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文檔簡(jiǎn)介

2019-2020年數(shù)學(xué)二年級(jí)下四應(yīng)用滬教版拔高訓(xùn)練二十二

第1題【單選題】

下面一行中不同的東西是()

C、

D、

【答案】:

B

【解析】:

【解答】下面一行中A是蝴蝶、C是鳥(niǎo)、D是大雁,都是在天上飛的,是同一類;不同的東西是魚(yú),“魚(yú)”是在水里游的,所以選

B.

第2題【單選題】

比一比

少的是()

密的是()

B

【答案】:

第3題【單選題】

小明跑100米用了15()

A、時(shí)

B、分

C、秒

D、米

【答案】:

C

第4題【判斷題】

做一套廣播體操需要5分鐘。

A、正確

B、錯(cuò)誤

【答案】:

正確

【解析】:

[解答】做一套廣播體操需要5分鐘.[分析】時(shí)分秒都是常見(jiàn)的時(shí)間單位,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)我們可知,做T廣播體操大約需

要5分鐘.

第5題【判斷題】

鐘面上又細(xì)又長(zhǎng)走的最快的是秒針。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

【答案】:

正確

第6題【填空題】

比一比,哪種船大?大的是,小的是

【答案】:

【第1空】A

【第2空】B

【解析】:

【解答】比較黃色的船與球色的船的大小,可以通過(guò)直接觀察及日常生活經(jīng)驗(yàn)直接比較,很容易得出黃色的船尢綠色的船小.所以

大的選A,小的選B.

>第7題【填空題】

有誤立方米=立方分米35分=時(shí)

【答案】:

【第1空】400

【第2空】2.

【解析】:

[償]解:1X1000=400,所以/防米=400妨打;

35+60=6,所以35分==時(shí).

故答案為:400;卷【分析】1立方米=1000立方分米,1時(shí)=6防,把立方米換算成立方分米要乘進(jìn)率,把分換算成時(shí)要除以

進(jìn)率.

>第8題【填空題】

草莓,橘子,桃子都屬于類。

【答案】:

【第1空】水果

【解析】:

【解答】草莓,楮子,桃子都屬于水果類的物品,可以歸為水果類。

【分析】考察物體的比較和分類。

第9題【填空題】

填空

1分二秒4分=秒

7分=秒3分秒

5分=秒6分_____秒

A、60

B、240

C、420

D、180

E、300

F、360

【答案】:

【第1空】60

【第2空】240

【第3空】420

【第4空】180

【第5空】300

【第淳】360

>第10題【填空題】

寫(xiě)出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間單位.

小平的脈搏1跳了76下.

A\u5206

【第1空】分

兩節(jié)課中間的休息時(shí)間是10.

A\u5206

【第1空】分

小紅參加跳繩比賽,1連續(xù)跳了40下.

A\u5206

【第1空】分

【答案】:

>第11題【填空題】

實(shí)際應(yīng)用.

小朋友進(jìn)行60米跑步比賽.小胖用了12秒;小亞用了9秒;小巧用了11秒;小丁丁用了8秒.

第一名是,二名是,第三名是,第四名是.

A、小丁丁

B、小亞

C、小巧

D、小胖

【答案】:

【第1空】小TT

【第2空】小亞

【第3空】小巧

【第4空】小胖

〉第12題【填空題】

填一填.

AAAAA

OOOO

比多,

比少.

A、

B、

C、

D、

【答案】:

【第1空】/\

【第2空】0

【第3空】Q

【第4空】/\

第13題【填空題】

一節(jié)課40分鐘,如果課間休息十分鐘,7:40上第一節(jié)課,第二節(jié)課上課。

【答案】:

【第1空】8:30

【解析】:

【喀】7時(shí)4防+40?+1防=8時(shí)3防

故答案為:8:30.

【分析】根據(jù)題意可知,用第一節(jié)課的上課時(shí)間+一節(jié)課的時(shí)間+下課休息時(shí)間=第二節(jié)上課的時(shí)間,據(jù)此列式解答.

第14題【解答題】

數(shù)圖形

每個(gè)代表一個(gè),請(qǐng)按照不同的物品的數(shù)量涂色。

你能提出什么問(wèn)題?

A、解:

【答案】:

第15題【解答題】

下面的圖形你有幾種分法?

n

AuO□

00

U0?

n①

-?■

【答案】:

①S顏色分

生種類分

第16題【解答題】

下面是四名同學(xué)一周來(lái)數(shù)學(xué)作業(yè)得小紅旗的情況,請(qǐng)你幫助整理,并填統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖.

填統(tǒng)計(jì)表,并完成統(tǒng)計(jì)圖.

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