2024年全國(guó)教師招聘之中學(xué)教師招聘考試黑金提分題（附答案）

姓名:_________________編號(hào):_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 姓名:_________________編號(hào):_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 密封線 全國(guó)教師招聘考試重點(diǎn)試題精編注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。一、選擇題

1、Amongthemostpopularbooksbeingwrittentodayarethosewhichareusuallyclassifiedassciencefiction.Hundredsoftitlesarepublishedeveryyearandarereadbyallkindsofpeople.Furthermore,someofthemostsuccessfulfilmsinrecentyearshavebeenbasedonsciencefictionstories.Itisoftenthoughtthatsciencefictionisafairlynewdevelopmentinliterature,butitcanbefoundinbookswrittenhundredsofyearsago.Thesebookswereoftenconcernedwiththepresentationofsomeformofidealsociety,athemewhichisstilloftenfoundinmodernstories.Mostoftheclassicsofsciencefiction,however,havebeenwrittenwithinthelasthundredyears.BooksbywriterssuchasJulesVerneandH.G.Wells,tomentionjusttwowell-knownauthors,havebeentranslatedintomanylanguages.Modernsciencefictionwritersdon'twriteaboutmenfromMarsorspaceadventurestories.Theyaremoreinterestedinpredictingtheresultsoftechnicaldevelopmentsonsocietyandthehumanmind;orinimaginingfutureworldwhichareareflectionoftheworldwhichweliveinnow.Becauseofthistheirwritinghasobviouslypoliticalundertones.Inanagewheresciencefactfrequentlyovertakessciencefiction,thewritersmayfinditdifficulttokeepaheadofscientificadvances.Thosewhoaresufficientlyclear-sightedtoseethewaywearegoing,however,mayprovideavaluablelessononhowtodealwiththeproblemswhichsocietywillinevitablyfaceasittriestomasteritsnewtechnology.Accordingtothepassage,weknowthat查看材料A.sciencefictionisafairlynewdevelopmentinliteratureB.thehistoryofsciencefictionislessthanahundredyearsC.thesciencefictioninthepastismorepopularthanmodernsciencefictionD.modernsciencefictionusuallyhasobviouslypoliticalundertones

2、與新教師相比，專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并且有（）。A.系統(tǒng)性B.結(jié)構(gòu)性C.預(yù)見(jiàn)性D.實(shí)效性

3、教育心理起源論的代表人物是（）。A.沛西·能B.盧梭C.孟祿D.利托爾諾

4、常見(jiàn)的人格測(cè)驗(yàn)不包括（）A.聯(lián)合型瑞文推理測(cè)驗(yàn)B.明尼蘇達(dá)多項(xiàng)個(gè)性調(diào)查C.卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)D.艾森克人格問(wèn)卷

5、“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器于2013年12月2日成功發(fā)射，展開(kāi)奔月之旅?！版隙鹑?hào)”主要目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)在月面上軟著陸并展開(kāi)月面巡視勘察，此目標(biāo)的確立說(shuō)明（）。①實(shí)踐具有能動(dòng)性②認(rèn)識(shí)決定實(shí)踐③認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的目的④實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力A.①③B.①④C.②③D.②④

6、以表現(xiàn)內(nèi)在生命力而著稱……主題之一這位大師（）。A.賈克梅蒂B.畢加索C.布朗庫(kù)西D.亨利

7、“英國(guó)‘光榮革命’在一個(gè)有長(zhǎng)期專制傳統(tǒng)的國(guó)家找到了一個(gè)擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制‘控制者’的辦法?！边@里的“辦法”具體是指()。A.發(fā)動(dòng)宮廷政變B.確立“法律至上”原則C.實(shí)行民主共和制D.實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制

8、Allthefollowingsentencesareconditionalsentenceexcept___________.A.Givenanotherchance,I'11makefulluseofitB.HewillsucceedifheonlydoeshisbestC.SosuddenwastheattackthatwehadnotimetoescapeD.Shouldyouneedmyhelpagain,justgivemearing

9、二次方程、二次不等式、二次函數(shù)在教材中是分別研究的，為了將以上概念統(tǒng)一起來(lái)并從更高的角度加以認(rèn)識(shí)．我們主要通過(guò)()。A.方程思想B.函數(shù)思想C.演繹思想D.遞推思想

10、成就動(dòng)機(jī)由力求成功的動(dòng)機(jī)和避免失敗的動(dòng)機(jī)組成，這是（）的理論。A.羅杰斯B.班杜拉C.奧蘇伯爾D.阿特金森

11、實(shí)現(xiàn)到2020年讓7000多萬(wàn)農(nóng)村貧困人口擺脫貧困的既定目標(biāo)，時(shí)間十分緊迫、任務(wù)相當(dāng)繁重。要采取產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧一批、移民搬遷安置一批、低保兜底脫貧一批、醫(yī)療救助扶持一批“四個(gè)一批”措施，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。根據(jù)材料下列推斷正確的是（）。①致貧的原因多樣，印證了事物的聯(lián)系具有多樣性和條件性②脫貧的手段各異，說(shuō)明了同一事物在不同階段的矛盾不同③脫貧的任務(wù)艱巨，要求堅(jiān)持群眾主體地位，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力④脫貧的時(shí)間緊迫，必須超越歷史條件，創(chuàng)新扶貧開(kāi)發(fā)路徑A.②④B.①③C.②③D.①④

12、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，視野中看到細(xì)胞數(shù)目最多的鏡頭組合是()。A.目鏡15x.物鏡10xB.目鏡10x.物鏡10xC.目鏡10x.物鏡40xD.目鏡15x.物鏡40x

13、一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驕y(cè)量出它所要測(cè)量的屬性和特點(diǎn)的程度，稱為測(cè)量的（）。A.效度B.信度C.區(qū)分度D.難度

14、“學(xué)會(huì)關(guān)心”是下列哪個(gè)德育模式所強(qiáng)調(diào)的?（）A.認(rèn)知模式B.體諒模式C.價(jià)值澄清模式D.社會(huì)學(xué)習(xí)模式

15、態(tài)度的構(gòu)成要素中處于核心地位的因素是（）A.認(rèn)知因素B.情感因素C.意向因素D.情境因素

16、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeD.Forthenext10years,visitorspouredintothearea,makingthephoneboothoneoftheoddest18intheworlD.Afteritsphonenumberwas19ontheInternet,thephoneintheMojaveboothbeganto20moreoften.Visitorstothephoneboothwouldoftencampout,waitingforachancetoanswerthe21phone.Callscameinfrommanydifferentstatesand22differentcountries.Visitorswerethrilledtobeableto23thephoneandtalktostrangersfrom24places.Theywerehappyto25theirownstoriesastheyreachedacrossthemiles.InMay2000,PacificBellTelephoneCompanyquietly26thephonebooth.Thecompanysaidthat27werecausingtoomuchstressontheenvironment.Fansofthebooth28insistingthatthephoneboothhadbecomeaworkofart.Later,aplaque(標(biāo)牌)wasplacedatthesiteasatribute,butitalso29.Intheend,thephoneboothleftnotraceonthedesertthathadhostedit.Fansofthephonebooth,30,canstillhearthedialtoneintheirhearts.A.thereforeB.moreoverC.howeverD.otherwise

17、根據(jù)以下材料，回答Howoftendoyouletotherpeople′snonsensechangeyourmood?Doyouletabaddriver,impolitewaiter,rudeboss,oraninsensitiveemployee1yourday?OnedayIwasinataxiandweheaded2theairport.Weweredrivinginthe3lanewhensuddenlyablackcardroveoutofaparkingspacerightinfrontofus.Mytaxidriverslammedonhis4andslidsideways,andattheverylastmomentourcarstoppedand5theothercarbyjustinches!Thedriveroftheothercarlookedaroundandstarted6atus.Mytaxidriverjust7andwavedattheguy.AndImeanhewasreally8.SoIasked,"Whydidyoujustdothat?Thisguyalmostruinedyourcarandsentustothehospital!"ThisiswhenmytaxidrivertaughtmewhatInowcall"TheLawoftheGarbageTruck".Heexplainedthatmanypeoplearelikegarbagetrucks.Theyrunaroundfullof9,fulloffrustration,fullofanger,andfullofdisappointment.Astheirgarbage10up,theyneedaplacetodumpitandsometimesthey′lldumpiton11.Don′ttakeitpersonally.Justsmile,wave,wishthemwell,andmoveon.Believeme.You′llbe12.Don′ttaketheirgarbageand13ittootherpeopleatwork,athome,oronthestreets.Life′stooshorttowakeupinthemorningwith14.Themarkofyoursuccessishowquicklyyoucanrefocusonwhat′s15inyourlife.RoyBaumeister,apsychologyresearcherfromFloridaStateUniversity,foundinhisextensiveresearchthatyou16badthingsmoreoftenthangoodthingsinyourlife.Youstorethebadmemoriesmoreeasily,andyou17themmorefrequently.Therefore,lovethepeoplewhotreatyourightandignoretheoneswhodon′t.Lifeistenpercentwhatyoumakeitandninetypercenthowyou18it!Whenyoufollow"TheLawoftheGarbageTruck",youtakebackcontrolofyourlife.Youmakeroomforthegoodby19goofthebad.Haveamarvelous,garbage-freeDay!Theseedsyouplanttoday20theharvestyouwillreaptoA.enjoyB.exchangeC.recallD.imagine

18、It′salongtime__________Isawyoulast.--Yes,andwhatapity!Itwillbealongtime__________weseeeachotheragain.A.since;beforeB.when;sinceC.before;whenD.before;since

19、骨骼肌的肌肉物理特征有（）。A.收縮性、彈性、黏滯性B.伸展性、收縮性、黏滯性C.伸展性、彈性、黏滯性D.伸展性、彈性、收縮性

20、中國(guó)連續(xù)多年成為世界上受到反傾銷反補(bǔ)貼調(diào)查最多的國(guó)家，這實(shí)質(zhì)是在經(jīng)濟(jì)低迷時(shí)期。某些國(guó)家加大對(duì)本國(guó)產(chǎn)業(yè)的保護(hù)。對(duì)此，我國(guó)企業(yè)應(yīng)（）。①提高產(chǎn)品核心競(jìng)爭(zhēng)力．跳出低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)圈子②努力降低產(chǎn)品成本和價(jià)格，從而贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)③樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，增強(qiáng)利用世貿(mào)組織規(guī)則的本領(lǐng)④堅(jiān)持市場(chǎng)多元化戰(zhàn)略．將發(fā)展中國(guó)家作為重點(diǎn)市場(chǎng)A.①②B.①③C.②④D.③④

21、許多學(xué)生到了大學(xué)就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的厭學(xué)反應(yīng)，不去主動(dòng)學(xué)習(xí)，這更強(qiáng)調(diào)了我們對(duì)于教育內(nèi)涵的重視。下列關(guān)于教育內(nèi)涵的說(shuō)法正確的是（）。A.教育要從人出發(fā)，做到以人為本B.教育的直接目標(biāo)是促進(jìn)人的身心發(fā)展C.教育的最終目的是傳授知識(shí)D.影響人的身心發(fā)展是教育的主要目的和首要目標(biāo)

22、根據(jù)安徽人民政府辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)與要求，應(yīng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系的事（）1學(xué)生個(gè)性傾向性2參加體育運(yùn)動(dòng)情況3體質(zhì)健康狀況4運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)A.123B.124C.134D.234

23、下圖是我國(guó)春天開(kāi)始日期等值線圖，讀圖回答題。長(zhǎng)江中下游平原比同緯度的四川盆地進(jìn)入春天的時(shí)間滯后，原因是()。查看材料A.長(zhǎng)江中下游平原地形平坦，入春時(shí)節(jié)易受北方來(lái)的冷空氣影響，氣溫偏低B.四川盆地入春時(shí)間云量大，大氣的保溫作用強(qiáng)，氣溫回升快C.長(zhǎng)江中下游平原入春時(shí)節(jié)多晴朗天氣，氣溫回升慢D.四川盆地南部山地有缺口，有利于暖濕氣流深入，氣溫偏高

24、埃里克森認(rèn)為，1218歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)（）。A.自主感B.主動(dòng)性C.勤奮感D.自我同一性

25、下面不符合《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》說(shuō)法的一項(xiàng)是（）。A.高中語(yǔ)文課程的建設(shè)，應(yīng)以馬克思主義和教育科學(xué)理論為指導(dǎo)。在義務(wù)教育語(yǔ)文課程改革的基礎(chǔ)上繼續(xù)推進(jìn)B.選修課程也應(yīng)該體現(xiàn)基礎(chǔ)性。但更應(yīng)該致力于讓學(xué)生有選擇地學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生有個(gè)性地發(fā)展C.文學(xué)藝術(shù)的鑒賞和創(chuàng)作是重要的審美活動(dòng)，科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)造發(fā)明以及社會(huì)生活的許多方面也都貫穿著審美追求D.高中語(yǔ)文課程，應(yīng)注重實(shí)踐，加強(qiáng)與生活的聯(lián)系，加強(qiáng)與數(shù)理課程的溝通，以適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)發(fā)展的需要

26、教師對(duì)學(xué)生的期望起一種潛移默化的作用，從而有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。教師期望的這種效應(yīng)就是(??)。A.馬太效應(yīng)B.羅森塔爾效應(yīng)C.雷桑效應(yīng)D.光環(huán)效應(yīng)

27、小雅做題時(shí)會(huì)仔細(xì)推敲這道題的每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，并且算出結(jié)果后會(huì)再去檢驗(yàn)這個(gè)結(jié)果是否正確，同時(shí)采用其他方法解同一道題。這種學(xué)習(xí)風(fēng)格屬于()。A.整體型B.反思型C.系列型D.場(chǎng)獨(dú)立型

28、我國(guó)憲法規(guī)定：“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家?！边@表明了我國(guó)的（）。A.政權(quán)組織形式B.國(guó)家基本職能C.政體D.國(guó)體

29、下表所示我國(guó)不同地區(qū)2010年糧食生產(chǎn)效率。讀表回答題。自然資源效率最低地區(qū)與最高地區(qū)相比，其種植業(yè)優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在（）。①光照充足②晝夜溫差大③水熱配合好④機(jī)械化水平高查看材料A.①②B.③④C.①③D.②③

30、教師上課前，先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是（）。A.關(guān)系說(shuō)B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀C.形式練習(xí)說(shuō)D.相同要素說(shuō)

31、達(dá)爾克羅茲音樂(lè)教學(xué)法起源于哪國(guó)?()A.意大利B.烏克蘭C.瑞士D.愛(ài)爾蘭

32、《東方人的思維方式》書(shū)中認(rèn)為：每種外來(lái)文化都被采用作為日本文化的一部分，只要外來(lái)文化有助于日本進(jìn)步，就把它作為一種社會(huì)文化事實(shí)來(lái)接受。這種態(tài)度造成了“和魂漢才”的觀念?！昂突隄h才”反映了()。A.日本文明的中國(guó)化B.大河文明的海洋化C.儒家文明的日本化D.日本文明的儒家化

33、政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、決定著受教育的權(quán)力，還決定著（）。A.教育年齡B.教育目的C.教育年限D(zhuǎn).學(xué)校教育

34、下列活動(dòng)中所得到的數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏小的是（）。A.標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚(yú)的種群密度時(shí)，部分鯉魚(yú)身上的標(biāo)志物脫落B.調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí)，用誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物時(shí)沒(méi)有打開(kāi)電燈C.樣方法調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時(shí)，樣方線上的個(gè)體都被統(tǒng)計(jì)在內(nèi)D.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)，以患者家系為調(diào)查對(duì)象

35、（）是教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容。A.學(xué)習(xí)過(guò)程B.教學(xué)過(guò)程C.評(píng)價(jià)、反思過(guò)程D.實(shí)踐過(guò)程

36、Theconceptofa"smartcity"___________intheGovernmentWorkReportforthefirsttimethisyear,whichshowsthefuturedirectionofChina′surbanconstruction.A.appearedB.wasappearingC.hadappearedD.wouldappear

37、2017年4月1日，中共中央、國(guó)務(wù)院決定設(shè)立河北雄安新區(qū)。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的一項(xiàng)重大的歷史性戰(zhàn)略選擇，是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國(guó)意義的新區(qū)，是千年大計(jì)、國(guó)家大事。根據(jù)材料回答題。設(shè)立雄安新區(qū)，促進(jìn)京津冀一體化契合三地民眾的利益共識(shí)，作為公民也需要“不以一利之小私，損三利之大功，要大氣不要小氣”。這段話啟示我們要（）。查看材料A.堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的基本原則B.堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則C.堅(jiān)持公民在法律面前人人平等的原則D.堅(jiān)持個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合的原則

38、學(xué)校文化的縮影是（）。A.班級(jí)文化B.領(lǐng)導(dǎo)文化C.活動(dòng)文化D.校園文化

39、下列調(diào)性中不屬于A宮系統(tǒng)調(diào)的是(??)。A.B商調(diào)B.#C角調(diào)C.E徵調(diào)D.F羽調(diào)

40、人口紅利期，是指隨著生育率下降和總?cè)丝谥袆趧?dòng)適齡人口比重的上升，形成的一個(gè)勞動(dòng)力資源相對(duì)豐富，人口撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕的時(shí)期。據(jù)此，結(jié)合“我國(guó)五省市人口撫養(yǎng)比示意圖”，回答題。下列人口撫養(yǎng)比結(jié)構(gòu)最有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的是（）。查看材料A.高少兒、低老年型B.低少兒、低老年型C.低少兒、高老年型D.高少兒、低老年型

41、我國(guó)的主要教學(xué)組織形式是（）。A.個(gè)別教學(xué)B.班級(jí)授課制C.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)D.啟發(fā)式教學(xué)

42、Thiscrophassimilarquantitiestothepreviousone,______bothwind-resistantandadaptedtothesametypeofsoil.A.beingB.beenC.tobeD.havingbeen

43、中國(guó)高鐵正以速度最快、成本最低、運(yùn)營(yíng)里程最長(zhǎng)等優(yōu)勢(shì)成為“中國(guó)制造”的新名片。2016年中國(guó)推進(jìn)了更多的海外鐵路基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目，包括俄羅斯莫斯科一喀山高鐵、美國(guó)西部快線、馬來(lái)西亞一新加坡高鐵等。中國(guó)高鐵推進(jìn)更多的海外鐵路基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目有利于（）。①主導(dǎo)國(guó)際市場(chǎng)，充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)的比較優(yōu)勢(shì)②國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作，提高我國(guó)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平③貫徹市場(chǎng)多元化戰(zhàn)略，避免對(duì)外貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)④加快“走出去”步伐，助推我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展A.①②B.①③C.②④D.③④

44、下列哪一項(xiàng)不屬于法律制裁（）A.罰款B.國(guó)家賠償C.行政拘留D.有期徒刑

45、小明將班級(jí)畢業(yè)升學(xué)體育測(cè)試成績(jī)(滿分30分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理后，得到下表,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是24B.該組數(shù)據(jù)的極差是8C.該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是24D.該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是25

46、用稀釋涂布平板法測(cè)定同一土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)。在對(duì)應(yīng)稀釋倍數(shù)為10s的培養(yǎng)基中，得到以下幾種統(tǒng)計(jì)結(jié)果。正確的是（）。A.涂布了一個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)為230B.涂布了兩個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)為215和260，平均值238C.涂布了三個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別為21、212和256，平均值163D.涂布了三個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)為210、240和250，平均值233

47、在連續(xù)不斷的發(fā)展過(guò)程中兒童身心發(fā)展的速度不是完全與時(shí)間一致的均勻運(yùn)動(dòng)，這表明其發(fā)展的（）。A.順序性B.不平衡性C.階段性D.個(gè)別差異性

48、根據(jù)以下材料，回答B(yǎng)aekelandandHartmannreportthatthe"shortsleepers"hadbeenmoreorlessaverageintheirsleepneedsuntilthemenwereintheirteens.Butataboutage15orso,themenvoluntarilybegancuttingdowntheirnightlysleeptimebecauseofpressuresfromschool,work,andotheractivities.Thesementendedtoviewtheirnightlyperiodsofunconsciousnessasbothersomeinterruptionsintheirdailyroutines.Ingeneral,these"shortsleepers"appearedambitious,active,energetic,cheerful,conformistintheiropinions,andverysureabouttheircareerchoices.Theyoftenheldseveraljobsatonce,orworkedfull-orpart-timewhilegoingtoschool.Andmanyofthemhadastrongurgetoappear"normal"or"acceptable"totheirfriendsandassociates.Whenaskedtorecalltheirdreams,the"shortsleepers"didpoorly.Morethanthis,theyseemedtoprefernotremembering.Insimilarfashion,theirusualwayofdealingwithpsychologicalproblemswastodenythattheproblemexisted,andthentokeepbusyinthehopethatthetroublewouldgoaway.Thesleeppatternsofthe"shortsleepers"weresimilarto,butlessextremethan,sleeppatternsshownbymanymentalpatientscategorizedasmanic.The"longsleepers"werequitedifferentindeed.BaekelandandHartmannreportthattheseyoungmenhadbeenlengthysleepssincechildhood.Theyseemedtoenjoytheirsleep,protectedit,andwerequiteconcernedwhentheywereoccasionallydeprivedoftheirdesired9hoursofnightlybedrest.Theytendedtorecalltheirdreamsmuchbetterthandidthe"shortsleepers."Manyofthe"longsleepers"wereshy,anxious,introverted,inhibited,passive,mildlydepressed,andunsureofthemselves(particularlyinsocialsituations).Severalopenlystatethatsleepwasanescapefromtheirdailyproblems.WhichofthefollowingisNOTincludedinthepassage?A.Ifonesleepsinadequately,hisperformancesuffersandhismemoryisweakenedB.ThesleeppatternsofshortsleepersareexactlythesameasthoseshownbymanymentalpatientsC.LongandshortsleepersdifferintheirattitudestowardssleepD.Shortsleeperswouldbebetteroffwithmorerest

49、我國(guó)的社會(huì)主義改革是一場(chǎng)新的革命，其性質(zhì)是（）。A.解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力B.社會(huì)主義基本制度的根本變革C.社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展D.建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制

50、最高人民法院在法律適用過(guò)程中，對(duì)具體應(yīng)用法律規(guī)范有關(guān)問(wèn)題所進(jìn)行的解釋屬于（）。A.行政解釋B.立法解釋C.司法解釋D.學(xué)理解釋二、多選題

51、某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究光合作用產(chǎn)物的運(yùn)輸路徑，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將圖1所示的植物(a表示葉片，b表示莖、c表示果實(shí)、X表示某種氣體)放入光合作用最適的溫度和光照強(qiáng)度下培養(yǎng)，并隨時(shí)記錄。a,b和c三處放射物含量的數(shù)值如圖2。下列分析正確的是（）。A.根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求應(yīng)該用氧元素做放射性同位素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究B.X中該元素轉(zhuǎn)化為氧氣分子的途徑稱為卡爾文循環(huán)C.t1時(shí)刻不是光合作用的結(jié)束點(diǎn)，S2的值表示種子的呼吸量D.若適當(dāng)提高溫度，則圖2中的S1和S2的值都將變小

52、學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中，當(dāng)練習(xí)到一定階段時(shí)，常會(huì)感到自己的進(jìn)步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學(xué)習(xí)中的（）。A.高原現(xiàn)象B.倒攝抑制C.生理極限D(zhuǎn).及時(shí)反饋

53、從明太祖朱元璋廢除丞相制到清雍正帝設(shè)置軍機(jī)處，所反映出的歷史發(fā)展趨勢(shì)是()。A.社會(huì)秩序動(dòng)蕩B.邊疆防御鞏固C.皇權(quán)高度集中D.軍政實(shí)現(xiàn)合一

54、布魯納認(rèn)為，無(wú)論我們選擇何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)，依此而建立的課程理論是（）。A.科學(xué)主義課程論B.人文主義課程論C.實(shí)用主義課程論D.結(jié)構(gòu)主義課程論

55、一種學(xué)習(xí)對(duì)后一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用的現(xiàn)象被稱為（）。A.正遷移B.負(fù)遷移C.順向遷移D.逆向遷移

56、《中華人民共和國(guó)憲法》與《共同綱領(lǐng)》的最大不同是()。A.所體現(xiàn)的社會(huì)性質(zhì)B.過(guò)渡時(shí)期總?cè)蝿?wù)的體現(xiàn)C.國(guó)體的差異D.中國(guó)內(nèi)政外交政策的變化

57、下列有關(guān)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)思潮的描述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.1917年1月，胡適在《新青年》上發(fā)表了《文學(xué)改良芻議》。他認(rèn)為古文作為一種文學(xué)工具已經(jīng)完全喪失了活力，中國(guó)文學(xué)要適應(yīng)時(shí)代潮流，就必須廢除文言而倡導(dǎo)白話B.中國(guó)左翼作家聯(lián)盟，是中國(guó)共產(chǎn)黨于1930年3月2日在中國(guó)上海領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建的一個(gè)文學(xué)組織。目的是與中國(guó)國(guó)民黨爭(zhēng)取宣傳陣地.吸引廣大民眾支持其思想C.20世紀(jì)40年代華北淪陷區(qū)的文學(xué)，可以分為三個(gè)時(shí)期：抗戰(zhàn)初期、抗戰(zhàn)中期和抗戰(zhàn)后期與解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D.決定20世紀(jì)30年代文學(xué)基本面貌的，是革命文學(xué)思潮及其文學(xué)創(chuàng)作和人文主義美學(xué)思潮及其文學(xué)創(chuàng)作

58、巴洛克時(shí)期最杰出的代表作曲家是巴赫和()。A.亨德?tīng)朆.羅西尼C.舒曼D.舒伯特

59、艾里斯的.……,異常心理產(chǎn)生的原因是（）。A.個(gè)體遇到的生活事件B.事件造成的不良后果C.個(gè)體所接受的教育程度。D.個(gè)體對(duì)事件的看法。

60、工業(yè)梯田是將荒山、荒坡建設(shè)成臺(tái)階式的梯田，用于工業(yè)生產(chǎn)的新型土地開(kāi)發(fā)利用模式，其中工業(yè)臺(tái)地式的梯田是以改造低緩山地、推平建設(shè)為主，而生態(tài)嵌入型梯田是遵循原始地形地勢(shì)，將工業(yè)廠房區(qū)隱于山林。近年來(lái)．貴州省仁懷市大力推廣生態(tài)嵌入型梯田，讀圖回答題。懷仁市大力開(kāi)發(fā)工業(yè)梯田的主要原因是()。查看材料A.人口密度大B.丘陵山地少C.工業(yè)用地少D.山區(qū)水源充足

61、專家型教師在制定課時(shí)計(jì)劃時(shí)，能根據(jù)學(xué)生的（）來(lái)安排教學(xué)進(jìn)度。A.已有的能力結(jié)構(gòu)B.先前知識(shí)C.已有的學(xué)習(xí)習(xí)慣D.固有的學(xué)習(xí)方法

62、漫畫(huà)《感謝對(duì)手》告訴我們（）。①普遍性寓于特殊性之中②同一以差別和對(duì)立為前提③新事物具有強(qiáng)大的生命力④聯(lián)系是事物存在發(fā)展的條件A.①②B.①③C.②③D.②④

63、若GPS接收機(jī)顯示屏顯示305°。則表示前進(jìn)方向?yàn)?)。A.東北B.東南C.西南D.西北

64、德育中的基本方法是（）。A.說(shuō)服教育法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.實(shí)際鍛煉法

65、關(guān)于班主任工作滲透心理健康教育,表述不正確的是()A.班主任對(duì)學(xué)生了解較全面、……內(nèi)容選擇上更具有針對(duì)性B.班主任工作內(nèi)容很多、……和時(shí)間上沒(méi)有靈活性C.班主任是學(xué)校心理健康教育的預(yù)防員D.優(yōu)秀的班主任使……具有較強(qiáng)的信任度和親和力

66、闖關(guān)東是指在清朝后期以及民國(guó)時(shí)期，大批中原、江北的老百姓由于自然災(zāi)害、清政府號(hào)召移民實(shí)邊等原因。被迫或主動(dòng)跨過(guò)山海關(guān)以及渡過(guò)渤海，到東北地區(qū)闖蕩、墾荒和定居的過(guò)程。大批饑民闖關(guān)東，給東北地區(qū)帶來(lái)的主要影響是()。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平下降B.工礦業(yè)發(fā)展迅速C.耕地?cái)U(kuò)大，生態(tài)破壞D.畜牧業(yè)水平提高

67、根據(jù)以下材料，回答B(yǎng)aekelandandHartmannreportthatthe"shortsleepers"hadbeenmoreorlessaverageintheirsleepneedsuntilthemenwereintheirteens.Butataboutage15orso,themenvoluntarilybegancuttingdowntheirnightlysleeptimebecauseofpressuresfromschool,work,andotheractivities.Thesementendedtoviewtheirnightlyperiodsofunconsciousnessasbothersomeinterruptionsintheirdailyroutines.Ingeneral,these"shortsleepers"appearedambitious,active,energetic,cheerful,conformistintheiropinions,andverysureabouttheircareerchoices.Theyoftenheldseveraljobsatonce,orworkedfull-orpart-timewhilegoingtoschool.Andmanyofthemhadastrongurgetoappear"normal"or"acceptable"totheirfriendsandassociates.Whenaskedtorecalltheirdreams,the"shortsleepers"didpoorly.Morethanthis,theyseemedtoprefernotremembering.Insimilarfashion,theirusualwayofdealingwithpsychologicalproblemswastodenythattheproblemexisted,andthentokeepbusyinthehopethatthetroublewouldgoaway.Thesleeppatternsofthe"shortsleepers"weresimilarto,butlessextremethan,sleeppatternsshownbymanymentalpatientscategorizedasmanic.The"longsleepers"werequitedifferentindeed.BaekelandandHartmannreportthattheseyoungmenhadbeenlengthysleepssincechildhood.Theyseemedtoenjoytheirsleep,protectedit,andwerequiteconcernedwhentheywereoccasionallydeprivedoftheirdesired9hoursofnightlybedrest.Theytendedtorecalltheirdreamsmuchbetterthandidthe"shortsleepers."Manyofthe"longsleepers"wereshy,anxious,introverted,inhibited,passive,mildlydepressed,andunsureofthemselves(particularlyinsocialsituations).Severalopenlystatethatsleepwasanescapefromtheirdailyproblems.WhichofthefollowingisNOTincludedinthepassage?A.Ifonesleepsinadequately,hisperformancesuffersandhismemoryisweakenedB.ThesleeppatternsofshortsleepersareexactlythesameasthoseshownbymanymentalpatientsC.LongandshortsleepersdifferintheirattitudestowardssleepD.Shortsleeperswouldbebetteroffwithmorerest

68、四幕歌劇《卡門(mén)》是誰(shuí)的最后一部歌劇?()A.斯美塔那B.比才C.德彪西D.海頓

69、下列反射中，（）A.吸允反射，B.屈肌反射，C.動(dòng)態(tài)牽張反射，D.靜態(tài)牽張反射

70、“親其師，信其道”，主要表明了（）的作用。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德動(dòng)機(jī)D.道德意志

71、我國(guó)人民代表大會(huì)制度組織和活動(dòng)的基本原則是（）。A.民主集中制B.人民當(dāng)家作主C.公正、公平、公開(kāi)D.依法治國(guó)

72、兒童身心發(fā)展中呈現(xiàn)出先頭部后軀干和四肢，先發(fā)展大肌肉和大骨骼，再發(fā)展小肌肉和小骨骼，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的（）特征。A.不平衡性B.順序性C.階段性D.個(gè)別差異性

73、在19世紀(jì)前半葉德國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)中,（）占主導(dǎo)地位,……德國(guó)流派。A.古典主義B.象征主義文藝C.浪漫主義流派D.外光流畫(huà)派

74、創(chuàng)造性是指?jìng)€(gè)體產(chǎn)生新奇、獨(dú)特的、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品的()A.智力技能B.思維品質(zhì)C.思維程序D.能力或特性

75、小王總是懷疑自己家的門(mén)沒(méi)有上鎖，因此常常要反復(fù)檢查，他的這種行為屬于（）。A.焦慮B.強(qiáng)迫行為C.強(qiáng)迫觀念D.強(qiáng)迫恐懼

76、古往今來(lái)，無(wú)論是東方古國(guó)，還是西方古代、近代國(guó)家，都有“分權(quán)”的思想：我國(guó)唐代有分相權(quán)以集君權(quán)的措施；古代希臘亞里士多德把政府權(quán)力分為討論、執(zhí)行、司法三要素；近代史上英國(guó)洛克最早提出了立法權(quán)和執(zhí)行權(quán)(行政權(quán))的分立。古今中外這些不同的分權(quán)理論與實(shí)踐的相同點(diǎn)是()。A.都促進(jìn)了行政效率的提高B.都以分權(quán)進(jìn)而限權(quán)為目的C.都體現(xiàn)了權(quán)力制約和平衡D.都不同程度為后世所借鑒

77、在河北曹妃甸的礦石碼頭，鐵礦石運(yùn)輸輪剛靠岸，運(yùn)輸帶就直接將鐵礦石運(yùn)往新首鋼加工車(chē)間。經(jīng)過(guò)若干道工序后，鐵礦石變成鋼材，又從成品碼頭重新裝船銷往世界各地。這種緊湊的“前港后廠”生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式，縮短了流通時(shí)間，給新首鋼帶來(lái)了巨大的效益。這一效益的取得在于（）。①流通環(huán)節(jié)能夠產(chǎn)生更大的利潤(rùn)②“前港后廠”模式節(jié)省運(yùn)輸成本③流通時(shí)間的縮短加快了資金的周轉(zhuǎn)④“前港后廠”模式提高了社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率A.①②B.②③C.②④D.③④

78、Nowadayswiththedevelopmentofscience,moreandmorenewtechnology__________tothefieldsofIT.A.hasintroducedB.wasintroducedC.willintroduceD.isbeingintroduced

79、“學(xué)生喜歡我嗎”、“同事如何看我”、“領(lǐng)導(dǎo)是否覺(jué)得我干得不錯(cuò)”，這是教師成長(zhǎng)歷程中（）的表現(xiàn)。A.關(guān)注發(fā)展階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注學(xué)生階段

80、下列屬于安徽地方戲曲是（）。A.泗州戲B.昆區(qū)C.豫劇D.評(píng)劇

81、能使我們的學(xué)習(xí)從一種情境遷移到另一種情境的是()。A.獲得B.消退C.泛化D.分化

82、教育具有政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、（）和科學(xué)技術(shù)發(fā)展功能。A.理性功能B.意識(shí)功能C.文化功能D.精神功能

83、交互式教學(xué)模式主要是幫助成績(jī)差的學(xué)生閱讀領(lǐng)會(huì)，是由教師和一組學(xué)生一起進(jìn)行的，旨在教學(xué)生四種策略：總結(jié)、提問(wèn)、（）和預(yù)測(cè)。A.反思B.遷移C.背誦D.析疑

84、根據(jù)以下材料，回答Aswithspokenlanguage,writtenlanguageisalwaysusedforapurpose.Peoplereadatext11theythinkthatitwillenablethemtofindanswerstoquestionsthattheyareinterestedinanswering.Peoplewritetoexpressan12ortogiveinformationtoparticularreaders.Thereare,ofcourse,manydifferentpurposesforreadingandwritinganddifferentpurposeswill13differentreadingandwritingstyles.Ingeneral,writtenlanguageisstructurallymore"correct"thanspokenlanguage.Ithasclearwordandsentence14anditsinformationismoredenselypacked.Moreissaidin15words.However,writtenlanguagealsocontainsbothstructuralandcontextualredundancyandthiscanhelpreadersto16thetext.Writtenlanguageisoftenstructurallymore17thanspokenlanguage.Thisisbecausewhenpeoplewritetheyhave18tothinkaboutwhattheywanttowriteandareableto19towhattheyhavewrittenandreviseitasoftenastheywish.Thisgreater,structuralcomplexityisonefactorthatmaymakeatext20tounderstand.Whenpeoplereadintheirfirstlanguage,theydonotusuallyreadeverywordinthetext.Readers21theireyesacrossanddownthetextstoppingatgroupsofwords(fixations)tocheckformeaning.Thespeedwithwhichpeopleread22theirpurposeforreadingandonhow23arangeofpossiblemeaningstheirbrainhastochoosefromateveryfixation.24readersusethestructuralandcontextualredundancyofthelanguage,their25ofwhattheyhavealreadyreadandthegeneralknowledgetheyalreadyhaveto26whatwillcomenext,andso27thenumberofpossiblechoicesthatthebrainhastoconsideratanyfixation.Bothwriters,whenchoosinghowtoexpresstheir28meaningfortheaudiencethattheyhaveinmind,29readers,wheninterpretingwriters′meaning,relynotonlyontheirlinguisticknowledge,but30theirgeneralknowledgeofthecontextinwhichtheyarereadingA.stereotypeB.mercyC.timeD.concept

85、我國(guó)的主要教學(xué)組織形式是（）。A.個(gè)別教學(xué)制B.班級(jí)授課制C.分組教學(xué)制D.設(shè)計(jì)教學(xué)法

86、Ifyouhaveaproblem,don′tworry!Itiseasytosayifyoudon′thaveoneyourself.Butthereareonlyafewpeoplewhodon′thavetroubles.Wecallthemcemeteries.Believeitornot,mostofyourproblemsmayactuallybegoodforyou!YoumayknowabouttheGreatBarrierReef,runningsome1800milesfromNewGuineatoAustralia.Visitorsareoftentakentoseethereef.Ononetour,onevisitoraskedaninterestingquestion."Inoticethatthelagoonsideofthereeflookspaleandlifeless,whiletheoceansideislivelyandcolorful.Whyisthis?"Theguideanswered:"Thecoralaroundthelagoonsideisinstillwater.Itdiesearlywithnochallengetoitssurvival.Thecoralontheoceansideisalwaysbeingwornbywind,wavesandstorms.Ithastofightforitssurvivaleveryday.Asitischallenged,itchangesandgrowshealthy,anditgrowsstrong."Headded,"That′sthewayitiswitheverylivingthing."Itisthesamewithpeople.Challengedandtoughened,wecomealive!Likecoralbythesea,wegrow.Physicalproblemsmakeforastrongerbody.Stressmakesforastrongermind.So,ifyouhaveproblems,it′snoproblem!Justtellyourself,"ThereIgrowagain!"Theauthor′sattitudetowardproblemscanbedescribedas______.A.indifferentB.neutralC.positiveD.pessimistic

87、目前發(fā)現(xiàn)的中國(guó)新石器農(nóng)業(yè)遺址，時(shí)間較早者，聚落內(nèi)除了某個(gè)大型房舍外，鮮少其他類型的建筑遺址。但是，時(shí)間愈晚的遺址，除了該類大型房舍外，在大型房舍四周分散著數(shù)量不等的小型建筑；而且越到后來(lái)，這種小型建筑的數(shù)量越多。關(guān)于這一變化，以下說(shuō)明最為適當(dāng)?shù)氖?)。A.原始社會(huì)解體B.私有財(cái)產(chǎn)制萌芽C.族長(zhǎng)權(quán)威萎縮D.財(cái)產(chǎn)公有制強(qiáng)化

88、下列關(guān)于圖中省級(jí)行政區(qū)用水狀況的敘述正確的是()。A.甲氣候炎熱，生活用水比例高B.乙技術(shù)落后，工業(yè)用水比例高C.丙植被稀少，生態(tài)用水比例低D.丁氣候干旱，農(nóng)業(yè)用水比例高

89、畫(huà)線是閱讀時(shí)常用的一種（）。A.精細(xì)加工策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.資源管理策略

90、狹義的教育是指（）。A.文化傳授B.課堂授課C.經(jīng)驗(yàn)傳授D.學(xué)校教育

91、通過(guò)制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級(jí)的經(jīng)常性活動(dòng)是（）。A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理

92、下列對(duì)“關(guān)鍵期”理解不正確的一項(xiàng)是（）。A.關(guān)鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個(gè)固定的短暫時(shí)期B.關(guān)鍵期是突然開(kāi)始和停止的C.鳥(niǎo)類的印刻、人類語(yǔ)言的習(xí)得能證實(shí)關(guān)鍵期的存在D.在發(fā)展的關(guān)鍵期間，如果能在一定時(shí)間內(nèi)給以適當(dāng)?shù)牧夹源碳?，就?huì)促使其行為與能力得到更好的發(fā)展，反之則會(huì)阻礙其發(fā)展

93、皮亞杰認(rèn)為，智慧的最高表現(xiàn)是（）。A.抽象思維B.邏輯思維C.形象思維D.概括思維

94、下列關(guān)于我國(guó)鄰國(guó)的敘述，錯(cuò)誤的是()。A.南鄰越南、老撾、緬甸B.陸地相鄰的國(guó)家有12個(gè)C.同我國(guó)隔海相望的國(guó)家：東為韓國(guó)、日本，東南為菲律賓，南為馬來(lái)西亞、文萊和印度尼西亞D.西南鄰印度、尼泊爾、不丹

95、下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述中，正確的是（）。A.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞中的基因不能表達(dá)B.大腸桿菌質(zhì)?；虮磉_(dá)與核糖體無(wú)關(guān)C.菠菜根尖細(xì)胞基因表達(dá)場(chǎng)所包括線粒、葉綠體D.人甲狀腺細(xì)胞生長(zhǎng)激素基因處于關(guān)閉狀態(tài)

96、雅樂(lè)音階是在五聲音階基礎(chǔ)上繼續(xù)向上五度相生兩次，這兩次相生所得到的是()。A.清角、變宮B.變徵、變宮C.清角、變徵D.清角、閏

97、將課程分為國(guó)家課程、地方課程和學(xué)校課程，是根據(jù)（）進(jìn)行分類的。A.課程內(nèi)容B.課程任務(wù)C.課程的制定者或管理層次D.課程功能

98、西方最早的倫理學(xué)專著是（）。A.《尼各馬可倫理學(xué)》B.《懺悔錄》C.《理想國(guó)》D.《正義論》

99、1972到1978年我國(guó)排球處在恢復(fù)階段,……、（）的打法。A.后排進(jìn)攻B.手拉扣球C.快速反應(yīng)D.拉三拉四

100、大多數(shù)消費(fèi)者每天都在進(jìn)行著各種不同的消費(fèi)活動(dòng)，而他們之所以愿意購(gòu)買(mǎi)某種商品，主要是看（）。A.商品的品牌和信譽(yù)B.商品的性能和價(jià)格C.商品的效應(yīng)和售后D.商品的包裝和形象三、判斷題

101、籃球比賽結(jié)束時(shí)雙方得分相同，應(yīng)采用加時(shí)賽的方式?jīng)Q出勝負(fù)，加時(shí)賽時(shí)間為4分鐘。（）

102、夏至日，濟(jì)南的正午太陽(yáng)高度大于北京，晝長(zhǎng)小于北京。()

103、當(dāng)代學(xué)校教育中的班主任必須實(shí)行由管理者角色向指導(dǎo)者角色的重心轉(zhuǎn)移。（）

104、對(duì)心理問(wèn)題的認(rèn)知因素分析時(shí)，正確的操作是（）。A.查看認(rèn)知能力和成長(zhǎng)中有無(wú)錯(cuò)誤的觀念產(chǎn)生B.查看他人對(duì)求助者有無(wú)誤解或者錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)C.尋找求助者記憶中有無(wú)持久負(fù)性情緒記憶D.分析求助者有無(wú)反邏輯性思維和不良?xì)w因傾向

105、文化作為一種精神力量其發(fā)展是與經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持同步的。（）

106、所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA。（）

107、選擇題是客觀題中運(yùn)用最為廣泛的題型，它能用來(lái)對(duì)任何學(xué)習(xí)內(nèi)容和所有認(rèn)知層次的知識(shí)進(jìn)行檢測(cè)，它能幫助教師更加精確地區(qū)別出不同學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的深度和廣度。（）

108、WAIS-RC適用的年齡范圍是（）。A.18歲以上B.16歲以上C.15歲以下D.8歲以下

109、面對(duì)不同地區(qū)之間人們交往和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系越來(lái)越密切的現(xiàn)實(shí)，交通運(yùn)輸方式正在朝著高速化、大型化和專業(yè)化方向發(fā)展。()

110、德育過(guò)程中對(duì)學(xué)生知情意行的培養(yǎng)要以知為開(kāi)端，知、情、意、行依次進(jìn)行。（）

111、“授之以魚(yú)．僅供一飯之需；授之以漁，則終身受用無(wú)窮”主要說(shuō)明了教學(xué)中發(fā)展智力、提高能力的意義。（）

112、教師必須自覺(jué)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，使自己的言行舉止具有示范性。（）

113、人本主義認(rèn)為，潛能的特征是（）。A.自我防御B.存在與責(zé)任沖突C.趨向完美D.變形的心理沖突

114、太陽(yáng)系八大行星中只有水星沒(méi)有衛(wèi)星。()

115、存在于生物體內(nèi)而在自然界不存在的元素是不存在的。（）

116、教師職業(yè)道德的調(diào)節(jié)功能并不指向教育過(guò)程，僅指向教育本身。（）

117、隱性課程雖然與顯性課程相伴而生，但它對(duì)顯性課程教育效力的影響卻往往是消極的。(易錯(cuò))（）

118、所謂MMPI及MMPI-2的假陰性剖面圖，一般具有的特征包括（）。A.所有臨床量表的分?jǐn)?shù)在60分以下B.有6個(gè)或更多的量表的分?jǐn)?shù)低于或等于56分C.剖面圖中的量表L和K高于量表FD.在司法鑒定中非常多見(jiàn)

119、地球的公轉(zhuǎn)速度是不均勻的，在7月初公轉(zhuǎn)速度最快。()

120、多細(xì)胞生物的細(xì)胞一定比單細(xì)胞生物的細(xì)胞大。（）四、問(wèn)答題

121、什么是概念的內(nèi)涵與外延，舉例說(shuō)明它們之間的關(guān)系。

122、閱讀材料，回答下列問(wèn)題。材料一：“打虎”“拍蠅”“獵狐”齊發(fā)力，2016年國(guó)家檢察機(jī)關(guān)共立案查辦職務(wù)犯罪47650人，其中賄賂犯罪17847人，占總數(shù)的31.5％，貪污犯罪13729人，占總數(shù)的22.8％。這些業(yè)績(jī)贏得了中國(guó)人民和世界各國(guó)人民的點(diǎn)贊。材料二：2017年6月27日。十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十八次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂閉幕。會(huì)議經(jīng)表決，通過(guò)了國(guó)家情報(bào)法、關(guān)于修改水污染防治法的決定、關(guān)于修改民事訴訟法和行政訴訟法的決定；通過(guò)了全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于批準(zhǔn)2016年中央決算的決議，批準(zhǔn)了2016年中央決算：通過(guò)了全國(guó)人大常委會(huì)代表資格審查委員會(huì)關(guān)于個(gè)別代表的代表資格的報(bào)告以及其他任免案等。(1)材料一的成績(jī)?yōu)槭裁蹿A得了中國(guó)人民和世界各國(guó)的點(diǎn)贊?(2)概括材料二中全國(guó)人大常委會(huì)的工作與建設(shè)法治中國(guó)的關(guān)系。(3)建設(shè)法治中國(guó)，除材料一、二中的舉措外，還要在哪些方面做出努力?

123、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》的指導(dǎo)思想：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施_________戰(zhàn)略和_________戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育，完善中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代教育體系，辦好_________的教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)。

124、寫(xiě)出C商調(diào)式音階。

125、HaveyoueverbeentoDisneylandMostofushaveprobablyheardofMickeyMouseandDonaldDuck,andmanyotherfamousDisneycharacters.Perhapswehaveevenseentheminmovies.ButhaveyoueverbeentoDisneylandInfact,therearenowseveraldifferentDisneylandamusementparksaroundtheworld.Disneylandisanamusementpark,butwecanalsocallitathemepark.Ithasallthenormalattractionsthatyoucanfindatanamusementpark,butitalsohasatheme.Thetheme,ofcourse,isDisneylandmoviesandDisneycharacters.Forexample,youcanfindarollercoasterinamusementparks,butinDisneyland,thethemeoftherollercoasterisDisneycharacters.ThismeansthatyoucanfindDisneycharactersallovertherollercoaster.YoucanalsowatchDisneymovies,eatinDisneyrestaurantsandbuyDisneygifts.AndyoucanseeDisneycharacterswalkingaroundDisneylandallthetime!HaveyoueverheardofaDisneyCruiseThesearehugeboatsthatalsohaveDisneytheme.Youcantakearideontheboatforseveraldays,andyoucansleepandeatonboard.Therearealsomanyattractionsonboard,justlikeanyotherDisneyland,youcanshop,gotoDisneylandparties,andeatwithMickeyMouse!Theboatstakedifferentroutes,buttheyallendupinthesameplace.ThatisDisney'sownland.ItisjustsomuchfuninDisneyland!根據(jù)上面題為HayeyoueVel"beentoDisneyland一文的內(nèi)容，進(jìn)行教材分析和處理，并回答下列問(wèn)題。3.確定這節(jié)課的具體教學(xué)目標(biāo)。(3分)4.確定這節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。(2分)5.設(shè)計(jì)這節(jié)課的幾個(gè)教學(xué)步驟(至少三個(gè))，并寫(xiě)出各教學(xué)步驟的主要內(nèi)容及設(shè)計(jì)意圖。(6分)6.設(shè)計(jì)這節(jié)課對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方法。(2分)7.寫(xiě)出這節(jié)課的板書(shū)設(shè)計(jì)。(2分)

126、簡(jiǎn)述遺忘規(guī)律。

127、伊犁河汪曾祺人間無(wú)水不朝東，伊犁河水向西流。河水顏色灰白，流勢(shì)不甚急，不緊不慢，湯湯洄洄，似若有所依戀。河下游，流入蘇聯(lián)境。[A]在河邊小作盤(pán)桓。使我驚喜的是河邊長(zhǎng)滿我所熟悉的水鄉(xiāng)的植物：蘆葦，蒲草。蒲草甚高，高過(guò)人頭。洪亮吉《天山客話》記云："惠遠(yuǎn)城關(guān)帝廟后，頗有池臺(tái)之勝，池中積蒲盈頃，游魚(yú)百尾，蛙聲間之。"伊犁河岸之生長(zhǎng)蒲草，是古已有之的事了。蒲葦旁邊，搖動(dòng)著一串一串殷紅的水蓼花，儼然江南秋色。幾乎每個(gè)人看到戈壁灘，都要發(fā)出這樣的感慨：這么大的地，要是有水，能長(zhǎng)多少糧食啊!伊犁河北岸為惠遠(yuǎn)城。這是"總統(tǒng)伊犁一帶"的伊犁將軍的駐地，也是獲罪的"廢員"充軍的地方。充軍到伊犁，具體地說(shuō)，就是到惠遠(yuǎn)。伊犁是個(gè)大地名?；葸h(yuǎn)有新老兩座城。老城建于乾隆二十七年，后為伊犁河水沖潰，廢。光緒八年，于舊城西北郊十五里處建新城。我們到新城看了看。城是土城，--新疆的城都是土城，黃土版筑而成，頗簡(jiǎn)陋，想見(jiàn)是草草營(yíng)建的。光緒年間，清廷的國(guó)力已經(jīng)很不行了。將軍府遺址尚在，房屋已經(jīng)翻蓋過(guò)，但大體規(guī)模還看得出來(lái)。照例是個(gè)大衙門(mén)的派頭，大堂、二堂、花廳，還有個(gè)供將軍下棋飲酒的亭子。兩側(cè)各有一溜耳房，這便是"廢員"們辦事的地方。將軍府下設(shè)六個(gè)處，"廢員"們都須分發(fā)在各處效力?，F(xiàn)在的房屋有些地方還保留當(dāng)初的材料。木料都不甚粗大，有的地方還看得到當(dāng)初的彩畫(huà)遺跡，都很粗率。新城沒(méi)有多少看頭，使人感慨興亡，早生華發(fā)的是老城。[B]舊城的規(guī)模是不小