江蘇省南京市鼓樓區(qū)鼓樓實驗中學2022年中考化學考前最后一卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列變化,屬于化學變化的是()A.酒精燃燒 B.鹽酸揮發(fā) C.試管破碎 D.蔗糖溶解2.小芳家里種的空心菜葉子發(fā)黃、長勢不好,是缺氮肥的表現,她應該給空心菜施放的肥料是A.KCl B.Ca(H2PO4)2 C.CO(NH2)2 D.K2SO43.下列實驗操作中,正確的是A.稀釋濃硫酸 B.滴加液體C.收集氣體 D.傾倒液體藥品4.《石灰吟》是明代政治家、文學家于謙創(chuàng)作的一首七言絕句。它不但借物喻人,托物寄懷,表現了詩人高潔的理想:還與化學有著不解的情緣,請問下列《石灰吟》的詩句中,一定是物理變化的是A.千錘萬擊出深山B.烈火焚燒若等閑C.粉骨碎身全不怕D.要留清白在人間5.燒杯中盛滿一定濃度的醋酸溶液(溶液密度約為1g/cm3),全部傾倒后燒杯內仍殘留0.5mL溶液,用每次20mL蒸餾水沖洗了2次,此時燒杯中殘留的醋酸溶液的濃度約為原先的()A.1/81 B.1/820 C.1/1681 D.無法確定6.下列反應的化學方程式書寫錯誤的是A.鐵絲伸入稀鹽酸中:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B.硝酸銀溶液與鹽酸混合:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3C.二氧化碳通入石灰水中:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OD.氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O7.下列說法錯誤的是A.室內起火時不要急于打開門窗B.廚房中天然氣泄露,不應打開排氣扇通風換氣C.面粉、煤粉等粉塵遇到明火不可能發(fā)生爆炸D.室內著火時,可用濕毛巾捂住口鼻,沿墻壁逃離著火區(qū)8.2019年3月30日四川涼山發(fā)生森林火災,當地組織力量進行撲救。對于較小的火可用樹枝、濕麻布片等撲打使之熄滅,其滅火原理主要是A.隔絕空氣(或氧氣)B.清除可燃物C.降低溫度至可燃物著火點以下D.降低可燃物的著火點9.下列物質中屬于純凈物的是A.自然界的水 B.石油 C.乙醇 D.黃銅10.如圖所示的實驗可用于探究燃燒的條件(白磷著火點為40℃),下列說法正確的是A.能驗證燃燒需要氧氣的是實驗①②B.對比實驗③④說明燃燒的溫度需要達到著火點C.省略實驗①也能探究燃燒的條件D.實驗④中現象為白磷燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成五氧化二磷二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線。t1℃時,溶解度最大的物質是_____(填序號)。在t2℃時,把150gA物質的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質量為_____g,此時所得溶液中溶質的質量分數為_____。把t2℃時C物質的飽和溶液降溫到t1℃,溶質質量分數將會_____(選填“增加”、“減少”、“不變”)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為測定某大理石樣品中碳酸鈣(雜質不溶于水也不參與反應)的質量分數,某小組的同學進行了如下實驗(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計):取12.5g樣品研碎放入燒杯中,每次加入20.8

g稀鹽酸后并用電子天平稱量,記錄實驗數據如下。加入稀鹽酸次數12345燒杯及所稱物質總質量/g72.291.9111.6131.3152.1請計算:⑴大理石樣品中碳酸鈣的質量分數;____________⑵恰好完全反應時燒杯內溶液的溶質質量分數。_____________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物。生活中可以用稀鹽酸除鐵銹,該反應中溶液顏色的變化是_____。向硝酸銀溶液中滴加氯化鈉溶液至恰好完全反應:①上述過程的化學方程式是_____。②如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,寫出下列圖形代表的離子。:_____(填離子符號)。14.2019年4月15日傍晚,巴黎圣母院失火,文化損失慘重令人痛心。救火難度大:①以橡木為主要材料的高聳屋頂框架為燃燒提供一個條件是:___,這是救火最大困難所在;②直升機無法在熱空氣中投水滅火。一般來說,熱空氣中氧氣的體積分數______21%(填“>”“=”或“<”)。火災的警示:文物保護意識應警鐘長鳴,并構建安全保護機制。機制內容之一可在可燃建筑材料中加入阻燃劑,而Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑,在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱。①寫出Mg(OH)2阻燃時發(fā)生反應的化學方程式:_____;②寫出Mg(OH)2阻燃的一個原因:______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某研究小組對自動充氣氣球(如圖1)進行下探究。①該氣球的充氣原理是:通過擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產生二氧化碳氣體,實現氣球自動充氣。②氯化鈣水溶液呈中性,碳酸鈉、碳酸氫鈉的水溶液均呈堿性。③用一定溶質質量分數的NaHCO3和Na2CO3溶液進行實驗,實驗現象記錄如下:NaHCO3溶液Na2CO3溶液加入澄清石灰水溶液變渾濁溶液變渾濁加入CaCl2溶液無明顯變化溶液變渾濁加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化探究1:氣體的成分為檢驗氣體是二氧化碳,可選用______(填試劑名稱).探究2:液體包內溶液的酸堿性室溫時,用pH試紙測得溶液的pH的方法是____;若測得溶液的pH=3,則該溶液呈___性。探究3:白色粉末的成分甲同學認為是碳酸鈣;乙同學認為是碳酸鈉;丙同學認為是碳酸氫鈉;丁同學認為是碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物。將少量白色粉末放入水中攪拌,觀察到______,說明甲同學的猜想不正確。室溫時,分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%的鹽酸(裝置如圖2),記錄如下表:實驗Ⅰ的化學方程式為__________。表中a=_______;V1________V2(填“>”、“<”或“=”)。上述實驗得出的結論及判斷依據是__________。老師指出還可以采用更簡單的方法得出與上述實驗(2)相同的結論,實驗方案為____。16.木糖醇是一種白色粉末狀固體,易溶于水,新型甜味劑,目前木塘醇口香糖正在取代蔗糖口香糖,是蔗糖和葡萄糖替代品。探究一:人們食用含糖量較高的物質會在口腔中細菌作用下產生酸性物質,腐蝕牙齒,形成齲齒。由圖1判斷食用_____(填“蔗糖”或“木塘醇”)能有效的防止齲齒。探究二:[提出猜想]木糖醇由什么元素組成?[進行實驗]小晴取適量的木糖醇按如圖2進行操作:操作現象結論①把木糖醇灼燒,將一干冷的燒杯罩在火焰上方燒杯內壁有水霧木糖醇中含有氫元素②將_____罩在灼燒的木糖醇的火焰上方_____。木糖醇中含有碳元素[討論交流]其他同學認為小睛的實驗設計不嚴謹,原因是_____。經改進實驗后,檢驗到木糖醇在氧氣中充分燃燒的產物只有二氧化碳和水,由此確定木糖醇中一定含有_____元素。[繼續(xù)探究]為進步確定其元素組成。利用如圖3進行實驗。(已知:裝置中C中的氧化銅能確保木糖醇中的碳元素完全轉化為二氧化碳;氫氧化鈉固體可吸收水蒸氣和二氧化碳)(1)實驗前要通一會兒氮氣,目的是_____。(2)A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為_____。[數據記錄]6.08g木糖醇在C裝置中充分燃燒后,D裝置增重4.32g,E裝置增重8.8g。(產物被完全吸收)[分析與討論]數據分析:6.08g木塘醇中氧元素的質量為_____g,由此可以確定木糖醇是由碳、氫、氧元素組成。[反思評價]若沒有F裝置,對氧元素質量測定結果的影響是_____。(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、酒精燃燒產生水和二氧化碳,燃燒屬于化學變化;故選項正確;B、鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體,揮發(fā)性屬于物理性質,沒有新物質產生,屬于物理變化;故選項錯誤;C、試管破碎,沒有新物質產生,屬于物理變化;故選項錯誤;D、蔗糖溶解,形成蔗糖溶液,沒有新物質產生,屬于物理變化;故選項錯誤;故選:A。2、C【解析】

A、KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥,錯誤;

B、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,錯誤;C、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,正確;

D、K2SO4含有鉀元素,屬于鉀肥,錯誤;

故選:C?!军c睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥。含有磷元素的肥料稱為磷肥。含有鉀元素的肥料稱為鉀肥。同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。3、B【解析】

A、稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿器壁慢慢加入到水中,以防止?jié)饬蛩崛苡谒畷r,放出大量的熱使水沸騰,造成液滴飛濺,選項A操作錯誤;B、膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體,使用時應垂直懸空與容器口正上方,選項B操作正確;C、用排空氣法收集氣體時,導氣管應伸入集氣瓶底部,否則收集到的氣體不純凈,選項C操作錯誤;D、傾倒液體時,試管稍傾斜,試管口要與試劑瓶口緊挨,標簽朝向手心,瓶塞倒放在桌面上,選項D操作錯誤。故選B。4、A【解析】

A、千錘萬擊出深山,意思是把深山中的大石塊變成小石塊,發(fā)生物理變化;B、烈火焚燒若等閑,意思是碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣、二氧化碳,發(fā)生化學變化;C、粉骨碎身全不怕,意思是氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,發(fā)生化學變化;D、要留清白在人間,意思是氫氧化鈣和空氣中二氧化碳反應生成白色的碳酸鈣和水,發(fā)生化學變化。故選A。5、C【解析】

設稀釋前的濃度為1,沖洗第一次后醋酸濃度為=1×,沖洗第二次后醋酸濃度為=,故選:C。6、A【解析】

A.鐵絲伸入稀鹽酸中,鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,反應方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,選項錯誤;B.硝酸銀溶液與鹽酸混合,生成氯化銀沉淀和和硝酸,反應方程式為:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3,選項正確;C.二氧化碳通入石灰水中,生成碳酸鈣沉淀和水,反應方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,選項正確;D.氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合,生成硫酸鋇沉淀和水,反應方程式為:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O,選項正確?!军c睛】書寫化學方程式的步驟一般有四步:1.根據實驗事實,在式子的左、右兩邊分別寫出反應物和生成物的化學式,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;當反應物或生成物有多種時,中間用加號(即“+”)連接起來。2.配平化學方程式,并檢查后,將剛才畫的短線改寫成等號(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數相等)。3.標明化學反應發(fā)生的條件(因為化學反應只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點燃、加熱(常用“△”號表示)、催化劑、通電等。并且,一般都寫在等號的上面,若有兩個條件,等號上面寫一個下面寫一個。4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(即“↑”、“↓”);一般標注在氣體或固體生成物的化學式的右邊。但是,如果反應物和生成物中都有氣體或固體時,其狀態(tài)符號就不用標注了。7、C【解析】

A.室內起火時不要急于打開門窗,否則空氣進入,增大了氧氣的濃度,會燃燒更旺,此選項正確;B.廚房中天燃氣泄露,不應打開排氣扇通風換氣,因為電器在開或關的過程中,可能會形成電火花,引起爆炸,此選項正確;C.面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸,此選項錯誤;D.室內著火時,用濕毛巾捂住口鼻,沿墻壁逃離著火區(qū),此選項正確。故選C。8、A【解析】

燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應。燃燒需要同時具備的三個條件:物質有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸;滅火時只需要破壞一個條件即可。對于較小的火可用樹枝、濕麻布片等撲打使之熄滅,其滅火原理主要是隔絕空氣(或氧氣);故選A。9、C【解析】

A.自然界的水,是由水和溶于水的多種物質組成,是混合物;B.石油是由多種物質組成的,是混合物;C.乙醇即酒精,是一種物質,屬于純凈物;D.黃銅由銅和鋅組成,是混合物。故選C。10、C【解析】

A.能驗證燃燒需要氧氣的是實驗③④,①②溫度沒有達到著火點,故錯誤;B.對比實驗③④說明燃燒需要氧氣,故錯誤;C.實驗②和④證明燃燒需要溫度到達可燃物的著火點,③④說明燃燒需要氧氣,省略實驗①也強探究燃燒的條件,故正確;D.實驗④中生成五氧化二磷是實驗結論,不是實驗現象,故錯誤;故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、B2520%不變【解析】

由A、B、C三種物質的溶解度曲線可知,A的溶解度隨溫度的升高而增大,B的溶解度隨溫度的升高增長較緩慢,C的溶解度隨溫度的升高而減小?!驹斀狻?1)t1℃時,B的溶解度曲線在A、C的溶解度曲線上面,故溶解度最大的物質是B。(2)在t2℃時,A的溶解度為50g,t1℃時,A的溶解度為25g,把150gA物質的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質量為,所得溶液中溶質的質量分數為。C的溶解度隨溫度的降低而增大,把t2℃時C物質的飽和溶液降溫到t1℃,溶質質量不變,溶劑質量不變,溶質質量分數將不變?!军c睛】三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、80%12.5%【解析】

分析表中數據可知,前四次加入鹽酸后,共產生二氧化碳:1.1g×4=4.4g設大理石中CaCO3的質量為x,完全反應時,生成CaCl2的質量為y解得x=10gy=11.1g大理石樣品中碳酸鈣的質量分數:=80%恰好完全反應時燒杯內溶液的溶質質量分數=12.5%答:(1)大理石樣品中碳酸鈣的質量分數為80%;(2)恰好完全反應時燒杯內溶液的溶質質量分數為12.5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、由無色變?yōu)辄S色NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓NO3-【解析】

(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應生成氯化鐵和水,該反應中溶液顏色的變化是由無色變?yōu)辄S色。(2)①硝酸銀溶液與氯化鈉溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,反應的化學方程式為:NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓。②反應的實質是銀離子結合氯離子生成氯化銀沉淀,表示硝酸銀溶液中的硝酸根離子,其離子符號為:NO3﹣。故答案為(1)由無色變?yōu)辄S色;(2)①NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓;②NO3﹣。14、可燃物<Mg(OH)2MgO+H2O↑氫氧化鎂分解吸收熱量,使溫度降低至可燃物的著火點以下【解析】

(1)①橡木是可燃物,為燃燒提供了可燃物。②可燃物燃燒消耗了部分氧氣,熱空氣中氧氣的含量小于21%。(2)①Mg(OH)2,在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,反應的方程式為:Mg(OH)2MgO+H2O↑②氫氧化鎂分解吸收熱量,使溫度降低至可燃物的著火點以下。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、澄清石灰水用玻璃棒蘸取溶液,滴到pH試紙上,再與標準比色卡比較顏色酸固體全部溶解Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑0.10>白色粉末的成分為碳酸氫鈉,因為實驗Ⅰ和實驗Ⅲ中等量的固體產生了等量的CO2取待測樣品,加水溶解,向其中加入氯化鈣溶液,無明顯現象,則該白色粉末為碳酸氫鈉【解析】

探究1:二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,所以為檢驗氣體是二氧化碳,可選用氫氧化鈣溶液;

探究2:測待測溶液pH的方法:用干凈的玻璃棒蘸取待測溶液并滴在pH試紙的一端上,顯色后把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,讀出相同顏色的pH值;溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強;溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強;pH等于7,溶液呈中性。若測得溶液的pH=3,溶液顯酸性;

[進行實驗](1)將少量白色粉末放入水中攪拌,觀察到碳酸鈣難溶于水,所以將少量白色粉末放入水中攪拌,固體全部溶解,說明甲同學的猜想不正確;[解釋與結論](1)碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;(2)碳酸氫鈉、碳酸鈉的質量都是0.1g,為了形成對比,所以a的質量也是0.1g,每84份質量的碳酸氫鈉會生成44份質量的二氧化碳,每106份質量的碳酸鈉會生成44份質量的二氧化碳,所以V1>V2;(3)根據實驗1.3可知,最終得到的二氧化碳體積相等,因此,白色粉末是碳酸氫鈉。[反思與評價]碳酸鈉能與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,碳酸氫鈉不與氯化鈣反應,所以更簡單的方法得出與上述實驗(2)相同的結論,實驗方案為取待測樣品,加水溶解,向其中加入氯化鈣溶液,無明顯現象,則該白色粉末為碳酸氫鈉。16、木糖醇蘸有澄清石灰水的燒杯石灰水變渾濁酒精燃燒也生成水和二氧化碳碳、氫排除裝置中的空氣3.2偏小【解析】

探究一:pH值小于7時顯酸性,數值越小酸性越強,由圖1可知,木糖醇的酸性比蔗糖的酸性弱,含糖量較高的物質會在口腔中細菌作用下產生酸性物質,腐蝕牙齒,形成齲齒,所以酸性弱的物質能有效的防止齲齒,故填寫:木糖醇;探究二:由表可知,操作②的

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