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某小學(xué)四年級下學(xué)期語文3月月考試卷湖北省天門市某小學(xué)2023-2024學(xué)年四年級下學(xué)期語文3月月考試卷

一、基礎(chǔ)與積累(69分)

1.(2024四下·天門月考)下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是()

A.一瞥(piě)樸素(pǔ)和面(huó)靜謐(mì)

B.綺麗(yǐ)談心(tán)繁華(fán)鋤頭(chú)

C.桂冠(guān)肥沃(wò)纖細(xì)(xiān)剝落(bō)

D.率領(lǐng)(shuài)場院(cháng)閃爍(shuò)炊煙裊裊(liǎo)

【答案】C

【知識點(diǎn)】字音

【解析】【分析】A、有誤,一瞥,漢語詞語,讀音為yīpiē,意思就是飛快地看一眼,沒有仔細(xì)看,沒有深入了解情況。

B、有誤,綺麗是一個漢詞匯,讀音為qǐlì,形容華美艷麗。在詩歌風(fēng)格而言,是指它的辭藻華麗考究,字里行間,透出一種門庭高貴的氣質(zhì)。綺麗也指司空圖二十四詩品之一。

C、正確。

D、有誤,炊煙裊裊是一個漢語成語,讀音是chuīyānniǎoniǎo,意思是指古時候人們做飯時徐徐輕煙回旋上升,隨風(fēng)而逝的景象。

故答案為:C

【點(diǎn)評】考查了漢字讀音。我們要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析。掌握漢語拼音,音節(jié)是中心,聲韻調(diào)是基礎(chǔ),注意平時大量練習(xí),熟能生巧。

2.(2024四下·天門月考)下列詞語中,書寫全部正確的一項(xiàng)是()

A.順序摧眠掃蕩B.構(gòu)成帳蓬威力

C.倘若璀璨夜鶯D.鳳仙寄宿矛屋

【答案】B

【知識點(diǎn)】詞形辨析

【解析】【分析】A、有誤,"摧眠”有誤,應(yīng)為"催眠”。

B、正確。

C、有誤,"夜鷹”有誤,應(yīng)為"夜鶯”。

D、有誤,"矛屋”有誤,應(yīng)為"茅屋”。

故答案為:B

【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力。根據(jù)平時的字詞積累,結(jié)合具體語境,對每個語句中的字詞進(jìn)行分析完成即可。

3.(2024四下·天門月考)下列詞語中,不適合用來描寫鄉(xiāng)村生活的一項(xiàng)是()

A.瓜藤滿架B.雞犬相聞C.車水馬龍D.炊煙裊裊

【答案】C

【知識點(diǎn)】詞語含義的理解

【解析】【分析】A、依山傍水:靠山臨水。形容風(fēng)景清幽如畫。描寫鄉(xiāng)村生活。

B、雞犬相聞:雞和狗的叫聲都可以相互聽見。比喻住家相近。描寫鄉(xiāng)村生活。

C、車水馬龍:車像流水,馬像游龍。形容車馬或車輛很多,來往不絕。描寫城市生活。

D、炊煙裊裊:古時人們做飯時徐徐輕煙回旋上升,隨風(fēng)而逝的景象。描寫鄉(xiāng)村生活。

故答案為:C

【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對詞語的理解與辨析。需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會,并且多積,多總結(jié)。理解詞語的含義,需聯(lián)系詞語所處的具體語言環(huán)境。透過詞語的表面義,深刻體味其內(nèi)涵。

4.(2024四下·天門月考)下列說法不正確的一項(xiàng)是()

A.《清平樂.村居》中“清平樂"是詞牌名,“村居”是題目。

B.“鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。"這句話是鄉(xiāng)下人家的中心句,從中我們體會到作者對鄉(xiāng)村生活的熱愛之情。

C.《天窗》一文表達(dá)了孩子們對大自然奧秘的好奇與向往,表現(xiàn)了他們豐富的想象力。

D.《三月桃花水》中作者把“有桃花香味的水”叫“桃花水"。

【答案】D

【知識點(diǎn)】文章大意理解

【解析】【分析】A、B、C正確。

D、有誤,《三月桃花水》中作者把“把桃花開時漲的雨水”叫“桃花水"。

故答案為:D

【點(diǎn)評】考查了課文的理解,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題。這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉,更要做到熟背。對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。

5.(2024四下·天門月考)下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()

A.有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動物。

B.這一偶然的發(fā)現(xiàn),使幾位天文工作者欣喜若狂。

C.陽光、空氣和水與人的生存毫不相干。

D.談起鳥類,我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。

【答案】C

【知識點(diǎn)】詞語含義的理解

【解析】【分析】A、B、D正確。

C、有誤,毫不相干:指跟某個事物沒有絲毫聯(lián)系。與語境不符。

故答案為:C

【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對詞語的理解與辨析。需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會,并且多積累,多總結(jié)。理解詞語的含義,需聯(lián)系詞語所處的具體語言環(huán)境。透過詞語的表面義,深刻體味其內(nèi)涵。

6.(2024四下·天門月考)下列科普作家與作品搭配不正確的是()

A.米·伊林-《十萬個為什么》

B.李四光-《看看我們的地球》

C.賈蘭坡-《人類起源的演化過程》

D.比安基-《灰塵的旅行》

【答案】D

【知識點(diǎn)】作者作品

【解析】【分析】A、《十萬個為什么》的作者是米.伊林。搭配正確。

B、《看看我們的地球》的作者是李四光。搭配正確。

C、《人類起源的演化過程》的作者是賈蘭坡。搭配正確。

D、《灰塵的旅行》的作者是現(xiàn)代微生物學(xué)家、科普作家高士其。搭配不正確。

故答案為:D

【點(diǎn)評】考查了文學(xué)常識,文學(xué)常識廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家,年代,作品,文學(xué)中的地理,歷史各種典故,故事,也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識,根據(jù)自己的積累作答。

7.(2024四下·天門月考)下列句子中加點(diǎn)部分表述不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()

A.地球上的第一種恐龍和狗一般大小,兩條腿粗壯有力。

B.如果把直徑為1納米的小球放在乒乓球上,相當(dāng)于把乒乓球放在地球上。

C.火箭宛如一條巨龍,劃出一道絢麗的曲線,瞬間便消失在蒼穹之中。

D.有一種叫做“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。

【答案】C

【知識點(diǎn)】表現(xiàn)手法

【解析】【分析】A、B、D中都是運(yùn)用了作比較的說明手法來說明事物的特點(diǎn)。

C、這是運(yùn)用打比方的說明手法,把"火箭”比喻為"巨龍”,形象地說明"火箭”對樣子。

故答案為:C

【點(diǎn)評】考查了說明方法。為了把事物特征說清楚,或者把事理闡述明白。文章中的說明方法必須要通過文中的句子進(jìn)行理解和分析。

8.(2024四下·天門月考)根據(jù)材料提供的信息,下列說法不正確的一項(xiàng)是()

不久前,“無人超市"在杭州閃亮登場。人們用智能手機(jī)掃碼完成支付,不用排隊(duì)結(jié)賬。一場“消滅收銀員、導(dǎo)購員”的革命浩浩蕩蕩地開始了。但任何事物都具有兩面性,高科技也是一把“雙刃劍"。

A.“雙刃劍”的意思是指這件事情有利有弊。

B.“無人超市"的創(chuàng)立一定會令勞動者失業(yè)。

C.人們用智能手機(jī)就能在“無人超市”完成購物。

D.“無人超市"里不需要收銀員、導(dǎo)購員也可以完成購物。

【答案】B

【知識點(diǎn)】文章大意理解

【解析】【分析】這段話表達(dá)的意思有這幾層:杭州有了”無人超市";人們用智能手機(jī)就能在”無人超市"完成購物,不用排隊(duì);”無人超市"里不需要收銀員、導(dǎo)購員也可以完成購物;”雙刃劍"的意思是指這件事情有利也有弊。故A、C和D的說法是正確的,B的說法是不正確。

故答案為:B

【點(diǎn)評】考查了句義,主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞,通過這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來理解句子。

9.(2022四下·韶關(guān)期中)關(guān)于“說新聞”,下列說法不正確的是()。

A.可以加上自己的想象B.要把新聞?wù)f清楚

C.不能隨意更改內(nèi)容D.可以說說自己對新聞的看法

【答案】A

【知識點(diǎn)】文學(xué)文化常識

【解析】【分析】新聞的特點(diǎn):公開性、真實(shí)性、針對性、時效性、準(zhǔn)確性、顯著性、接近性、開放性、廣泛性、變動性。根據(jù)積累可知,BCD正確;

A.“說新聞’要真實(shí)、準(zhǔn)確性,不可以加上自己的想象。有誤

故答案為:A

【點(diǎn)評】本題考查了文化與文學(xué)常識,要注重學(xué)生的課外知識積累與收集,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀,根據(jù)內(nèi)容做題,這要求我們對讀物內(nèi)容非常熟悉。

10.(2024四下·天門月考)下列說法中正確的一項(xiàng)是()

A.《琥珀》一文中,“想象"推測”這兩個詞語說明這個故事是虛構(gòu)的,沒有科學(xué)依據(jù)。

B.早在19世紀(jì),美國學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。

C.“千年夢圓在今朝"中的“夢”指的是“鯤鵬展翅"九天攬?jiān)隆薄?/p>

D.讀書時遇到不懂的問題,我們可以通過聯(lián)系上下文查資料、請教別人等途徑來解決。

【答案】D

【知識點(diǎn)】文章大意理解

【解析】【分析】A、有誤,《琥珀》一文中,科學(xué)家們通過一只琥珀推測出了發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細(xì)情形。本文說明文借助合理的想象,生動地敘述了琥珀的發(fā)現(xiàn)過程和形成過程,交代了科學(xué)依據(jù)和科學(xué)價值,激發(fā)我們對科學(xué)的興趣。

B、有誤,早在19世紀(jì),英國學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。

C、有誤,“千年夢圓在今朝"中的“夢”指的是中華民族千年以來飛離地球、遨游太空的夢想。

D、正確。

故答案為:D

【點(diǎn)評】考查了課文的理解,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題。這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉,更要做到熟背。對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。

11.(2024四下·天門月考)判斷題。

(1)“雜興(xìng)"清平樂(lè)”“亡(wú)賴"中的加點(diǎn)字注音都正確。

(2)“醉里吳音/相媚/好,白發(fā)/誰家翁/媼”的朗讀節(jié)奏是正確的。

(3)《三月桃花水》寫的是春天小溪里的水,表達(dá)了作者對春天的熱愛之情。

(4)《宿新市徐公店》《四時田園雜興(其二十五)》《清平樂.村居》都是描寫田園風(fēng)光的。

(5)這小小的天窗是孩子們唯一的慰藉,是因?yàn)閺倪@天窗孩子們可以進(jìn)行天馬行空的想象。

(6)在說新聞時,要注意說清楚新聞的來源,不隨意更改內(nèi)容。

(7)納米是非常小的長度單位,一納米等于十萬分之一米。

(8)“如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上,相當(dāng)于把乒乓球放在地球上,可見納米有多小。"這句話主要意思是乒乓球比地球小。

(9)“日長籬落無人過”寫出了農(nóng)家繁忙,無人經(jīng)過的景象。

(10)《三月桃花水》多用比喻與擬人的修辭手法,寫出了春光的無限美好。

【答案】(1)錯誤

(2)錯誤

(3)正確

(4)錯誤

(5)正確

(6)正確

(7)錯誤

(8)錯誤

(9)正確

(10)正確

【知識點(diǎn)】文章大意理解;作者作品

【解析】【分析】(1)有誤,“清平樂"的“樂”應(yīng)讀:yuè。

(2)“醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼"意思是:含有醉意的吳地方言,聽起來溫柔又美好,那滿頭白發(fā)的老人是誰家的呀?根據(jù)句意應(yīng)劃分為:醉里/吳音/相媚好,白發(fā)/誰家/翁媼。

(3)正確。

(4)有誤,《宿新市徐公店》是宋代詩人楊萬里的組詩作品。此詩主要描寫鄉(xiāng)村田園風(fēng)光?!端臅r田園雜興(其二十五)》這首詩寫初夏江南的田園景色。詩中用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀,寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點(diǎn)。

(5)正確。

(6)正確。

(7)有誤,納米是非常小的長度單位,一納米等于十億分之一米。

(8)有誤,這句話主要意思是納米有多么小。

(9)正確。

(10)正確。

故答案為:(1)錯誤;(2)錯誤;(3)正確;(4)錯誤;(5)正確;(6)正確;(7)錯誤;(8)錯誤;(9)正確;(10)正確。

【點(diǎn)評】考查了課文理解、作家及其作品、詩文詞句理解。課文理解是對學(xué)生閱讀課文內(nèi)容、并從中獲取信息能力的培養(yǎng),這就要求我們上課積極動腦,認(rèn)真聽講,主動質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活。

12.(2024四下·天門月考)讀句子,看拼音,寫詞語。

夏天,rèlàla的太陽掛在天上,shǎngwǔ時分,突然chéngqiānshàngwàn的雨點(diǎn)砸落下來,wūyán上仿佛掛起了一道雨簾。這雨下得多好?。篶hōngshuā了地面的huīchén澆灌了地里的shūcài,還讓午睡的孩子進(jìn)入了tiánmì的mèngxiāng。

【答案】熱辣辣;晌午;成千上萬;屋檐;沖刷;灰塵;蔬菜;甜蜜;夢鄉(xiāng)

【知識點(diǎn)】看拼音寫漢字

【解析】【分析】“熱辣辣”不要寫成“熱拉拉";“晌午”注意“晌"和“響”區(qū)分開來;“成千上萬"是一個成語,形容數(shù)量極多?!拔蓍堋辈灰獙懗伞盁o言";“沖刷”不要寫成“沖涮";“灰塵”注意“塵"和“尖”區(qū)分開來;“蔬菜"不要寫成“熟菜”;“甜蜜"注意“蜜”和“密"區(qū)分開來;“夢鄉(xiāng)”不要寫成“夢想"。

故答案為:熱辣辣、晌午、成千上萬、屋檐、沖刷、灰塵、蔬菜、甜蜜、夢鄉(xiāng)

【點(diǎn)評】考查了看拼音寫詞語,根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。完成此類題目的關(guān)鍵:一是要正確拼讀所給音節(jié),二是要會正確書寫相應(yīng)的生字,三是結(jié)合語境區(qū)分形近字。

13.(2024四下·天門月考)王皓和程玲分別到鄉(xiāng)村和城市旅行。先將詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。

(1)補(bǔ)充詞語

第一組:___裊裊依山______相聞

第二組:水龍燈火______林立

第一組詞語所描繪的景象最有可能出現(xiàn)在(誰)的旅行中。

(2)下面是程玲在旅行時寫下的一句話,請你仿照這句話寫一寫你喜愛的一處景色。

例:落日的余暉,斑駁的樹影,平靜的湖水,連同遠(yuǎn)處的山,構(gòu)成了一幅色彩斑斕、意境優(yōu)美的遠(yuǎn)山夕照圖。

【答案】(1)炊;煙;傍;水;雞;犬;車;馬;輝;煌;高;樓;王皓

(2)彎彎的小橋,古樸的民居,清澈的河水,連同水中漂蕩的小船,構(gòu)成了一幅流水潺潺、靜謐幽雅的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)圖。

【知識點(diǎn)】補(bǔ)充成語;成語運(yùn)用

【解析】【分析】(1)炊煙裊裊:指古時人們做飯時徐徐輕煙回旋上升,隨風(fēng)而逝的景象。

依山傍水:指地理位置靠近山嶺和水流。

雞犬相聞:意思是每家雞和狗的叫聲互相聽得到,表示很近的距離,也表現(xiàn)一種和睦的景象。

車水馬龍:形容車馬來往不斷,非常熱鬧。

燈火輝煌:形容夜晚燈光明亮的繁華景象。

高樓林立:高高的房子,像樹林一樣密集地樹立著。

結(jié)合詞義可知,這些詞大都是描寫農(nóng)村生活景象的。結(jié)合題干“王皓和程玲分別到鄉(xiāng)村和城市旅行?!笨芍?,這些詞可能會出現(xiàn)在王皓的旅行中。

(2)分析例句,“落日的余暉,斑駁的樹影,平靜的湖水,連同遠(yuǎn)處的山"四種景色構(gòu)成“一幅色彩斑斕、意境優(yōu)美的遠(yuǎn)山夕照圖?!币苑挚偟慕Y(jié)構(gòu)仿寫即可。

故答案為:炊煙、傍水、雞犬、車、馬、輝、煌、高、樓、王皓;(2)彎彎的小橋,古樸的民居,清澈的河水,連同水中漂蕩的小船,構(gòu)成了一幅流水潺潺、靜謐幽雅的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)圖。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對成語的書寫和應(yīng)用及仿寫的能力。這要求在會寫成語和理解成語的意思的基礎(chǔ)上進(jìn)行,所以平時要注意對成語和其意思的積累。

14.(2024四下·天門月考)根據(jù)所學(xué)的詩句,幫助王皓把下面的旅行日記補(bǔ)充完整。

這是我第一次到鄉(xiāng)村旅行。村子里寂靜無人,這不禁讓我想到了范成大詩中所寫“日長籬落無人過,___"穿梭其中,我感覺心情無比平靜。讓人印象最深刻的要數(shù)鄉(xiāng)村生活的幸福和諧,瞧,“大兒,中兒,最喜小兒亡賴,_____________”。

【答案】唯有蜻蜓蛺蝶飛;鋤豆溪東;正織雞籠;溪頭臥剝蓮蓬

【知識點(diǎn)】古詩詞填空

【解析】【分析】“日?;h落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛"的意思是白天長了,籬笆的影子隨著太陽的升高變得越來越短,沒有人經(jīng)過;只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。出自南宋范成大《四時田園雜興·梅子金黃杏子肥》。

“大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。”的意思是:大兒子在溪東邊的豆田鋤草,二兒子正忙于編織雞籠。最令人喜愛的是小兒子,他正橫臥在溪頭草叢,剝著剛摘下的蓮蓬。

故答案為:唯有蜻蜓蛺蝶飛、鋤豆溪東、正織雞籠、溪頭臥剝蓮蓬

【點(diǎn)評】本題考查的知識點(diǎn)有古詩文默寫,文言文默寫,回答這些知識,都要通過在平時學(xué)習(xí)中的識記與積累來完成。做此類題目,要結(jié)合題目要求對各題作出回答,作答完題目要認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行檢查,做到書寫認(rèn)真,回答正確。

15.(2024四下·天門月考)按要求完成下面的練習(xí)。

(1)閱讀加點(diǎn)部分,請你也通過細(xì)致的動作來描寫自己吃飯的場景。

它伸起腿來撣撣翅膀,拂拭那長著一對紅眼睛的圓腦袋。

(2)照樣子,介紹一種事物。

【例】地球上的第一種恐龍和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力,能夠支撐起整個身體。

地球上最大的鳥是鴕鳥。____________

(3)一只小蒼蠅嗡嗡地穿過草地,飛進(jìn)樹林。(改寫成擬人句)

(4)小沙不解地問表哥:“我不明白為什么要付雙倍錢給老師傅。"(改為轉(zhuǎn)述句)

(5)童年生活,像一個個五彩斑斕的夢,個個記錄童年的趣事。童年生活,似一串串五光十色的珍珠,顆顆珍藏童年的夢想。童年生活,如……(照樣子,續(xù)寫句子)

童年生活如____________,____________。

【答案】(1)我一只手端著碗,另一只手握緊筷子,夾上青菜大口地吃起飯來。

(2)鴕鳥是世界上最大的鳥類,和普通成年人一般大小,成年之后的鴕鳥體重可達(dá)到一百千克以上,身高可達(dá)到二點(diǎn)七米。

(3)一只小蒼蠅唱著歌穿過草地,飛進(jìn)樹林。

(4)小沙不解地問表哥,他不明白為什么要付雙倍錢給老師傅。

(5)童年生活,像一曲曲美妙的音樂,曲曲讓人難忘。童年生活,像一幅幅色彩鮮艷的畫,讓人過目不忘

【知識點(diǎn)】仿寫

【解析】【分析】(1)“它伸起腿來撣撣翅膀,拂拭那長著一對紅眼睛的圓腦袋?!本渥又羞\(yùn)用了三個動作的詞語進(jìn)行描寫蒼蠅,仿寫時通過細(xì)致的動作來描寫自己吃飯的場景即可。

(2)例句中使用了作比較的說明方法,仿寫時注意。

(3)改寫成擬人句,把小蒼蠅賦予人的特點(diǎn)即可,如唱歌等。

(4)改為轉(zhuǎn)述句,去掉冒號,改為逗號,去掉雙引號,“我"變成“他”。

(5)例句的句式是“童年生活,像……,……童年的……。童年生活,像……,……童年的……。"仿寫時注意。

故答案為:(1)我一只手端著碗,另一只手握緊筷子,夾上青菜大口地吃起飯來;(2)鴕鳥是世界上最大的鳥類,和普通成年人一般大小,成年之后的鴕鳥體重可達(dá)到一百千克以上,身高可達(dá)到二點(diǎn)七米;(3)一只小蒼蠅唱著歌穿過草地,飛進(jìn)樹林;(4)小沙不解地問表哥,他不明白為什么要付雙倍錢給老師傅;(5)童年生活,像一曲曲美妙的音樂,曲曲讓人難忘。童年生活,像一幅幅色彩鮮艷的畫,讓人過目不忘。

【點(diǎn)評】考查了改寫句子、句子的仿寫、擴(kuò)展寫話,仿寫是指在一定的語言環(huán)境中,根據(jù)語言表達(dá)的需要,參照題干所提供的句式,另寫一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。

16.(2024四下·天門月考)按積累的知識填空。

(1)古詩里有淳樸美麗的鄉(xiāng)村景色:楊萬里看到的是“籬落疏疏一徑深,___”;在鄉(xiāng)間田野里,范成大看到的是“___,麥花雪白菜花稀";同時,古詩里也有美好的童年生活:楊萬里詩句中的“”和“"兩個詞將兒童天真活潑的形象刻畫得惟妙惟肖。

(2)《江畔獨(dú)步尋花》中“桃花一簇開無主,___”一句,寫出了桃花爭妍斗艷的景象,為畫面增添了亮麗的色彩。

(3)“飛向藍(lán)天的恐龍"作為文章題目,是為了向我們揭示

的事實(shí)。(1分)

【答案】(1)樹頭新綠未成陰;梅子金黃杏子肥;急走;追

(2)可愛深紅愛淺紅

(3)恐龍演化

【知識點(diǎn)】古詩詞填空;文章大意理解

【解析】【分析】(1)出自宋朝詩人楊萬里的古詩作品《宿新市徐公店》。結(jié)合題干中的“籬落疏疏一徑深”,可知填寫的詩句是“樹頭花落未成蔭"?!盎h落疏疏一徑深,樹頭花落未成蔭”的意思是稀稀落落的籬笆旁,有一條田間小路通向遠(yuǎn)方,路旁樹上的花瓣紛紛飄落,新葉剛剛長出還未形成樹蔭?!皟和弊咦伏S蝶,飛入菜花無處尋。"中的“急走”和“追"兩個詞將兒童天真活潑的形象刻畫得惟妙惟肖。

出自范成大的《四時田園雜興·其二十五》。結(jié)合題干中的“麥花雪白菜花稀”,可知填寫的詩句是“梅子金黃杏子肥"?!懊纷咏瘘S杏子肥,麥花雪白菜花”意思是:一樹樹梅子變得金黃,杏子也越長越大了;蕎麥花一片雪白,油菜花倒顯得稀稀落落。

(2)出自唐代大詩人杜甫的《江畔獨(dú)步尋花·其五》。結(jié)合題干中的“桃花一簇開無主”,可知填寫的詩句是“可愛深紅愛淺紅”?!疤一ㄒ淮亻_無主,可愛深紅愛淺紅"意思是:一叢叢盛開的桃花好像沒人經(jīng)管,你喜歡深紅色,還是淺紅色的桃花?

(3)《飛向藍(lán)天的恐龍》主要介紹了一種科學(xué)假說:類很可能是一種小型恐龍的后裔。文章將

我們的視線引向中生代,在我們眼前再現(xiàn)了恐龍變成鳥類的演化過程。全文既揭示了科學(xué)家們在古生物研究方面的重大發(fā)現(xiàn),也向?qū)W生開啟了一扇探索古生物的科學(xué)之門,喚起他們對科學(xué)的濃厚興趣?!帮w向藍(lán)天的恐龍”作為文章題目,是為了向我們揭示恐龍演化的事實(shí)。

故答案為:(1)樹頭新綠未成陰、梅子金黃杏子肥、急走、追;(2)可愛深紅愛淺紅;(3)恐龍演化。

【點(diǎn)評】本題考查的知識點(diǎn)有古詩文默寫,有課文理解,回答這些知識,都要通過在平時學(xué)習(xí)中的識記與積累來完成。做此類題目,要結(jié)合題目要求對各題作出回答,作答完題目要認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行檢查,做到書寫認(rèn)真,回答正確。

二、快樂讀書吧。(8分)

(2024四下·天門月考)本學(xué)期,我們跟隨蘇聯(lián)作家米·伊林進(jìn)行了一次奇妙的“屋內(nèi)旅行”,對科普作品有了全新的認(rèn)識。中國也有《十萬個為什么》,它會給我們帶來一個怎樣的廣闊世界呢?

17.《十萬個為什么》版本很多,怎樣選到適合自己閱讀的書呢?

選書時,我會先看封面,因?yàn)榉饷鏁⒚鬟m合的年齡段、版本信息等;還會看,因?yàn)開___________。

18.根據(jù)鏈接材料,完成聯(lián)系。

【A】為什么甘薯越藏越甜?枇杷、桃、杏的種仁為什么不能生吃?為什么香蕉不能在低溫下保存?

【B】閃電和雷聲是同時發(fā)生的,但光在大氣中傳播的速度要比聲音快得多……

【C】太陽從誕生到現(xiàn)在已經(jīng)存在了大約46億年的時間,根據(jù)科學(xué)家的預(yù)測,它還可以活約88億年。相比之下,有些恒星的壽命只有幾億年。

①歸類閱讀,我發(fā)現(xiàn)【A】組問題都與相關(guān),我要講給大家聽。

②聯(lián)系生活,我發(fā)現(xiàn)雷雨天電閃雷鳴之際,總是先后。

③聯(lián)系已有知識,我能發(fā)現(xiàn)【C】組用到的說明方法有、。

【答案】17.譯者;譯者的才識、思想和對原著的理解都會影響到書本的質(zhì)量,從而影響到我們對于原著的理解

18.食物;看見閃電;聽見雷聲;列數(shù)字;作比較

【知識點(diǎn)】推薦介紹;文章大意理解

【解析】【點(diǎn)評】考查了實(shí)踐作業(yè)。實(shí)踐作業(yè)是把語文知識與實(shí)踐相結(jié)合的重要手段,通過實(shí)踐作業(yè)可以使書本知識與生活實(shí)際有效結(jié)合。綜合實(shí)踐是小學(xué)語文中重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)了學(xué)生的組織材料、動手、動腦、語言表達(dá)等能力。

17.根據(jù)自己平時的選書方法填寫即可,如:選書時,我會先看封面,因?yàn)榉饷鏁⒚鬟m合的年齡段、版本信息等;還會看譯者,因?yàn)樽g者的才識、思想和對原著的理解都會影響到書本的質(zhì)量,從而影響到我們對于原著的理解。

故答案為:譯者、譯者的才識、思想和對原著的理解都會影響到書本的質(zhì)量,從而影響到我們對于原著的理解。

18.【A】根據(jù)題干中有:”甘薯、枇杷、桃、杏、香蕉"可知都與事物相關(guān)。

【B】光在大氣中傳播的速度要比聲音快得多,所以雷雨天電閃雷鳴之際,總是先看見閃電后聽見雷聲。

【C】“太陽從誕生到現(xiàn)在已經(jīng)存在了大約46億年的時間,根據(jù)科學(xué)家的預(yù)測,它還可以活約88億年。相比之下,有些恒星的壽命只有幾億年?!本渥又羞\(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說明方法。

故答案為:食物、看見閃電、聽見雷聲、列數(shù)字、作比較

三、閱讀與理解(21分)

(2024四下·天門月考)課內(nèi)閱讀

天窗(節(jié)選)

晚上,當(dāng)你被逼著上床去"休息"的時候,也許你還忘不了月光下的草地河灘,你偷偷地從帳子里伸出頭來,仰起了臉。這時候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!

你會從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩;你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影,想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱歌的夜鶯,也許是霸氣十足的貓頭鷹……總之,夜的美麗神奇,立刻會在你的想象中展開。

發(fā)明這天窗的大人們,是應(yīng)得感謝的。因?yàn)榛顫姇氲暮⒆觽冎涝鯓訌摹盁o"中看出“有”,從“虛"中看出“實(shí)”,比任何他們看到的都更真切,更闊達(dá),更復(fù)雜,更確實(shí)!

19.選文畫橫線句子中的“這時候"指____________,從這句話可以感受到天窗給孩子們帶來了,對這句話的理解可以幫助我們更好地把握作者表達(dá)的情感。

20.孩子們是怎樣從“無”中看出“有”,從“虛”中看出“實(shí)"的?從選文中找一找,將下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。

看到的掠過的一條黑影

想到的無數(shù)閃爍可愛的星無數(shù)______

21.下列說法不正確的一項(xiàng)是()

A.從“偷偷地、伸出頭、仰起了臉”等詞語可以感受到孩子們的頑皮可愛。

B.第一自然段中的“休息"加引號主要是想表達(dá)孩子想要真正地休息了。

C.“發(fā)明這天窗的大人們,是應(yīng)得感謝的?!敝哉f“感謝"是因?yàn)樾⌒〉奶齑白尯⒆觽儼l(fā)現(xiàn)了又一個好玩的世界。

22.孩子們的想象十分豐富,請你仿照畫波浪線的句子,發(fā)揮想象寫一寫。

我會從那小玻璃上面掠過的一條黑影,想象到這也許是___,也許是___,也許是。

【答案】19.當(dāng)你被逼著上床去“休息”的時候;安慰和快樂

20.一顆星;一朵云;無數(shù)奇幻的云彩;蝙蝠、夜鶯、貓頭鷹

21.B

22.隨風(fēng)飄動的樹葉;捕捉老鼠的夜貓;無數(shù)的知了

【知識點(diǎn)】課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀

【解析】【點(diǎn)評】考查了課文的理解,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題。這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉,更要做到熟背。對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。

19.結(jié)合句子“晚上,當(dāng)你被逼著上床去“休息"的時候,也許你還忘不了月光下的草地河灘,你偷偷地從帳子里伸出頭來,仰起了臉。這時候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!”可知“這時候"指當(dāng)你被逼著上床去“休息”的時候,從這句話可以感受到天窗給孩子們帶來了安慰和快樂。

故答案為:當(dāng)你被逼著上床去“休息"的時候、安慰和快樂

20.結(jié)合句子“你會從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩;你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影,想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱歌的夜鶯,也許是霸氣十足的貓頭鷹……”可知答案。

故答案為:一顆星、一朵云、無數(shù)奇幻的云彩、蝙蝠、夜鶯、貓頭鷹

21.A、C正確,

B、有誤,第一自然段中的“休息"加引號主要是想表達(dá)孩子不想休息了。

故答案為:B

22.結(jié)合短文的理解,展開想象即可,如:想象到這也許是隨風(fēng)飄動的樹葉,也許是捕捉老鼠的夜貓,也許是無數(shù)的知了。

故答案為:隨風(fēng)飄動的樹葉、捕捉老鼠的夜貓、無數(shù)的知了。

(2024四下·天門月考)課外閱讀。

自帶防曬特效的銀甲騎士——撒哈拉銀蟻

正午時分,火紅的太陽正無情地炙烤著撒哈拉沙漠。在這片氣溫高達(dá)70℃的土地上,一只倒霉的蒼蠅不幸被曬暈了。忽然,幾粒銀色的“水滴”冒了出來,它們絲毫不受高溫的困擾,迅速聚集到蒼蠅身邊,將這個倒霉蛋當(dāng)作獵物拖走了。

這些銀色的“水滴"就是撒哈拉銀蟻。它們的身形并不奇特,然而渾身銀光閃閃,像是身穿鎧甲的騎士。為什么這些小家伙不懼高溫?

經(jīng)過研究,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),銀蟻身上覆蓋著排列有序的細(xì)毛。這些細(xì)毛像三棱鏡,每個面都可以有效地反射光。一只渾身反光的螞蟻,看起來可不是銀光閃閃嗎?除此之外,這種細(xì)毛還能向外散發(fā)熱量,讓銀蟻在沙漠中保持“高冷”。

除了反光與散熱這兩大盾牌,撒哈拉銀蟻還有一樣秘密武器——速度。它們的爬行速度可達(dá)每秒0.7米。如果換算成人類的體形,相當(dāng)于每小時450千米的超高速。這樣,撒哈拉銀蟻就可以在酷熱的中午“錯峰出行”,避開沙漠蜥蜴等天敵,順利進(jìn)行自己的覓食之旅了。

23.文中“銀色的水滴”指的是“錯峰出行"在文中是指____________

24.短文通過寫撒哈拉銀蟻在高溫之下獵食這件事,引出了一個問題:_________?然后具體介紹了撒哈拉銀蟻的細(xì)毛具有和作用,以及撒哈拉銀蟻的一樣秘密武器——

25.下列對短文內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)是()

A.“70℃”這個數(shù)字不僅寫出了氣溫很高,還突出了銀蟻生存環(huán)境的惡劣。

B.“銀蟻在沙漠中保持'高冷'"中,“高冷”是說銀蟻在沙漠中很孤高冷傲。

C.作者在介紹銀蟻的爬行速度時將它換算成人類體形的速度,是為了讓讀者能更好地理解銀蟻爬行速度之快。

26.讀完短文,請你從寫法、內(nèi)容等角度提出一個不懂的問題,并試著解決。

問題:____________

通過的方法,我知道答案是:___

【答案】23.撒哈拉銀蟻;避免在蜥蜴等天敵出現(xiàn)的時候出來

24.為什么這些小家伙不懼高溫;反光;散熱;速度

25.B

26.“水滴"一詞的引號起什么作用?;請教同學(xué);表示特殊的含義

【知識點(diǎn)】說明文閱讀

【解析】【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生的閱讀能力,初步訓(xùn)練了學(xué)生閱讀分析能力,完成的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀短文內(nèi)容,讀懂短文。閱讀短文回答問題是閱讀題的常見問題,在回答問題之前要仔細(xì)閱讀短文,充分理解短文內(nèi)容,然后根據(jù)要求回答問題。

23.從第②段的”這些銀色的'水滴'就是撒哈拉銀蟻。"可以知道銀色的”水滴"指的是撒哈拉銀蟻。從最后一段的”撒哈拉銀蟻就可以在酷熱的中午'錯峰出行',避開沙漠蜥蜴等天敵,順利進(jìn)行自己的覓食之旅了。"可以知道”錯峰出行"在文中是指避免在蜥蜴等天敵出現(xiàn)的時候出來。

故答案為:撒哈拉銀蟻、避免在蜥蜴等天敵出現(xiàn)的時候出來

24.短文先通過一只蒼蠅在撒哈拉沙漠曬暈了,撒哈拉銀蟻絲毫不受高溫的困擾,迅速將蒼蠅拖走引出了一個問題:為什么撒哈拉銀蟻不懼高溫?然后具體介紹了撒哈拉銀蟻的細(xì)毛具有反光與散熱的作用,以及銀蟻的秘密武器是速度。

故答案為:為什么這些小家伙不懼高溫、反光、散熱、速度。

25.A、C正確。

B、有誤,從”這種細(xì)毛還能向外輻射中紅外光來散出熱量"可知”高冷"在這里指散出熱量,所以說法是錯誤的。

故答案為:B

26.考查了根據(jù)文章提出合理的問題,并試著解答。能針對文章內(nèi)容提出合理的問題即可,并能給出正確的答案。

故答案為:“水滴”一詞的引號起什么作用?請教同學(xué)、表示特殊的含義。

四、習(xí)作。(30分)

27.(2024四下·天門月考)《流浪地球》這部電影講述的是包括地球在內(nèi)的整個太陽系將被太陽吞沒,人類為了自救,提出了一個名為“流浪地球"的計(jì)劃,試圖推動地球逃離太陽系,尋找人類新家園的故事。

請你展開想象,說說地球會流浪到哪里,在那里又會發(fā)生什么。請以“隨地球一起去流浪”為題,寫一篇作文。

【答案】隨地球一起去流浪自從上一次成功把地球送到太陽系外之后,地球就開始了漫長的流浪之旅。

當(dāng)人們以為地球會平平安安地抵達(dá)新家時,一切卻正在慢慢發(fā)生改變。

安穩(wěn)的日子才過了三年,一顆小隕石在地心引力的吸引下撞擊了地球,使得地球上的一部分行星發(fā)動機(jī)停止了運(yùn)作,被修好以后的人工智能"莫斯”預(yù)測在36小時后將會有一個黑洞把地球吸入,于是,地球人的又一次大逃亡開始了。我們在修理發(fā)動機(jī)時,時間已過去了大半,不過好在行動迅速,現(xiàn)在雖然只剩下十小時,但是只剩下一個轉(zhuǎn)向發(fā)動機(jī)了。由于黑洞對地球的吸引力,外面地上所有要用的物品都被吸走了,大家不禁陷入了恐慌。這時我站了出來,對大家說:"既然我們連木星與地球的相撞都避免了,那么這一次災(zāi)難,我們也一定能解決!請大家一定要振作起來!”我的一番話鼓舞了大家,救援任務(wù)再次開始了。我與其他人前往沒有受到太大損傷的補(bǔ)給站取要用的物資,其他人則留在發(fā)動機(jī)里檢查網(wǎng)絡(luò)設(shè)置。

我回來的途中又發(fā)生了一次地震,把車子給震倒了,地震結(jié)束以后,我與大家齊心協(xié)力把車子搬正了過來,然后火速趕往發(fā)動機(jī)內(nèi)部。終于,在我們的努力下,成功的再一次讓地球重新回到了正軌。

當(dāng)一切災(zāi)難發(fā)生時,我們依舊相信希望,愿地球平安抵達(dá)新家……

【知識點(diǎn)】想象作文

【解析】【分析】本題要求結(jié)合電影《流浪地球》展開想象,說說地球會流浪到哪里,在那里又會發(fā)生什么。以“隨地球一起去流浪"為題,寫一篇想象作文。如何去寫想象作文呢?寫想象作文,一定要展開想象的翅膀,大膽想象。想象是以生活為其礎(chǔ)的,因此我們寫想象作文,一定要從實(shí)際生活出發(fā),展開合理的想象。那種脫離實(shí)際的胡思亂想是不可取的。其次,想象要有所節(jié)制,要有一定的中心。人的想象是無窮無盡的,但我們不能胡思亂想,想象應(yīng)該圍繞所要表達(dá)的思想展開,為表現(xiàn)文章的中心思想服務(wù)。無論我們把未來社會寫得多么奇妙,都是為了向人們展示一種理想,表達(dá)某種強(qiáng)烈愿望。這篇習(xí)作可以以第一人稱來寫,寫寫你隨著地球到了哪些地方,看到了什么。發(fā)生了什么?展開合理想象。運(yùn)用學(xué)過的修辭手法和描寫方法為文章增色。

【點(diǎn)評】這篇文章作者大膽想象,把自己隨地球流浪過程中遇到的困難以及如何解決這些困難的,描述較詳細(xì)。是一篇不錯的文章。

1/1湖北省天門市某小學(xué)2023-2024學(xué)年四年級下學(xué)期語文3月月考試卷

一、基礎(chǔ)與積累(69分)

1.(2024四下·天門月考)下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是()

A.一瞥(piě)樸素(pǔ)和面(huó)靜謐(mì)

B.綺麗(yǐ)談心(tán)繁華(fán)鋤頭(chú)

C.桂冠(guān)肥沃(wò)纖細(xì)(xiān)剝落(bō)

D.率領(lǐng)(shuài)場院(cháng)閃爍(shuò)炊煙裊裊(liǎo)

2.(2024四下·天門月考)下列詞語中,書寫全部正確的一項(xiàng)是()

A.順序摧眠掃蕩B.構(gòu)成帳蓬威力

C.倘若璀璨夜鶯D.鳳仙寄宿矛屋

3.(2024四下·天門月考)下列詞語中,不適合用來描寫鄉(xiāng)村生活的一項(xiàng)是()

A.瓜藤滿架B.雞犬相聞C.車水馬龍D.炊煙裊裊

4.(2024四下·天門月考)下列說法不正確的一項(xiàng)是()

A.《清平樂.村居》中“清平樂”是詞牌名,“村居"是題目。

B.“鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景?!边@句話是鄉(xiāng)下人家的中心句,從中我們體會到作者對鄉(xiāng)村生活的熱愛之情。

C.《天窗》一文表達(dá)了孩子們對大自然奧秘的好奇與向往,表現(xiàn)了他們豐富的想象力。

D.《三月桃花水》中作者把“有桃花香味的水"叫“桃花水”。

5.(2024四下·天門月考)下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()

A.有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動物。

B.這一偶然的發(fā)現(xiàn),使幾位天文工作者欣喜若狂。

C.陽光、空氣和水與人的生存毫不相干。

D.談起鳥類,我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。

6.(2024四下·天門月考)下列科普作家與作品搭配不正確的是()

A.米·伊林-《十萬個為什么》

B.李四光-《看看我們的地球》

C.賈蘭坡-《人類起源的演化過程》

D.比安基-《灰塵的旅行》

7.(2024四下·天門月考)下列句子中加點(diǎn)部分表述不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()

A.地球上的第一種恐龍和狗一般大小,兩條腿粗壯有力。

B.如果把直徑為1納米的小球放在乒乓球上,相當(dāng)于把乒乓球放在地球上。

C.火箭宛如一條巨龍,劃出一道絢麗的曲線,瞬間便消失在蒼穹之中。

D.有一種叫做“碳納米管"的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。

8.(2024四下·天門月考)根據(jù)材料提供的信息,下列說法不正確的一項(xiàng)是()

不久前,“無人超市”在杭州閃亮登場。人們用智能手機(jī)掃碼完成支付,不用排隊(duì)結(jié)賬。一場“消滅收銀員、導(dǎo)購員"的革命浩浩蕩蕩地開始了。但任何事物都具有兩面性,高科技也是一把“雙刃劍”。

A.“雙刃劍"的意思是指這件事情有利有弊。

B.“無人超市”的創(chuàng)立一定會令勞動者失業(yè)。

C.人們用智能手機(jī)就能在“無人超市"完成購物。

D.“無人超市”里不需要收銀員、導(dǎo)購員也可以完成購物。

9.(2022四下·韶關(guān)期中)關(guān)于“說新聞”,下列說法不正確的是()。

A.可以加上自己的想象B.要把新聞?wù)f清楚

C.不能隨意更改內(nèi)容D.可以說說自己對新聞的看法

10.(2024四下·天門月考)下列說法中正確的一項(xiàng)是()

A.《琥珀》一文中,“想象”“推測"這兩個詞語說明這個故事是虛構(gòu)的,沒有科學(xué)依據(jù)。

B.早在19世紀(jì),美國學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。

C.“千年夢圓在今朝”中的“夢"指的是“鯤鵬展翅”“九天攬?jiān)?。

D.讀書時遇到不懂的問題,我們可以通過聯(lián)系上下文查資料、請教別人等途徑來解決。

11.(2024四下·天門月考)判斷題。

(1)“雜興(xìng)”“清平樂(lè)"亡(wú)賴”中的加點(diǎn)字注音都正確。

(2)“醉里吳音/相媚/好,白發(fā)/誰家翁/媼"的朗讀節(jié)奏是正確的。

(3)《三月桃花水》寫的是春天小溪里的水,表達(dá)了作者對春天的熱愛之情。

(4)《宿新市徐公店》《四時田園雜興(其二十五)》《清平樂.村居》都是描寫田園風(fēng)光的。

(5)這小小的天窗是孩子們唯一的慰藉,是因?yàn)閺倪@天窗孩子們可以進(jìn)行天馬行空的想象。

(6)在說新聞時,要注意說清楚新聞的來源,不隨意更改內(nèi)容。

(7)納米是非常小的長度單位,一納米等于十萬分之一米。

(8)“如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上,相當(dāng)于把乒乓球放在地球上,可見納米有多小?!边@句話主要意思是乒乓球比地球小。

(9)“日長籬落無人過"寫出了農(nóng)家繁忙,無人經(jīng)過的景象。

(10)《三月桃花水》多用比喻與擬人的修辭手法,寫出了春光的無限美好。

12.(2024四下·天門月考)讀句子,看拼音,寫詞語。

夏天,rèlàla的太陽掛在天上,shǎngwǔ時分,突然chéngqiānshàngwàn的雨點(diǎn)砸落下來,wūyán上仿佛掛起了一道雨簾。這雨下得多好?。篶hōngshuā了地面的huīchén澆灌了地里的shūcài,還讓午睡的孩子進(jìn)入了tiánmì的mèngxiāng。

13.(2024四下·天門月考)王皓和程玲分別到鄉(xiāng)村和城市旅行。先將詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。

(1)補(bǔ)充詞語

第一組:___裊裊依山______相聞

第二組:水龍燈火______林立

第一組詞語所描繪的景象最有可能出現(xiàn)在(誰)的旅行中。

(2)下面是程玲在旅行時寫下的一句話,請你仿照這句話寫一寫你喜愛的一處景色。

例:落日的余暉,斑駁的樹影,平靜的湖水,連同遠(yuǎn)處的山,構(gòu)成了一幅色彩斑斕、意境優(yōu)美的遠(yuǎn)山夕照圖。

14.(2024四下·天門月考)根據(jù)所學(xué)的詩句,幫助王皓把下面的旅行日記補(bǔ)充完整。

這是我第一次到鄉(xiāng)村旅行。村子里寂靜無人,這不禁讓我想到了范成大詩中所寫“日長籬落無人過,___”穿梭其中,我感覺心情無比平靜。讓人印象最深刻的要數(shù)鄉(xiāng)村生活的幸福和諧,瞧,“大兒,中兒,最喜小兒亡賴,"。

15.(2024四下·天門月考)按要求完成下面的練習(xí)。

(1)閱讀加點(diǎn)部分,請你也通過細(xì)致的動作來描寫自己吃飯的場景。

它伸起腿來撣撣翅膀,拂拭那長著一對紅眼睛的圓腦袋。

(2)照樣子,介紹一種事物。

【例】地球上的第一種恐龍和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力,能夠支撐起整個身體。

地球上最大的鳥是鴕鳥。____________

(3)一只小蒼蠅嗡嗡地穿過草地,飛進(jìn)樹林。(改寫成擬人句)

(4)小沙不解地問表哥:“我不明白為什么要付雙倍錢給老師傅。”(改為轉(zhuǎn)述句)

(5)童年生活,像一個個五彩斑斕的夢,個個記錄童年的趣事。童年生活,似一串串五光十色的珍珠,顆顆珍藏童年的夢想。童年生活,如……(照樣子,續(xù)寫句子)

童年生活如____________,____________。

16.(2024四下·天門月考)按積累的知識填空。

(1)古詩里有淳樸美麗的鄉(xiāng)村景色:楊萬里看到的是“籬落疏疏一徑深,___";在鄉(xiāng)間田野里,范成大看到的是“___,麥花雪白菜花稀”;同時,古詩里也有美好的童年生活:楊萬里詩句中的“"和“”兩個詞將兒童天真活潑的形象刻畫得惟妙惟肖。

(2)《江畔獨(dú)步尋花》中“桃花一簇開無主,___"一句,寫出了桃花爭妍斗艷的景象,為畫面增添了亮麗的色彩。

(3)“飛向藍(lán)天的恐龍”作為文章題目,是為了向我們揭示

的事實(shí)。(1分)

二、快樂讀書吧。(8分)

(2024四下·天門月考)本學(xué)期,我們跟隨蘇聯(lián)作家米·伊林進(jìn)行了一次奇妙的“屋內(nèi)旅行”,對科普作品有了全新的認(rèn)識。中國也有《十萬個為什么》,它會給我們帶來一個怎樣的廣闊世界呢?

17.《十萬個為什么》版本很多,怎樣選到適合自己閱讀的書呢?

選書時,我會先看封面,因?yàn)榉饷鏁⒚鬟m合的年齡段、版本信息等;還會看,因?yàn)開___________。

18.根據(jù)鏈接材料,完成聯(lián)系。

【A】為什么甘薯越藏越甜?枇杷、桃、杏的種仁為什么不能生吃?為什么香蕉不能在低溫下保存?

【B】閃電和雷聲是同時發(fā)生的,但光在大氣中傳播的速度要比聲音快得多……

【C】太陽從誕生到現(xiàn)在已經(jīng)存在了大約46億年的時間,根據(jù)科學(xué)家的預(yù)測,它還可以活約88億年。相比之下,有些恒星的壽命只有幾億年。

①歸類閱讀,我發(fā)現(xiàn)【A】組問題都與相關(guān),我要講給大家聽。

②聯(lián)系生活,我發(fā)現(xiàn)雷雨天電閃雷鳴之際,總是先后。

③聯(lián)系已有知識,我能發(fā)現(xiàn)【C】組用到的說明方法有、。

三、閱讀與理解(21分)

(2024四下·天門月考)課內(nèi)閱讀

天窗(節(jié)選)

晚上,當(dāng)你被逼著上床去"休息"的時候,也許你還忘不了月光下的草地河灘,你偷偷地從帳子里伸出頭來,仰起了臉。這時候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!

你會從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩;你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影,想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱歌的夜鶯,也許是霸氣十足的貓頭鷹……總之,夜的美麗神奇,立刻會在你的想象中展開。

發(fā)明這天窗的大人們,是應(yīng)得感謝的。因?yàn)榛顫姇氲暮⒆觽冎涝鯓訌摹盁o”中看出“有”,從“虛”中看出“實(shí)”,比任何他們看到的都更真切,更闊達(dá),更復(fù)雜,更確實(shí)!

19.選文畫橫線句子中的“這時候”指____________,從這句話可以感受到天窗給孩子們帶來了,對這句話的理解可以幫助我們更好地把握作者表達(dá)的情感。

20.孩子們是怎樣從“無"中看出“有”,從“虛"中看出“實(shí)”的?從選文中找一找,將下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。

看到的掠過的一條黑影

想到的無數(shù)閃爍可愛的星無數(shù)______

21.下列說法不正確的一項(xiàng)是()

A.從“偷偷地、伸出頭、仰起了臉"等詞語可以感受到孩子們的頑皮可愛。

B.第一自然段中的“休息”加引號主要是想表達(dá)孩子想要真正地休息了。

C.“發(fā)明這天窗的大人們,是應(yīng)得感謝的。"之所以說“感謝”是因?yàn)樾⌒〉奶齑白尯⒆觽儼l(fā)現(xiàn)了又一個好玩的世界。

22.孩子們的想象十分豐富,請你仿照畫波浪線的句子,發(fā)揮想象寫一寫。

我會從那小玻璃上面掠過的一條黑影,想象到這也許是___,也許是___,也許是。

(2024四下·天門月考)課外閱讀。

自帶防曬特效的銀甲騎士——撒哈拉銀蟻

正午時分,火紅的太陽正無情地炙烤著撒哈拉沙漠。在這片氣溫高達(dá)70℃的土地上,一只倒霉的蒼蠅不幸被曬暈了。忽然,幾粒銀色的“水滴"冒了出來,它們絲毫不受高溫的困擾,迅速聚集到蒼蠅身邊,將這個倒霉蛋當(dāng)作獵物拖走了。

這些銀色的“水滴”就是撒哈拉銀蟻。它們的身形并不奇特,然而渾身銀光閃閃,像是身穿鎧甲的騎士。為什么這些小家伙不懼高溫?

經(jīng)過研究,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),銀蟻身上覆蓋著排列有序的細(xì)毛。這些細(xì)毛像三棱鏡,每個面都可以有效地反射光。一只渾身反光的螞蟻,看起來可不是銀光閃閃嗎?除此之外,這種細(xì)毛還能向外散發(fā)熱量,讓銀蟻在沙漠中保持“高冷"。

除了反光與散熱這兩大盾牌,撒哈拉銀蟻還有一樣秘密武器——速度。它們的爬行速度可達(dá)每秒0.7米。如果換算成人類的體形,相當(dāng)于每小時450千米的超高速。這樣,撒哈拉銀蟻就可以在酷熱的中午“錯峰出行”,避開沙漠蜥蜴等天敵,順利進(jìn)行自己的覓食之旅了。

23.文中“銀色的水滴"指的是“錯峰出行”在文中是指____________

24.短文通過寫撒哈拉銀蟻在高溫之下獵食這件事,引出了一個問題:_________?然后具體介紹了撒哈拉銀蟻的細(xì)毛具有和作用,以及撒哈拉銀蟻的一樣秘密武器——

25.下列對短文內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)是()

A.“70℃"這個數(shù)字不僅寫出了氣溫很高,還突出了銀蟻生存環(huán)境的惡劣。

B.“銀蟻在沙漠中保持'高冷'”中,“高冷"是說銀蟻在沙漠中很孤高冷傲。

C.作者在介紹銀蟻的爬行速度時將它換算成人類體形的速度,是為了讓讀者能更好地理解銀蟻爬行速度之快。

26.讀完短文,請你從寫法、內(nèi)容等角度提出一個不懂的問題,并試著解決。

問題:____________

通過的方法,我知道答案是:___

四、習(xí)作。(30分)

27.(2024四下·天門月考)《流浪地球》這部電影講述的是包括地球在內(nèi)的整個太陽系將被太陽吞沒,人類為了自救,提出了一個名為“流浪地球”的計(jì)劃,試圖推動地球逃離太陽系,尋找人類新家園的故事。

請你展開想象,說說地球會流浪到哪里,在那里又會發(fā)生什么。請以“隨地球一起去流浪"為題,寫一篇作文。

答案解析部分

1.【答案】C

【知識點(diǎn)】字音

【解析】【分析】A、有誤,一瞥,漢語詞語,讀音為yīpiē,意思就是飛快地看一眼,沒有仔細(xì)看,沒有深入了解情況。

B、有誤,綺麗是一個漢詞匯,讀音為qǐlì,形容華美艷麗。在詩歌風(fēng)格而言,是指它的辭藻華麗考究,字里行間,透出一種門庭高貴的氣質(zhì)。綺麗也指司空圖二十四詩品之一。

C、正確。

D、有誤,炊煙裊裊是一個漢語成語,讀音是chuīyānniǎoniǎo,意思是指古時候人們做飯時徐徐輕煙回旋上升,隨風(fēng)而逝的景象。

故答案為:C

【點(diǎn)評】考查了漢字讀音。我們要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析。掌握漢語拼音,音節(jié)是中心,聲韻調(diào)是基礎(chǔ),注意平時大量練習(xí),熟能生巧。

2.【答案】B

【知識點(diǎn)】詞形辨析

【解析】【分析】A、有誤,”摧眠"有誤,應(yīng)為”催眠"。

B、正確。

C、有誤,”夜鷹"有誤,應(yīng)為”夜鶯"。

D、有誤,”矛屋"有誤,應(yīng)為”茅屋"。

故答案為:B

【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力。根據(jù)平時的字詞積累,結(jié)合具體語境,對每個語句中的字詞進(jìn)行分析完成即可。

3.【答案】C

【知識點(diǎn)】詞語含義的理解

【解析】【分析】A、依山傍水:靠山臨水。形容風(fēng)景清幽如畫。描寫鄉(xiāng)村生活。

B、雞犬相聞:雞和狗的叫聲都可以相互聽見。比喻住家相近。描寫鄉(xiāng)村生活。

C、車水馬龍:車像流水,馬像游龍。形容車馬或車輛很多,來往不絕。描寫城市生活。

D、炊煙裊裊:古時人們做飯時徐徐輕煙回旋上升,隨風(fēng)而逝的景象。描寫鄉(xiāng)村生活。

故答案為:C

【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對詞語的理解與辨析。需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會,并且多積,多總結(jié)。理解詞語的含義,需聯(lián)系詞語所處的具體語言環(huán)境。透過詞語的表面義,深刻體味其內(nèi)涵。

4.【答案】D

【知識點(diǎn)】文章大意理解

【解析】【分析】A、B、C正確。

D、有誤,《三月桃花水》中作者把“把桃花開時漲的雨水”叫“桃花水"。

故答案為:D

【點(diǎn)評】考查了課文的理解,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題。這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉,更要做到熟背。對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。

5.【答案】C

【知識點(diǎn)】詞語含義的理解

【解析】【分析】A、B、D正確。

C、有誤,毫不相干:指跟某個事物沒有絲毫聯(lián)系。與語境不符。

故答案為:C

【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對詞語的理解與辨析。需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會,并且多積累,多總結(jié)。理解詞語的含義,需聯(lián)系詞語所處的具體語言環(huán)境。透過詞語的表面義,深刻體味其內(nèi)涵。

6.【答案】D

【知識點(diǎn)】作者作品

【解析】【分析】A、《十萬個為什么》的作者是米.伊林。搭配正確。

B、《看看我們的地球》的作者是李四光。搭配正確。

C、《人類起源的演化過程》的作者是賈蘭坡。搭配正確。

D、《灰塵的旅行》的作者是現(xiàn)代微生物學(xué)家、科普作家高士其。搭配不正確。

故答案為:D

【點(diǎn)評】考查了文學(xué)常識,文學(xué)常識廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家,年代,作品,文學(xué)中的地理,歷史各種典故,故事,也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識,根據(jù)自己的積累作答。

7.【答案】C

【知識點(diǎn)】表現(xiàn)手法

【解析】【分析】A、B、D中都是運(yùn)用了作比較的說明手法來說明事物的特點(diǎn)。

C、這是運(yùn)用打比方的說明手法,把”火箭"比喻為”巨龍”,形象地說明”火箭"對樣子。

故答案為:C

【點(diǎn)評】考查了說明方法。為了把事物特征說清楚,或者把事理闡述明白。文章中的說明方法必須要通過文中的句子進(jìn)行理解和分析。

8.【答案】B

【知識點(diǎn)】文章大意理解

【解析】【分析】這段話表達(dá)的意思有這幾層:杭州有了”無人超市";人們用智能手機(jī)就能在”無人超市"完成購物,不用排隊(duì);”無人超市"里不需要收銀員、導(dǎo)購員也可以完成購物;”雙刃劍"的意思是指這件事情有利也有弊。故A、C和D的說法是正確的,B的說法是不正確。

故答案為:B

【點(diǎn)評】考查了句義,主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞,通過這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來理解句子。

9.【答案】A

【知識點(diǎn)】文學(xué)文化常識

【解析】【分析】新聞的特點(diǎn):公開性、真實(shí)性、針對性、時效性、準(zhǔn)確性、顯著性、接近性、開放性、廣泛性、變動性。根據(jù)積累可知,BCD正確;

A.“說新聞’要真實(shí)、準(zhǔn)確性,不可以加上自己的想象。有誤

故答案為:A

【點(diǎn)評】本題考查了文化與文學(xué)常識,要注重學(xué)生的課外知識積累與收集,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀,根據(jù)內(nèi)容做題,這要求我們對讀物內(nèi)容非常熟悉。

10.【答案】D

【知識點(diǎn)】文章大意理解

【解析】【分析】A、有誤,《琥珀》一文中,科學(xué)家們通過一只琥珀推測出了發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細(xì)情形。本文說明文借助合理的想象,生動地敘述了琥珀的發(fā)現(xiàn)過程和形成過程,交代了科學(xué)依據(jù)和科學(xué)價值,激發(fā)我們對科學(xué)的興趣。

B、有誤,早在19世紀(jì),英國學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。

C、有誤,“千年夢圓在今朝”中的“夢"指的是中華民族千年以來飛離地球、遨游太空的夢想。

D、正確。

故答案為:D

【點(diǎn)評】考查了課文的理解,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題。這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉,更要做到熟背。對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。

11.【答案】(1)錯誤

(2)錯誤

(3)正確

(4)錯誤

(5)正確

(6)正確

(7)錯誤

(8)錯誤

(9)正確

(10)正確

【知識點(diǎn)】文章大意理解;作者作品

【解析】【分析】(1)有誤,“清平樂”的“樂"應(yīng)讀:yuè。

(2)“醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼”意思是:含有醉意的吳地方言,聽起來溫柔又美好,那滿頭白發(fā)的老人是誰家的呀?根據(jù)句意應(yīng)劃分為:醉里/吳音/相媚好,白發(fā)/誰家/翁媼。

(3)正確。

(4)有誤,《宿新市徐公店》是宋代詩人楊萬里的組詩作品。此詩主要描寫鄉(xiāng)村田園風(fēng)光?!端臅r田園雜興(其二十五)》這首詩寫初夏江南的田園景色。詩中用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀,寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點(diǎn)。

(5)正確。

(6)正確。

(7)有誤,納米是非常小的長度單位,一納米等于十億分之一米。

(8)有誤,這句話主要意思是納米有多么小。

(9)正確。

(10)正確。

故答案為:(1)錯誤;(2)錯誤;(3)正確;(4)錯誤;(5)正確;(6)正確;(7)錯誤;(8)錯誤;(9)正確;(10)正確。

【點(diǎn)評】考查了課文理解、作家及其作品、詩文詞句理解。課文理解是對學(xué)生閱讀課文內(nèi)容、并從中獲取信息能力的培養(yǎng),這就要求我們上課積極動腦,認(rèn)真聽講,主動質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活。

12.【答案】熱辣辣;晌午;成千上萬;屋檐;沖刷;灰塵;蔬菜;甜蜜;夢鄉(xiāng)

【知識點(diǎn)】看拼音寫漢字

【解析】【分析】“熱辣辣"不要寫成“熱拉拉”;“晌午"注意“晌”和“響"區(qū)分開來;“成千上萬”是一個成語,形容數(shù)量極多。“屋檐"不要寫成“無言”;“沖刷"不要寫成“沖涮”;“灰塵"注意“塵”和“尖"區(qū)分開來;“蔬菜”不要寫成“熟菜";“甜蜜”注意“蜜"和“密”區(qū)分開來;“夢鄉(xiāng)"不要寫成“夢想”。

故答案為:熱辣辣、晌午、成千上萬、屋檐、沖刷、灰塵、蔬菜、甜蜜、夢鄉(xiāng)

【點(diǎn)評】考查了看拼音寫詞語,根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。完成此類題目的關(guān)鍵:一是要正確拼讀所給音節(jié),二是要會正確書寫相應(yīng)的生字,三是結(jié)合語境區(qū)分形近字。

13.【答案】(1)炊;煙;傍;水;雞;犬;車;馬;輝;煌;高;樓;王皓

(2)彎彎的小橋,古樸的民居,清澈的河水,連同水中漂蕩的小船,構(gòu)成了一幅流水潺潺、靜謐幽雅的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)圖。

【知識點(diǎn)】補(bǔ)充成語;成語運(yùn)用

【解析】【分析】(1)炊煙裊裊:指古時人們做飯時徐徐輕煙回旋上升,隨風(fēng)而逝的景象。

依山傍水:指地理位置靠近山嶺和水流。

雞犬相聞:意思是每家雞和狗的叫聲互相聽得到,表示很近的距離,也表現(xiàn)一種和睦的景象。

車水馬龍:形容車馬來往不斷,非常熱鬧。

燈火輝煌:形容夜晚燈光明亮的繁華景象。

高樓林立:高高的房子,像樹林一樣密集地樹立著。

結(jié)合詞義可知,這些詞大都是描寫農(nóng)村生活景象的。結(jié)合題干“王皓和程玲分別到鄉(xiāng)村和城市旅行。"可知,這些詞可能會出現(xiàn)在王皓的旅行中。

(2)分析例句,“落日的余暉,斑駁的樹影,平靜的湖水,連同遠(yuǎn)處的山”四種景色構(gòu)成“一幅色彩斑斕、意境優(yōu)美的遠(yuǎn)山夕照圖。"以分總的結(jié)構(gòu)仿寫即可。

故答案為:炊煙、傍水、雞犬、車、馬、輝、煌、高、樓、王皓;(2)彎彎的小橋,古樸的民居,清澈的河水,連同水中漂蕩的小船,構(gòu)成了一幅流水潺潺、靜謐幽雅的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)圖。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對成語的書寫和應(yīng)用及仿寫的能力。這要求在會寫成語和理解成語的意思的基礎(chǔ)上進(jìn)行,所以平時要注意對成語和其意思的積累。

14.【答案】唯有蜻蜓蛺蝶飛;鋤豆溪東;正織雞籠;溪頭臥剝蓮蓬

【知識點(diǎn)】古詩詞填空

【解析】【分析】“日常籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛”的意思是白天長了,籬笆的影子隨著太陽的升高變得越來越短,沒有人經(jīng)過;只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。出自南宋范成大《四時田園雜興·梅子金黃杏子肥》。

“大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。"的意思是:大兒子在溪東邊的豆田鋤草,二兒子正忙于編織雞籠。最令人喜愛的是小兒子,他正橫臥在溪頭草叢,剝著剛摘下的蓮蓬。

故答案為:唯有蜻蜓蛺蝶飛、鋤豆溪東、正織雞籠、溪頭臥剝蓮蓬

【點(diǎn)評】本題考查的知識點(diǎn)有古詩文默寫,文言文默寫,回答這些知識,都要通過在平時學(xué)習(xí)中的識記與積累來完成。做此類題目,要結(jié)合題目要求對各題作出回答,作答完題目要認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行檢查,做到書寫認(rèn)真,回答正確。

15.【答案】(1)我一只手端著碗,另一只手握緊筷子,夾上青菜大口地吃起飯來。

(2)鴕鳥是世界上最大的鳥類,和普通成年人一般大小,成年之后的鴕鳥體重可達(dá)到一百千克以上,身高可達(dá)到二點(diǎn)七米。

(3)一只小蒼蠅唱著歌穿過草地,飛進(jìn)樹林。

(4)小沙不解地問表哥,他不明白為什么要付雙倍錢給老師傅。

(5)童年生活,像一曲曲美妙的音樂,曲曲讓人難忘。童年生活,像一幅幅色彩鮮艷的畫,讓人過目不忘

【知識點(diǎn)】仿寫

【解析】【分析】(1)“它伸起腿來撣撣翅膀,拂拭那長著一對紅眼睛的圓腦袋?!本渥又羞\(yùn)用了三個動作的詞語進(jìn)行描寫蒼蠅,仿寫時通過細(xì)致的動作來描寫自己吃飯的場景即可。

(2)例句中使用了作比較的說明方法,仿寫時注意。

(3)改寫成擬人句,把小蒼蠅賦予人的特點(diǎn)即可,如唱歌等。

(4)改為轉(zhuǎn)述句,去掉冒號,改為逗號,去掉雙引號,“我"變成“他”。

(5)例句的句式是“童年生活,像……,……童年的……。童年生活,像……,……童年的……。"仿寫時注意。

故答案為:(1)我一只手端著碗,另一只手握緊筷子,夾上青菜大口地吃起飯來;(2)鴕鳥是世界上最大的鳥類,和普通成年人一般大小,成年之后的鴕鳥體重可達(dá)到一百千克以上,身高可達(dá)到二點(diǎn)七米;(3)一只小蒼蠅唱著歌穿過草地,飛進(jìn)樹林;(4)小沙不解地問表哥,他不明白為什么要付雙倍錢給老師傅;(5)童年生活,像一曲曲美妙的音樂,曲曲讓人難忘。童年生活,像一幅幅色彩鮮艷的畫,讓人過目不忘。

【點(diǎn)評】考查了改寫句子、句子的仿寫、擴(kuò)展寫話,仿寫是指在一定的語言環(huán)境中,根據(jù)語言表達(dá)的需要,參照題干所提供的句式,另寫一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。

16.【答案】(1)樹頭新綠未成陰;梅子金黃杏子肥;急走;追

(2)可愛深紅愛淺紅

(3)恐龍演化

【知識點(diǎn)】古詩詞填空;文章大意理解

【解析】【分析】(1)出自宋朝詩人楊萬里的古詩作品《宿新市徐公店》。結(jié)合題干中的“籬落疏疏一徑深”,可知填寫的詩句是“樹頭花落未成蔭"?!盎h

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