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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.推理是初中化學(xué)常用的思維方法。下列推理正確的是()A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物B.單質(zhì)中只含一種元素,所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)C.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子D.堿溶液能使無(wú)色酚酞變紅,所以能使無(wú)色酚酞變紅的溶液一定是堿溶液2.沖洗照片時(shí),需將底片浸泡在大蘇打(Na2S2O3)溶液中,使影像固定下來(lái),這一過(guò)程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價(jià)為A.0 B.+2 C.+4 D.+63.自然界中的水都不是純水,通過(guò)多種途徑可以使水得到不同程度的凈化,下列凈化程度最高的是A.沉淀 B.吸附 C.過(guò)濾 D.蒸餾4.常溫下,向燒杯內(nèi)的甲物質(zhì)加入乙物質(zhì)至過(guò)量,若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量,則下列選項(xiàng)于圖像不相符的是()選項(xiàng)甲物質(zhì)乙物質(zhì)Y軸的意義A稀鹽酸和硫酸鈉氫氧化鋇生成沉淀的質(zhì)量B水硝酸鉀溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C二氧化錳過(guò)氧化氫溶液氧氣的質(zhì)量D鋁稀硫酸溶液中鋁元素的質(zhì)量A.A B.B C.C D.D5.下列說(shuō)法正確的是A.根據(jù)化學(xué)方程式可知道各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比B.物質(zhì)在空氣中加熱發(fā)生反應(yīng)后,生成物的總質(zhì)量必定等于反應(yīng)物的總質(zhì)量C.鎂條在空氣中燃燒后質(zhì)量減小,說(shuō)明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律D.24g鎂和32g氧氣反應(yīng),可生成56g氧化鎂6.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象分析合理的是()A.制取CO2氣體時(shí),始終收集不到CO2一一收集CO2的集氣瓶沒(méi)蓋嚴(yán)B.點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí),發(fā)生爆炸一一點(diǎn)燃前可能沒(méi)有檢驗(yàn)氫氣的純度C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂一一收集的氧氣不純D.驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí).進(jìn)入集氣瓶中的水大于一一紅磷過(guò)量7.宏觀辨識(shí)與微觀探析相結(jié)合是化學(xué)特有的思維方式。下表對(duì)應(yīng)內(nèi)容中,不正確的是()選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A.“二手煙”也會(huì)危害身體健康分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B.無(wú)色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液氧氧分子的體積變小了C.金屬鋁和金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)不同不同種金屬的原子的結(jié)構(gòu)不同D.木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同A.A B.B C.C D.D8.每年的4月15日是我國(guó)“全民國(guó)家安全教育日”。下列做法錯(cuò)誤的是A.高層樓房著火時(shí),不能乘坐電梯逃離B.在加油站張貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志C.在房間里放盆水防止煤氣中毒D.進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖,要做燈火實(shí)驗(yàn)9.下列發(fā)生的變化,屬于化學(xué)變化的是A.海水曬鹽 B.活性炭?jī)艋瓹.風(fēng)力發(fā)電 D.鋼鐵生銹10.下列四個(gè)圖像反映了對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化,其中錯(cuò)誤的是A.部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸B.HCl氣體的溶解度受溫度影響的變化曲線C.等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)D.硫酸溶液稀釋過(guò)程中pH的變化曲線A.AB.BC.CD.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用氫氧化鈣中和一定量的鹽酸時(shí),溶液的pH與加入的氫氧化鈣質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為當(dāng)加入氫氧化鈣時(shí),溶液中的溶質(zhì)為若改用氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng),所得溶液的7(填“>”“<”或“=”)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.鈣是人體必需的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書(shū)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。若每片鈣片的質(zhì)量為1g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______。如果按用量服用,通過(guò)服用此鈣片,每天攝入鈣元素的質(zhì)量是多少?______四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.結(jié)合學(xué)科知識(shí),聯(lián)系實(shí)際,回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)談一談學(xué)習(xí)了“金屬的銹蝕與防護(hù)”后,你防止家中的菜刀生銹的方法是:_______。(2)通過(guò)學(xué)習(xí)了“愛(ài)護(hù)水資源”后,知道了“水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染”,請(qǐng)你就“水體污染”的防治提一點(diǎn)合理化的建議:_____________。(3)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅的原理是:___________________。(4)“低碳”是指在生產(chǎn)和生活中不排放或少排放二氧化碳?xì)怏w。請(qǐng)舉出一個(gè)屬于“低碳”能源的例子:_______________________。(5)請(qǐng)回憶區(qū)分硬水和軟水的演示實(shí)驗(yàn),日常生活中區(qū)分硬水和軟水最簡(jiǎn)便的方法是:_____________。(6)“瘦肉精”時(shí)間塵埃未落,“染色饅頭”、“回爐面包”、“牛肉膏”、“毒豆芽”又接踵而來(lái),這些事件與非法添加食品添加劑有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,同時(shí)也關(guān)系著人們的食品安全問(wèn)題。你學(xué)習(xí)的課文“化學(xué)元素與人體健康”中對(duì)人體有益的食品添加劑的解釋是“食品添加劑是用于_______的一類(lèi)化學(xué)合成的或天然的物質(zhì)。14.下面連環(huán)畫(huà)記錄了今年“博物館日”小華同學(xué)參觀閩臺(tái)緣博物館的一天。請(qǐng)據(jù)圖回答下題。早餐①早餐食物中有牛奶、煎糕、雞蛋和香蕉,其中富含維生素的是_____。②牛奶中含有豐富的鈣元素,人體中缺少鈣元素易得_____病。出發(fā)①她使用的物品中,主要材料屬于合成材料的是_____(填標(biāo)號(hào))。A純棉帽子B滌綸背包C不銹鋼水壺②炎熱的夏天,自行車(chē)要放在陰涼處,否則易爆胎,爆胎的原因是_____(用微觀解釋?zhuān)?。③鐵制車(chē)架表面噴漆,可使自行車(chē)不易生銹,原因是_____。參觀①博物館廣場(chǎng)有一對(duì)祖國(guó)大陸最高的“九龍柱”,雕刻“九龍柱”的石材主要成分為碳酸鈣(CaCO3),其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。②博物館內(nèi)《同文、同種、同根生》為主題的火藥爆繪壁畫(huà)是著名的泉州籍旅美藝術(shù)家蔡國(guó)強(qiáng)先生的作品?;鹚幈L時(shí),用打火機(jī)引燃的目的是_____。離開(kāi)①小華和同學(xué)們按垃圾箱上的標(biāo)志將產(chǎn)生的垃圾分類(lèi)放入。下列屬于可回收利用垃圾的是_____(填標(biāo)號(hào))。A果皮B廢報(bào)紙C鋁制易拉罐D(zhuǎn)塑料礦泉水瓶②垃圾直接焚燒會(huì)產(chǎn)生有毒氣體SO2,當(dāng)空氣受SO2污染時(shí),可通過(guò)飛機(jī)噴灑CaCO3粉末,使空氣中的SO2含量降低,發(fā)生的反應(yīng)是:2CaCO3+2SO2+O2=2X+2CaSO4,X的化學(xué)式為_(kāi)____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某同學(xué)進(jìn)行如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。把甲、乙反應(yīng)后的溶液倒入同一燒懷,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。他決定對(duì)白色沉淀的成分進(jìn)行探究。硫酸鋇不溶于酸。白色沉淀為:Ⅰ._____;Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4;Ⅲ.Mg(OH)2和MgCO3.實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論過(guò)濾、洗滌白色沉淀備用;向白色沉淀中加入鹽酸至過(guò)量①若沉淀全部溶解,且無(wú)其它現(xiàn)象;猜想Ⅰ成立;其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____。②若_____且無(wú)氣體產(chǎn)生,猜想Ⅱ成立。③若沉淀完全溶解,_____,猜想Ⅲ成立。(拓展與思考)如果猜想Ⅲ成立,產(chǎn)生此結(jié)果的原因是做甲實(shí)驗(yàn)時(shí)_____;上述白色沉淀的成分不可能出現(xiàn)的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是_____。16.某化學(xué)探究小組的同學(xué)在探究氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):把飽和石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中,經(jīng)充分?jǐn)嚢?、過(guò)濾,得到澄清的溶液。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。同學(xué)們對(duì)得到的澄清溶液中含有的溶質(zhì)成分進(jìn)行了探究:猜想一:含有_____(填物質(zhì)名稱(chēng))猜想二:含有氫氧化鈉、氫氧化鈣猜想三:含有氫氧化鈉、碳酸鈉猜想四:含有氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉小岑同學(xué)認(rèn)為猜想四不合理,他的理由是_____。同學(xué)們發(fā)現(xiàn),只需用原反應(yīng)物(飽和石灰水和碳酸鈉溶液)就可以驗(yàn)證猜想。他們對(duì)得到的澄清溶液進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量得到的澄清溶液分別置于兩支潔凈的試管中①向一支試管中滴加幾滴_____(填化學(xué)式)溶液_____猜想二不正確②__________猜想三正確(討論交流)小熙同學(xué)提出,也可往得到的澄清溶液中滴加足量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到_____的現(xiàn)象時(shí)即可證明猜想三正確。細(xì)心的小詩(shī)同學(xué)發(fā)現(xiàn),往得到的澄清溶液中滴加稀鹽酸,剛開(kāi)始并沒(méi)有觀察到明顯的現(xiàn)象,你認(rèn)為原因是:_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物;單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;帶電荷的原子或原子團(tuán)是離子;顯堿性溶液能使酚酞試液變紅色。【詳解】A、含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,例如高錳酸鉀中含有氧元素,不是氧化物,故A不正確;B、單質(zhì)中只含一種元素,所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),故B正確;C、帶電荷的微粒不一定是離子,例如質(zhì)子帶正電荷,不是離子,故C不正確;D、能使無(wú)色酚酞變紅的溶液不一定是堿溶液,但是一定是顯堿性溶液,故D不正確。故選B。2、B【解析】

根據(jù)大蘇打的化學(xué)式Na2S2O3,利用鈉、氧元素的化合價(jià)及化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0來(lái)計(jì)算硫元素的化合價(jià).【詳解】在Na2S2O3中,Na元素為+1價(jià),O元素為-2價(jià),設(shè)S元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,則(+1)×2+x×2+(-2)×3=0解得x=+2故選B.3、D【解析】A、沉淀除去的是顆粒度較大的不溶性固體雜質(zhì),還有顆粒度較小的不溶性固體懸浮雜質(zhì)以及可溶性雜質(zhì)未被除去,凈化的程度不高,錯(cuò)誤;B、吸附除去的是水中的色素和異味,還含有不溶性固體雜質(zhì)以及可溶性的雜質(zhì),凈化的程度不高,錯(cuò)誤;C、過(guò)濾除去的是不溶性固體雜質(zhì),還含有可溶性固體雜質(zhì),凈化的程度不高,錯(cuò)誤;D、蒸餾得到的是蒸餾水,凈化的程度最高,正確。故選D。點(diǎn)睛:掌握的水的凈化的知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵。4、C【解析】

常溫下,向燒杯內(nèi)的甲物質(zhì)加入乙物質(zhì)至過(guò)量,若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量,曲線從0點(diǎn)出發(fā),逐漸增大,增大到一定程度時(shí)不再增大。【詳解】A、向稀鹽酸和硫酸鈉混合液加氫氧化鋇溶液,硫酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,且該沉淀不溶于鹽酸,所以反應(yīng)開(kāi)始時(shí)就有沉淀產(chǎn)生,當(dāng)硫酸鈉反應(yīng)完時(shí),沉淀的量不再增加,與曲線相符,不符合題意;B、往水中溶解硝酸鉀,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從0不斷增大,當(dāng)溶液達(dá)到飽和時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再增大,與曲線相符,不符合題意;C、向二氧化錳中滴加過(guò)氧化氫溶液,反應(yīng)開(kāi)始時(shí)就產(chǎn)生氧氣,且氧氣不斷增加,因?yàn)槎趸i在該反應(yīng)中作催化劑,反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,因此,過(guò)氧化氫不斷滴加,氧氣就不斷增大,氧氣沒(méi)有最大量,與曲線不相符,符合題意;D、向鋁中滴加稀硫酸,鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁,溶液中的鋁元素的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)鋁完全反應(yīng)后,溶液中鋁元素的質(zhì)量不再增加,與曲線相符,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】判斷反應(yīng)生成物與曲線的關(guān)系時(shí),重點(diǎn)找出生成物的起點(diǎn)和終點(diǎn)是否與曲線相符。5、A【解析】

A、根據(jù)化學(xué)方程式可知道各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比,故選項(xiàng)正確;B、物質(zhì)在空氣中加熱發(fā)生反應(yīng)后,生成物的總質(zhì)量必定等于參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量,故選項(xiàng)不正確;C、一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,鎂條在空氣中燃燒后質(zhì)量減小,是由于鎂反應(yīng)生成的氧化鎂以煙的形式擴(kuò)散了一部分,故選項(xiàng)不正確;D、根據(jù)鎂和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式可知參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量比為48:32:80,即24g鎂恰好和16g氧氣反應(yīng)(氧氣過(guò)量),生成40g氧化鎂,故選項(xiàng)不正確;故選A?!军c(diǎn)睛】化學(xué)質(zhì)量守恒定律有六個(gè)不變:反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量;元素的種類(lèi);元素的質(zhì)量;原子的種類(lèi)不變;原子的數(shù)目不變;原子的質(zhì)量不變。兩個(gè)一定改變有物質(zhì)種類(lèi)改變和分子的種類(lèi)改變。三個(gè)可能改變有分子個(gè)數(shù)、化合價(jià)、物質(zhì)的存在狀態(tài);質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的一種規(guī)律,適用于化學(xué)變化;物質(zhì)發(fā)生物理變化,則不適用于質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋。6、B【解析】A.二氧化碳的密度比空氣的密度大,制取CO2氣體時(shí),始終收集不到CO2與集氣瓶沒(méi)蓋嚴(yán)無(wú)關(guān),錯(cuò)誤;B.任何可燃性氣體與空氣都有一個(gè)爆炸極限,在爆炸極限范圍之內(nèi),遇明火會(huì)發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí),發(fā)生爆炸一一點(diǎn)燃前可能沒(méi)有檢驗(yàn)氫氣的純度,正確;C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂一一集氣瓶底沒(méi)放少量的水,錯(cuò)誤;D.驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí).進(jìn)入集氣瓶中的水大于一一裝置漏氣,錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】

A、“二手煙”也會(huì)危害身體健康,是因?yàn)闊煔庵泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)解釋正確。B、無(wú)色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液氧,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。C、金屬鋁和金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)椴煌N金屬的原子的結(jié)構(gòu)不同,它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)不同,故選項(xiàng)解釋正確。D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈,是因?yàn)樘荚釉诘润w積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同,故選項(xiàng)解釋正確。故選B。8、C【解析】

A、高層樓房著火時(shí),容易電路損壞,乘坐電梯容易被困電梯內(nèi),發(fā)生更大的危險(xiǎn),不符合題意;B、加油站的汽油等都屬于易燃物,容易引發(fā)火災(zāi),因此張貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志,不符合題意;C、一氧化碳不溶于水,在房間內(nèi)放盆水,不能防止煤氣中毒,符合題意;D、久未開(kāi)啟的地窖容易積聚大量的二氧化碳,二氧化碳不供給呼吸,會(huì)使人窒息死亡,故進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖,先做燈火試驗(yàn),二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,可用燈火實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過(guò)高,不符合題意。故選C。9、D【解析】

A、海水曬鹽,主要是利用蒸發(fā)水分的方法得到海鹽,無(wú)其他物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、活性炭?jī)艋饕抢梦降姆椒ㄟ_(dá)到凈化水的目的,無(wú)其他物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、風(fēng)力發(fā)電,無(wú)其他物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、鋼鐵生銹,發(fā)生了氧化反應(yīng),生成了鐵銹,有其他物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化,生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。10、B【解析】解答圖像題,應(yīng)抓住三點(diǎn)一走勢(shì),三點(diǎn)即起始點(diǎn)(一般表示反應(yīng)的開(kāi)始)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)(表示反應(yīng)的結(jié)束)、終點(diǎn)。氫氧化鈉和空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故部分變質(zhì)的NaOH溶液中,溶質(zhì)為氫氧化鈉和碳酸鈉,滴加稀鹽酸,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng),氫氧化鈉反應(yīng)完后,加入的鹽酸開(kāi)始于碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水;所以開(kāi)始沒(méi)氣體,后來(lái)有氣體生成,A正確;B.HCl氣體的溶解度隨溫度升高而降低,B錯(cuò)誤;C、鎂的活動(dòng)性比鐵的強(qiáng),所以鎂比鐵和酸反應(yīng)快;等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng),由于Mg的活動(dòng)性比Fe強(qiáng),所以反應(yīng)速率更快,所用時(shí)間更短,且相對(duì)原子質(zhì)量更小,故產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更多,正確;D、向一定量鹽酸中滴入水,并不能改變鹽酸的酸性,所以PH無(wú)限地接近7,錯(cuò)誤,選B二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(2)CaCl2HCl(3)小于【解析】試題分析:(1)氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(2)根據(jù)圖像,當(dāng)加入氫氧化鈣時(shí),此時(shí)溶液的PH小于7,說(shuō)明酸過(guò)量,故溶液中的溶質(zhì)為CaCl2、HCl(3)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì):酸中的H+和堿中OH-相互結(jié)合生成水,要判斷改用相同質(zhì)量的氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng)后溶液的PH,只需比較它們所含的OH-質(zhì)量大小關(guān)系,氫氧化鈣中所含OH-質(zhì)量=ng×34/74×100%>氫氧化鈉中所含OH-質(zhì)量=ng×17/40×100%,故若改用氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng),鹽酸過(guò)量,所以所得溶液的小于7考點(diǎn):酸堿中和反應(yīng),反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分的判斷三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、40%25%0.5g【解析】

(1)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來(lái)分析;(2)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(該元素的質(zhì)量÷該化合物的質(zhì)量)×100%,進(jìn)行分析解答;(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答?!驹斀狻浚?)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4040(2)根據(jù)題意,每片鈣片的質(zhì)量為1g,每片含碳酸鈣0.625g,則每片含鈣元素0.625g×40%=0.25g,鈣片中的鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.25g(3)根據(jù)題意,每片含碳酸鈣0.625g,每次一片,每天2次,則每天補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量為0.625g×2×40%=0.5g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、保持表面的干燥和潔凈合理施用化肥農(nóng)藥等隔絕了空氣氫能、太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源均可用肥皂水改善食品品質(zhì)、延長(zhǎng)食品保存期、便于食品加工和增加食品營(yíng)養(yǎng)成分【解析】

(1)金屬生銹的是因?yàn)榕c氧氣和水接觸,要防止鋼鐵生銹就要與氧氣和水隔絕,防止家中的菜刀生銹的方法是保持表面的干燥和潔凈.故答案為保持表面的干燥和潔凈;(2)因?yàn)樗w污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染,所以合理施用化肥農(nóng)藥等,會(huì)減少水體的污染.故答案為合理施用化肥農(nóng)藥等;(3)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,是因?yàn)殄伾w隔絕了燃燒的條件之一空氣.故答案為隔絕了空氣;(4)所謂“低碳”是指在生產(chǎn)和生活中不排放或少排放二氧化碳?xì)怏w,氫能、太陽(yáng)能、風(fēng)能等都是低碳能源.故答案為氫能、太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源;(5)肥皂水可區(qū)分軟水和硬水,軟水加入肥皂水后,泡沫較多,硬水加肥皂水后,泡沫較少.故答案為用肥皂水;(6)食品添加劑是指用于改善食品品質(zhì)、延長(zhǎng)食品保存期、便于食品加工和增加食品營(yíng)養(yǎng)成分的一類(lèi)化學(xué)合成或天然物質(zhì).故答案為改善食品品質(zhì)、延長(zhǎng)食品保存期、便于食品加工和增加食品營(yíng)養(yǎng)成分.14、香蕉佝僂B溫度過(guò)高氣體分子之間的間隔變大,氣體體積膨脹而爆胎隔絕氧氣和水40%使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)BCDCO2【解析】

(1)①牛奶和雞蛋中富含蛋白質(zhì),煎糕中富含糖類(lèi),香蕉中富含維生素;故填:香蕉;②牛奶中含有豐富的鈣元素,兒童缺少鈣元素易得佝僂病,老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松,故填佝僂病;(2)①A、純棉帽子屬于天然有機(jī)材料;B、滌綸背包是由有機(jī)合成材料制成的;C、不銹鋼水壺是由金屬材料制成的;故填B;②炎熱的夏季自行車(chē)車(chē)胎容易爆裂,原因是溫度過(guò)高氣體分子之間的間隔變大,氣體體積膨脹而爆胎;③鐵制車(chē)架表面噴漆可使自行車(chē)美觀且不易生銹,其不易生銹的原因是隔絕氧氣和水;(3)②碳酸鈣中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;②用打火機(jī)引燃的目的是使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);(4)①A、果皮屬于不可回收垃圾;B、廢報(bào)紙屬于可回收垃圾;C、鋁制易拉罐屬于可回收垃圾;D塑料礦泉水瓶屬于可回收垃圾;故填BCD;②根據(jù)反應(yīng)方程式2CaCO3+2SO2+O2=2X+2CaSO4,反應(yīng)前鈣、碳、氧、硫的原子數(shù)目分別為2、2、2、12,反應(yīng)后鈣、硫、氧的原子數(shù)目分別為2、2、8,還差2個(gè)碳原子和4個(gè)氧原子需要2X提供,則X的化學(xué)式為CO2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Mg(OH)2Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O沉淀部分消失產(chǎn)生氣泡碳酸鈉過(guò)量碳酸鈉與氫氧化鋇在同一溶液中是不能共存的【解析】

{提出猜想}如果甲中的物質(zhì)恰好完全反應(yīng),其中生成的氫氧化鈉能與乙中反應(yīng)生成的硫酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,故填Mg(OH)2。{實(shí)驗(yàn)方案}①猜想Ⅰ成立,則沉淀中只有氫氧化鎂,氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程

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