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文檔簡介

鹽都區(qū)鹽城市二小教育集團(tuán)五年級(jí)下冊(cè)期中考試語文試卷(原卷版+解析版)五年級(jí)語文課堂練習(xí)

卷首語:親愛的同學(xué),如果把這份練習(xí)比作一片蔚藍(lán)的天空,那么,讓我們現(xiàn)在就啟航,展開你自信和智慧的雙翼,翱翔藍(lán)天,去飽覽無限的風(fēng)光。

第一部分積累與運(yùn)用

一、卷面整潔分

1.請(qǐng)根據(jù)拼音或積累,書寫相關(guān)內(nèi)容。

1.看拼音,寫詞語。

dūdu()xiōngtáng()juànliàn()cíxiáng()zhǎnxīn()yíhuò()

【答案】①.都督②.胸膛③.眷戀④.慈祥⑤.嶄新⑥.疑惑

【解析】

【詳解】本題考查看拼音寫漢字。

要認(rèn)真拼讀給出的拼音,明確要寫的漢字,寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順,做到工整、規(guī)范、正確。本題“督"胸”“膛"眷”“慈"祥”“嶄"惑”的筆畫較復(fù)雜,易寫錯(cuò),需注意。

2.(1)____,也傍桑陰學(xué)種瓜。

(2)__,南望王師又一年。

(3)牧童歸去橫牛背,__。

(4)_________,唯見長江天際流。

(5)誰言寸草心,__________。

【答案】①.童孫未解供耕織②.遺民淚盡胡塵里③.短笛無腔信口吹④.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡⑤.報(bào)得三春暉

【解析】

【詳解】本題考查名篇名句默寫。

(1)書寫時(shí)注意“供"耕”的正確寫法。

(2)書寫時(shí)注意“遺"盡”的正確寫法。

(3)書寫時(shí)注意“短"腔”的正確寫法。

(4)書寫時(shí)注意“孤"碧”的正確寫法。

(5)書寫時(shí)注意“報(bào)"暉”的正確寫法。

3.題中,都有一項(xiàng)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的。

()(1)A.澄澈(chén)B.迸裂(bèng)C.參謀(móu)D.拖男挈女(qiè)

()(2)A.徘徊(huái)B.顫抖(chàn)C.躊躇(chú)D.抓耳撓腮(ráo)

()(3)A.擂鼓(léi)B.提供(gōng)C.威嚇(xià)D.無邊無垠(yín)

【答案】①.A②.D③.C

【解析】

【詳解】本題考查讀音、多音字。

(1)澄澈(chén)——chéng,故選A。

(2)抓耳撓腮(ráo)——náo,故選D。

(3)威嚇(xià)——hè,故選C。

4.題中,都有一項(xiàng)有錯(cuò)別字。把它找出來。

()(1)A.妒忌B.熟煉C.慰問D.神機(jī)妙算

()(2)A.榮幸B.由衷C.委托D.手急眼快

【答案】①.B②.D

【解析】

【詳解】本題考查字形易錯(cuò)字。

(1)B.熟煉——熟練,故選B;

(2)D.手急眼快——手疾眼快,故選D。

5.選出加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)。

()(1)A.耘田(在田間除草)B.篩酒(斟酒)

C.矜持不茍(馬虎、隨便)D.拱伏無違(順從)

()(2)A.頗負(fù)盛名(擔(dān)負(fù))B.一聲不吭(出聲)

C.情不自禁(抑制、忍?。〥.青春作伴好還鄉(xiāng)(指春天)

【答案】①.D②.A

【解析】

【詳解】本題主要考查字詞解釋。

(1)D.“拱伏無違"意思是抱拳舉到頭上,彎下身子。表示毫無抵抗,違:違抗。

(2)A.頗負(fù)盛名:相當(dāng)?shù)挠忻?。?fù):享有。

六、第14~18題中,都有一項(xiàng)填入括號(hào)中最合適,把它找出來。

6.下列句子中,加點(diǎn)成語或歇后語使用有誤的一項(xiàng)是()

A.參觀了人民英雄紀(jì)念碑后,這些英雄的事跡讓我不由得肅然起敬。

B.廠長一針見血地指出車間里存在的安全問題。

C.爸爸的醫(yī)術(shù)可真是“隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外”,連外省的人都來找他看病。

D.奶奶第一次來我家,做飯的時(shí)候找不到鹽,我對(duì)她說:“這不是‘咸菜燒豆腐——有言(鹽)在先’嗎?您怎么就看不到呢?"

【答案】D

【解析】

【詳解】本題主要考查對(duì)成語和歇后語運(yùn)用。

D.“咸菜燒豆腐——有言(鹽)在先”這個(gè)歇后語通常用于指事情發(fā)生前已有過約定或說明,與找不到鹽的情況不符,因此使用錯(cuò)誤。

故選D。

7.下列句子中,沒有語病的一句是__________。()

A.劉老師和五(2)班同學(xué)討論并制定了“六一晚會(huì)"的活動(dòng)方案。

B.閱讀課外書籍可以使我們?cè)鲩L知識(shí)和寫作水平。

C.通過老師的講解,使同學(xué)們都明白了其中的道理。

D.為了防止今后不再發(fā)生踩踏事件,學(xué)校進(jìn)一步完善了安全措施。

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查病句辨析。

B.“增長”與“寫作水平"搭配不當(dāng)??蓪ⅰ昂汀备臑椤疤岣?。

C.沒有主語,應(yīng)該去掉“使”。

D.搭配不當(dāng),“避免"和“不再”這兩個(gè)詞造成了句子的雙重轉(zhuǎn)折,導(dǎo)致前半段表達(dá)出的意思與后半段產(chǎn)生了沖突,應(yīng)該刪減掉其中的一個(gè)。

故選A。

8.下面詞語的古今說法對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是_________。

A.客舍——旅店B.印信——私人印章

C.榜文——科舉考試的錄取名單D.郎中——古代醫(yī)生

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查古今異義。

C.“榜文"古代通常指的是官方張貼的告示或公告,不是科舉考試的錄取名單。

故選C。

9.下列選項(xiàng)中對(duì)課文內(nèi)容理解有誤的是()

A.《月是故鄉(xiāng)明》向我們展現(xiàn)了故鄉(xiāng)那溫馨的夜晚和恬淡的明月,使我們感受到了作者那深切的思鄉(xiāng)之情。

B.《景陽岡》描述了武松打虎的故事,體現(xiàn)了武松豪放、勇武而機(jī)敏的性格特征。

C.《軍神》一文中,作者對(duì)沃克醫(yī)生的神態(tài)、動(dòng)作、語言等描寫,對(duì)體現(xiàn)劉伯承鋼鐵般的意志沒有起到作用。

D.《青山處處埋忠骨》中,對(duì)毛澤東的神態(tài)、動(dòng)作等描寫,體現(xiàn)了他內(nèi)心的悲痛。

【答案】C

【解析】

【詳解】本題主要考查對(duì)課文的理解。

C.作者對(duì)沃克醫(yī)生的神態(tài)、動(dòng)作、語言等描寫,這些描寫不僅使故事更加生動(dòng)和豐富,而且通過沃克醫(yī)生的反應(yīng)和態(tài)度,更加深入地展現(xiàn)了劉伯承的堅(jiān)毅和勇氣。對(duì)體現(xiàn)劉伯承鋼鐵般的意志起到了重要作用。

故選C。

10.下列說法正確的一項(xiàng)是_______。()

A.漢字經(jīng)歷了甲骨文、金文、隸書、小篆、楷書的演變過程。

B.“星、漂、鳳、蜀”都是形聲字。

C.古代長篇小說都是章回體。這些作品里,一回或若干回組成一個(gè)相對(duì)完整的小故事,連起來就串成了一個(gè)長篇故事。

D.在閱讀中,如果遇到比較難理解的詞,必須要弄清楚它的含義,這樣才能更好地理解內(nèi)容。

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)、漢字演變、閱讀策略。

A.中國漢字演變過程:甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、楷書、行書。故說法錯(cuò)誤。

C.古代長篇小說多是章回體。不全是章回體。故說法錯(cuò)誤。

D.在閱讀中,如果遇到比較難理解的詞,不用反復(fù)琢磨,只要知道大意就行。故說法錯(cuò)誤。

故選B。

第二部分閱讀

一、根據(jù)課外閱讀完成下列試題。

(一)第19-24題中,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求,請(qǐng)把他選出來。

11.下列故事不是出自《西游記》的是()。

A.三打白骨精B.大戰(zhàn)流沙河C.三打祝家莊D.大戰(zhàn)紅孩兒

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查經(jīng)典名著。

C.“三打祝家莊"是古典小說《水滸傳》中的故事情節(jié)。

故選C。

12.下面是中國四大名著中的人物與其所做過的事,其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.魯智深倒拔垂楊柳B.孫悟空大鬧天宮

C.諸葛亮三顧茅廬D.史湘云醉臥芍藥叢

【答案】C

【解析】

【詳解】本題主要考查對(duì)名著的掌握。

C.“三顧茅廬”是劉備。描述的是劉備為了請(qǐng)諸葛亮出山輔助自己,三次親自到諸葛亮的茅廬中去拜訪他。諸葛亮最終被劉備的誠意所打動(dòng),答應(yīng)出山相助。

故選C。

13.下列姓名與外號(hào)不相匹配的一組是()

A.青面獸—楊志B.九紋龍—柴進(jìn)C.黑旋風(fēng)—李逵D.智多星—吳用

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查名著的閱讀與積累。

B.九紋龍——史進(jìn)。

故選B。

14.“身長八尺,面如冠玉。頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。"這句話描寫的是()。

A.諸葛亮B.關(guān)羽C.周瑜D.劉備

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查經(jīng)典名著。

本題考查對(duì)《三國演義》中人物形象的理解與分析,平時(shí)要多閱讀課外名著并注意識(shí)記。

周瑜:瑜長壯有姿貌。

劉備:此人身長七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過膝,目能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂,性寬和,寡言語,喜怒不形于色,素有大志,專好結(jié)交天下豪杰。

關(guān)羽:身長九尺,髯長二尺,面若重棗,唇若涂脂,丹鳳眼、臥蠶眉,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜。

諸葛亮:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。此句出自《三國演義》,劉備三顧茅廬第三次拜訪諸葛亮在他的草廬看到他時(shí)的描寫。

故選A。

15.在《西游記》中,孫悟空從八卦爐出來后,擁有了()的本領(lǐng)。

A.七十二變B.火眼金睛C.筋斗云D.銅頭鐵臂

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查名著閱讀。

結(jié)合《西游記》第七回的選文:那老君到兜率宮,將大圣解去繩索,放了穿琵琶骨之器,推入八卦爐中,命看爐的道人,架火的童子,將火扇起煅煉。原來那爐是乾、坎、艮、震、巽、離、坤、兌八卦。他即將身鉆在“巽宮”位下。巽乃風(fēng)也,有風(fēng)則無火。只是風(fēng)攪得煙來,把一雙眼炒紅了,弄做個(gè)老害病眼,故喚作“火眼金睛"??芍獙O悟空在八卦爐里練成了火眼金睛。故選B。

16.“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?”這支曲子揭示了《紅樓夢(mèng)》中一對(duì)青年男女的愛情命運(yùn),他們是()

A.林黛玉和賈寶玉B.薛寶釵和賈寶玉

C.史湘云和賈寶玉D.妙玉和賈寶玉

【答案】A

【解析】

【詳解】本題主要考查對(duì)名著的掌握。

“閬苑仙葩"常被用來形容林黛玉,她有著超凡脫俗的美貌和氣質(zhì),如同仙界的花朵,美麗卻脆弱。這個(gè)形容非常貼切地捕捉了林黛玉的特質(zhì)?!懊烙駸o瑕”用來描述賈寶玉,象征他純潔無瑕的品格和內(nèi)在的美。曲子中“若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?"這兩句詩道出了這對(duì)青年男女的愛情命運(yùn)。他們似乎有著前世的緣分,今生再次相遇,但這份愛情最終卻未能如愿以償,化為泡影。這正是《紅樓夢(mèng)》中林黛玉和賈寶玉愛情悲劇的核心。

故選A。

(二)判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×"。

17.孫悟空在《西游記》中的稱呼有好幾種,其中齊天大圣是唐僧起的。()

【答案】×

【解析】

【詳解】本題考查名著閱讀。

《西游記》是我國四大名著之一,作者是吳承恩,這本書講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。在這部小說中,孫悟空有好幾種稱呼,其中行者是由唐僧取的。故說法錯(cuò)誤。

18.《水滸傳》中,“智取生辰綱”的發(fā)起人是吳用。()

【答案】√

【解析】

【詳解】本題考查名著閱讀。

“吳用智取生辰綱"是《水滸傳》中作者施耐庵杜撰的一個(gè)情節(jié),生辰綱是寶物。這個(gè)故事充分展現(xiàn)了“智多星”吳用的聰明才智和楊志的急功近利、粗暴蠻橫。

故說法正確。

19.《三國演義》中,為了討伐董卓,十八路人馬推舉袁紹為盟主。()

【答案】√

【解析】

【詳解】本題考查經(jīng)典名著。

《三國演義》講述了東漢靈帝中平元年(184年)到晉武帝太康元年(280年)蜀、魏、吳近百年的歷史故事,塑造出了諸葛亮、劉備、曹操、孫權(quán)、周瑜、關(guān)羽、張飛等眾多典型人物,描寫了大大小小一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的復(fù)雜性與多樣性,深刻地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)政治軍事的復(fù)雜矛盾和斗爭(zhēng)。閱讀作品可知,為了討伐董卓,十八路人馬推舉的盟主是袁紹。故正確。

20.“景陽岡打虎、大鬧野豬林、醉打蔣門神"都跟武松有關(guān)。()

【答案】×

【解析】

【詳解】本題考查名著閱讀。

“大鬧野豬林”這個(gè)故事情節(jié)出自《水滸傳》第八回林沖被押開封府。當(dāng)案孔目孫定與府尹將林沖刺配滄州。陸虞候買通防送公人董超薛霸,要于途中殺害林沖。聽說林沖被發(fā)配滄州,魯智深一直在暗地里跟著。薛霸、董超一路上百般折磨林沖。在野豬林,薛霸、董超將林沖綁在樹上,說明高太尉陸虞候指使他倆陷害林沖的根由,說完,兩人要用水火棍打死林沖,后被魯智深所救。

此故事與武松無關(guān)。題干表述錯(cuò)誤。

二、閱讀短文,完成后面的問題。

智子疑鄰

宋有富人,天雨墻壞。其子曰:“不筑,必將有盜。"其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財(cái),其家甚智其子,而疑鄰人之父。

21.下面帶點(diǎn)字解釋有有誤的一項(xiàng)是()

A.天雨墻壞雨:下雨B.其鄰人之父亦云父:父親

C.暮而果大亡其財(cái)亡:丟失D.其家甚智其子甚:很,十分

22.朗讀下面這句話停頓正確的是()

A.其家/甚智其/子,而疑/鄰人之父。B.其家/甚智/其子,而疑/鄰人之父。

C.其家甚/智/其子,而疑/鄰人之父。D.其家甚/智其/子,而/疑鄰人之父。

23.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子不正確的一項(xiàng)是()

A.宋有富人,天雨墻壞。翻譯:宋國有個(gè)富人,天下雨毀壞了墻。

B.暮而果大亡其財(cái)翻譯:晚上果然丟失了大量錢財(cái)。

C.不筑,必將有盜。翻譯:不把它修好,一定會(huì)有小偷進(jìn)來。

D.其家甚智其子。翻譯:他家的那個(gè)孩子十分聰明。

24.這個(gè)故事主要想告訴我們()

A.出現(xiàn)問題要及時(shí)補(bǔ)救。B.富人兒子非常聰明。

C.評(píng)價(jià)一個(gè)人要客觀公正。D.做人不要多管閑事。

【答案】21.B22.B23.D24.C

【解析】

【21題詳解】

本題主要考查字詞解釋。

B.其鄰人之父亦云。意思是隔壁的老人也這么說。父,老人。

故選B。

【22題詳解】

本題主要考查對(duì)朗讀的掌握。

“其家甚智其子,而疑鄰人之父”意思是這家人很贊賞兒子聰明,卻懷疑偷盜是隔壁那個(gè)老人干的。故斷句為其家/甚智/其子,而疑/鄰人之父。

故選B。

【23題詳解】

本題主要考查翻譯句子。

D.“其家甚智其子。"翻譯:他家人以為兒子很聰明,卻懷疑偷盜是隔壁那個(gè)老人干的。

故選D。

【24題詳解】

本題主要考查對(duì)主旨的理解。

《智子疑鄰》中的兒子和鄰人都提了同樣的建議,但是卻贊賞兒子聰明,懷疑偷盜是隔壁那個(gè)老人干的。故事告訴我們:如果不尊重事實(shí),只用親疏和感情作為判斷是非的標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)主觀臆測(cè),得出錯(cuò)誤的結(jié)論,聽別人的意見要選擇正確的,而不要看提意見的人與自己的關(guān)系,對(duì)人不可以持偏見。

故選C。

【點(diǎn)睛】參考譯文:宋國有個(gè)富人,天上下雨(那個(gè)富人家的)墻(被)毀壞。他兒子說:“如果不(趕緊)修筑它,一定會(huì)有盜賊進(jìn)來?!备舯诘睦先艘策@么說。這天晚上果然丟失了大量財(cái)物。他家人很贊賞兒子聰明,卻懷疑偷盜是隔壁那個(gè)老人干的。

母親的心

①熬過六歲那年漫長的嚴(yán)冬,我終于從一場(chǎng)大病中清醒了過來。

②春日的陽光映著窗外的夾竹桃,投下斑駁的樹影,母親卻明顯地憔悴了,瘦弱的樣子差點(diǎn)讓我不敢認(rèn),但她的精神狀態(tài)卻很好,仿佛揀回了珍貴的珠寶一般小心地呵護(hù)著我。

③久病初愈的我沒胃口,家人總會(huì)變著法子哄我吃飯。那一天,我告訴母親,很想吃螃蟹,這讓家人犯了難:在物質(zhì)條件極差的偏遠(yuǎn)山村,怎么可能買得到螃蟹呢!

④好在愛子心切的母親自有她的法子,她很快拎著竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯(cuò)的溪流,六月天若翻開小溪里一塊塊大石頭,可以找得到螃蟹。可是,在溪水還寒冽的春天,螃蟹躲在巖洞里是翻不到的。

⑤母親不死心,沿著溪流一路上行,在一塊塊或大或小的石頭下面翻找著。春天的溪水冰涼徹骨,卻凍不住她心里涌動(dòng)的希望。

⑥或許上天也憐惜母親那深切的舐犢之情吧,在母親雙手腫脹發(fā)抖,幾近絕望的時(shí)候,她終于發(fā)現(xiàn)了一只個(gè)頭肥大的螃蟹,正在一塊大石頭下面遲緩地爬動(dòng)著。

⑦母親的驚喜可想而知,她趕忙迅捷地用雙手撈起了螃蟹,可是望著手里那只惶惑無措的螃蟹,母親的手卻止不住地顫抖!因?yàn)槟鞘且恢荒感?,它鼓鼓的肚皮底下正圍著無數(shù)只細(xì)如蚊子的小蟹,有的還爬到了母親的手背上……

⑧母親思忖了很久,把螃蟹又輕輕地放回了水里,可是剛放下,她又想起什么似的,趕緊再一次撈起了螃蟹,如此數(shù)次。在那個(gè)春寒料峭的日子里,一向堅(jiān)強(qiáng)能干的母親想必正面臨著她人生中一次重大的選擇!在抓起與放下的動(dòng)作的重復(fù)間,她的內(nèi)心經(jīng)歷了怎樣的一次又一次的自我交戰(zhàn)與折磨?

⑨這個(gè)經(jīng)過,我并沒有親眼看到,是母親回來后坐在我床頭,撫摩著我的額頭細(xì)細(xì)講給我聽的。母親說,最后一次她干脆咬咬牙,閉起雙眼把螃蟹放進(jìn)了竹簍里,甚至已經(jīng)走出了十幾步路。可是竹簍里那不停的“沙沙沙"的掙扎聲,最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣,她再一次跑回到溪邊。放下母蟹的那一剎那,她潸然淚下!

⑩母親最終是空著手回家的,在那個(gè)還帶著寒意的春日里,母親再也沒能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中間的石塊上,望著那不停地歡快前行的溪流,她止不住地放聲大哭。母親擦著眼淚說,她并沒有后悔放了那只母蟹,因?yàn)樗彩且晃荒赣H,天底下所有母親的心是一樣的。

窗外是涌動(dòng)的暮色,借著昏暗的燈光,我仔細(xì)看著母親不再光潔紅潤的面孔,心里忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼。

那是一只多么不幸而又幸運(yùn)的螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母親,這世上也只有母親才能最懂得做母親的心!

25.文章以螃蟹為線索,講述了個(gè)動(dòng)人的故事。請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全①-⑨段的主要情節(jié)。

我想吃螃蟹-(___)一(___)一一母親撈起螃蟹一一(___)

26.第⑧自然段畫橫線句子中主要運(yùn)用的描寫方法是什么?()

A.心理描寫B(tài).神態(tài)描寫C.外貌描寫D.動(dòng)作描寫

27.第⑤自然段中“春天的溪水冰涼徹骨,卻凍不住她心里涌動(dòng)的希望”。這里的“希望"指什么?()

A.母親希望能找到螃蟹。B.母親希望“我”能有胃口。

C.母親希望“我"的病能快好。D.母親希望溪水能不冰涼。

28.讀第⑨自然段,下列對(duì)母親內(nèi)心的想法理解不正確的是哪一項(xiàng)?()

A.母親“咬咬牙”是因?yàn)樗龀鰩ё吣感返臎Q定非常艱難、痛苦。

B.母親“再一次跑回到溪邊"是因?yàn)榇丝趟氚涯感穾Щ丶抑小?/p>

C.母親聽到母蟹“沙沙沙”的掙扎聲后,她的內(nèi)心充滿負(fù)罪感。

D.母親“閉起雙眼"是因?yàn)樗蝗炭醋约河H手將母蟹捉走,內(nèi)心十分矛盾。

29.第自然段中,為什么“我仔細(xì)看著母親不再光潔紅潤的面孔,心里忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼”?()

A.“我"覺得母親看起來很疲憊。B.“我”很想吃螃蟹卻吃不到。

C.“我"剛從一場(chǎng)大病中清醒。D.“我”明白了母親的舐犢之情。

30.聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)課題“母親的心"的理解。

______

【答案】25.①.母親翻找螃蟹②.母親發(fā)現(xiàn)螃蟹③.母親放下螃蟹26.D27.C28.B29.D

30.一是母親的愛子之心,二是母親對(duì)天下所有母親愛子情懷的理解、體諒之心。

【解析】

【25題詳解】

本題考查概括事件。

根據(jù)第⑤自然段中的“母親不死心,沿著溪流一路上行,在一塊塊或大或小的石頭下面翻找著”可得:母親去找螃蟹。

根據(jù)第⑥自然段中的“她終于發(fā)現(xiàn)了一只個(gè)頭肥大的螃蟹,正在一塊大石頭下面遲緩地爬動(dòng)著"可得:母親找到螃蟹。

根據(jù)第⑨自然段中的“再一次跑回到溪邊。放下母蟹的那一剎那,她潛然淚下”可得:母親忍痛放下螃蟹。

【26題詳解】

本題考查描寫方法。

從句子中的“放回"放下”“撈起"可知是對(duì)母親的動(dòng)作描寫。聯(lián)系前文我想要吃螃蟹的情節(jié)可知,表現(xiàn)了“我”母親想要滿足孩子的愿望,把螃蟹捉回去給孩子吃的愿望。故選D。

【27題詳解】

本題考查對(duì)文段內(nèi)容的理解。

在第⑤自然段中,母親在寒冷的春天里,為了“我"能吃到螃蟹,不畏艱辛地去溪邊捕捉。雖然溪水冰冷刺骨,但母親心里的希望卻是熾熱的,那就是希望“我”的病能夠快些好轉(zhuǎn)。這種希望并不是指找到螃蟹、讓“我"有胃口或者希望溪水不冰涼,而是更深層次的,希望“我”的健康能得到恢復(fù)。因此,選項(xiàng)C“母親希望‘我’的病能快好"最符合這段文字中“希望”的含義。

故選C。

【28題詳解】

本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。

B.有誤。聯(lián)系上文第7段的“她趕忙迅捷地用雙手撈起了螃蟹,可是望著手里那只惶惑無措的螃蟹,母親的手卻止不住地顫抖!因?yàn)槟鞘且恢荒感?,它鼓鼓的肚皮底下正圍著無數(shù)只細(xì)如蚊子的小蟹,有的還爬到了母親的手背上……"和第9段的結(jié)合“可是竹簍里那不停的"沙沙沙”的掙扎聲,最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣,再一次跑回到溪邊。放下母蟹的那一剎那,她消然淚下!"可知,母蟹掙扎的"沙沙沙"的聲音,加重了母親心中的負(fù)罪感,使她后悔帶走了母蟹,于是急于送回,所以再一次跑回溪邊。

故選B。

【29題詳解】

本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。

第自然段中,“我仔細(xì)看著母親不再光潔紅潤的面孔,心里忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼”的原因是因?yàn)椤拔?明白了母親的舐犢之情。在這個(gè)情節(jié)中,母親為了保護(hù)母蟹,最終選擇將其放回溪邊,而她的內(nèi)心經(jīng)歷了極大的掙扎和痛苦。這種母愛的偉大和無私,讓年幼的“我”開始理解到母親的辛苦和付出,進(jìn)而感受到了生命的復(fù)雜和深沉。因此,“我"看著母親不再光潔紅潤的面孔,感到了與自己年齡不相稱的蒼涼,這是對(duì)母親無私付出的感動(dòng)和敬畏。

故選D。

【30題詳解】

本題考查對(duì)標(biāo)題的理解。

從第自然段的“那是一只多么不幸而又幸運(yùn)的螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母親,這世上也只有母親才能最懂得做母親的心!”可知這句點(diǎn)命了題目的雙重含義,一是母親對(duì)孩子的愛,二是理解天下所有的母親的愛子情懷。

第三部分習(xí)作

31.在你的成長道路上,一定有過令你興奮、傷心、激動(dòng)、后悔……的事,如今它們成了你記憶中的珍寶!讓我們從記憶的寶庫中采摘一朵浪花,尋找一份真情。請(qǐng)你以“無法抹去的記憶"為題,寫一件讓你感觸最深的事。

要求:感情真摯,內(nèi)容具體,語句通順,并恰當(dāng)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),字?jǐn)?shù)在400字左右。習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。習(xí)作寫在答題紙相應(yīng)的位置。

【答案】例文:

無法抹去的記憶

在我的腦海中,很多事已漸漸模糊,但有一件事卻十分令我感動(dòng),我久久不能忘懷。

那一天,刮著大風(fēng),下著大雨,我接到媽媽的命令——去買菜。我打著傘,極不情愿地走出家門,因?yàn)槲艺诳磿?,而且恰好看到最精彩的地方?/p>

賣菜的是一個(gè)穿著樸素,四十多歲的大媽。她滿臉慈祥,眼角已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的魚尾紋,黑發(fā)中也夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。我拿起一棵白菜,問:“這些多少錢???”“我先稱一下,請(qǐng)稍等。"大媽爽快地接過白菜,轉(zhuǎn)過身去拿秤。這時(shí),我看到菜攤上有我最喜歡吃的水果——香蕉。我想買幾個(gè)回去吃,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的錢是買不起香蕉的!我的腦海里忽然冒出一個(gè)想法:我可以偷偷拿一個(gè)啊!我被這個(gè)想法嚇了一跳,不過,偷偷拿一個(gè)應(yīng)該沒什么問題吧?反正周圍又沒有人,我以后就不這樣干了,這是唯一的一次!我做出了決定后,偷偷瞄了一眼背對(duì)著我專心稱菜的大媽,飛快地拿起一個(gè)香蕉藏到了衣服里面。“好了,3塊5毛?!贝髬屴D(zhuǎn)過身,笑瞇瞇地遞給我裝了白菜的塑料袋。我臉紅了,急忙把錢遞過去,轉(zhuǎn)身就跑?!鞍ァ」媚?!"身后傳來大媽的喊聲。完了,被發(fā)現(xiàn)了!我加快速度奔跑著。盡管我使出全力,但還是被大媽追上了!我低下頭,等待責(zé)罵?!靶」媚?,我還沒有找你錢呢!”大媽喘著氣,遞給我一張5角紙幣。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)大媽連傘都沒打,淋著雨就跑來了。她臉上淌著雨水,慈愛地說:“以后可不能這么粗心哦!"說完就跑回菜攤了。我愣住了,大媽不顧大雨傾盆給我送錢,而我卻……此時(shí),我的心里像打翻了的五味瓶,既感動(dòng)又羞愧,我鼻子不禁一酸。

之后,我再也沒有見過那個(gè)大媽,但她的形象一直在我的腦海里盤旋,久久不能散去……

【解析】

【詳解】本題為命題作文。

要求以“無法抹去的記憶”為題,寫一篇作文。在你的成長道路上,一定有無數(shù)人給過你溫暖幸福,給過你寬容尊重……他們也許是你的家人、朋友,也許是你的老師、同學(xué),也許是曾幫過你的陌生人……選擇自己印象深刻,最想表達(dá)的去寫。這是一篇寫事的作文,寫事的文章要注意以下幾點(diǎn):①要把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果交代清楚;②一般可以按事情的發(fā)展順序?qū)懀瑢懬宄虑榈膩睚埲ッ},前因后果;③要突出重點(diǎn),不要平鋪直敘,重點(diǎn)的場(chǎng)面或過程要詳寫,寫具體;④環(huán)境描寫對(duì)反映文章的中心很有作用,所以在敘事時(shí),有時(shí)也要注意寫清楚環(huán)境。

提綱:

開頭:開門見山或者修辭式開頭點(diǎn)題。

中間:交代事件起因、經(jīng)過、結(jié)果。注意把事例寫具體、寫生動(dòng),寫作時(shí)要合理安排材料,重點(diǎn)部分要詳細(xì)寫,其他部分可略寫。

結(jié)尾:總結(jié)式或者抒情式扣題,升華主旨五年級(jí)語文課堂練習(xí)

卷首語:親愛的同學(xué),如果把這份練習(xí)比作一片蔚藍(lán)的天空,那么,讓我們現(xiàn)在就啟航,展開你自信和智慧的雙翼,翱翔藍(lán)天,去飽覽無限的風(fēng)光。

第一部分積累與運(yùn)用

一、卷面整潔分

1.請(qǐng)根據(jù)拼音或積累,書寫相關(guān)內(nèi)容。

1.看拼音,寫詞語。

dūdu()xiōngtáng()juànliàn()cíxiáng()zhǎnxīn()yíhuò()

2.(1)____,也傍桑陰學(xué)種瓜。

(2)__,南望王師又一年。

(3)牧童歸去橫牛背,__。

(4)_________,唯見長江天際流。

(5)誰言寸草心,__________。

3.題中,都有一項(xiàng)加點(diǎn)字讀音是錯(cuò)誤的。

()(1)A.澄澈(chén)B.迸裂(bèng)C.參謀(móu)D.拖男挈女(qiè)

()(2)A.徘徊(huái)B.顫抖(chàn)C.躊躇(chú)D.抓耳撓腮(ráo)

()(3)A.擂鼓(léi)B.提供(gōng)C.威嚇(xià)D.無邊無垠(yín)

4.題中,都有一項(xiàng)有錯(cuò)別字。把它找出來。

()(1)A.妒忌B.熟煉C.慰問D.神機(jī)妙算

()(2)A.榮幸B.由衷C.委托D.手急眼快

5.選出加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)。

()(1)A.耘田(田間除草)B.篩酒(斟酒)

C.矜持不茍(馬虎、隨便)D.拱伏無違(順從)

()(2)A.頗負(fù)盛名(擔(dān)負(fù))B.一聲不吭(出聲)

C.情不自禁(抑制、忍?。〥.青春作伴好還鄉(xiāng)(指春天)

六、第14~18題中,都有一項(xiàng)填入括號(hào)中最合適,把它找出來。

6.下列句子中,加點(diǎn)成語或歇后語使用有誤的一項(xiàng)是()

A.參觀了人民英雄紀(jì)念碑后,這些英雄的事跡讓我不由得肅然起敬。

B.廠長一針見血地指出車間里存在的安全問題。

C.爸爸的醫(yī)術(shù)可真是“隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外”,連外省的人都來找他看病。

D.奶奶第一次來我家,做飯的時(shí)候找不到鹽,我對(duì)她說:“這不是‘咸菜燒豆腐——有言(鹽)在先’嗎?您怎么就看不到呢?”

7.下列句子中,沒有語病的一句是__________。()

A.劉老師和五(2)班同學(xué)討論并制定了“六一晚會(huì)"的活動(dòng)方案。

B.閱讀課外書籍可以使我們?cè)鲩L知識(shí)和寫作水平。

C.通過老師的講解,使同學(xué)們都明白了其中的道理。

D.為了防止今后不再發(fā)生踩踏事件,學(xué)校進(jìn)一步完善了安全措施。

8.下面詞語的古今說法對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是_________。

A.客舍——旅店B.印信——私人印章

C.榜文——科舉考試的錄取名單D.郎中——古代醫(yī)生

9.下列選項(xiàng)中對(duì)課文內(nèi)容理解有誤的是()

A.《月是故鄉(xiāng)明》向我們展現(xiàn)了故鄉(xiāng)那溫馨的夜晚和恬淡的明月,使我們感受到了作者那深切的思鄉(xiāng)之情。

B.《景陽岡》描述了武松打虎的故事,體現(xiàn)了武松豪放、勇武而機(jī)敏的性格特征。

C.《軍神》一文中,作者對(duì)沃克醫(yī)生的神態(tài)、動(dòng)作、語言等描寫,對(duì)體現(xiàn)劉伯承鋼鐵般的意志沒有起到作用。

D.《青山處處埋忠骨》中,對(duì)毛澤東的神態(tài)、動(dòng)作等描寫,體現(xiàn)了他內(nèi)心的悲痛。

10.下列說法正確的一項(xiàng)是_______。()

A.漢字經(jīng)歷了甲骨文、金文、隸書、小篆、楷書演變過程。

B.“星、漂、鳳、蜀”都是形聲字。

C.古代長篇小說都是章回體。這些作品里,一回或若干回組成一個(gè)相對(duì)完整的小故事,連起來就串成了一個(gè)長篇故事。

D.在閱讀中,如果遇到比較難理解的詞,必須要弄清楚它的含義,這樣才能更好地理解內(nèi)容。

第二部分閱讀

一、根據(jù)課外閱讀完成下列試題。

(一)第19-24題中,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求,請(qǐng)把他選出來。

11.下列故事不是出自《西游記》的是()。

A.三打白骨精B.大戰(zhàn)流沙河C.三打祝家莊D.大戰(zhàn)紅孩兒

12.下面是中國四大名著中的人物與其所做過的事,其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.魯智深倒拔垂楊柳B.孫悟空大鬧天宮

C.諸葛亮三顧茅廬D.史湘云醉臥芍藥叢

13.下列姓名與外號(hào)不相匹配的一組是()

A.青面獸—楊志B.九紋龍—柴進(jìn)C.黑旋風(fēng)—李逵D.智多星—吳用

14.“身長八尺,面如冠玉。頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。"這句話描寫的是()。

A.諸葛亮B.關(guān)羽C.周瑜D.劉備

15.在《西游記》中,孫悟空從八卦爐出來后,擁有了()的本領(lǐng)。

A.七十二變B.火眼金睛C.筋斗云D.銅頭鐵臂

16.“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?”這支曲子揭示了《紅樓夢(mèng)》中一對(duì)青年男女的愛情命運(yùn),他們是()

A.林黛玉和賈寶玉B.薛寶釵和賈寶玉

C.史湘云和賈寶玉D.妙玉和賈寶玉

(二)判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“√"錯(cuò)的打“×”。

17.孫悟空在《西游記》中的稱呼有好幾種,其中齊天大圣是唐僧起的。()

18.《水滸傳》中,“智取生辰綱"的發(fā)起人是吳用。()

19.《三國演義》中,為了討伐董卓,十八路人馬推舉袁紹為盟主。()

20.“景陽岡打虎、大鬧野豬林、醉打蔣門神”都跟武松有關(guān)。()

二、閱讀短文,完成后面的問題。

智子疑鄰

宋有富人,天雨墻壞。其子曰:“不筑,必將有盜。"其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財(cái),其家甚智其子,而疑鄰人之父。

21.下面帶點(diǎn)字解釋有有誤的一項(xiàng)是()

A.天雨墻壞雨:下雨B.其鄰人之父亦云父:父親

C.暮而果大亡其財(cái)亡:丟失D.其家甚智其子甚:很,十分

22.朗讀下面這句話停頓正確的是()

A.其家/甚智其/子,而疑/鄰人之父。B.其家/甚智/其子,而疑/鄰人之父。

C.其家甚/智/其子,而疑/鄰人之父。D.其家甚/智其/子,而/疑鄰人之父。

23.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子不正確的一項(xiàng)是()

A.宋有富人,天雨墻壞。翻譯:宋國有個(gè)富人,天下雨毀壞了墻。

B.暮而果大亡其財(cái)翻譯:晚上果然丟失了大量錢財(cái)。

C.不筑,必將有盜。翻譯:不把它修好,一定會(huì)有小偷進(jìn)來。

D.其家甚智其子。翻譯:他家的那個(gè)孩子十分聰明。

24.這個(gè)故事主要想告訴我們()

A.出現(xiàn)問題要及時(shí)補(bǔ)救。B.富人兒子非常聰明。

C.評(píng)價(jià)一個(gè)人要客觀公正。D.做人不要多管閑事。

母親的心

①熬過六歲那年漫長的嚴(yán)冬,我終于從一場(chǎng)大病中清醒了過來。

②春日的陽光映著窗外的夾竹桃,投下斑駁的樹影,母親卻明顯地憔悴了,瘦弱的樣子差點(diǎn)讓我不敢認(rèn),但她的精神狀態(tài)卻很好,仿佛揀回了珍貴的珠寶一般小心地呵護(hù)著我。

③久病初愈的我沒胃口,家人總會(huì)變著法子哄我吃飯。那一天,我告訴母親,很想吃螃蟹,這讓家人犯了難:在物質(zhì)條件極差的偏遠(yuǎn)山村,怎么可能買得到螃蟹呢!

④好在愛子心切的母親自有她的法子,她很快拎著竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯(cuò)的溪流,六月天若翻開小溪里一塊塊大石頭,可以找得到螃蟹

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