江蘇省常州市一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末模擬試卷一B卷

第第頁(yè)江蘇省常州市一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末模擬試卷一B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、積累與運(yùn)用(共11題；共100分)1.（20分）選詞填空（1）仔細(xì)

認(rèn)真①我們要________學(xué)習(xí)。②狐貍________地瞧了瞧掰開的奶酪（2）方便

輕便①這樣既________別人，也________了自己。②在水鄉(xiāng)人們一般出門會(huì)坐________的小船。2.（8分）看拼音寫詞語(yǔ)gēbìtānshānjiànyíngràomiányán________________________________3.（14分）漢字小魔術(shù)。給你一個(gè)“日”字和一根小火柴棒，你能變出什么字呢？寫在帽子上。4.（5分）(2020六下·無錫期末)看拼音，寫詞語(yǔ)。xiūzhǐjīnghuángyòuzhìqièérbùshě________________________________dèngyǎnqiānyízhēngbiànjiànwēizhīzhù________________________________5.（8分）句子訓(xùn)練營(yíng)

（1）給下面的句子換種說法，意思不變。您不是在我們這些貪玩、不懂事的孩子身上傾注了很多心血嗎？（2）仿寫句子桌子說：做人要腳踏實(shí)地。尺子說，做人要一生正直。粉筆說：________。（3）調(diào)整句子順序，把序號(hào)填在橫線上________田野的盡頭，連綿的山峰像在海里起伏的波濤。________溪水是那么的清澈、明凈；水里的小魚兒自由自在地游來游去。________小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊。________一條小溪從我們村子旁靜靜地流過。________山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。________小溪的一邊是果園，奏，花香彌漫；秋天，碩果累累。6.（5分）連一連。7.（5分）描出下列字的偏旁，再和偏旁表示的意思連起來。8.（5分）我能把下面的詞語(yǔ)用線恰當(dāng)?shù)剡B接起來。敏銳的

避開

捕捉

啟示靈巧地

研究

改變

獵物反復(fù)地

眼睛

得到

方向9.（5分）連線。（1）詞語(yǔ)搭配找朋友。創(chuàng)造

奧秘改善

夢(mèng)想探索

生活實(shí)現(xiàn)

奇跡（2）創(chuàng)造發(fā)明連一連。電報(bào)

貝爾顯微鏡

列文虎克電話

莫爾斯霓虹

克勞德10.（10.0分）小閱讀音樂療法牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tǎnɡ)在床上，閉上眼睛，不一會(huì)兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長(zhǎng)時(shí)間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，還記得我們給你放音樂聽嗎？輕柔舒緩的音樂有放松神經(jīng)，緩解緊張情緒的作用！”（1）這段話共有________句話。（2）牛伯伯因?yàn)開_______，所以住進(jìn)了________。（3）“哪有什么魔法呀……緩解緊張情緒的作用！”這句話是________對(duì)________說的。（4）音樂有什么作用，在這段話里找一找。（5）下面兩個(gè)字在本文中，應(yīng)讀：樂：①lè（）

②yuè（）覺：①jué（）

②jiào（）11.（15分）比較句子，體會(huì)用詞的準(zhǔn)確，生動(dòng)。①翠鳥叫聲清脆，愛貼著水面飛。②翠鳥叫聲清脆，愛貼著水面疾飛。參考答案一、積累與運(yùn)用(共11題；共100分)答案：1-1、答案：1-2、考點(diǎn)：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、考點(diǎn)：答