2022屆山西省朔州市朔城區(qū)中考三模化學試題含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》，增加了PM2.5和臭氧的濃度監(jiān)測指標。下列說法中正確的是（）A．PM2.5是指節(jié)能減排，將空氣中的CO2體積分數(shù)控制在2.5%以內(nèi)B．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物C．O3含量的多少與空氣質(zhì)量無關(guān)D．O3與O2是同一種物質(zhì)2．黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%，CuO5%，其余為雜質(zhì)（雜質(zhì)不溶于水，不參與反應(yīng)）。處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如圖所示，操作中加熱蒸發(fā)后冷卻至原溫度：有關(guān)上述操作，下列說法錯誤的是A．溶液A的溶質(zhì)有三種B．溶液A的質(zhì)量小于溶液BC．溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于溶液BD．溶液A中ZnSO4的質(zhì)量大于CuSO43．下列關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)敘述中，錯誤的是（）A．眾人拾柴火焰高——可燃物越多，著火點越低B．將煤塊制成蜂窩煤，能增大與空氣的接觸面積C．堆放雜物的紙箱著火用水繞滅，水降低了溫度到可燃物的著火點以下D．可燃性氣體點燃前一定要驗純4．某同學想用實驗證明CuSO4溶液顯藍色不是由SO42-造成的，下列實驗操作中，無意義的是A．觀察Na2SO4溶液，溶液沒有顏色B．向CuSO4溶液中滴加足量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后，溶液顏色未消失C．對比不同濃度的CuSO4溶液的顏色差異，濃度小的溶液顏色較淺D．向CuSO4溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液，充分反應(yīng)后，溶液顏色消失5．下列關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜所選用的試劑或方法錯誤的是（）選項實驗?zāi)康脑噭┗蚍椒ˋ鑒別FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四種溶液不另加試劑B鑒別CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四種固體水C除去MgCl2溶液中少量的CuCl2加入過量鐵粉、充分反應(yīng)、過濾D除去N2中的少量O2將氣體緩緩通過灼熱的銅網(wǎng)A．A B．B C．C D．D6．暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）的熱量來源于鐵粉的氧化。有同學設(shè)計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量，實驗開始前的裝置如圖所示，實驗后從量筒中流入玻璃瓶（容積為250mL）中的水的體積為45mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計）。下列說法錯誤的是（）A．實驗前必須檢査裝置的氣密性B．若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足C．通過本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)約為19.6%D．不用等溫度計讀數(shù)恢復至實驗前的溫度就可以記錄量筒內(nèi)剩余水的體積7．下列實驗操作正確的是A．驗證質(zhì)量守恒定律 B．稀釋濃硫酸C．聞藥品氣味 D．測溶液的pH8．二甲醚（化學式為CH3OCH3）被稱為“21世紀新型燃料”，能實現(xiàn)高效、清潔燃燒，下列關(guān)于二甲醚的說法不正確的是A．屬于有機物B．C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12：3：8C．由9個原子構(gòu)成D．充分燃燒生成二氧化碳和水9．對下列事實的解釋正確的是（）選項事實解釋A一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同一氧化碳分子比二氧化碳分子少一個氧原子B酒精溫度計溫度升高時，液柱上升溫度升高，原子間間隔增大C氨水和氫氧化鈉溶液均顯堿性溶液中陽離子相同D氧氣和液氧都能使帶火星的木條復燃同種物質(zhì)的分子化學性質(zhì)相同A．A B．B C．C D．D10．撲滅用電設(shè)備發(fā)生的火災(zāi)，來不及切斷電源時，可用裝有液態(tài)四氯化碳的“滅火彈”，滅火時，液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上．據(jù)此推測四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是（）A．不導電 B．容易燃燒 C．密度比空氣大 D．容易氣化二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下圖為幾種固體的溶解度曲線，回答下列問題：NaCl的溶解度隨溫度變化的規(guī)律是_________________。30℃時，KNO3溶液的最大濃度（溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)）為__________（只列計算式，不需要計算結(jié)果）。60℃時，10gNaCl和90gKNO3完全溶解于100g蒸餾水，冷卻到30℃后，_________（“有”或“沒有”）NaCl析出，有_______gKNO3結(jié)晶析出。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．尿素[CO(NH2)2]是一種常見的氮肥，工業(yè)上制備反應(yīng)如下：CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O，請計算：尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)_________________。生產(chǎn)6t尿素理論上需要氨氣的質(zhì)量是多少________________？四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線（水的密度約為1g/cm3）．20℃時，KNO3的溶解度是_____g，以下實驗中：10mL水xyzx、y、z中為飽和溶液的是_____．若使NaCl溶液由不飽和變?yōu)轱柡腿芤?，一般采用的方法是_____．除去KNO3固體中混有的少量NaCl，提純的步驟是：加水溶解、_____、_____，然后過濾、洗滌、干燥．14．有一黑紫色的固體為KMnO4和MnO2的混合物，為測定混合物中KMnO4的質(zhì)量分數(shù)，某同學取樣20.0g，對固體充分加熱，測得固體質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的曲線見圖．求：生成氧氣的質(zhì)量___g．樣品中含高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)___．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．鎂及其化合物具有廣泛的用途，鎂鋁合金用于制造飛機，Mg（OH2）是應(yīng)用廣泛的傳統(tǒng)阻燃劑，MgO在化工中可用于生產(chǎn)其他鎂鹽，Mg3N2（氮化鎂）可用作高強度鋼冶煉的添加劑，等等。鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象是_____。Mg3N2溶于水并與水反應(yīng)生成氨氣（NH3）和不溶于水的Mg（OH）2，該反應(yīng)的化學方程式是：_____。某實驗小組將一定量的鎂粉放入盛有空氣的密閉容器中加強熱，制取MgO。鎂粉在密閉容器中加強熱后生成的灰白色固體的成分是什么？猜想1：MgO、Mg；猜想2：MgO、Mg3N2；猜想3：_____。限選試劑：蒸餾水、稀硫酸、酚酞試紙、濃氨水。（注：①MgO不溶于水；②酚酞試紙是將濾紙蘸取酚酞試液后晾干制成紙條，濕潤的酚酞試紙與酚酞試液有相同的性質(zhì)）實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論Ⅰ取少量灰白色固體于盛有足量水的燒杯中，充分反應(yīng)并用_____檢驗生成的氣體，然后過濾，濾渣用蒸餾水洗滌。固體部分溶于水，_____。猜想1不成立猜想2、猜想3可能成立Ⅱ__________結(jié)合實驗Ⅰ，猜想3成立16．2017年5月，我國在南海海域成功開采天然氣水合物可燃冰?？扇急羌淄榕c水在低溫、高壓的條件下形成的無色、冰狀固體，是最具發(fā)展前景的能源之一。可燃冰主要成分是CH4·nH2O，在開采過程中，甲烷泄漏，會導致嚴重溫室效應(yīng)。某化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與：甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍。甲CO2、H2O；乙CO、H2O；丙NH3、CO2、H2O；丁CO2、CO、H2O。你認為____同學的猜想是錯誤的。為了驗證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置，進行驗證：A、B裝置的順序不能顛倒，原因是__________。實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是__________。實驗中觀察到A中_______，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷_____同學猜想成立。請寫出B中澄清石灰水變渾濁的化學方程式：__________燃氣熱水器必須安裝在浴室外非密閉空間的原因是__________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，與空氣中CO2體積分數(shù)無關(guān)，選項A不正確；B、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，選項B正確；C、高濃度的臭氧會刺激和損害眼睛、呼吸系統(tǒng)等黏膜組織，造成人體健康，O3含量的多少與空氣質(zhì)量有關(guān)，選項C不正確；D、O3與O2是氧元素的兩種單質(zhì)，不是同種物質(zhì)，選項D不正確。故選B。2、C【解析】

A、向黃銅渣中加入過量稀硫酸，黃銅渣中的鋅與稀硫酸反應(yīng)；氧化鋅與稀硫酸反應(yīng)，氧化銅與稀硫酸反應(yīng)，故溶液A中的溶質(zhì)有硫酸鋅、硫酸銅和過量的硫酸共三種，不符合題意；B、加入過量鋅，鋅與稀硫酸反應(yīng)，65份的鋅置換出2份的氫氣，溶液質(zhì)量增加，鋅與硫酸銅反應(yīng)，，65份的鋅置換出64份銅，固體質(zhì)量減少，溶液質(zhì)量增加，故溶液A的質(zhì)量小于溶液B，不符合題意；C、溶液C是晶體析出后得到的溶液，所以為該溫度下的飽和溶液，由題干可知“加熱蒸發(fā)后冷卻至原溫度”，所以溶液C和溶液B為相同溫度下的飽和溶液與不飽和溶液，故溶液C的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于溶液B，符合題意；D、黃銅渣中7%的鋅、31%的氧化鋅都轉(zhuǎn)化為了硫酸鋅，而只有5%的氧化銅轉(zhuǎn)化為了硫酸銅，所以溶液A中硫酸鋅的質(zhì)量大于硫酸銅的質(zhì)量，不符合題意。故選C。3、A【解析】

A、眾人拾柴火焰高，含義是可燃物越多，放出的熱量越多，燃燒越旺，不是可燃物越多，著火點越低，故A錯誤；B、將煤制成“蜂窩煤”是為了增大煤與空氣的接觸面積，燃燒時能夠使其燃燒更充分，故B正確；C、水滅火，水蒸發(fā)時吸收熱量，可使溫度降低到可燃物的著火點以下，從而達到滅火的目的，故C正確；D、可燃性氣體如果不純，點燃時可能會發(fā)生爆炸，故點燃前一定要驗純，故D正確。故選A。4、C【解析】A、硫酸鈉溶液中含有水分子、鈉離子、硫酸根離子，呈無色，可判斷水分子、硫酸根離子都不會對影響顏色產(chǎn)生影響，可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關(guān)，正確；B、向CuSO4溶液中滴入足量的氯化鋇溶液生成硫酸鋇沉淀，除去了溶液中的硫酸根離子，溶液仍呈藍色，可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關(guān)，正確；C、對比不同濃度的CuSO4溶液的雖然有顏色差異，但因其中微粒種類相同，不能判斷出何種離子對顏色產(chǎn)生影響，錯誤；D、向CuSO4溶液中滴入足量的氫氧化鈉溶液生成氫氧化銅藍色沉淀，即除去了溶液中的銅離子，溶液呈無色，可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關(guān)與銅離子有關(guān)，正確。故選C。點睛：解決此類問題的常用方法：通過對比實驗，使所對比的溶液中含有相同的離子的方法探究離子對溶液性質(zhì)的影響。5、C【解析】

鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別；除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)；【詳解】A、FeCl3溶液是黃色的，能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH溶液，能與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是MgCl2溶液，無明顯變化的是NaCl溶液，不加其他試劑可以鑒別，故選項物質(zhì)的鑒別所選用的方法正確；

B、碳酸鈣難溶于水，NaOH、NaCl、NH4NO3均易溶于水，但分別使溫度升高、溫度變化不大、降低，可以鑒別，故選項物質(zhì)的鑒別所選用的試劑正確；

C、鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化亞鐵，不符合除雜原則，故選項除雜所選用的試劑錯誤；

D、O2通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮氣不與銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項除雜所選用的試劑正確。

故選：C。6、D【解析】

A、實驗前必須檢査裝置的氣密性，故選項正確；B、若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足，氧氣不能完全反應(yīng)，故選項正確；C、本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)約為：×100%≈19.6%，故選項正確；D、應(yīng)該等溫度計讀數(shù)恢復至實驗前的溫度才可以記錄量筒內(nèi)剩余水的體積，這是因為反應(yīng)放熱，氣體體積膨脹，會導致進入集氣瓶中的水的體積偏少，從而導致實驗結(jié)果偏小，故選項錯誤。故選D。【點睛】鐵燃燒能夠消耗空氣中的氧氣，氧氣消耗后，容器中的氣壓減小，在外界大氣壓作用下，水進入容器，進入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積，進一步可以計算出空氣中氧氣的含量。可以用來測定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)。7、C【解析】

A、驗證質(zhì)量守恒定律時，若有氣體參與反應(yīng)，需要在密閉裝置內(nèi)進行，稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)有二氧化碳氣體生成，不得敞口驗證質(zhì)量守恒定律，選項A錯誤；B、稀釋濃硫酸時，應(yīng)將酸緩慢加入水中，并不斷攪拌，選項B錯誤；C、聞氣味時，用手在瓶口輕輕煽動，使少量氣體進入鼻內(nèi)，聞得氣味，選項C正確；D、測試溶液pH值時，應(yīng)用玻璃棒蘸取少量液體滴加到pH試紙上，不得將pH試紙加入燒杯內(nèi)，選項D錯誤。故選C。8、C【解析】

A、二甲醚（化學式為CH3OCH3）中含有碳、氫元素屬于有機物；故選項正確，但不符合題意；B、C、H、O三種元素的質(zhì)量比為=（12×2）：（1×6）：16=12：3：8；故選項正確，但不符合題意；C、一個二甲醚（化學式為CH3OCH3）分子由9個原子構(gòu)成；故選項錯誤，但符合題意；D、二甲醚（化學式為CH3OCH3）中含有碳、氫、氧三種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，燃燒后產(chǎn)生水和二氧化碳；故選項正確，但不符合題意；故選：C。9、D【解析】

A、一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子化學性質(zhì)不同，故A錯誤；B、酒精溫度計溫度升高時，液柱上升，溫度升高，分子間的間隔變大，故B錯誤；C、氨水和氫氧化納溶液均顯堿性，是因為溶液中都含有氫氧根離子，氫氧根離子是陰離子，故C錯誤；D、液氧和氧氣都能使帶火星的木條復燃，是因為它們是由氧分子構(gòu)成的，同種的分子性質(zhì)相同，故D正確。故選D。10、B【解析】試題分析：因為四氯化碳是“滅火彈”，故可推測四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是容易燃燒，故選B考點：物質(zhì)的性質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、NaCl溶解度受溫度影響較小，隨溫度的升高而升高沒有44.2【解析】

（1）由給出的溶解度曲線圖可知，氯化鈉的溶解度曲線是“平緩”型，就是溫度升高，NaCl的溶解度增大較小，但是依舊是隨溫度的升高而增大；（2)根據(jù)KNO3在30℃時的溶解度為45.8g，在物質(zhì)形成飽和溶液時，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大，質(zhì)量分數(shù)是。（3）對于氯化鈉，60℃時溶解度為37.5g，30℃時的溶解度36g，所以10g的氯化鈉在100g水中沒有形成飽和溶液，因此不會析出NaCl晶體。對于硝酸鉀，60℃時溶解度大于90g，所以是不飽和溶液，30℃時的溶解度為45.8g，此時是過飽和溶液，而且會析出硝酸鉀晶體（90-45.8）g=44.2g三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、46.7%3.4t。【解析】

（1）尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為14×212+16+14×2+4（2）設(shè)生產(chǎn)6t尿素理論上需要氨氣的質(zhì)量為x34x=606答：尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為46.7%，生產(chǎn)6t尿素理論上需要氨氣的質(zhì)量為3.4t。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、31.6y加入溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑升高溫度冷卻熱飽和溶液【解析】

（1）據(jù)圖可以看出，20℃時，KNO3的溶解度是31.6g，故10mL水中最多溶解3.16g硝酸鉀，在10mL水中加入2.5g硝酸鉀能全部溶解，形成的是不飽和溶液；再加2.5g則溶解不了，形成的y溶液是飽和溶液，在50℃時硝酸鉀的溶解度是85.5g，故加入的5g硝酸鉀全部溶解，形成的z溶液是不飽和溶液，故填：31.6；y；（2）使NaCl溶液由不飽和變?yōu)轱柡腿芤海话悴捎眉尤肴苜|(zhì)或蒸發(fā)水分的方法，故填：加入溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑；（3）硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大明顯，故要析出硝酸鉀的晶體可以使用降溫結(jié)晶的方法，故需要先配成熱的飽和溶液，再降低溫度，故填：升高溫度，冷卻熱飽和溶液．14、（1）1.6（2）79%【解析】試題分析：（1）根據(jù)反應(yīng)前后減少固體質(zhì)量即為生成氧氣質(zhì)量，利用化學方程式進行計算得出高錳酸鉀質(zhì)量，再用高錳酸鉀質(zhì)量除以樣品質(zhì)量即可。具體步驟如下：解：設(shè)樣品中高錳酸鉀質(zhì)量為X2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑31632X1.6g316/32=X/1.6gX=15.8g則樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)="15.8g/20.0"g×100%=79%答：略考點：利用化學方程式進行計算。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、劇烈的燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2+2NH3↑MgO、Mg、Mg3N2濕潤的酚酞試紙濕潤的酚酞試紙變紅Ⅱ取實驗I中的濾渣于試管中，加入足量的稀鹽酸產(chǎn)生氣泡【解析】

（1）點燃條件下，鎂能夠在空氣中劇烈的燃燒，生成氧化鎂；（2）根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學方程式；（3）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可以判斷灰白色固體的可能組成；[實驗探究]鎂能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，氧化鎂能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，氫氧化鎂能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水?！驹斀狻浚?）鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈的燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體。故填：劇烈的燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體。（2）Mg3N2溶于水并與水反應(yīng)生成氨氣（NH3）和不溶于水的Mg（OH）2，該反應(yīng)的化學方程式是：Mg3N2+6H2O═3Mg（