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第第頁內(nèi)蒙古呼和浩特市六年級上學(xué)期語文期末抽考試卷A卷姓名:________班級:________成績:________一、積累與運(yùn)用(共7題;共45分)1.(6分)選詞填空,填序號。A.嘩啦啦
B.嘰嘰喳喳
C.汪汪汪
D.轟隆隆
E.叮叮咚咚
F.呱呱呱青蛙唱歌________
雷公公說話________
小狗見人________泉水唱歌________
大雨傾盆________
小鳥唱歌________2.(3分)我是拼音小能手________
________
________水蒸氣
輕盈
喇叭3.(5分)看拼音,寫詞語。dì
túbǎi
fàngshū
yèxī
xiàoràng
zuò________________________________________4.(2分)把下列詞語補(bǔ)充完整。顛沛________
悄然________5.(6分)區(qū)別下面的詞語,選取合適的填空。畫
劃①她用彩筆________了幾條美麗的弧線。②漆黑的天空中,流星________過一道美麗的弧線。伸向
升向③裊裊炊煙徐徐________空中。④新修建的公路________群山中。訴說
述說⑤從盲童的神情中,我們可以看出她的內(nèi)心在________著對生活的渴望和追求。⑥奶奶在________著舊社會悲慘的遭遇。6.(13分)(2019四下·嶧城期末)按要求完成練習(xí)。(1)鳥兒難道不是我們的好朋友嗎?(改換句式,但不改變原意)(2)爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。(請?jiān)谠湫薷模?)根據(jù)例句仿寫①例句:母愛是一把小傘,為我遮擋風(fēng)雨。母愛是________,________。②例:荷花在風(fēng)中擺動。荷花在風(fēng)中歡快地跳舞。山泉叮叮咚咚地流向遠(yuǎn)方,一群群小魚在泉水里游著。________7.(10分)(2020一上·深圳期末)我會連詞成句(填序號)。(1)①住著②黃牛③森林里④高大的⑤一群(2)①美麗的②我們③衣服④穿著⑤音樂會⑥參加二、閱讀理解(共4題;共44分)8.(5分)閱讀下文,回答問題?!按遄永锞褪O履阋粋€了嗎?”軍官繼續(xù)盤問他。“怎么會就剩下我一個?這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹,多著呢。夜鶯倒是只有我一個!”“你這個壞家伙!”軍官打斷孩子的話,“我是問你這里有沒有人。”“人呢?戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了。"小孩不慌不忙地回答,“剛剛一開火,村子就著火了,大家都喊:‘野獸來了,野獸來了’——就都跑了?!薄按罇|西!”軍官想著,輕蔑地微笑了一下。(1)“輕蔑”的近義詞是________。(2)文中所講的“麻雀、烏鴉、貓頭鷹”指的是________。(3)文中所講的“大家都喊:野獸來了,野獸來了——就都跑了?!雹佟耙矮F”指的是________。②“大家”指的是________。(4)本片段描寫,作者著重抓住了小夜鶯________的特點(diǎn),突出了他勇敢、機(jī)智的精神。9.(15分)閱讀文章,回答問題。我愛花生花人們常常詠贊爛漫的櫻花,雍容的牡丹,圣潔的白蓮,我卻要贊貌不驚人的花生花。我覺得花生花雖平凡,卻蘊(yùn)藏著另一種美?;ㄉ幕?,一般在七月開,青青的花生株上,露出一點(diǎn)一點(diǎn)鮮黃的嫩苞。清晨,浴著露水,濕漉漉的;中午,反射著陽光,亮晶晶的。就在這時,小苞綻開了!一朵兩朵,嬌小而醒目地點(diǎn)綴在萬綠叢中。幾天后,到了盛放期,那時,你若從花生地邊走過,一眼便可見到那些小小的黃花疏密有致地灑在圓形的綠葉叢中。綠里透黃,猶如翠綠的大毯子鑲著粒粒的金燦燦的寶石。微風(fēng)吹過,送來縷縷清香,沁人心脾。花生花沒有婀娜的姿態(tài),看上去的確比不上櫻花、牡丹、白蓮。不過記得一位名人說過:不是因?yàn)槊利惒棚@得可愛,而是因?yàn)榭蓯鄄棚@得美麗。我并非初次看到花生花就覺得它美的,我對它產(chǎn)生特殊的感情,是有一段經(jīng)歷的。幾年前,我和媽媽路過一塊花生地,看見那星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,剛想伸手去采一朵玩玩。不要采
媽媽制止我
花生的花
不像桃花
梨花
花生的花
沒有一朵是空花
開一朵花
地下就長一顆花生
你采掉一朵
就要少長一棵花生
“是真的?”“媽媽還會騙你?孩子,桃花、梨花不容易謝,即便結(jié)出果子,也掛在枝頭,可是花生花卻很謙虛,它把果實(shí)埋在地下,不讓人知道花生結(jié)果子是自己的功勞?!眿寢尩脑捠刮腋械襟@奇,同時也引起了我的深思:多可愛的小黃花!千千萬萬的小黃花默默地開,悄悄地謝,最后鉆入土里長出千千萬萬顆花生。從此,我對花生花產(chǎn)生了特殊的感情。每看到它,我就聯(lián)想到那些樸實(shí)無華、不慕名利、默默無聞地貢獻(xiàn)自己的千千萬萬個普通勞動者。啊,花生花生,我愛你!(1)在文中“
”內(nèi)加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(2)寫出文中的一個比喻句。(3)文中說“我對它產(chǎn)生特殊的感情,是有一段經(jīng)歷的”用簡要的語言概括這段“經(jīng)歷”的內(nèi)容。10.(19分)閱讀理解。爬山虎的腳蔣林霖奶奶喜歡種花草,院子里種滿了各種各樣的花,四季花開不斷。然而,奶奶最喜歡的還數(shù)那爬山虎。爬山虎爬滿了院內(nèi)的西墻。那些長大的葉子,綠得那么新鮮,鋪得那么均勻,()沒有重疊,()不留一點(diǎn)縫隙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一堵綠色的墻,更像一條綠色的掛毯。我從小就在奶奶家長大。一次,我不小心被爬山虎的藤絆倒。我爬起來,氣呼呼地把爬山虎的藤往下亂拉亂扯,費(fèi)了九牛二虎之力才扯斷幾根藤,露出一片空白??蛇^了幾天,葉子又填滿了空白,我不服氣又去拉。這時候,奶奶看見了,樂呵呵地說:“乖乖,別扯了,那爬山虎可兇呢!它的腳牢牢地巴住墻哩!”“咦,爬山虎還有腳?”我新奇地叫奶奶指給我看。奶奶扒開爬山虎的葉子,指著里面對我說:“爬山虎的腳長在莖上,你看,在莖上長葉柄的地方,反面伸出的就是腳。它的腳原來是枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲都是嫩紅的,形狀像蝸牛的觸角。那些絲觸墻時,變成鮮紅的小圓片巴住墻,使淺紅的嫩莖緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬,一個勁兒地向上攀登……”我瞪大眼睛,聽著奶奶繪聲繪色的描述。停了一會兒,奶奶意味深長地對我說:“你要記住,做亼就要像爬山虎那樣,腳踏實(shí)地,一步一個腳印兒向上攀登,才能不斷進(jìn)取啊!”聽了奶奶的話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我也愛上了爬山虎。(選自《釣星星的小老鼠》)(1)“繪聲繪色”的意思是________。請用“繪聲繪色:造句:________
。(2)在文章括號中填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。()A.雖……但
B.既……也
C.既……又
D.盡管……還
(3)從文中找出描述爬山虎的腳的句子。(4)爬山虎帶給大家怎樣的啟示?(5)你最喜歡什么植物?試著描述一下。11.(5分)自然美景不勝枚舉,黃山日出,夕陽西下,春雨綿綿,雪花飄飄,飛瀑流泉,海市蜃樓,大自然的壯觀景色,需要我們細(xì)心觀察。請選擇一種自然景觀,把它的變化特點(diǎn)寫出來,題目自擬。字?jǐn)?shù):550字左右。參考答案一、積累與運(yùn)用(共7題;共45分)答案:1-1、考點(diǎn):答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):答案:4-1、考點(diǎn):解析:答案:5-1、考點(diǎn):解析:答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、
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