職業(yè)技術(shù)學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案

XXXX學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案(202X版)目錄一、專業(yè)名稱及代碼…………3二、入學(xué)要求…………………3三、修業(yè)年限…………………3四、職業(yè)面向…………………3五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格……3六、課程設(shè)置及要求…………5（一）公共基礎(chǔ)課程………………5（二）專業(yè)技能課程………………9七、教學(xué)進程總體安排………12八、實施保障…………………16九、畢業(yè)要求…………………20機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼機電技術(shù)應(yīng)用（660301）二、入學(xué)要求初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者三、修業(yè)年限三年（全日制）四、職業(yè)面向1.職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）主要職業(yè)類別主要崗位類別（或技術(shù)領(lǐng)域）職業(yè)資格證書或技能等級證書裝備制造大類（66）自動化類（6603）機電設(shè)備操作機電產(chǎn)品加工、設(shè)備操作車工中級焊工中級鉗工中級電工中級數(shù)控車銑加工制圖員中級營銷員機電設(shè)備安裝與調(diào)試機電設(shè)備安裝、調(diào)試、維修崗位機電設(shè)備與產(chǎn)品維修機電設(shè)備操作與維護崗位自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試自動化生產(chǎn)線崗位設(shè)備管理員機電設(shè)備管理營銷員機電產(chǎn)品營銷2.接續(xù)專業(yè)高職：機電一體化技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理、自動化生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)用。本科：機械設(shè)計制造及其自動化、機械工程、電氣工程及其自動化。五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實“立德樹人”根本任務(wù)，面向制造類企業(yè)，培養(yǎng)從事機械加工、機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、檢測、運行、維護、營銷與管理等工作，能適應(yīng)社會主義發(fā)展需要，德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展，具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、行為規(guī)范和健康的身心素質(zhì)，具備基本的科學(xué)文化素質(zhì)，掌握必要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的專業(yè)技能，具有本專業(yè)職業(yè)生涯綜合發(fā)展能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與工匠精神的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能型人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下素養(yǎng)、知識和技能要求：1.素養(yǎng)要求（1）堅定擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感。（2）崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會責(zé)任感和社會參與意識。（3）熱愛機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，具有精益求精的工匠精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作態(tài)度。具有從事機電工作所具備的質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全生產(chǎn)意識、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新思維、全球視野和市場洞察力。（4）勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強的集體意識和團隊合作精神。（5）具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的社會環(huán)境。（6）具有較扎實的文化基礎(chǔ)知識、工作學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，借助詞典閱讀外文技術(shù)資料的能力。（7）具有積極的人生態(tài)度、健康的心理狀態(tài)、良好的身體素質(zhì)、和職業(yè)道德。2.知識要求（1）掌握制圖的基本知識。?（2）掌握金屬切削機床結(jié)構(gòu)、基本原理、刀具知識。（3）掌握典型工裝夾具的結(jié)構(gòu)和選用。（4）掌握車工、鉗工、焊工、數(shù)控車工等基本知識和技能。???（5）掌握電工、電子技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)的基本知識。?（6）掌握機床機械系統(tǒng)以及電氣控制系統(tǒng)常見故障基本知識。（7）掌握機電產(chǎn)品和設(shè)備在安裝、調(diào)試、運行和維護方面的基本知識。（8）掌握典型機電產(chǎn)品、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和采用的機、電、液、氣等控制技術(shù)。3.能力要求（1）具有查閱專業(yè)技術(shù)資料的基本能力。（2）能識讀簡單的機械零部件圖，機電產(chǎn)品和自動化生產(chǎn)線裝配圖。（3）能識讀高、低壓電器相關(guān)設(shè)備的布局圖、電氣控制原理圖及接線圖。（4）能使用常用工具、量具、儀器儀表及輔助設(shè)備。（5）具備較熟練的機械加工設(shè)備操作、較強的機電產(chǎn)品裝配和維護維修能力。（6）能分析檢修排除典型機電設(shè)備常見故障。（7）能拆裝、檢修交流異步電動機、直流電動機及各種特種電動機。（8）能進行電動機控制電路的設(shè)計、安裝、調(diào)試與檢修。（9）具有運用PLC的基本指令和部分功能指令編制和調(diào)試較簡單的控制程序的能力。（10）能用PLC改造電動機控制電路，進行設(shè)計、安裝、調(diào)試與檢修。（11）能初步進行一般機電產(chǎn)品、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、操用與維護。（12）能進行一般機電產(chǎn)品的營銷售后服務(wù)。六、課程設(shè)置及要求本專業(yè)的課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程兩類。本專業(yè)的課程融入思想政治教育和“三全育人”改革等要求，把立德樹人貫徹到思想道德教育、文化知識教育、技術(shù)技能培養(yǎng)、社會實踐教育等環(huán)節(jié)。（一）公共基礎(chǔ)課程公共基礎(chǔ)課包括思想政治課、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康、信息技術(shù)、藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）課等。課程遵照國家統(tǒng)一制定的教學(xué)大綱執(zhí)行。序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容及要求參考學(xué)時1軍訓(xùn)對學(xué)生進行思想政治教育和體能訓(xùn)練，提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識。培養(yǎng)艱苦奮斗、刻苦耐勞的精神，加強學(xué)生的組織紀(jì)律性，養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣，培養(yǎng)團結(jié)合作的優(yōu)良素質(zhì)。60學(xué)時2中國特色社會主義通過本課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生了解中國特色社會主義的開創(chuàng)與發(fā)展，明確中國特色社會主義進入新時代的歷史方位，掌握中國特色社會主義建設(shè)“五位一體”總體布局，樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，以熱愛祖國為立身之本、成才之基，在新時代新征程中健康成長、成才報國。36學(xué)時3心理健康與職業(yè)生涯幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，掌握心理調(diào)適的方法。指導(dǎo)學(xué)生正確處理各種人際關(guān)系，學(xué)會合作與競爭，培養(yǎng)職業(yè)興趣，提高應(yīng)對挫折、求職就業(yè)、適應(yīng)社會的能力。使學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識和方法，樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀及成才觀，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性，做好適應(yīng)社會、融入社會和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。40學(xué)時4哲學(xué)與人生使學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)中與人生發(fā)展關(guān)系密切的基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點、方法分析和解決人生發(fā)展重要問題的能力，引導(dǎo)學(xué)生進行正確的價值判斷和行為選擇，形成積極向上的人生態(tài)度，為人生的健康發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。40學(xué)時5職業(yè)道德與法治通過本課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生理解全面依法治國的總目標(biāo)，了解我國新時代加強公民道德建設(shè)、踐行職業(yè)道德的主要內(nèi)容及其重要意義；掌握加強職業(yè)道德修養(yǎng)的主要方法，初步具備依法維權(quán)和有序參與公共事務(wù)的能力；能夠根據(jù)社會發(fā)展需要、結(jié)合自身實際，以道德和法律的要求規(guī)范自己的言行，做恪守道德規(guī)范、尊法學(xué)法守法用法的好公民。40學(xué)時6語文培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確理解與運用祖國的語言文字，使學(xué)生具有較強的語言文字運用能力和思維能力，為綜合職業(yè)能力的形成奠定基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生重視語言的積累和感悟，傳承、弘揚民族優(yōu)秀文化，提高語言修養(yǎng)和審美情趣，形成良好的個性、健全的人格，促進職業(yè)生涯的發(fā)展。308學(xué)時7數(shù)學(xué)講授集合、不等式、函數(shù)定義及性質(zhì)、三角函數(shù)定義及性質(zhì)、數(shù)列、平面向量（矢量）、直線和圓的方程、立體幾何等內(nèi)容，使學(xué)生掌握必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，具備必需的相關(guān)技能與能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能、繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。180學(xué)時8英語講授英語語言和社會文化等方面的基本理論和知識，使學(xué)生受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的初步訓(xùn)練，使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生在日常生活和職業(yè)場景中的英語應(yīng)用能力；培養(yǎng)學(xué)生的文化意識，提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)；為學(xué)生的職業(yè)生涯、繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。180學(xué)時9信息技術(shù)通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解當(dāng)代計算機系統(tǒng)的基本概念，掌握微型計算機操作系統(tǒng)的基本使用方法，了解并掌握文字編輯、電子表格、電子演示文稿等軟件的基本知識和操作技能，并了解網(wǎng)絡(luò)和信息安全的基礎(chǔ)知識。同時，兼顧計算機應(yīng)用領(lǐng)域的前沿知識，為學(xué)生進一步學(xué)習(xí)和應(yīng)用計算機知識、提高信息化素養(yǎng)，打下堅實的基礎(chǔ)。64課時10體育與健康通過傳授基本的體育與健康文化知識、運動技能、技術(shù)和方法，以及科學(xué)指導(dǎo)和安排體育鍛煉的過程，幫助學(xué)生增強體能素質(zhì)、提高綜合職業(yè)能力，提升生活質(zhì)量和品位，養(yǎng)成終身從事體育鍛煉的意識、能力與習(xí)慣，為全面促進學(xué)生身體健康、心理健康和提高社會適應(yīng)能力服務(wù)。308學(xué)時11歷史通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解人類社會的發(fā)展過程，從歷史的角度去認(rèn)識人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系，逐步形成正確的歷史意識，樹立民族的自尊心和自信心，使學(xué)生繼承人類的傳統(tǒng)美德，形成正確的道德觀、人生觀和價值觀，形成健全人格，具有符合社會發(fā)展需要的公民意識和人文素養(yǎng)。80學(xué)時12國家安全教育落實憲法和國家安全法的精神，闡釋總體國家安全觀，明確堅持總體國家安全觀是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略，闡明我們黨治國理政的一個重大原則是統(tǒng)籌發(fā)展和安全，增強憂患意識，做到居安思危。幫助學(xué)生掌握國家安全法律知識和基本常識，牢固樹立國家安全意識，強化政治安全、經(jīng)濟安全、國土安全、社會安全、生態(tài)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、科技安全等方面的教育，接受相關(guān)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，增強維護國家安全的責(zé)任感和能力，依法履行維護國家安全的職責(zé)和義務(wù)。24學(xué)時13思想道德修養(yǎng)及法律基礎(chǔ)以馬克思主義為指導(dǎo)，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為價值取向，以正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀、法制觀教育為主要內(nèi)容，把社會主義核心價值觀貫穿教學(xué)的全過程，通過理論學(xué)習(xí)和實踐體驗，幫助學(xué)生形成崇高的理想信念，弘揚偉大的愛國精神，確立正確的人生觀和價值觀，加強思想品德修養(yǎng)，增強學(xué)法、用法的自覺性，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、行為修養(yǎng)和法律素養(yǎng)。48學(xué)時14毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論對學(xué)生進行系統(tǒng)的馬克思主義中國化理論教育，幫助學(xué)生了解馬克思主義中國化的歷史進程、科學(xué)內(nèi)涵，深刻理解和掌握馬克思主義中國化理論成果的主要內(nèi)容，系統(tǒng)掌握毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本原理，正確認(rèn)識我國社會主義初級階段的基本國情和黨的路線方針政策，正確認(rèn)識和分析中國特色社會主義建設(shè)過程中出現(xiàn)的各種問題，使學(xué)生全面地把握馬克思主義的基本立場、觀點和思想方法，提高馬克思主義理論水平，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。64學(xué)時15形勢與政策緊密結(jié)合國內(nèi)外形勢，緊抓學(xué)生的思想實際，進行系統(tǒng)的黨的路線、方針和政策教育。開拓學(xué)生視野，提升思想理論政策水平，引導(dǎo)學(xué)生思想統(tǒng)一、凝聚力量，堅定不移走中國特色社會主義道路。16學(xué)時（二）專業(yè)技能課程專業(yè)技能課程是緊密聯(lián)系生產(chǎn)勞動實際和社會實踐的課程，突出應(yīng)用性和實踐性，并與相關(guān)職業(yè)資格考核要求相結(jié)合，主要包括機械制圖、機械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、傳感器技術(shù)及應(yīng)用、PLC應(yīng)用技術(shù)、AUTOCAD、鉗工技能訓(xùn)練、車工技能訓(xùn)練、機械加工技術(shù)等。序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容及要求參考學(xué)時1機械基礎(chǔ)講授常用機構(gòu)及其功能、軸系零件的種類及其功能、輪傳動和輪系機構(gòu)的種類及功能、螺旋傳動和蝸桿傳動機構(gòu)的類型及功能、帶傳動和鏈傳動機構(gòu)的類型及功能、液壓傳動的構(gòu)成和液壓元件及輔助裝置等。綜合應(yīng)用力學(xué)、機械理論和生產(chǎn)知識，解決常用機構(gòu)及通用零部件的分析和設(shè)計問題，為學(xué)生進行機電產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)、維修維護及其正確操作奠定基礎(chǔ)。188學(xué)時2機械加工技術(shù)講授機械制造領(lǐng)域的專業(yè)技能，機械專業(yè)相關(guān)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，技術(shù)圖紙的閱讀，幾何尺寸與公差，量具、量規(guī)及粗糙度的測量，劃線技術(shù)，切削刀具，鉆削、車削、銑削、磨削等加工方法，熱處理技術(shù)以及硬度測量等，使學(xué)生學(xué)會機械加工和機械制造方面的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能。48學(xué)時3機床電氣控制講授CA6140型車床電氣控制線路安裝調(diào)試與檢修、M7130型平面磨床電氣控制線路安裝與檢修、Z3040型搖臂鉆床電氣控制線路安裝與檢修、X62W型萬能銑床電氣控制線路安裝與檢修等，使學(xué)生學(xué)會分析機床電氣控制線路，檢測排除線路的電氣故障。80學(xué)時4機電設(shè)備安裝與調(diào)試講授機電一體化設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作過程、應(yīng)用特點，傳感系統(tǒng)的裝調(diào)，電、氣（液）的裝調(diào)，控制程序的編制，人機界面設(shè)計及編寫，機電設(shè)備的整機聯(lián)調(diào)及故障診斷技術(shù)等，使學(xué)生能根據(jù)圖紙要求安裝和調(diào)整機電一體化設(shè)備的機械本體，會連接機電一體化設(shè)備的電路和氣路，布線符合工藝要求、安全要求和技術(shù)要求，編寫機電一體化設(shè)備的PLC控制程序，繪制人機界面及部件功能設(shè)定，進行機電一體化設(shè)備的整機裝調(diào)，實現(xiàn)預(yù)定的功能。80學(xué)時5機械制圖講授機械制圖的基本知識及基本技能，點、線、面、體的投影，標(biāo)準(zhǔn)件和常用件的基本畫法，軸測圖畫法，機械零件圖和裝配圖的畫法，工程制圖的國家標(biāo)準(zhǔn)，尺寸、公差、表面粗糙度的標(biāo)注等，使學(xué)生能識讀中等復(fù)雜程度的零件圖、簡單的裝配圖，能運用投影法的基本原理和作圖方法，能使用常用的工、量具拆卸和測量零部件，具備一定的空間想象能力和思維能力，養(yǎng)成規(guī)范的制圖習(xí)慣。188學(xué)時6電工電子技術(shù)講授安全用電常識、交直流電路、常用低壓電器、典型電氣控制線路的安裝與檢修、室內(nèi)照明電路安裝與檢修、常用電子元器件的識別與檢測等內(nèi)容，使學(xué)生獲得電學(xué)方面的基本理論、基本知識和基本技能。188學(xué)時7AUTOCAD通過課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握AUTOCAD繪圖基礎(chǔ)知識和基本操作技能，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象和構(gòu)思能力，具備AUTOCAD平面設(shè)計和三維造型的基本能力以及嚴(yán)謹(jǐn)細致的工作作風(fēng)和認(rèn)真負責(zé)的工作態(tài)度，為今后在專業(yè)課程中需要的計算機繪圖能力奠定良好的基礎(chǔ)。80學(xué)時8鉗工技能訓(xùn)練講授劃線、鏨削、銼削、鋸削、鉆孔、螺紋、彎形與矯正、鉚接與粘接以及常用、精密量具的使用、鉆床的操作使用、常用機構(gòu)的裝配與拆卸等，使學(xué)生掌握鉗工的各項基本操作技能，了解鉗加工工藝及相關(guān)工藝知識，掌握鉗工常用工、夾、量、刃具的正確使用方法及維護保養(yǎng)的方法，掌握簡單設(shè)備的裝配技能，同時培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范操作的作業(yè)習(xí)慣和安全操作技能，樹立正確的質(zhì)量意識。212學(xué)時9車工技能訓(xùn)練講授車床的操作方法和零件加工工藝，主要內(nèi)容包括：車床操作，常用工量具使用，車刀刃磨和機床保養(yǎng)方法以及軸類、套類、圓錐體、成形面、螺紋和特殊形狀零件的車削步驟和操作方法等，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。260學(xué)時10電力拖動與PLC講授電力拖動和PLC的相關(guān)知識，包括電動機的連續(xù)運行控制、正反轉(zhuǎn)控制、自動送料小車控制等典型電氣控制電路，PLC的構(gòu)成、基本工作原理、基本指令、功能指令、順序控制、編程軟件的使用方法，PLC的網(wǎng)絡(luò)通信的先進技術(shù)等，使學(xué)生熟練掌握電氣控制系統(tǒng)的電路安裝、調(diào)試，PLC控制程序設(shè)計方法和系統(tǒng)分析調(diào)試方法等。120學(xué)時11傳感器技術(shù)與應(yīng)用講授傳感器技術(shù)的基本概念、特性、作用和發(fā)展趨勢，光電、溫度、位移、濕度、氣體等各種常用傳感器的基本結(jié)構(gòu)、使用性能、工作原理和測量電路，具體實例中傳感器的選用原則等，使學(xué)生學(xué)會傳感器的安裝、接線方法、靈敏度的調(diào)節(jié)方法等。72學(xué)時12變頻技術(shù)講授變頻調(diào)速原理、變頻調(diào)速系統(tǒng)、正弦脈寬調(diào)制變頻器及其調(diào)速系統(tǒng)、變頻器的選用、變頻器參數(shù)的設(shè)置、變頻器的抗干擾技術(shù)等，使學(xué)生會選擇、安裝變頻器，會進行變頻器的接線，能根據(jù)功能需要調(diào)節(jié)變頻器的參數(shù)，能綜合調(diào)試簡單的PLC、變頻器和觸摸屏系統(tǒng)。48學(xué)時七、教學(xué)進程總體安排（一）教學(xué)進程安排表中職階段教學(xué)進程安排表課程類別課程序號項目名稱課時數(shù)按學(xué)年及學(xué)期分配周學(xué)時按學(xué)期分配課程性質(zhì)學(xué)分合計課堂講授課內(nèi)實踐第1學(xué)年第2學(xué)年第3學(xué)年123456考試考查18/2周20周12/8周20周12/8周20周公共基礎(chǔ)課1軍訓(xùn)260602w√必修2中國特色社會主義236362√必修3心理健康與職業(yè)生涯240402√必修4哲學(xué)與人生240402√必修5職業(yè)道德與法治240402√必修6語文11204204222222√必修7數(shù)學(xué)6116116222√必修8英語6116116222√必修9信息技術(shù)4646422√必修10體育與健康11204204222222√必修11公共藝術(shù)4767622√必修12歷史4808022√必修13國家安全教育124242√必修14文明禮儀124242√必修15勞動教育124242√必修16工匠精神348484√必修17傳統(tǒng)文化240402√必修小計641236860376121212101210專業(yè)（技能）課專業(yè)基礎(chǔ)課18機械基礎(chǔ)101881088064√必修19公差配合與測量464402422√必修20焊工技能訓(xùn)練（中級）472726√必修21機械加工技術(shù)348484√必修22機床電氣控制480804√必修23金屬材料與熱處理472726√必修24機電設(shè)備安裝與調(diào)試48036444√必修專業(yè)核心課25機械制圖101881088064√必修26電工電子技術(shù)101884414464√必修27AUTOCAD480804√必修28鉗工技能訓(xùn)練（中級）472726√必修29車工技能訓(xùn)練（中級）71201206√必修30電力拖動與PLC71201206√必修31傳感器技術(shù)及應(yīng)用47236366√必修小計79144449295218181816124（限定選修課）專業(yè)拓展課32數(shù)銑48040404√選修33液壓與氣動技術(shù)47224486√選修34CAXA71201206√選修35機械制造工藝480804√選修36數(shù)控車削加工與編程（1+X證書）712036846√選修小計264721802924616實踐37崗位實習(xí)122082088W38鉗工考證460602W39車工考證460602W40焊工考證460602W41數(shù)車銑（1+X）考證460602W小計284484488W合計197360015322068303030303030備注：第三學(xué)期崗位實習(xí)2個月/8周。崗位實習(xí)期間《哲學(xué)與人生》、《歷史》課正常開設(shè)；第六學(xué)期三年制的學(xué)生畢業(yè)崗位實習(xí)。高職階段教學(xué)進程安排表課程類別課程序號項目名稱課時數(shù)按學(xué)年及學(xué)期分配周學(xué)時按學(xué)期分配課程性質(zhì)學(xué)分合計課堂講授課內(nèi)實踐第4學(xué)年第5學(xué)年78910考試考查20周12/8周20周26周公共基礎(chǔ)課1語文6104104222崗位實習(xí)2√必修2數(shù)學(xué)4646422√必修3英語4646422√必修4體育6104104222√必修5思想道德修養(yǎng)及法律基礎(chǔ)348483/16w√必修6形式與政策116161/16w√必修7毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論464644/16w√必修8勞動教育2404364/4w2√必修9演講與口才240402√必修10創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)480804√必修小計36624444180121410專業(yè)（技能）課11鉗工技能訓(xùn)練（高級）480804√必修12車工技能訓(xùn)練（高級）480804√必修13電工技能訓(xùn)練（高級）71201206√必修14焊工技能訓(xùn)練（高級）480804√必修15變頻器技術(shù)348484√必修16數(shù)控車技能訓(xùn)練348484√必修17數(shù)控機床維修348484√必修18觸摸屏組態(tài)控制技術(shù)5888842√選修小計3359259218162限定選修課19工廠供電712060606√選修20機電設(shè)備維修71201206√選修21工業(yè)機器人離線編程與仿真71201206√選修小計21360180180018實習(xí)22崗位實習(xí)1122242248W23崗位實習(xí)233600小計12224224合計10218006241176303030備注：第八學(xué)期崗位實習(xí)2個月/8周，《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》在第八學(xué)期崗位實習(xí)期間完成16學(xué)時的教學(xué)；第十學(xué)期五年制的畢業(yè)崗位實習(xí)。（二）學(xué)時安排及比例本專業(yè)總學(xué)時數(shù)為5400，其中理論學(xué)時為2156、實踐學(xué)時為3244，實踐學(xué)時占總學(xué)時比例60.1%、總學(xué)分為299。各類課程學(xué)時結(jié)構(gòu)表項目總學(xué)分學(xué)時數(shù)百分比%公共課100186034.4%專業(yè)（技能）課152270850.2%限定選修課4783215.4%合計2995400100%理論教學(xué)與實踐教學(xué)學(xué)時結(jié)構(gòu)表項目學(xué)時數(shù)百分比%理論教學(xué)學(xué)時分配公共課專業(yè)技能課限定選修課（除去理論教學(xué)中的實踐性教學(xué)學(xué)時）130449236024.1%9.1%6.7%小計215639.9%實踐學(xué)時分配實習(xí)、課內(nèi)實訓(xùn)（含理論教學(xué)中的實踐性教學(xué)學(xué)時）324460.1%小計324460.1%合計5400100%八、實施保障（一）師資隊伍本專業(yè)教師學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)應(yīng)合理，現(xiàn)有專任教師50人，其中高級職稱23人，中級職稱17人；研究生2人，“雙師型”教師31人；專業(yè)帶頭人3人；骨干教師3人。近幾年，我校選派了多位教師參加國家級、省級機電專業(yè)的培訓(xùn)?！半p師型”的教師隊伍為培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型機電技術(shù)應(yīng)用人才提供了堅實的基礎(chǔ)。專業(yè)教師均具有良好的師德修養(yǎng)和專業(yè)能力，能夠開展理實一體化教學(xué)，具有信息化教學(xué)能力，能適應(yīng)行業(yè)企業(yè)發(fā)展需求，能參加企業(yè)實踐和技術(shù)服務(wù)，積板開展課程教學(xué)改革。本專業(yè)聘請聘請機電方面的教研員、行業(yè)、企業(yè)技術(shù)專家擔(dān)任兼職教師，具有機電技術(shù)職業(yè)資格證，能參與學(xué)校授課、講座等教學(xué)活動。（二）教學(xué)設(shè)施1.校內(nèi)實訓(xùn)室基本條件堅持立德樹人，貫徹工匠精神、人本思想、環(huán)保理念，能營造出技術(shù)化、人性化、生態(tài)化的良好實訓(xùn)氛圍，為實現(xiàn)技能培養(yǎng)和素質(zhì)提升的高度融合提供環(huán)境支持。學(xué)校應(yīng)逐年增加投入，添置實訓(xùn)、實習(xí)設(shè)備，提高現(xiàn)代化實訓(xùn)基地建設(shè)水平和服務(wù)能力。結(jié)合機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)中各課程教學(xué)內(nèi)容與要求，針對中職學(xué)生的認(rèn)知特點、思維方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，配足配齊滿足本專業(yè)技能教學(xué)必需的實訓(xùn)實習(xí)設(shè)備、設(shè)施和工量具等，建設(shè)資源共享的集教學(xué)、評價于一體的多功能綜合實訓(xùn)平臺，讓學(xué)生在學(xué)中做、做中學(xué)。序號名稱實訓(xùn)內(nèi)容數(shù)量備注1鉗工實訓(xùn)室鉗工22車工實訓(xùn)室車工13焊工實訓(xùn)室焊工24電工電子實訓(xùn)室電工、電子15電力拖動實訓(xùn)室維修電工16數(shù)控車床實訓(xùn)室數(shù)控車17PLC實訓(xùn)室PLC18測量實訓(xùn)室公差配合、AUTOCAD等19繪圖室機械制圖等210CAD/CAM仿真實訓(xùn)室CAXA、AUTOCAD等211電梯維修保養(yǎng)實訓(xùn)室電梯等112工業(yè)機器人實訓(xùn)室工業(yè)機器人113電氣安裝與調(diào)試實訓(xùn)室電工電子、PLC、變頻器114機電一體化實訓(xùn)室綜合性115液壓與氣動實訓(xùn)室液壓與氣動116零部件測繪實訓(xùn)室零部件測繪、AUTOCAD12.校外實訓(xùn)基地基本要求校外實訓(xùn)基地的建設(shè)按照統(tǒng)籌規(guī)劃、互惠互利、合理設(shè)置、全面開放和資源共享的原則。盡可能爭取和專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位合作，使學(xué)生在實際的職業(yè)環(huán)境中崗位實習(xí)，努力提高辦學(xué)的社會效益與經(jīng)濟效益。我系聯(lián)系金龍機電（淮北）有限公司、安徽寶博合成革有限公司、京信電子和明特佳等企業(yè)合作建立穩(wěn)定的校外實習(xí)基地，為機電專業(yè)學(xué)生的認(rèn)知實習(xí)、崗位實習(xí)提供了保障。（三）教學(xué)資源1.教材開發(fā)及使用要求（1）公共基礎(chǔ)必修課程教材在國務(wù)院教育行政部門發(fā)布的國家規(guī)劃教材目錄中選用。（2）專業(yè)課程教材65%為國家“規(guī)劃教材”，35%為省部級以上獲獎教材和面向21世紀(jì)課程教材，其中近三年出版的教材比例為75%。（3）結(jié)合我校具體情況，自編校本教材《機械制圖》、《電力拖動與PLC》，并制作相關(guān)微課、課件等教學(xué)資源。2.圖書文獻資料（1）圖書館為配合機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)，積極和系部相互協(xié)調(diào)，為專業(yè)的發(fā)展購置了機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)方面的圖書和電子圖書等專業(yè)性教學(xué)資料。其中機電電氣控制方面的書籍800多冊，機械加工方面的書籍600多冊，電工手冊300多冊等。（2）為了提高專業(yè)教學(xué)的開放性和充分利用專業(yè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，將專業(yè)課程建成網(wǎng)絡(luò)課程，便于學(xué)生自主進行學(xué)習(xí)和教師下載相關(guān)資料進行教學(xué)。我系目前省級精品課程有(CAXA工業(yè)產(chǎn)品造型與設(shè)計)、《機械制圖》和《電動機應(yīng)用與維修》三門，市級精品課程《電工電子技術(shù)基礎(chǔ)》，在線精品課程《電力拖動與PLC》;網(wǎng)絡(luò)課程有《機床電氣控制技術(shù)》、《機械基礎(chǔ)》等。（3）在本專業(yè)教學(xué)實踐中，教師不斷接受新知識、新方法和新理念，加強兄弟學(xué)校以及校企之間的專業(yè)交流和企業(yè)實踐，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，開發(fā)適合本專業(yè)教學(xué)使用的多媒體教學(xué)資源庫和多媒體教學(xué)課件，逐步實現(xiàn)資源共享，共同提高。（四）教學(xué)方法公共基礎(chǔ)課教學(xué)符合教育部有關(guān)教育教學(xué)基本要求，按照培養(yǎng)學(xué)生基本科學(xué)文化素養(yǎng)、服務(wù)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的功能來定位，重在教學(xué)方法、教學(xué)組織形式的改革，教學(xué)手段、教學(xué)模式的創(chuàng)新，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、職業(yè)能力的形成和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。專業(yè)課堅持校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，教師依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程教學(xué)要求、學(xué)生能力與教學(xué)資源，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。在教學(xué)過程中，從學(xué)生實際出發(fā)，因材施教，充分調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)的積極主動性，倡導(dǎo)采用理論與實踐一體化教學(xué)