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2024年自貢市貢井區(qū)數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.在一個(gè)棱長(zhǎng)是3厘米的正方體的每個(gè)面上都涂上黃色,再把它切成棱長(zhǎng)1厘米的小正方體,2面涂黃色的小正方體一共有(______)個(gè)。2.用0、4、5三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)三位數(shù),使它既是2、5的倍數(shù),又是3的倍數(shù),其中最小的是(______)。3.用一根120dm長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)最大的正方體框架.給正方體框架的6個(gè)面貼上彩紙,至少需要彩紙(__________)dm2;正方體的體積是(__________)dm1.4.在鐵路一側(cè)。每隔30米有一根電線桿。一名旅客在行進(jìn)的火車中觀察,從經(jīng)過(guò)第一根電線桿起一直到經(jīng)過(guò)第56根電線桿止,正好過(guò)了1分鐘。這列火車每秒行(________)米。5.下圖中露出的圖片是單位“1”的,被遮住的部分占,被遮住的圖片有()個(gè)。6.在2、3、12、16這些數(shù)中,(_______)是4和6的公倍數(shù),(________)是4和6的公因數(shù).7.18的因數(shù)有(______),其中奇數(shù)有(______)個(gè),偶數(shù)有(______)個(gè)。8.3.5立方米=________立方分米
150毫升=________升9.明明和青青原來(lái)一共有30本圖書,明明給青青4本后,兩人圖書的本數(shù)同樣多,明明原來(lái)有(______)本書。10.圖中三角形∠C的頂點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示是(________)。把這個(gè)三角形向右平移2格,移動(dòng)后∠A的頂點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示是(________)。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11.把一個(gè)石塊放入一個(gè)正方體容器里,容器里的水溢出6.28立方厘米,石塊的體積是6.28立方厘米.(________)12.9個(gè)零件中有1個(gè)次品(次品重一些),如果用天平稱,至少稱2次能保證找出次品。(____)13.一個(gè)正方形的兩條對(duì)稱軸相交于點(diǎn)O,繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后能與原來(lái)的正方形第一次重合。(______)14.兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)的積大。(____)15.個(gè)位上是3、6、9的數(shù)都是3的倍數(shù)。(______)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16.當(dāng)m為非0自然數(shù)時(shí),2m+1一定是()。A.奇數(shù) B.偶數(shù) C.合數(shù) D.質(zhì)數(shù)17.0.01是表示()A. B. C.18.的分母加上27,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分子應(yīng)().A.加上27 B.乘3 C.乘4 D.加上919.三只烏龜比賽爬行,皮皮龜5分鐘爬6米,跳跳龜4分鐘爬5米,貝貝龜3分鐘爬4米。哪只烏龜爬行的速度最快?正確的答案是()A.皮皮龜 B.跳跳龜 C.貝貝龜 D.無(wú)法確定20.下面()的積大于(>0)。A. B. C.四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)。-=1--=22.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.﹣+++2﹣﹣﹣(+)23.解方程.x+=-x=x-=2五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24.(1)畫出左圖的對(duì)稱圖形.(2)畫出圖中三角形ABC繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.25.分別畫出下圖從正面、左面、上面看到的圖形。26.畫出平行四邊形ABCD繞D點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。六、解決問(wèn)題(每小題6分,共30分)27.如圖是某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作息時(shí)間安排統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖回答下問(wèn)題。(1)一天中所用的時(shí)間最多的是________;(2)分別計(jì)算學(xué)習(xí)、睡覺(jué)所占的時(shí)間(結(jié)果保留整數(shù))。(3)除了學(xué)習(xí)和睡覺(jué),運(yùn)動(dòng)占17%,其它的時(shí)間是幾小時(shí)?28.李兵和爸爸晨練,兩人繞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑一圈,爸爸要6分鐘,李兵要8分鐘。如果兩人同時(shí)向相同方向一起跑,那么至少多少分鐘后兩人在起點(diǎn)再次相遇?此時(shí)兩人各跑了多少圈?29.五(2)班有女生18人,比男生少6人.女生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?30.爸爸的體重是76.5千克,是瑩瑩體重的2.5倍,瑩瑩的體重是多少千克?(列方程解答)31.一塊長(zhǎng)35cm,寬25cm的長(zhǎng)方形鐵皮,從四個(gè)角各切掉一個(gè)邊長(zhǎng)為5cm的正方形,焊接成一個(gè)無(wú)蓋盒子。這個(gè)盒子用了多少鐵皮?它的容積是多少?
參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、12【分析】把棱長(zhǎng)為3厘米的正方體切成棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體,每條棱上可以切3個(gè)1厘米的小正方體,則一個(gè)大正方體可以切3×3×3這么多個(gè)小正方體,兩面涂色的在每條棱長(zhǎng)上(除去頂點(diǎn)處的小正方體),一個(gè)棱長(zhǎng)可以切成3個(gè)1厘米的小正方體,則只有中間的小正方體是2面涂色,一個(gè)大正方體有12條棱,即可算出多少個(gè)?!驹斀狻浚?-2)×12=1×12=12(個(gè))【點(diǎn)睛】解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是抓?。海?)三面涂色的在頂點(diǎn)處;(2)兩面涂色的在每條棱長(zhǎng)的中間處。2、450【分析】根據(jù)能被2、3、5整除的數(shù)的特征:該數(shù)的個(gè)位數(shù)是0,并且該數(shù)各個(gè)數(shù)位上數(shù)的和能被3整除。據(jù)此進(jìn)行分析、解答即可?!驹斀狻?+5+0=9,這個(gè)三位數(shù)一定是3的倍數(shù);根據(jù)能被2、5整除的數(shù)的特征可知:該數(shù)的個(gè)位數(shù)是0;因?yàn)榍筮@個(gè)數(shù)最小為多少,則最高位(百位)為4,這個(gè)數(shù)是450?!军c(diǎn)睛】此題應(yīng)根據(jù)能被2、3、5整除的數(shù)的特征進(jìn)行解答。3、6001000【解析】略4、27.5【分析】有題意可知,有56-1=55個(gè)間隔,用“間隔距離×個(gè)數(shù)”計(jì)算出火車1分鐘行駛的路程,進(jìn)而根據(jù)“路程÷時(shí)間=速度”計(jì)算出火車速度。【詳解】1分=60秒(56-1)×30÷60=55×30÷60=1650÷60=27.5(米/秒)【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵:首先要明確間隔數(shù)和栽樹(shù)的棵數(shù)的關(guān)系,進(jìn)而根據(jù)路程、時(shí)間和速度的關(guān)系進(jìn)而解答即可。5、;15【解析】略6、122【解析】略7、1、2、3、6、9、1833【分析】先找出18的全部因數(shù);然后根據(jù)奇數(shù)、偶數(shù)的意義:在自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù),將因數(shù)分類即可?!驹斀狻?8的因數(shù)有:1、2、3、6、9、18;奇數(shù)有:1、3、9共3個(gè);偶數(shù)有:2、6、18共3個(gè)?!军c(diǎn)睛】此題考查了找一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法,以及奇數(shù)、偶數(shù)的意義。8、35000.15【解析】3.5×1000=3500,所以3.5立方米=3500立方分米;150÷1000=0.15,所以150毫升=0.15升。故答案為:3500;0.15。1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,把立方米換算成立方分米要乘進(jìn)率,把毫升換算成升要除以進(jìn)率。9、19【分析】根據(jù)題意明明給青青4本后,兩人圖書的本數(shù)同樣多,設(shè)明明原來(lái)有x本書,明明給青青4本后還剩(x-4)本,恰好是兩人圖書的一半,據(jù)此解答。【詳解】解:設(shè)明明原來(lái)有x本書,給青青后還剩(x-4)本,列方程得2(x-4)=302x-8=302x=30+82x=38x=38÷2x=19故答案為:19【點(diǎn)睛】此題考查的是和差倍問(wèn)題,此題解答時(shí)找出數(shù)量關(guān)系用方程比較簡(jiǎn)單。10、(8,5)(8,6)【分析】用數(shù)對(duì)表示位置時(shí),通常把豎排叫列,橫排叫行。一般情況下,確定第幾列時(shí)從左往右數(shù),確定第幾行時(shí)從前往后數(shù)。表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,中間用逗號(hào)“,”隔開(kāi),數(shù)對(duì)加上小括號(hào)。確定一個(gè)圖形平移后的位置,除需要原來(lái)的位置外,還需要知道平移的方向、平移的距離。【詳解】三角形∠C的頂點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示是(8,5)。把這個(gè)三角形向右平移2格,移動(dòng)后∠A的頂點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示是(8,6)。【點(diǎn)睛】本題考查了用數(shù)對(duì)表示位置及平移,向右平移2格,行數(shù)不變,列數(shù)+2即可。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11、╳【解析】略12、√【解析】略13、√【解析】略14、錯(cuò)誤【解析】略15、×【分析】要想使一個(gè)數(shù)是3的倍數(shù),必須滿足所有位數(shù)的數(shù)字之和是3的倍數(shù)。【詳解】根據(jù)分析可知,個(gè)位上是3、6、9的數(shù)不都是3的倍數(shù)。所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)能被3整除數(shù)的特征理解與判斷方法。三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16、A【分析】任何數(shù)與偶數(shù)相乘的積都是偶數(shù),偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù),由此判斷即可。【詳解】當(dāng)m為非0自然數(shù)時(shí),2m一定是偶數(shù),2m+1一定是奇數(shù)。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查用字母表示數(shù)和奇數(shù)、偶數(shù)的意義及其用運(yùn)算性質(zhì),解題時(shí)要明確偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù)。17、B【分析】根據(jù)小數(shù)的意義,一位小數(shù)就表示十分之幾,二位小數(shù)就表示百分之幾,三位小數(shù)就表示千分之幾,據(jù)此解答.【詳解】0.01是二位小數(shù),表示百分之一,故選B.18、C【分析】首先發(fā)現(xiàn)分母之間的變化,由分母9加上27,變?yōu)?6,擴(kuò)大了4倍,要使分?jǐn)?shù)的大小相等,分母也應(yīng)擴(kuò)大4倍,由此通過(guò)計(jì)算就可以得出.【詳解】原分?jǐn)?shù)分母是9,現(xiàn)在分?jǐn)?shù)的分母是9+27=36,擴(kuò)大4倍;原分?jǐn)?shù)分子是5,要使前后分?jǐn)?shù)相等,分子也應(yīng)擴(kuò)大4倍,變?yōu)?0,即20=5×4;故選C.19、C【解析】問(wèn)誰(shuí)爬的最快,就是問(wèn)誰(shuí)每分鐘爬的最遠(yuǎn),那么皮皮龜每分鐘爬的米數(shù)=皮皮龜5分鐘爬的米數(shù)÷5,跳跳龜每分鐘爬的米數(shù)=跳跳龜4分鐘爬的米數(shù)÷4,貝貝龜每分鐘爬的米數(shù)=貝貝龜3分鐘爬的米數(shù)÷3,然后比較大小即可?!驹斀狻?lt;<,所以貝貝爬的最快。故答案為:C。20、C【分析】一個(gè)數(shù)(0除外)乘以小于1的數(shù),積小于這個(gè)數(shù);一個(gè)數(shù)(0除外)乘以大于1的數(shù),積大于這個(gè)數(shù)。據(jù)此即可解答。【詳解】選項(xiàng)A:a×,因?yàn)閍>0,是真分?jǐn)?shù),小于1的數(shù),即積小于a;選項(xiàng)B:×a,因?yàn)閍>0,是真分?jǐn)?shù),小于1的數(shù),即積小于a;選項(xiàng)C:a×,因?yàn)閍>0,是假分?jǐn)?shù),大于1的數(shù),即積大于a。故選:C?!军c(diǎn)睛】此題需熟記一個(gè)數(shù)(0除外)乘以小于1的數(shù),積小于這個(gè)數(shù)和一個(gè)數(shù)(0除外)乘以大于1的數(shù),積大于這個(gè)數(shù)才是解題的關(guān)鍵。四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、;;;;;2;【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法,同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變只把分子相加減;異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計(jì)算,直接進(jìn)行口算即可。【詳解】-==1--=【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)口算,計(jì)算時(shí)要認(rèn)真,通分的目的是統(tǒng)一分?jǐn)?shù)單位。22、(1)(2)1(3)1(4)【分析】(1)先算減法,再算加法;(2)利用加法的交換律與結(jié)合律計(jì)算;(3)利用減法性質(zhì)計(jì)算;(4)先算小括號(hào)內(nèi)的加法,再算括號(hào)外的減法.【詳解】(1)﹣+=﹣+=+=(2)++=(+)+=1+=1(3)2﹣﹣=2﹣(+)=2﹣1=1(4)﹣(+)=﹣(+)=﹣=23、x+=-x=解:x=-解:x=-x=x=-x=x-=2解:x=2+x=2【解析】略五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24、(1)畫出左圖的對(duì)稱圖形(下圖):(2)畫出圖中三角形ABC繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形(下圖):【解析】(1)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在對(duì)稱軸的右邊畫出左半圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn),依次連結(jié)即可.(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)C的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.25、【分析】本題中幾何體有兩層,底層小立方體個(gè)數(shù)由前至后按1、3、1的個(gè)數(shù)排列,上層唯一一個(gè)小立方體位于底層第二排3個(gè)小立方體的中間的一個(gè)的上面。【詳解】①?gòu)恼婵?,有兩層,上層只有一個(gè),位于正中間,下層有3個(gè),故答案為;②因?yàn)檫@個(gè)幾何體從前、后、左、右看上去都一樣,故左面看也是;③從上面看,由于視線的原因,我們會(huì)看到從前到后呈1、3、1排列的圖形。【點(diǎn)睛】畫一個(gè)組合體的三視圖時(shí),除了要確定好是從哪一個(gè)方位去觀察,還要留心由于視線的原因,被擋住的小立方體不能畫出來(lái)。26、見(jiàn)詳解【分析】以D點(diǎn)為圓心,將各邊順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度即可解答?!驹斀狻咳鐖D:【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)圖形旋轉(zhuǎn)畫圖的方法應(yīng)用。六、解決問(wèn)題(每小題6分,共30分)27、(1)學(xué)習(xí)(2)解:24×33%≈8(小時(shí))24×38%≈9(小時(shí))答:每天學(xué)習(xí)時(shí)間約為8小時(shí),睡覺(jué)時(shí)間約為9小時(shí)(3)解:24×(29%﹣17%)=24×12%=2.88(小時(shí))答:其它的時(shí)間是2.88小時(shí)【解析】解:100%﹣33%﹣38=29%38%>33%>29%答:一天中所用時(shí)間最多的是學(xué)習(xí)。故答案為:學(xué)習(xí)?!痉治觥浚?)由統(tǒng)計(jì)圖可以看出,每天學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和其它(所占的百分率用100%減去學(xué)習(xí),睡覺(jué)所占的百分率)、睡覺(jué)所占的百分率,所占百分率大的用的時(shí)間最多。(2)根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義,用每天總時(shí)間(24小時(shí))分別乘學(xué)習(xí)、睡覺(jué)所占的百分率。(3)同(2),用用每天總時(shí)間(24小時(shí))乘其它時(shí)間所占的百分率。此題是考查如何根據(jù)計(jì)算需要從扇形統(tǒng)計(jì)圖中獲取有用信息,再根
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