙內(nèi)戰(zhàn)的艾呂雅，其《廢墟》一詩實(shí)際上是以超現(xiàn)實(shí)手法表達(dá)切身的現(xiàn)實(shí)感受，簡(jiǎn)練而又形象地寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類生命與物質(zhì)財(cái)產(chǎn)造成的全面毀壞。而《一只瘦弱的鳥》的前兩句卻并沒有人類詩人生存語境的關(guān)聯(lián)和依托，其高仿的前衛(wèi)與先鋒樣貌也保持不久，很快在后續(xù)的語符滑動(dòng)中面目全非，出現(xiàn)“那他們會(huì)怎么說呢/毛孩子的游戲”這種過度日常俗白的口語化風(fēng)格，完全喪失了與前文在語言風(fēng)格上的連貫性與統(tǒng)一性。不過，盡管AI詩人因?yàn)槠渲旅毕荻鵁o法成功挑戰(zhàn)人類詩人的寫作，但為什么它們所生成的僅有華麗的語言修辭和新奇的詞句搭配的AI文本能夠輕易“詐騙”專業(yè)、非專業(yè)的詩歌編輯和讀者，被認(rèn)為達(dá)到了人類詩歌的發(fā)表水準(zhǔn)，甚至得到一些專業(yè)文學(xué)評(píng)論者的高度評(píng)價(jià)呢？人類詩歌“真實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)到底又是什么呢？首先作為一種從圖畫文字發(fā)展而來的“形象語言”，漢語、漢字本身就是一種詩性語言，具有強(qiáng)大的超語法超邏輯的暗示、聯(lián)想功能，能夠使讀者憑直覺就立即看見并感受一幅生動(dòng)的畫面。而且，“形象語言”注重“象”，缺乏對(duì)概念的精確界定，以意向性和象征性，類似寫意的手法，易導(dǎo)致概念意義的模糊性、多義性，給人以尋意的“想象空間”。其次是1980年代以來，“西風(fēng)東漸”，在“現(xiàn)代化”敘事和“純文學(xué)”觀念的主導(dǎo)下，當(dāng)代中國文藝界建構(gòu)起以審美現(xiàn)代性為核心的先鋒詩學(xué)觀念譜系和美學(xué)立場(chǎng)，其中既包括俄國形式主義對(duì)于語言的陌生化功能的強(qiáng)調(diào)，推崇以蒙太奇、扭曲變形、悖謬反諷、意識(shí)流、拼貼等語言表現(xiàn)技巧增強(qiáng)語言的非邏輯性和多義性、模糊性，追求詩歌語義的不確定性。這種詩學(xué)知識(shí)譜系及其價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)知框架，同樣主導(dǎo)著今日中國專業(yè)和非專業(yè)的詩歌讀者，使得他們能夠輕易地被AI詩歌所“欺騙”。不過，盡管人工智能對(duì)人類詩歌創(chuàng)作的挑戰(zhàn)實(shí)際上不足為慮，但卻對(duì)人們反觀當(dāng)下中國的詩歌寫作實(shí)踐及其問題大有參考價(jià)值。從AI詩歌的生產(chǎn)現(xiàn)象及其問題出發(fā)，隨著互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)等高科技生產(chǎn)、傳播媒介的日益普及，理論上說幾乎每一個(gè)人類個(gè)體都能比較容易獲取并借鑒吸收人類優(yōu)質(zhì)的文化資源，從而通過自我學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的方式習(xí)得并提高詩歌表達(dá)的技巧、方法與能力。這種現(xiàn)象或變化，無論如何都是可喜而值得肯定的“進(jìn)步”。但是AI詩人的失敗警醒當(dāng)下的人類詩歌寫作者，僅僅依靠對(duì)前人既有優(yōu)秀詩歌文本的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)、模仿或訓(xùn)練是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而過多依賴新媒介上現(xiàn)成的貌似唾手可得的“二手經(jīng)驗(yàn)”更是死路一條。朝向未來的人類詩歌仍然需要超驗(yàn)的、經(jīng)驗(yàn)的、直覺的和知性的生命維度，需要植根于個(gè)體生命的切身遭遇與反應(yīng)，體悟世間的情感與人性，才可以真正地閱讀和創(chuàng)作。而以海德格爾的生命哲學(xué)推想AI詩人、AI詩歌的未來，大概會(huì)如科學(xué)技術(shù)哲學(xué)的研究者所言，“當(dāng)計(jì)算機(jī)成為大地的棲居者，它就真的可以寫詩了”。（摘編自錢文亮《AI寫詩問題與當(dāng)代詩歌的現(xiàn)代性詩學(xué)知識(shí)》）1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.微軟“小冰”的詩集《陽光失了玻璃窗》雖然已經(jīng)達(dá)到人類詩歌的創(chuàng)作水準(zhǔn)，卻被人類詩人一針見血地指出其具有致命缺陷。B.AI詩人“小封”是一款基于自然語言處理、知識(shí)圖譜技術(shù)的寫詩應(yīng)用，其創(chuàng)作的詩歌和微軟“小冰”相比有了本質(zhì)的區(qū)別。C.AI詩人能以假亂真，既是由于漢語、漢字這種詩性語言本身具有模糊性、多義性，也受西方先鋒詩學(xué)觀念和美學(xué)立場(chǎng)的影響。D.AI詩歌的走紅對(duì)人們反觀當(dāng)下詩歌寫作實(shí)踐及其問題有參考價(jià)值，使人類意識(shí)到通過自我學(xué)習(xí)和訓(xùn)練可以提高詩歌創(chuàng)作能力。2.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.微軟“小冰”的詩歌在天涯等四個(gè)平臺(tái)上未被識(shí)別出是AI所為，可見“西風(fēng)東漸”以來建構(gòu)起來的先鋒詩學(xué)觀念譜系和美學(xué)立場(chǎng)對(duì)讀者有一定影響。B.艾呂雅的《廢墟》是基于作者在多次戰(zhàn)爭(zhēng)中的經(jīng)歷而創(chuàng)作，所以我們只要在詩歌生成軟件中輸入相關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的描述文字，就可能創(chuàng)作出媲美原創(chuàng)的詩歌。C.“那繁星閃爍的幾天蒼色/那滿心的紅日/看萬里天使在世界/我就像夢(mèng)……”根據(jù)本文關(guān)于AI詩歌的討論，可以推測(cè)這首詩歌應(yīng)該是由AI所寫。D.“當(dāng)計(jì)算機(jī)成為大地的棲居者，它就真的可以寫詩了”，科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究者的這番言論說明了AI永遠(yuǎn)不可能代替人類進(jìn)行真正意義上的詩歌創(chuàng)作。3.下列選項(xiàng)，最適合作為論據(jù)來支撐最后一段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）A.《大堰河——我的保姆》是艾青通過對(duì)乳母的回憶，抒發(fā)對(duì)貧苦農(nóng)婦大堰河的贊美之情，表達(dá)了對(duì)“不公道的世界”的仇恨。B.香菱初學(xué)詩時(shí)，黛玉建議她去細(xì)心揣摩王維、杜甫、李白等名家詩作，并稱有了這些詩作底子，不出一年功夫就是“詩翁”了。C.小王為參加詩詞創(chuàng)作大賽，在某應(yīng)用程序輸入“心跳”“時(shí)間”“思緒”三個(gè)關(guān)鍵詞，片刻即得到一首名為《心跳得那么快》的詩歌。D.北方游客老李讀了李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，不禁對(duì)揚(yáng)州心生向往，前往游覽后揮筆寫下了“陽春三月赴揚(yáng)州”的詩句。4.根據(jù)文本，簡(jiǎn)要概括AI詩人“創(chuàng)作”的詩歌有哪些致命缺陷。5.近年來AI持續(xù)介入多種文藝創(chuàng)作活動(dòng)，既能寫詩、作畫，還能譜曲、主持……面對(duì)這樣的形勢(shì)，人類該如何應(yīng)對(duì)？請(qǐng)結(jié)合材料和現(xiàn)實(shí)生活，談?wù)勀愕目捶ā！敬鸢浮?.D2.B3.A4.①形式上：玩弄語言游戲，而且語言風(fēng)格前后難以連貫統(tǒng)一。②內(nèi)容上：缺乏個(gè)體生命的情感體驗(yàn)，缺乏內(nèi)在的抒情邏輯。③制作方法上：僅靠學(xué)習(xí)、模仿人類詩人的表現(xiàn)手法，無法達(dá)成真正的創(chuàng)作。5.①肯定AI技術(shù)帶來的可喜進(jìn)步和變化，借助AI的技術(shù)優(yōu)勢(shì)提高人類藝術(shù)創(chuàng)作的能力。②警惕AI反仆為主，避免過于依賴人工智能而喪失獨(dú)立思考的能力。③人類需要提高個(gè)人能力，注重個(gè)人的情感體驗(yàn)，創(chuàng)造出更多更有價(jià)值的作品來給AI學(xué)習(xí)之用?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。A.“《陽光失了玻璃窗》雖然已經(jīng)達(dá)到了人類詩歌的創(chuàng)作水準(zhǔn)”錯(cuò)誤，原文“有不少人輕易地相信微軟‘小冰’的詩歌已經(jīng)達(dá)到甚至超過人類詩歌創(chuàng)作水準(zhǔn)的平均線”，說明這種認(rèn)識(shí)實(shí)際上是錯(cuò)誤的，選項(xiàng)曲解文意。B.“其創(chuàng)作的詩歌和微軟‘小冰’相比有了本質(zhì)的區(qū)別”錯(cuò)誤，雖然“小封”比微軟“小冰”要先進(jìn)，但是都屬于在人工智能輔助下的語言模仿和拼湊行為，沒有本質(zhì)區(qū)別，選項(xiàng)主觀臆斷。C.“既是由于漢語、漢字這種詩性語言本身的模糊性、多義性”錯(cuò)誤，原文“‘形象語言’注重‘象’，缺乏對(duì)概念的精確界定，以意向性和象征性，類似寫意的手法，易導(dǎo)致概念意義的模糊性、多義性”，不是詩性語言本身具有模糊性、多義性，而是會(huì)導(dǎo)致概念意義的模糊性、多義性，選項(xiàng)混淆內(nèi)容。故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。B.“所以我們只要在詩歌生成軟件中輸入相關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的描述文字，就可能創(chuàng)作出媲美原創(chuàng)的詩歌”錯(cuò)誤，根據(jù)文意，AI詩人只能模仿人類詩歌的外在表現(xiàn)形式，因其缺乏真情實(shí)感，不可能挑戰(zhàn)人類詩歌創(chuàng)作。所以即使在詩歌生成軟件中輸入相關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的描述文字，AI也只是學(xué)習(xí)這些文字，從而模仿人類創(chuàng)作，不可能媲美原創(chuàng)。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。最后一段觀點(diǎn)是人類詩歌的本質(zhì)永遠(yuǎn)是注重真情實(shí)感。A.《大堰河——我的保姆》中作者艾青寫出了自己的真情實(shí)感，適合作為論據(jù)來支撐最后一段觀點(diǎn)。B.香菱初學(xué)詩黛玉的建議只是學(xué)習(xí)別人詩作，沒有涉及到自己的真實(shí)感受。C.小王只是出于功利考慮，并且用AI寫詩，不屬于表達(dá)真情實(shí)感。D.老李只是依賴?yán)畎椎摹岸纸?jīng)驗(yàn)”機(jī)械模仿，也不是來自真實(shí)情感。故選A【4題詳解】本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。①根據(jù)原文第一段“然而著名的“第三代詩人”于堅(jiān)卻直言“小冰”的“寫作”充其量就是個(gè)語言游戲：‘寫得很差，令人生厭的油腔滑調(diào)。東一句西一句在表面打轉(zhuǎn)，缺乏內(nèi)在的抒情邏輯?！笨芍珹I詩人“小冰”創(chuàng)作形式上玩弄語言游戲，而且語言風(fēng)格前后難以連貫統(tǒng)一；根據(jù)第二段對(duì)AI詩人“小封”的模仿創(chuàng)作介紹，結(jié)合“這種過度日常俗白的口語化風(fēng)格，完全喪失了與前文在語言風(fēng)格上的連貫性與統(tǒng)一性”可知，其創(chuàng)作形式上也存在玩弄語言游戲，而且語言風(fēng)格前后難以連貫統(tǒng)一。②根據(jù)原文第一段“秦曉宇也指出，‘計(jì)算機(jī)創(chuàng)作的文本固然花團(tuán)錦簇，但任何來自作者情感、記憶、自我矛盾等都被切斷了’”可知，AI詩人創(chuàng)作的詩歌內(nèi)容上缺乏個(gè)體生命的情感體驗(yàn)，缺乏內(nèi)在的抒情邏輯。③根據(jù)原文第二段“‘小封’即能熟練掌握李白、杜甫、白居易、徐志摩、葉芝、惠特曼等幾百位詩人的寫作手法”“明顯‘學(xué)習(xí)’模仿了艾呂雅等法國超現(xiàn)實(shí)主義詩人常用抽象概念與具象事物搭配以生成詩意的表現(xiàn)手法”可知AI詩人在詩歌的制作方法上僅靠學(xué)習(xí)、模仿人類詩人的表現(xiàn)手法，“這種過度日常俗白的口語化風(fēng)格，完全喪失了與前文在語言風(fēng)格上的連貫性與統(tǒng)一性”說明其無法達(dá)成真正的創(chuàng)作?！?題詳解】本題考查學(xué)生探究問題，提出自己的見解的能力。①根據(jù)原文第五段“不過，盡管人工智能對(duì)人類詩歌創(chuàng)作的挑戰(zhàn)實(shí)際上不足為慮，但卻對(duì)人們反觀當(dāng)下中國的詩歌寫作實(shí)踐及其問題大有參考價(jià)值”“從而通過自我學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的方式習(xí)得并提高詩歌表達(dá)的技巧、方法與能力”可知，人類要肯定AI技術(shù)帶來的可喜進(jìn)步和變化，借助AI的技術(shù)優(yōu)勢(shì)可提高人類詩歌表達(dá)的技巧、方法與能力，提高人類藝術(shù)創(chuàng)作的能力。②根據(jù)原文最后一段“但是AI詩人的失敗警醒當(dāng)下的人類詩歌寫作者，僅僅依靠對(duì)前人既有優(yōu)秀詩歌文本的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)、模仿或訓(xùn)練是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而過多依賴新媒介上現(xiàn)成的貌似唾手可得的‘二手經(jīng)驗(yàn)’更是死路一條”可知，人類的創(chuàng)作不能過多依賴新媒介上現(xiàn)成的作品，警惕AI反仆為主，避免過于依賴人工智能而喪失獨(dú)立思考的能力。③根據(jù)原文最后一段“朝向未來的人類詩歌仍然需要超驗(yàn)的、經(jīng)驗(yàn)的、直覺的和知性的生命維度，需要植根于個(gè)體生命的切身遭遇與反應(yīng)，體悟世間的情感與人性，才可以真正地閱讀和創(chuàng)作”可知，人類需要提高個(gè)人能力，注重個(gè)人的情感體驗(yàn)，創(chuàng)造出更多更有價(jià)值的作品，并將這些作品作為給AI提供更多學(xué)習(xí)的資料。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。孤島和春天阿占“這粉嫩嫩的鰓，看看，當(dāng)流的！”刮魚肉是個(gè)功夫活兒。話不多說，老迷從魚的頸部下側(cè)入刀，一刀捅到魚骨。刀面緊貼魚骨滑行，魚切兩片。接下來就是排斬。魚肉被平放在砧板上，雙刀有節(jié)奏地一路斬過，斬得透透的，斬到不留縫隙，斬至手感有了黏性為佳。想偷懶的話，這道工序也可用絞肉機(jī)操作，只是少了手上功夫，口感也就欠了。老迷四十歲才在沿街老屋里開了個(gè)魚肉餃子館。老迷本也不姓迷，大名王既明。他爺爺早年讀過私塾，《楚辭》里有句“夜皎皎兮既明”，被他拿來用了，一來對(duì)應(yīng)出生的時(shí)間；二來取曙光之意，萬事有希望。聽上去怪有文化，怎么就被演繹成老迷了呢？原來，老迷是從迷漢叫過來的。在島城坊間，迷漢是個(gè)貶稱，特指做事不過大腦、條理弄不清之人。以此類推，老迷，資深迷漢也。為了買到當(dāng)流海貨，活蹦亂跳的那種，他每天凌晨四點(diǎn)出門采購，騎摩托車直奔碼頭，往返二十公里。夏天好說，三九天就不行了，北風(fēng)刺骨，似有暗器或鐵物，在深黑的街道上閃著寒光，把老迷扎得渾身疼。人們勸：“不用這么辛苦，買個(gè)大冰柜，三天跑一次碼頭就夠了?！崩厦怨虉?zhí)，魚餃子就是吃個(gè)滿口鮮，絕不能放五香粉等重口調(diào)料。冰上兩天，腥氣反出來，只能下大料壓制，味道就不對(duì)了。人們搖頭：“你四十歲創(chuàng)業(yè)，不容易，趕緊賺點(diǎn)錢，好娶老婆生孩子，這么個(gè)窮講究法兒，還有啥利潤？”老迷不肯：“門頭上有我的名字，砸了牌子，丟的都是自己的人。還有呢，房子是我爺我爸留下來的，他們的人也就一起丟了。”人們無奈，迷漢本性不改。在研究餃子餡的過程中，老迷漸漸悟出了辯證關(guān)系。都說魚羊鮮，魚餃子有羊肉餃子襯托，“鮮”字才能扎實(shí)。于是乎，他創(chuàng)新了一款羊肉西紅柿餡的，能把人吃哭。西紅柿買來不能馬上用，先擱在北窗臺(tái)晾曬幾日，待熟透了，下水了，做出的餡才能鮮汁滿口。生意越做越興旺，地方不夠用了，老迷把左鄰馬叔家租下，還是不夠用，又把右舍陳姨家租下。事實(shí)上，那個(gè)時(shí)候，新城已經(jīng)崛起，地產(chǎn)商不斷地炮制新貴噱頭，人們開始迷戀鋼筋叢林，迷戀高處的霓虹，祖?zhèn)鞯睦衔葙u的賣，租的租。再往后，自媒體興起，老迷開始出現(xiàn)在背包客的旅行日志里。自媒體把老迷的名氣帶往四面八方，就像原子裂變一樣，來老城看海必到餃子館打卡，背包客一撥撥擁進(jìn)來，就餐高峰時(shí)，為了等翻臺(tái)，門口甚至排起了隊(duì)。老迷和他的餃子館火了。六月的一天，馬叔的兒子上門收房租，說到了老城規(guī)劃：“咱們這個(gè)片區(qū)，屬殖民地時(shí)期建筑遺產(chǎn)，歷史風(fēng)物保護(hù)范疇，政府要征收了，給征收費(fèi)的時(shí)候，千萬別急著答應(yīng)，得往高處喊價(jià)?！闭魇照呦聛硪院?，鄰居們很快簽了字，去留自由。馬三曾經(jīng)餿主意不斷，“咬住不松口”，結(jié)果他第一個(gè)簽的字。政策很優(yōu)厚，拿到補(bǔ)償款的人們?nèi)e處買了樓房，居住條件似有天壤之別。呼呼啦啦，轟轟隆隆，咚咚鏘鏘，一下子都走了。老迷卻不愿走。六十歲的人了，走不動(dòng)了。年輕的時(shí)候想走沒走成，一旦留下來生了根，便是荏苒一生。老迷跟妻子感嘆，曾經(jīng)闖蕩世界的野心，在這間老屋里被慢慢地馴化，羈絆住他的，從父母到妻兒，現(xiàn)在，竟已成了老屋本身。從此，老街就沉寂了。很多店鋪紛紛關(guān)門，只有老迷的餃子館還做著生意。從前，一路煙火密集，市聲喧喧嚷嚷——現(xiàn)在，餃子館如孤島，成了黑夜里最寂寥的那盞燈。行人越來越少。有時(shí)一個(gè)上午，除了快遞小哥就是外賣小哥，再無他人。都興叫外賣了，誰還堂食？妻子說：“要不試試？”她的建議是，出鍋后過一遍鹽水再裝盒，餃子不會(huì)坨。老迷忽然黑了臉：“從煮好到送達(dá)，怎么也要二十幾分鐘，湯汁都被面皮吸收了，還能好吃嗎？”老迷死犟，也自有道理。外賣平臺(tái)扣點(diǎn)30%，想賺錢，就得提高售價(jià)。一盤餃子二十幾塊錢，離不開這一口的，圖個(gè)物美價(jià)廉，漲價(jià)就沒意思了。況且，餃子趁熱才好吃，路上涼了，再顛了破了，很多事就不好說了——老迷認(rèn)為，餃子一旦外賣，他就失去了掌控力，那副夸張的口氣，好像國王失去了城池。生意淡，人就閑。妻子說：“北邊的兩條路上，幾個(gè)還在營業(yè)的門頭房都用綠網(wǎng)罩住了，馬上就到我們了，也不知道會(huì)修成什么樣?！薄靶夼f如舊唄。政府這次征求了很多專家和市民的意見，尊重建筑本色，對(duì)照著資料圖片來，不會(huì)有差池?！崩厦哉f，“等著大環(huán)境改造好了，咱們就動(dòng)手裝修一下餃子館，風(fēng)格最好和政府改造的整體風(fēng)格一致，里外里，呼應(yīng)一下，也有個(gè)講頭。”說到改造和裝修，老迷來了精神，像正在等待吹哨的運(yùn)動(dòng)員，對(duì)前方那個(gè)終點(diǎn)沒有任何遲疑?！扒岸螘r(shí)間的廣場(chǎng)燈光秀，能不能再弄一場(chǎng)？我元宵節(jié)那天去看的時(shí)候鞋都快擠掉了?！薄袄铣呛猛娴娜ヌ幵絹碓蕉?，里院那邊的博物館不是快建好了？”“外地人都在夏天來避暑，其實(shí)他們也應(yīng)該來看看這里的冬天。紅的瓦，白的雪，綠色的雪松，簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話世界?！崩厦院推拮?，有一搭無一搭，各說各的，細(xì)聽起來，說的又都是一回事。窗臺(tái)上，晾曬的西紅柿擺了幾趟，汁水已經(jīng)飽脹到極限。窗外早春正好，陽光漫進(jìn)老屋，灑下一地細(xì)碎。寧靜，明亮，又充滿倔強(qiáng)。（有刪改）6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.老迷十分看重餃子品質(zhì)和口感，為此他堅(jiān)持手工制作肉餡，當(dāng)日采購，不放重口調(diào)料。B.拆遷政策優(yōu)厚，鄰居紛紛搬走，老迷卻不走，因?yàn)樗缫巡煊X到老街還能再次繁榮。C.老迷反對(duì)妻子做外賣的提議，既怕漲價(jià)傷老顧客的心，更擔(dān)心失去對(duì)餃子品質(zhì)的把控。D.餃子館生意變淡，夫妻二人卻閑而不愁，反映出他們作為普通人安然自守的精神境界。7.下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.小說開頭制作餃子餡用了一系列動(dòng)作描寫，體現(xiàn)老迷手藝的嫻熟及追求品質(zhì)的形象。B.小說第三段插敘老迷綽號(hào)的由來，既解釋他手工制餡的行為，也為下文他的執(zhí)著鋪墊。C.老迷年輕時(shí)闖蕩世界的野心與年老不愿搬走形成對(duì)比，表明他早已被勞累的生活馴化。D.小說語言富有地域特色，如“當(dāng)流的”“里外里”，親切質(zhì)樸，營造了特定的文化氛圍。8.文中加點(diǎn)的“辯證關(guān)系”在老迷身上有哪些體現(xiàn)？9.“留白”是小說創(chuàng)作常用的藝術(shù)手法，請(qǐng)結(jié)合小說“生意淡，人就閑”之后的內(nèi)容具體分析?！敬鸢浮?.B7.C8.①老迷堅(jiān)守對(duì)魚肉餃子品質(zhì)的追求，又創(chuàng)新出羊肉西紅柿餡的餃子。②老迷不愿舍棄老屋，又積極接受政府對(duì)老街的改造。9.①小說對(duì)老迷、老迷的餃子館的命運(yùn)以及老城的未來發(fā)展并未明確交代，進(jìn)行了“留白”。②老迷夫妻關(guān)于老城變化的對(duì)話，預(yù)示著老城和餃子館都將迎來新生，主題表達(dá)含蓄蘊(yùn)藉。③對(duì)晾曬的西紅柿汁水飽脹的特寫，暗示了老城人們的生活蓄勢(shì)待發(fā)，再創(chuàng)輝煌，有含蓄之美。④以寧靜、明亮、倔強(qiáng)的早春陽光這一畫面作結(jié)，隱含著老城人們未來生活的美好，言有盡而意無窮，給讀者留下了思考和想象的空間。【解析】【6題詳解】本題考查學(xué)生理解和分析文章內(nèi)容的能力。B.“因?yàn)樗缫巡煊X到老街還能再次繁榮”錯(cuò)誤，老迷不搬走，是因?yàn)閷?duì)老屋有深厚的感情。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。C.“表明他早已被勞累的生活馴化”錯(cuò)誤，表明的是老迷對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)守。故選C。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：王羲之任右軍將軍、會(huì)稽內(nèi)史，時(shí)朝廷賦役繁重，吳會(huì)憂甚。羲之遺尚書仆射謝安書曰：今事之大者未布，漕運(yùn)是也。吾意望朝廷可申下定期，委之所司，勿復(fù)催下，但當(dāng)歲終考其殿最。長(zhǎng)吏尤殿，命檻車送詣天臺(tái)。三縣不舉，二千石必免，或可左降，令在疆塞極難之地。自吾到此，從事常有四五，兼以臺(tái)司及都水御史行臺(tái)文符如雨，倒錯(cuò)違背，不復(fù)可知。主者蒞事，未嘗得十日，吏民趨走，功費(fèi)萬計(jì)。卿方任其重，可徐尋所言。江左平日，揚(yáng)州一良刺史便足統(tǒng)之，況以群才而更不理，正由為法不一，牽制者眾。思簡(jiǎn)而易從，便足以保守成業(yè)。倉督監(jiān)耗盜官米，動(dòng)以萬計(jì)，吾謂誅翦一人，其后便斷，而時(shí)意不同。近檢校諸縣，無不皆爾。余姚近十萬斛重?cái)恳再Y奸吏令國用空乏良可嘆也。自軍興以來，征役及充運(yùn)死亡叛散不反者眾。上命所差，上道多叛，則吏及叛者席卷同去。又有常制，輒令其家及同伍課捕。課捕不擒，家及同伍尋復(fù)亡叛。百姓流亡，戶口日減，其源在此。又有百工醫(yī)寺，死亡絕沒，家戶空盡，差代無所，上命不絕，事起成十年、十五年，彈舉獲罪無懈息而無益實(shí)事，何以堪之！謂自今諸死罪原輕者及五歲刑，可以充此；其減死者，可長(zhǎng)充兵役；五歲者，可充雜工醫(yī)寺，皆令移其家以實(shí)都邑。都邑既實(shí)，是政之本，又可絕其亡叛。不移其家，逃亡之患復(fù)如初耳。今除罪而充雜役，盡移其家，或以為重于殺戮，可以絕奸。刑名雖輕，懲肅實(shí)重，豈非適時(shí)之宜邪?。ü?jié)選自《晉書·王羲之傳》）材料二：王右軍與謝太傅共登冶城。謝悠然遠(yuǎn)想，有高世之志。王謂謝曰：“夏禹勤王，手足胼胝；文王旰食，日不暇給。今四郊多壘，宜人人自效。而虛談廢務(wù)，浮文妨要，恐非當(dāng)今所宜。”謝答曰：“秦任商鞅，二世而亡，豈清言致患邪？”（節(jié)選自《世說新語·言語》）10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。余姚近十A萬斛B重?cái)緾以資D奸吏E令國用空F乏G良H可嘆也11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.遺，指送交，交付。與《過秦論》中“蒙故業(yè)，因遺策”中的“遺”詞義不同。B.從事，官名，泛指一般屬官。與“則遣從事以一少牢告廟”的“從事”意義相同。C.尋，指不久。與《歸去來兮辭》中“既窈窕以尋壑”中的“尋”詞義不同。D.實(shí)，指充實(shí)，動(dòng)詞。與《種樹郭橐駝傳》中“早實(shí)以蕃”的“實(shí)”詞義相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A.王羲之認(rèn)為主管官吏責(zé)任重大，如果考核為最低等，則須用囚車送至臺(tái)省接受懲罰，并發(fā)配至邊疆。B.王羲之任會(huì)稽內(nèi)史后發(fā)現(xiàn)官府中文書繁多，吏民奔忙，耗費(fèi)精力，希望身為尚書仆射的謝安能重視。C.自軍隊(duì)出征以來，經(jīng)常發(fā)生役夫官吏逃亡事件，人口流失嚴(yán)重，為此王羲之提出了較為中肯的意見。D.王羲之認(rèn)為在當(dāng)時(shí)社會(huì)背景下空談會(huì)荒廢政務(wù)、妨害國事，而謝安則以秦任商鞅而亡的史實(shí)反駁他。13.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語（1）刑名雖輕，懲肅實(shí)重，豈非適時(shí)之宜邪?。?）屈原至于江濱，被發(fā)行吟澤畔，顏色憔悴，形容枯槁。（《屈原列傳》）14.材料二中王羲之認(rèn)為“虛談廢務(wù)，浮文妨要”，意即反對(duì)清談，主張實(shí)干。材料一哪些做法可以體現(xiàn)他的實(shí)干精神？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括?！敬鸢浮?0.BEG11.D12.A13.（1）刑罰的名稱雖然輕，懲戒實(shí)際上很重，難道這不是適合當(dāng)下的恰當(dāng)方法嗎？（2）屈原來到江邊，披散著頭發(fā)在水澤邊一面走一面吟詠，他臉色憔悴，外貌模樣像枯死的樹木一樣毫無生氣。14.①希望把開通漕運(yùn)的事交付官吏，并對(duì)其考核。②倡導(dǎo)精簡(jiǎn)人事，執(zhí)法統(tǒng)一。③主張懲治貪官，殺一儆百。④建議以役抵罪，阻民逃亡。【解析】【10題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：余姚一帶奸官猾吏貪污將近十萬斛米，他們加重?cái)咳砉┙o貪贓枉法的官吏，使國家用度空乏，實(shí)在令人感嘆?。　坝嘁f斛”是主謂短語，意思獨(dú)立完整，所以從B處斷開；“重?cái)俊笔亲龇?，“以”是目的連詞，“資奸吏”是“重?cái)俊钡哪康?，語意完整，所以從E處斷開；“良”是確實(shí)，實(shí)在的意思，“良……也”獨(dú)立成句，所以從G處斷開。故選BEG?！?1題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語中的一詞多義現(xiàn)象的理解能力。A.正確。遺，指送交，交付；/遺留。句意：王羲之寫信給尚書仆射謝安說。/繼承原來的基業(yè)，遵循遺留下的策略。B.正確。句意：屬官常常有四五人。/就派遣隨從官員用豬、羊二牲祭告祖廟。C.正確。尋，指不久；/探尋。句意：他的家人和同伍不久又接著叛逃。/既要探尋那幽深的溝壑。D.錯(cuò)誤。兩個(gè)“實(shí)”詞義不同，實(shí)，指充實(shí)，動(dòng)詞；/結(jié)果實(shí)，動(dòng)詞。句意：全都讓他們攜帶家眷來充實(shí)城市。/早結(jié)果而且(果實(shí))多。故選D?！?2題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。A.“并發(fā)配至邊疆”錯(cuò)誤，根據(jù)原文材料一第一段“長(zhǎng)吏尤殿，命檻車送詣天臺(tái)。三縣不舉，二千石必免，或可左降，令在疆塞極難之地”可知，發(fā)配至邊疆的是二千石官吏。故選A?！?3題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“刑名”，刑罰的名稱；“懲肅”，懲戒；“宜”，恰當(dāng)方法。（2）“江濱”，江邊；“被”，同“披”；“行吟澤畔”省略句狀語后置句，正常應(yīng)“（于）澤畔行吟”；“顏色”，臉色；“形容”，外貌模樣?！?4題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，概括內(nèi)容要點(diǎn)的能力。（1）根據(jù)第一段“今事之大者未布，漕運(yùn)是也。吾意望朝廷可申下定期，委之所司，勿復(fù)催下，但當(dāng)歲終考其殿最”可知，王羲之希望朝廷把開通漕運(yùn)的事交付官吏，并對(duì)其考核，制定相應(yīng)的懲罰制度。（2）根據(jù)第二段“江左平日，揚(yáng)州一良刺史便足統(tǒng)之，況以群才而更不理，正由為法不一，牽制者眾。思簡(jiǎn)而易從，便足以保守成業(yè)”可知，王羲之認(rèn)為執(zhí)法不統(tǒng)一，牽制手腳的人太多，倡導(dǎo)精簡(jiǎn)人事，執(zhí)法統(tǒng)一。（3）根據(jù)第三段“倉督監(jiān)耗盜官米，動(dòng)以萬計(jì)，吾謂誅翦一人，其后便斷”可知，王羲之主張懲治貪官，殺一儆百，斷絕這種不正之風(fēng)。（4）根據(jù)第四段“謂自今諸死罪原輕者及五歲刑，可以充此；其減死者，可長(zhǎng)充兵役；五歲者，可充雜工醫(yī)寺，皆令移其家以實(shí)都邑。都邑既實(shí)，是政之本，又可絕其亡叛”可知，根據(jù)當(dāng)時(shí)的叛逃情況，王羲之建議以役抵罪，阻民逃亡。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面兩首詞，完成下面小題。長(zhǎng)相思朱敦儒昨日晴，今日陰。樓下飛花樓上云，闌干雙淚痕。江南人，江北人。一樣春風(fēng)兩樣情，晚寒潮未平。長(zhǎng)相思納蘭性德山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲?！咀ⅰ恐煸~為詞人因“靖康之難”汴京淪陷，逃離中原，客居江南之后所作。15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.朱詞“昨日晴，今日陰”兩句有雙關(guān)意味，明寫天氣變化，暗含詞人心情的陰晴不定。B.朱敦儒以樓為立足點(diǎn)，俯看飛花，仰觀浮云，借這兩個(gè)意象象征自己漂泊不定的人生。C.納蘭詞善用復(fù)沓，既增加詞的音樂美，又有利于情感抒發(fā)，表達(dá)對(duì)邊塞戰(zhàn)事的憂慮。D.朱詞多處使用對(duì)比手法突出情感的復(fù)雜，納蘭詞則著重用虛實(shí)結(jié)合來表現(xiàn)情感的真切。16.謝榛在《四溟詩話》中說：“景乃詩之媒”。兩首詞的下片皆因景而生情，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?5.C16.①朱詞下片“晚寒潮未平”描寫江南寒冷的夜晚，寒潮尚未退去，引發(fā)了詞人因“靖康之難”客居江南的凄涼落寞之情。②納蘭詞下片“風(fēng)一更，雪一更”，描寫荒寒的塞外，暴風(fēng)雪徹夜不停，惡劣的天氣引發(fā)了詞人深沉的倦旅疲憊之心和對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)詩歌的綜合理解和賞析能力。C.“表達(dá)對(duì)邊塞戰(zhàn)事的憂慮”錯(cuò)誤。由“身向榆關(guān)那畔行”可知，“那畔”一詞頗含疏遠(yuǎn)的感彩，表現(xiàn)了詞人這次奉命出行“榆關(guān)”是無可奈何的，而非憂慮邊塞戰(zhàn)事。本詞實(shí)則表達(dá)詞人對(duì)故鄉(xiāng)的深深依戀和懷念。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）柳宗元通過記敘郭橐駝的種樹之道，提出“_____________，_____________”才是“養(yǎng)樹”的法則，表達(dá)他對(duì)當(dāng)時(shí)官吏繁政擾民現(xiàn)象的思考。（2）《揚(yáng)州慢》中“_____________，______________”兩句，將舊日揚(yáng)州的繁華與如今戰(zhàn)后的荒蕪作了鮮明對(duì)比，讓人觸目驚心。（3）王勃在《滕王閣序》中寫道：“星分翼軫，地接衡廬”，其中“翼軫”是星宿名。古詩文中常寫到星宿名，如“_____________，_____________”?！敬鸢浮竣?（能）順木之天②.以致其性（焉爾）③.過春風(fēng)十里④.盡薺麥青青⑤.捫參歷井仰脅息⑥.以手撫膺坐長(zhǎng)嘆（人生不相見，動(dòng)如參與商/西北望，射天狼/月出于東山之上，徘徊于斗牛之間）【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯(cuò)字：致、薺、捫、脅、膺。三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成下面小題?；鸺某晒Πl(fā)射，離不開對(duì)天氣的把控。A？“這必須考慮到溫度、風(fēng)速、能見度、降水情況等多方面的氣象條件。比如，雷電天氣對(duì)于火箭發(fā)射來說就很危險(xiǎn)?！敝袊鴼庀缶謿庀筇綔y(cè)中心首席科學(xué)家曹云昌介紹，火箭箭體采用了許多金屬材料，遇到雷電或帶電云團(tuán)時(shí)，B。一旦高壓電擊損壞了火箭或飛船上的電子儀器，就會(huì)引發(fā)災(zāi)難性事故。因此，火箭發(fā)射要選擇空域內(nèi)沒有雷電活動(dòng)的時(shí)機(jī)。此外，火箭也怕風(fēng)。從地表至距離地表100米高度之間的風(fēng)叫作淺層風(fēng)，風(fēng)速和風(fēng)向受下墊面環(huán)境和周邊高大建筑物影響而劇烈變化，對(duì)火箭的垂直轉(zhuǎn)運(yùn)影響巨大。①我國長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭頭部的載人飛船加注了推進(jìn)劑，②而火箭自身卻沒有加注。③一旦風(fēng)速過大就容易引發(fā)事故，④原因是“頭重腳輕”的火箭很可能會(huì)失去平衡導(dǎo)致的。⑤當(dāng)火箭飛到距離地面8000米至15000米的高空風(fēng)段時(shí)，⑥如果風(fēng)速過大或者大氣中存在較明顯的風(fēng)切變現(xiàn)象，⑦就可能損壞火箭的內(nèi)部結(jié)構(gòu)甚至嚴(yán)重到使箭體外部彎曲變形。⑧火箭發(fā)射通常需要滿足地面風(fēng)速小于每秒8米，⑨以確?；鸺l(fā)射前穩(wěn)定地固定在發(fā)射臺(tái)上。18.請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。19.文中第三段有三處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出序號(hào)并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不得改變?cè)?。【答案?8.A火箭發(fā)射需要考慮哪些氣象條件B誘發(fā)高壓電擊的可能性很大19.④原因是“頭重腳輕”，火箭很可能會(huì)失去平衡。⑦就有可能使箭體彎曲變形，嚴(yán)重時(shí)會(huì)損壞其結(jié)構(gòu)，甚至導(dǎo)致火箭解體。⑨以確保火箭在發(fā)射前穩(wěn)定地固定在發(fā)射臺(tái)上?！窘馕觥俊?8題詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。A處，所填句子是啟下句，且是問句。結(jié)合后文“這必須考慮到溫度、風(fēng)速、能見度、降水情況等多方面的氣象條件”可知，應(yīng)是在問火箭發(fā)射需要考慮的氣象條件。可填：火箭發(fā)射需要考慮哪些氣象條件？B處，因?yàn)榍拔奶岬健盎鸺w采用了許多金屬材料”，所以遇到雷電或帶電云團(tuán)時(shí)容易引發(fā)電擊，再結(jié)合后文“一旦高壓電擊”，這里可填：誘發(fā)高壓電擊的可能性很大。【19題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。④處“原因是……導(dǎo)致的”句式雜糅，可改為原因是“頭重腳輕”，火箭很可能會(huì)失去平衡。⑦處語序不當(dāng)，可改為：就有可能使箭體彎曲變形，嚴(yán)重時(shí)會(huì)損壞其結(jié)構(gòu)，甚至導(dǎo)致火箭解體。⑨處成分殘缺，應(yīng)“在……前”，可改為：以確?；鸺诎l(fā)射前穩(wěn)定地固定在發(fā)射臺(tái)上。（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。由四川過湖南去，靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個(gè)地方名為“茶峒”的小山城時(shí)，有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這人家只有一個(gè)老人，一個(gè)女孩子，一只黃狗。小溪流下去，繞山岨流，約三里便匯入茶峒的大河。人若過溪越小山走去，則只一里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背，山路如弓弦，故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約廿丈，河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆可以計(jì)數(shù)。小溪既為川湘來往孔道，限于財(cái)力不能搭橋，就安排了一只方頭渡船，一次連人帶馬，約可以載二十位，人數(shù)多時(shí)則反復(fù)來去。渡船頭豎了一枝小小竹竿，掛著一個(gè)可以活動(dòng)的鐵環(huán)，溪岸兩端水面牽了一段廢纜，有人過渡時(shí)，把鐵環(huán)掛在廢纜上，船上人則引手攀緣那橫纜，慢慢的牽船過對(duì)岸去。船將攏岸了，管理這渡船的，一面口中嚷著“慢點(diǎn)慢點(diǎn)”，自己霍的躍上了岸，拉著鐵環(huán)，于是人貨牛馬全上了岸，翻過小山不見了。渡頭為公家所有，故過渡人不必出錢，有人心中不安，抓了一把錢擲在船板上時(shí)，管渡船的必為一一拾起，仍然塞到那人手心里去，儼然吵嘴時(shí)的認(rèn)真神氣：“我有了口量，三斗米，七百錢，夠了。誰要這個(gè)？！”20.文中畫橫線的句子如果改寫成“河中的