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文檔簡(jiǎn)介
友實(shí)學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期語文期中考試試卷四川省廣安市友實(shí)學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語文期中考試試卷
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.(2024八下·廣安期中)下列詞語中,加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()
A.踴躍(yuè)鳧水(fú)登時(shí)(dēnɡ)大徹大悟(chè)
B.眼眶(kuànɡ)腦畔(bàn)束縛(sù)戛然而止(jiá)
C.閉塞(sāi)鏘然(qiānɡ)農(nóng)諺(yè)銷聲匿跡(nì)
D.孕育(yùn)萌發(fā)(mónɡ)狩獵(shǒu)草長(zhǎng)鶯飛(zhǎnɡ)
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】常用易錯(cuò)字字音
【解析】【分析】A.正確;
B.腦畔(bàn)對(duì)應(yīng)正確的拼音為:pàn,束縛(sù)對(duì)應(yīng)正確的拼音為:shù;
C.閉塞(sāi)對(duì)應(yīng)正確的拼音為:sè,農(nóng)諺(yè)對(duì)應(yīng)正確的拼音為:yàn;
D.萌發(fā)(móng)對(duì)應(yīng)正確的拼音為:méng,狩獵(shǒu)對(duì)應(yīng)正確的拼音為:shòu;
故答案為:A
【點(diǎn)評(píng)】本題考查字音的辨析??碱}中所涉及到的詞語大都來自教材中的課文。這就要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意對(duì)字音的識(shí)記和積累,尤其是教材中的“讀讀寫寫"與“課下注釋”,特別是多音字、同音字和形近字,拼讀時(shí)應(yīng)結(jié)合其在不同語境中的詞性或意義加以區(qū)分和掌握。
2.(2024八下·廣安期中)下列語句中書寫正確的是()
A.這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得躁熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了。
B.一只燕子的來臨說明不了春天,但當(dāng)一群大雁沖破了三月的霧藹時(shí),春天就來到了。
C.這一問題的答案是:是大陸在飄移而不是恐龍自己在移動(dòng)。
D.你聽,正蕭蕭班馬鳴也,我愿就是那燈籠下的馬前卒。
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】音形相近字字形辨析
【解析】【分析】A.有誤,“躁熱"的“躁”應(yīng)為“燥";
B.有誤,“蔌蔌”的“蔌"應(yīng)為“簌”;
C.有誤,“飄移"的“飄”應(yīng)為“漂";
D.正確。
故答案為:D
【點(diǎn)評(píng)】本題考查字形的辨析??碱}中所涉及到的詞語大都來自教材中的課文。這就要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意對(duì)字形的識(shí)記和積累,尤其是教材中的“讀讀寫寫”與“課下注釋”,特別是同音字與形近字;同時(shí)還要結(jié)合整個(gè)詞語的意思區(qū)別字的用法。
3.(2024八下·廣安期中)下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.你也許有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然開朗的準(zhǔn)備。
B.在暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們既體驗(yàn)到合作之趣,又享受了天倫之樂。
C.別人都以為他深藏不露,其實(shí)他是真的不通曉人情世故。
D.??菔癄€的承諾不會(huì)將幸福降臨,只有默默的相守,真誠(chéng)的相敬才是幸福的源泉。
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】近義成語適用范圍對(duì)象辨析
【解析】【分析】A.豁然開朗:意思是從狹窄幽暗一變?yōu)閷掗熋髁?,常用來比喻?jīng)過困惑、疑慮后突然明白或領(lǐng)悟,思維變得清晰開闊。不符合語境。
B.天倫之樂:指家庭成員之間團(tuán)聚時(shí)的歡樂和幸福。符合語境。
C.人情世故:指為人處世的方法、道理和經(jīng)驗(yàn)。不符合語境。
D.??菔癄€:用來形容時(shí)間極其漫長(zhǎng),或者表示意志堅(jiān)定、永不改變。不符合語境。
故答案為:B
【點(diǎn)評(píng)】本題考查成語的正確使用能力。成語的理解與運(yùn)用,首先要把握成語的準(zhǔn)確含義,再結(jié)合具體的語境做出分析與判斷。成語的誤用一般容易出現(xiàn)幾種情況:色彩不當(dāng)、輕重不分、詞義不明、謙敬誤用、語境不和等等。
4.(2024八下·廣安期中)下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()
A.《回延安》是賀敬之以陜北“信天游”的形式寫的一首抒情詩,具有陜北特色的自然景觀和人文景觀,抒情直白、強(qiáng)烈、豪邁。
B.《詩經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩歌305篇,分為風(fēng)、雅、頌三部分。
C.說明文,按說明內(nèi)容可分為事物說明文和事理說明文?!洞笞匀坏恼Z言》是事物說明文,《恐龍無處不有》《被壓扁的沙子》為事理說明文。
D.“記"是古代的一種散文體裁,可以記事、記物,也可以記山水地理、記風(fēng)土人情,如《桃花源記》《小石潭記》《核舟記》等。
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】近代文學(xué)
【解析】【分析】ABD.正確。
C.有誤,《大自然的語言》也是事理說明文。
故答案為:C
【點(diǎn)評(píng)】本題考查文化常識(shí)。文化常識(shí)涵蓋文化的各種問題,包括天文、歷法、地理、官職、科舉禮儀、稱謂、名號(hào)等。解答這類題目,要有扎實(shí)的語文基本功。要求我們要養(yǎng)成多讀書、多積累的好習(xí)慣。
二、文言文閱讀
(2024八下·廣安期中)閱讀下面文章,完成各題。
北冥有魚
北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。
5.下列句中加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()
A.怒而飛怒:憤怒地
B.《齊諧》者,志怪者也志:記載
C.摶扶搖而上者九萬里摶:盤旋飛翔
D.野馬也,塵埃也野馬:山野中的霧氣,奔騰如野馬
6.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()
A.南冥者,天池也似與游者相樂
B.去以六月息以其境過清
C.生物之以息相吹也子之不知魚之樂
D.摶扶搖而上者九萬里而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸
7.下列對(duì)文中畫線句子的翻譯正確的一項(xiàng)是()
天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?
A.天空蒼茫,是它真正的顏色嗎?還是因?yàn)樘炜崭哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢?
B.天空湛藍(lán),是它真正的顏色嗎?還是因?yàn)樘炜崭哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢?
C.天空蒼茫,是它真正的顏色嗎?它高遠(yuǎn)而看不到盡頭呢。
D.天空湛藍(lán),是它真正的顏色嗎?它高遠(yuǎn)而看不到盡頭。
8.下列對(duì)文章理解與分析有誤的一項(xiàng)是()
A.本文描繪了一幅大鯤變大鵬,扶搖直上九萬里,從北海飛往南海的壯麗圖景。
B.文章前三句在描繪大鵬形象時(shí),運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,生動(dòng)展現(xiàn)了大鵬的碩大無比。
C.莊子筆下的大鵬是一個(gè)碩大無比、力大無窮、志存高遠(yuǎn)、善借長(zhǎng)風(fēng)的形象。
D.本文想象雄奇瑰麗,語言氣勢(shì)磅礴,富有浪漫色彩。
【答案】5.A
6.C
7.B
8.B
【知識(shí)點(diǎn)】歸納文言文內(nèi)容要點(diǎn),概括文章中心;文言文翻譯;一詞多義;常用文言實(shí)詞
【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查文言實(shí)詞意義。翻譯文言實(shí)詞的意義時(shí)要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類的活用、一詞多義和古今異義詞;同時(shí)還應(yīng)結(jié)合具體的語境做出準(zhǔn)確的判斷。考題涉及的詞語都來源于教材中所選的課文,這要求學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教材所選入的文言文誦讀與掌握,解答根據(jù)所學(xué)過的課文,根據(jù)上下文做出判斷。
(2)本題考查學(xué)生對(duì)一詞多義現(xiàn)象的辨析能力。解答此類問題,首先要明確句意,然后要注意積累詞語的不同用法,最后結(jié)合句意理解詞語的不同用法。
(3)本題考查文言語句的翻譯。文言文中重要句子翻譯的關(guān)鍵是一定要回到原文的語境中,根據(jù)上下文讀懂句子的整體意思,同時(shí)對(duì)語句中的重要實(shí)詞、虛詞做到準(zhǔn)確的翻譯。并按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,達(dá)到符合現(xiàn)代漢語的用詞造句的標(biāo)準(zhǔn)。
(4)本題考查理解課文內(nèi)容的能力。解答此類題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ),找出相關(guān)的語句做出具體的分析即可。
【參考例文】
北海里有一條魚,它的名字叫鯤。鯤的體積,不知道它有幾千里大;變化成為鳥,它的名字就叫做鵬。鵬的脊背,真不知道長(zhǎng)到有幾千里;當(dāng)它奮起而飛的時(shí)候,那展開的雙翅就像天邊的云。這只鵬鳥啊,隨著海上洶涌的波濤遷徙到南方的大海。南方的大海是個(gè)天然的大水池。
《齊諧》是一部專門記載怪異事情的書,這本書上記載說:“鵬鳥遷徙到南方的大海,翅膀拍擊水面激起三千里的波濤,海面上急驟的狂風(fēng)盤旋而上直沖九萬里高空,離開北方的大海用了六個(gè)月的時(shí)間方才停歇下來。"春日林澤原野上蒸騰浮動(dòng)猶如奔馬的霧氣,低空里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的塵埃,都是大自然里各種生物的氣息吹拂所致。天空是那么湛藍(lán)湛藍(lán)的,難道這就是它真正的顏色嗎?抑或是高曠遼遠(yuǎn)沒法看到它的盡頭呢?鵬鳥在高空往下看人,人也像這個(gè)樣子罷了。
5.A.錯(cuò)誤。句意:當(dāng)它振動(dòng)翅膀奮起直飛的時(shí)候。怒:振奮,這里指用力鼓動(dòng)翅膀;
BCD.正確;
故答案為:A
6.A.“南冥者,天池也”中的“者"是助詞,表判斷;“似與游者相樂”中的“者"是代詞,指代游魚。意義和用法不相同。
B.“去以六月息”中的“以"是介詞,憑借;“以其境過清”中的“以"是連詞,因?yàn)?。意義和用法不相同。
C.“生物之以息相吹也”中的“之"和“子之不知魚之樂”中的“之"都是用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性,意義和用法相同。
D.“摶扶搖而上者九萬里”中的“而"是連詞,表修飾;“而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸”中的“而"是連詞,表轉(zhuǎn)折。意義和用法不相同。
故答案為:C
7.本題考查文言文句子翻譯。重點(diǎn)詞:邪:句末疑問詞,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“嗎”、“呢"。用于疑問句,表疑問語氣。
故答案為:B
8.ACD.正確。
B.“北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云”,不知鯤幾干里,不知鵬的背幾干里,鵬鳥飛起來像掛在天邊的云彩,運(yùn)用夸張修辭,表現(xiàn)了鯤鵬體型龐大;未使用比喻、擬人的修辭手法。
故答案為:B
三、默寫
9.(2024八下·廣安期中)默寫古時(shí)中的名篇名句。
(1)補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。(任選其中兩句作答,如三句皆答,按前兩句判分)
①,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
②黃發(fā)垂髫,。(陶淵明《桃花源記》)
③___,緊緊兒貼在心窩上。(賀敬之《回延安》)
(2)請(qǐng)?jiān)诶畎椎摹端陀讶恕返念h聯(lián)、頸聯(lián)和孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》的頷聯(lián)、頸聯(lián)中任選一首,在答題卡上寫出題目再默寫詩歌。
【答案】(1)無為在歧路;并怡然自樂;手抓黃土我不放
(2)《送友人》此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情?!锻赐ズ?zèng)張丞相》氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明。
【知識(shí)點(diǎn)】一般性默寫;開放性默寫
【解析】【分析】詩文默寫要求:一、不能添字,少字;二、字的筆畫要準(zhǔn)確,不能寫錯(cuò)別字。此題中容易寫錯(cuò)的字有:歧;怡;抓;蓬;恥;撼。
故答案為:(1)無為在歧路;并怡然自樂;手抓黃土我不放;(2)《送友人》此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情?!锻赐ズ?zèng)張丞相》氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)古詩文名句的識(shí)記能力。解答此類題目,我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記,注意結(jié)合語境填充。
四、現(xiàn)代文閱讀
(2024八下·廣安期中)閱讀下面的文章,完成下面小題。
我們?yōu)槭裁匆X
袁越
①地球上絕大部分陸生動(dòng)物都要睡覺,人類自然也不例外,但動(dòng)物們?yōu)槭裁捶堑盟X呢?睡眠的功能到底是什么?
②從進(jìn)化的角度來看,睡眠似乎對(duì)動(dòng)物的生存很不利。你想啊,動(dòng)物睡覺時(shí)對(duì)外界刺激的反應(yīng)極為遲鈍,很容易被天敵抓住。如果有動(dòng)物進(jìn)化出不睡覺的能力,豈不是會(huì)比那些需要睡眠的動(dòng)物更有生存優(yōu)勢(shì)?可惜這樣的事例極為軍見,迄今為止尚未在陸生動(dòng)物中發(fā)現(xiàn)過。
③曾經(jīng)有人相信動(dòng)物的睡眠需求是由陽光周期決定的,但后續(xù)研究發(fā)現(xiàn),即使生活在暗無天日的洞穴中的動(dòng)物也需要睡覺,這說明睡眠需求和光照周期無關(guān)。
④不管真正的原因到底是什么,我們每個(gè)人都知道,硬挺著不睡覺的感覺是很糟糕的。20世紀(jì)60年代,美國(guó)加州圣地亞哥市的一位名叫蘭迪·加德納的高中生決定挑戰(zhàn)一下不睡眠極限,在幾位科學(xué)家的輪番監(jiān)督下保持不睡眠長(zhǎng)達(dá)7天零25分鐘,創(chuàng)下了人類不睡覺最長(zhǎng)的世界紀(jì)錄。據(jù)說最后那幾天他出現(xiàn)了嚴(yán)重的精神問題,具體表現(xiàn)為認(rèn)知障礙、情緒失控和短期記憶力喪失等等,甚至還出現(xiàn)了幻覺。但是,結(jié)束試驗(yàn)之后他休息了兩天就完全恢復(fù)了,此后好像也沒有留下什么后遺癥,這說明不睡覺造成的損傷似乎并不是永久性的,很容易恢復(fù)。
⑤按照這個(gè)思路,有些科學(xué)家認(rèn)為,睡眠的主要作用可能就是清除腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物,廢物堆積過多當(dāng)然不好,但如果堆積時(shí)間不長(zhǎng)的話,只要通過補(bǔ)覺來清理一下,就能完全恢復(fù)原狀。所以一個(gè)人偶爾熬個(gè)夜不是什么大問題,只有長(zhǎng)時(shí)間睡眠不足才會(huì)對(duì)身體有害。
⑥那么,大腦產(chǎn)生的代謝廢物主要靠什么來清理呢?答案是腦脊液,這是一種像水一樣清亮的液體,可以在腦組織和脊髓之間自由流動(dòng),其功能有點(diǎn)像清潔液,可以通過反復(fù)地沖洗將神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的廢物清理出去。腦脊液是如何沖進(jìn)大腦開始“干活"的呢?美國(guó)波士頓大學(xué)的勞拉·路易斯博士通過實(shí)驗(yàn)證明,人類腦脊液的流動(dòng)和睡眠狀態(tài)密切相關(guān)。每當(dāng)志愿者進(jìn)入深度睡眠,腦脊液就會(huì)大量消入腦組織,開始打掃衛(wèi)生。
⑦為什么只有在深度睡眠時(shí)腦脊液才會(huì)流進(jìn)腦組織中去呢?原來,腦神經(jīng)在工作時(shí)需要消耗大量氧氣,這些氧氣是被血液帶進(jìn)來的。人在清醒時(shí)(以及在非深度睡眠時(shí))腦神經(jīng)一直持續(xù)放電,耗氧量居高不下,血液必須保持高速流動(dòng),并充滿整個(gè)腦組織,這樣才能保證腦神經(jīng)的氧氣供應(yīng)。處于深度睡眠階段時(shí),腦神經(jīng)元放電模式趨向一致,要么大家一起放電,要么集體同時(shí)休眠。當(dāng)腦神經(jīng)集體休眠時(shí),耗氧量快速下降,血液流速降低25%左右,空出的部分則由腦脊液來填補(bǔ)。換句話說,人類大腦在深度睡眠時(shí)放慢了腦神經(jīng)放電的頻率,從而減少了對(duì)血液的依賴,腦脊液便可趁機(jī)進(jìn)入大腦,開始清理工作。睡眠就是通過這種方式為大腦打掃衛(wèi)生的。
⑧路易斯博士的這項(xiàng)研究成果發(fā)表于2019年1月1日出版的《科學(xué)》雜志上。她相信,如果未來的科學(xué)家們能夠掌握控制腦脊液流動(dòng)的方法,就能動(dòng)員起人體自身的清造工,把腦部產(chǎn)生的所有廢物全部清理出去,從而更好地保護(hù)我們的健康。
⑨當(dāng)然,在這一天到來之前,我們也可以自救,方法就是好好睡覺,別老熬夜了。
(選自《大眾健康》,有刪改)
鏈接材料:
新冠肺炎疫情對(duì)身體素質(zhì)的大考,讓一樣人人皆有的武器備受矚目——那就是免疫力。就像機(jī)器用一段時(shí)間需要檢修一樣,睡眠就是人體免疫系統(tǒng)的“維護(hù)”時(shí)間。如果總是貪黑、熬夜,健康防線很容易被病毒攻破。
10.文章①②段寫對(duì)動(dòng)物睡覺的現(xiàn)象研究,有何用意?
11.文章第④段用了哪些說明方法?有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
12.選文第⑤段“睡眠的主要作用可能就是清除腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物"中加點(diǎn)詞能否刪去?為什么?。
13.夜很深了,有的同學(xué)還在聊天、刷手機(jī)、打游戲……睡前,時(shí)間總是“余額不足”。請(qǐng)結(jié)合選文和鏈接材料寫幾句話,規(guī)勸你的同學(xué)按時(shí)休息,不要熬夜。
【答案】10.引出本文的說明對(duì)象—人需要睡覺的原因;從地球上大部分陸生動(dòng)物睡覺寫起,激發(fā)讀者的閱讀興趣。
11.舉例子,列數(shù)字,舉了美國(guó)高中生的例子,列舉了他不睡覺的具體時(shí)間,具體準(zhǔn)確地說明了不睡覺造成的損害似乎不是永久的,很容易恢復(fù),使文章更有說服力。
12.不能刪,“主要"表示限制,在句中指“清除腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物”是睡眠眾多作用中最為重要的一個(gè),并不是唯一作用,如果刪除就表明只有這一個(gè)作用,與原文不符合,“主要"體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。
13.如果總是熬夜,大腦里的“垃圾”就會(huì)堆積,人體免疫力也會(huì)降低,最終損害我們的身體健康。所以要養(yǎng)成好的作息習(xí)慣,按時(shí)睡覺。
【知識(shí)點(diǎn)】平實(shí)性說明文;把握說明對(duì)象;概括說明內(nèi)容;分析說明方法及其作用;啟示感悟、反思建議等開放類
【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查說明文開頭段落的作用。說明文開頭段落的作用:①引出說明對(duì)象或說明的事理;②引傳說、故事、詩歌等,激發(fā)閱讀興趣。
(2)本題考查說明的方法及其作用。解答此類題目需要從尋找關(guān)鍵詞入手,看是平實(shí)說明還是生動(dòng)說明來判斷說明的方法。同時(shí)切記任何說明方法都是為說明對(duì)象服務(wù)的,因此說明方法的作用必須和說明對(duì)象及其特征聯(lián)系起來。
(3)本題考查學(xué)生對(duì)說明文語言的理解。說明文語言的準(zhǔn)確體現(xiàn)在修飾,限制性詞語的選用上。主要是表示時(shí)間,空間,數(shù)量,范圍,程度,特征,性質(zhì)等方面的修飾限制性副詞和數(shù)量詞等詞語。作答時(shí),先要陳述語言使用的準(zhǔn)確性,再否定其去掉或換用的不準(zhǔn)確性。最后表述:這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。
(4)本題是開放性試題。觀點(diǎn)明確即可。注意聯(lián)系生活實(shí)際闡述理由。言之成理,言之成文即可。
10.本題考查文章開頭的作用。文章首先提及了地球上絕大部分陸生動(dòng)物都要睡覺的現(xiàn)象,進(jìn)而引出了人類同樣需要睡覺的事實(shí)。這種從普遍現(xiàn)象到特定對(duì)象的敘述方式,有效地將讀者的注意力引導(dǎo)到了文章的核心議題上,即“人為什么需要睡覺"。通過提出一個(gè)看似矛盾的問題:“從進(jìn)化的角度來看,睡眠似乎對(duì)動(dòng)物的生存很不利”,文章在開篇就創(chuàng)造了一個(gè)懸念。這樣的敘述方式能引發(fā)讀者的好奇心,讓他們想要進(jìn)一步了解睡眠對(duì)動(dòng)物(包括人類)到底有何作用,為何盡管存在潛在的生存風(fēng)險(xiǎn),動(dòng)物們?nèi)匀恍枰?。這種疑問和好奇有助于吸引讀者繼續(xù)閱讀文章,深入了解其內(nèi)容和解答。由此可得出答案。
故答案為:引出本文的說明對(duì)象—人需要睡覺的原因;從地球上大部分陸生動(dòng)物睡覺寫起,激發(fā)讀者的閱讀興趣。
11.本題考查說明方法的辨析及其作用。舉例子:文中舉了蘭迪·加德納的例子,通過這個(gè)具體的案例來說明長(zhǎng)時(shí)間不睡覺對(duì)個(gè)體造成的影響。這種方法能使說明更加具體、生動(dòng),有助于讀者理解抽象的概念。列數(shù)字:文中列舉了蘭迪·加德納不睡覺的具體時(shí)間(7天零25分鐘),以及他休息后恢復(fù)的時(shí)間(兩天)。由此可得出答案。
故答案為:舉例子,列數(shù)字,舉了美國(guó)高中生的例子,列舉了他不睡覺的具體時(shí)間,具體準(zhǔn)確地說明了不睡覺造成的損害似乎不是永久的,很容易恢復(fù),使文章更有說服力。
12.本題考查文言文內(nèi)容理解。首先,我們要理解“主要"一詞在句子中的作用。在這里,“主要”是一個(gè)限制詞,它暗示睡眠的功能并不僅限于“清除腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物”,而是這一功能在睡眠的多種功能中占據(jù)了最為重要的地位。也就是說,盡管睡眠可能有其他的作用或功能,但清除代謝廢物被認(rèn)為是其主要功能。接下來,我們考慮如果將“主要”一詞刪去,句子的意思將發(fā)生怎樣的變化。如果刪除“主要”,句子將變成“睡眠的作用就是清除腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物”,這意味著清除代謝廢物是睡眠的唯一功能,沒有提到睡眠可能還有的其他作用或功能。這樣的表述過于絕對(duì),與原文中對(duì)于睡眠功能復(fù)雜性的描述不符。最后,從說明文的語言準(zhǔn)確性和科學(xué)性角度考慮,“主要"一詞的保留體現(xiàn)了說明文在描述事物時(shí)力求精確、避免絕對(duì)化的特點(diǎn)。它確保了讀者理解到睡眠功能的多樣性,而不是僅僅局限于某一種功能。故答案為:不能刪,“主要”表示限制,在句中指“清除腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物"是睡眠眾多作用中最為重要的一個(gè),并不是唯一作用,如果刪除就表明只有這一個(gè)作用,與原文不符合,“主要”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。
13.本題主要考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與應(yīng)用。首先,我們來看選文的內(nèi)容。選文從動(dòng)物的睡眠需求談起,提出了睡眠的功能問題,并指出了睡眠對(duì)動(dòng)物生存的重要性。盡管從進(jìn)化的角度看,睡眠似乎不利于動(dòng)物的生存,但事實(shí)上幾乎所有陸生動(dòng)物都需要睡眠。這說明睡眠具有某種關(guān)鍵的生物學(xué)功能,對(duì)動(dòng)物的健康和生存至關(guān)重要。接著,鏈接材料指出,大腦在清醒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量代謝廢物,而睡眠時(shí)這些廢物會(huì)被高效清除。這意味著如果經(jīng)常熬夜,大腦中的代謝廢物就會(huì)堆積,長(zhǎng)期下來可能對(duì)大腦功能和身體健康造成不良影響。因此,我們可以將選文和鏈接材料的內(nèi)容結(jié)合起來,形成規(guī)勸的話語。我們可以告訴同學(xué),如果經(jīng)常熬夜,不僅會(huì)影響大腦的代謝廢物清除,還可能導(dǎo)致免疫力下降,最終損害身體健康。而按時(shí)休息、保證充足的睡眠是維護(hù)身體健康的重要措施。
故答案為:如果總是熬夜,大腦里的“垃圾"就會(huì)堆積,人體免疫力也會(huì)降低,最終損害我們的身體健康。所以要養(yǎng)成好的作息習(xí)慣,按時(shí)睡覺。
五、作文
14.(2024八下·廣安期中)閱讀下面的文字,根據(jù)提示和要求寫一篇文章。
電影《飛馳人生》中,賽車手張馳說:“我知道這(賽車)將是我的一生熱愛,我將為此終生奮斗。”就算滑入人生低谷,他依舊能重拾夢(mèng)想。一個(gè)人一生能有所熱愛,并為之去努力,本身就讓很多人羨慕。因?yàn)闊釔蹠?huì)讓一個(gè)普通人身上閃爍著光芒。
請(qǐng)以“我是如此地?zé)釔邸?為題目,寫一篇文章。
要求:①除詩歌外,文體不限;②書寫5分,規(guī)范、工整,卷面整潔;③字?jǐn)?shù)不少于600字;④文中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名,請(qǐng)以“XX”代替。
【答案】【參考例文】
我是如此地?zé)釔勰禽v飛馳的賽車
我是如此地?zé)釔勰禽v飛馳的賽車,就像張馳在電影《飛馳人生》中所說,那是我一生的熱愛,我將為此終生奮斗。
我并非生于賽車世家,也并非天賦異稟的賽車手,但我卻對(duì)賽車產(chǎn)生了深深的熱愛。那份熱愛源自我對(duì)速度的向往,對(duì)挑戰(zhàn)的渴望,以及對(duì)勝利的執(zhí)著。那輛賽車,不僅是一臺(tái)機(jī)器,更是我心中的信仰,是我靈魂的寄托。
每一次,當(dāng)我坐在那輛賽車?yán)?,扣上安全帶,握住方向盤,我就能感受到一種獨(dú)特的力量,仿佛我能與賽車融為一體,共同馳騁在賽道上。那種速度帶來的刺激,那種風(fēng)馳電掣的快感,讓我無法抗拒。我熱愛賽車,因?yàn)樗屛殷w驗(yàn)到了生命的激情與活力。
賽車并非易事,它需要勇氣、毅力、智慧和技術(shù)。我曾在賽道上遭遇過失敗,也曾經(jīng)歷過挫折,但我從未放棄過。因?yàn)槲抑?,每一次的失敗和挫折,都是通往成功的必?jīng)之路。我熱愛賽車,因?yàn)樗虝?huì)了我如何面對(duì)困難,如何挑戰(zhàn)自我,如何追求卓越。
在我的心中,賽車不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種生活方式,一種人生態(tài)度。它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了拼搏,學(xué)會(huì)了永不言敗。我熱愛賽車,因?yàn)樗屛易兊酶訄?jiān)強(qiáng),更加自信,更加勇敢。
我熱愛賽車,更熱愛那種飛馳在賽道上的感覺。每一次的比賽,都是我與賽車共同演繹的一場(chǎng)精彩絕倫的舞蹈。我們互相配合,共同沖刺,向著勝利的終點(diǎn)奮勇前進(jìn)。那種速度與激情的交融,那種挑戰(zhàn)與超越的快感,讓我陶醉其中,無法自拔。
我是如此地?zé)釔勰禽v飛馳的賽車,它已經(jīng)成為我生活的一部分,無法割舍。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷挑戰(zhàn)自我,追求更高的境界。因?yàn)槲蚁嘈?,只要我心中有熱愛,我就能駕馭那輛飛馳的賽車,駛向更美好的未來。
【知識(shí)點(diǎn)】半命題作文
【解析】【分析】材料講述了賽車手張馳對(duì)賽車的熱愛以及即使處于低谷仍堅(jiān)持夢(mèng)想,強(qiáng)調(diào)了熱愛的力量以及為熱愛而奮斗的意義。
【題干分析】①材料中張馳對(duì)賽車的熱愛使其一生為之奮斗,即使遭遇挫折也不放棄,“熱愛"是關(guān)鍵詞。②寫作思路上,可以圍繞“熱愛什么”“為什么熱愛"熱愛帶來的影響和意義”“如何保持熱愛"等角度展開。學(xué)生容易出現(xiàn)的誤區(qū)可能是只強(qiáng)調(diào)熱愛而缺乏具體事例支撐,或?qū)釔鄣年U述流于表面。作文開頭可以通過講述自己或他人因熱愛而成就的故事引出主題,事例素材可以選取不同領(lǐng)域因熱愛而成功的人物事跡,結(jié)尾可強(qiáng)調(diào)熱愛的重要性并呼吁大家找到自己的熱愛。【立意提取】我是如此地?zé)釔劾L畫,從自己對(duì)繪畫的熱愛出發(fā),講述熱愛繪畫的原因,以及繪畫給自己帶來的快樂和成長(zhǎng)。
我是如此地?zé)釔坶喿x,闡述閱讀對(duì)自己的重要意義,以及通過閱讀獲得的知識(shí)和感悟。
我是如此地?zé)釔垡魳?,寫自己與音樂的不解之緣,以及音樂如何豐富自己的生活和心靈?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是半命題作文,該題目很考驗(yàn)學(xué)生的語言提煉表達(dá)能力,學(xué)生在補(bǔ)充題目時(shí)可選取一些新穎簡(jiǎn)潔的詞匯。在寫作時(shí),可選擇自己擅長(zhǎng)的體裁入手,降低寫作時(shí)的難度,選材時(shí)避免選一些老生常談的材料,盡可能新穎且貼近實(shí)際,如若引用舊材料也應(yīng)注意從其他角度切入,做到舊材新用。
六、詩歌鑒賞
(2024八下·廣安期中)閱讀下面的古詩,完成各題。
題破山寺后禪院
常建
清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。
山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此都寂,但余鐘磬音。
15.下列對(duì)這首詩的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.這首詩題為《題破山寺后禪院》,可見“破山寺”是全詩重點(diǎn)所在,所以在第一、二句景致刻畫后,立即轉(zhuǎn)入對(duì)“破山寺"的描述。
B.頷聯(lián)后來簡(jiǎn)化為成語“曲徑通幽”,隱含著要領(lǐng)悟妙道先得走過曲折道路的哲理。
C.頸聯(lián)的“山光悅鳥性"和莊子的“是魚之樂也”都是人物愉悅心境的投射與外化。
D.頸聯(lián)的“潭影空人心"描寫了清潭倒影,“空”字寫出了后禪寺的空靈悠遠(yuǎn)之美。
16.詩歌的尾聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?表達(dá)了詩人怎樣的情懷?
【答案】15.A
16.以聲襯靜(以動(dòng)襯靜),用鐘磬音的悠揚(yáng)來襯托山寺環(huán)境的幽靜,流露出作者淡泊的情懷,以及對(duì)隱逸生活的向往。
【知識(shí)點(diǎn)】把握古詩詞曲的內(nèi)容;古詩詞曲作者表達(dá)的思想感情;題破山寺后禪院;寄情山水
【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查學(xué)生對(duì)詩歌內(nèi)容的理解。完成此類題目的關(guān)鍵是認(rèn)真讀詩,反復(fù)誦讀,仔細(xì)分析詩中的內(nèi)容,聯(lián)系創(chuàng)作的背景抓住作者的感情,即可作答。
(2)本題考查詩歌的表達(dá)技巧。鑒賞詩歌的表達(dá)技巧的方法:①揭示手法;②結(jié)合詩歌分析詩中是如何體現(xiàn)此手法的;③表達(dá)效果:結(jié)合語句意思、主旨、情感分析這種手法起到了怎樣的作用。
15.A.錯(cuò)誤。第一、二句是寫清晨進(jìn)入古寺看到的景象,重點(diǎn)在于營(yíng)造氛圍和引出后文,并非立即轉(zhuǎn)入對(duì)“破山寺"的具體描述,全詩重點(diǎn)是后禪院的清幽之景以及詩人的感悟,而不是“破山寺”本身。
BCD.正確。
故答案為:A
16.本題考查表現(xiàn)手法。“萬簌此都寂,但余鐘磬音"一句運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的手法,其意思是:此時(shí)此刻萬物都沉默靜寂,只留下了敲鐘擊磬的聲音。“萬籟此都寂”表現(xiàn)了禪院環(huán)境清幽、安靜,為靜景;“但余鐘磬音”,寫寺院的鐘聲悠揚(yáng),為動(dòng)景;以動(dòng)襯靜,以鐘聲之悠揚(yáng)襯托禪院之清幽。
故答案為:以聲襯靜(以動(dòng)襯靜),用鐘磬音的悠揚(yáng)來襯托山寺環(huán)境的幽靜,流露出作者淡泊的情懷,以及對(duì)隱逸生活的向往。
七、文言文閱讀
(2024八下·廣安期中)閱讀下面的文言文,完成17—19題。
陶侃少孤貧。建興三年,侃在廣州無事,輒朝運(yùn)百甓①于齋外,暮運(yùn)之于齋內(nèi)。人問其故,答曰:“吾方致力中原,過爾優(yōu)逸,恐不堪事,故自勞耳。”
太寧三年,五月,以陶侃為征西大將軍,都督②荊、湘、雍、梁四州請(qǐng)軍事。荊州之刺史、荊州之士女③相慶。侃性聰敏恭勤,終日斂膝危坐,軍府眾事,檢攝無遺,未嘗少閑。常語人曰:“大禹圣人,乃惜寸陰,至于眾人,當(dāng)惜分陰。豈可但逸游荒醉?生無益于時(shí),死無聞?dòng)诤蟆J亲詶壱玻?
侃在軍四十一年,明毅善斷,識(shí)察纖密,人不能欺;自南陵迄④于白帝,數(shù)千里中,路不拾遺。
(節(jié)選自《晉書·陶侃傳》)
【注】①甓(pì):磚。②都督:統(tǒng)領(lǐng)。③士女:泛指百姓。④迄:到,至。
17.解釋下列加點(diǎn)詞的意思:
故自勞耳:
豈可但逸游荒醉:
恐不堪事:
明毅善斷:
18.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①侃性聰敏恭勤,終日斂膝危坐。
②生無益于時(shí),死無聞?dòng)诤?。是自棄也?/p>
19.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.陶侃對(duì)自己要求嚴(yán)格,不貪圖安逸清閑,常常早上把磚從書房運(yùn)出去,晚上又運(yùn)回來。
B.從“荊州之刺史、荊州之士女相慶”,可以看出陶侃為官深得人心。
C.陶侃在生活上不拘小節(jié),但他治軍嚴(yán)謹(jǐn),反對(duì)不正之風(fēng)。
D.陶侃辦事嚴(yán)肅認(rèn)真,為人精明果敢,觀察事物細(xì)致周密,別人欺騙不了他。
【答案】17.使……勞累;只,只是;經(jīng)受,忍受;善于
18.①陶侃秉性聰明機(jī)敏,對(duì)人恭敬,做事勤懇,整天并攏雙膝、端正地坐著。
②活著時(shí)對(duì)于社會(huì)沒有什么好處,死了后對(duì)于后世沒有留下好名聲,這是在放棄自己??!
19.C
【知識(shí)點(diǎn)】歸納文言文內(nèi)容要點(diǎn),概括文章中心;文言文翻譯;常用文言實(shí)詞
【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查文言實(shí)詞意義。翻譯文言實(shí)詞的意義時(shí)要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類的活用、一詞多義和古今異義詞;同時(shí)還應(yīng)結(jié)合具體的語境做出準(zhǔn)確的判斷。考題涉及的詞語都來源于教材中所選的課文,這要求學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教材所選入的文言文誦讀與掌握,解答根據(jù)所學(xué)過的課文,根據(jù)上下文做出判斷。
(2)本題考查文言語句的翻譯。文言文中重要句子翻譯的關(guān)鍵是一定要回到原文的語境中,根據(jù)上下文讀懂句子的整體意思,同時(shí)對(duì)語句中的重要實(shí)詞、虛詞做到準(zhǔn)確的翻譯。并按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,達(dá)到符合現(xiàn)代漢語的用詞造句的標(biāo)準(zhǔn)。
(3)本題考查理解課文內(nèi)容的能力。解答此類題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ),找出相關(guān)的語句做出具體的分析即可。
【參考例文】
陶侃年少時(shí)便失去了父親,家中貧困。在建興三年,陶侃在廣州任職,沒有什么事可做,便每天清晨將一百塊磚搬到室外,傍晚又將磚搬進(jìn)室內(nèi)。有人問他這樣做的原因,他回答說:“我正打算致力于收復(fù)中原,如果生活太安逸,恐怕不能勝任將來的工作,所以我要讓自己辛苦一點(diǎn)。"
太寧三年五月,陶侃被任命為征西大將軍,負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)荊、湘、雍、梁四州的軍事。荊州的刺史和百姓們都為此感到高興。陶侃性格聰明敏銳,為人恭敬勤奮,整天都盤腿端坐,軍府中的事務(wù),無論大小都親自過問,沒有片刻閑暇。他常常對(duì)人說:“大禹是圣人,尚且珍惜每一寸光陰,至于我們普通人,更應(yīng)該珍惜每一分光陰。怎么能只知道游樂沉醉呢?如果活著不能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),死了以后又沒有人記得你,這就是自暴自棄啊!”
陶侃在軍隊(duì)中任職四十一年,他明理堅(jiān)毅,善于決斷,觀察事物細(xì)致周密,別人不能欺騙他。從南陵到白帝城,這幾千里路中,道路兩邊沒有遺失的物品。
17.本題考查文言文詩詞翻譯。①句意為:因此要使自己筋骨勞累。勞,使·····勞累;②句意為:怎么可以只圖盡管玩樂、過度喝酒以至大醉呢。但,只,只是:③句意為:恐怕?lián)?dāng)不了重任???,經(jīng)受,忍受。④句意為:精明果敢,善于判斷。善,善于。
故答案為:使……勞累;只,只是;經(jīng)受,忍受;善于
18.本題考查文言文句子翻譯。①重點(diǎn)詞語:聰敏,聰明機(jī)敏。恭,恭敬。終日,整天。危,端正地。②重點(diǎn)詞語:益,好處。聞,聞名,這里可譯為“留下好名聲"。
故答案為:①陶侃秉性聰明機(jī)敏,對(duì)人恭敬,做事勤懇,整天并攏雙膝、端正地坐著。②活著時(shí)對(duì)于社會(huì)沒有什么好處,死了后對(duì)于后世沒有留下好名聲,這是在放棄自己??!
19.ABD.正確;
C.有誤,“陶侃在生活上不拘小節(jié)”與原文不符。原文沒有這個(gè)意思,屬于無中生有。從文中分析,陶侃在生活上是個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍?/p>
故答案為:C
八、名著及現(xiàn)代文閱讀
20.(2024八下·廣安期中)《經(jīng)典常談》的作者是,“春秋三傳"是指____________?
【答案】朱自清;《左傳》《公羊傳》《穀梁傳》
【知識(shí)點(diǎn)】作家作品;《經(jīng)典常談》
【解析】【分析】本題考查文學(xué)常識(shí)積累?!督?jīng)典常談》這本書是一部介紹中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作,以其深入淺出、通俗易懂的方式而著稱。根據(jù)文學(xué)常識(shí),我們知道《經(jīng)典常談》的作者是現(xiàn)代著名文學(xué)家朱自清。在中國(guó)古代,春秋三傳指的是對(duì)《春秋》這部編年體史書進(jìn)行解釋和補(bǔ)充的三部經(jīng)典著作。它們分別是《左傳》、《公羊傳》和《穀梁傳》。這三部著作各自有不同的注釋風(fēng)格和解釋重點(diǎn),是研究春秋歷史和文化的重要資料。
故答案為:朱自清;《左傳》《公羊傳》《穀梁傳》
【點(diǎn)評(píng)】本題考查文學(xué)常識(shí)。解答此類題目,需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中做好積累。對(duì)于重點(diǎn)作家、重要文體必須熟記。對(duì)作品中的重要內(nèi)容應(yīng)熟練掌握,針對(duì)作品中的人物、情節(jié)做出正確的評(píng)價(jià)。
(2024八下·廣安期中)閱讀下面的文章,完成各題。
最憶故鄉(xiāng)年味紅
①許多年過去了,每當(dāng)回到故鄉(xiāng)的家,我仿佛就看見父親肩披一條汗巾終日忙碌的身影,依稀又聽到門前街巷熱鬧的腳步聲、魚貨叫賣聲,鄰里街坊帶著濃濃蝦油味的歡聲笑語……
②上世紀(jì)80年代初,當(dāng)改革開放的春風(fēng)吹拂到偏遠(yuǎn)的漁鎮(zhèn),父親告別了賴以生存的漁業(yè),將二十余年省吃儉用攢下的錢,大膽做了個(gè)決定:建屋開飯館。原木屋舊址需重新設(shè)計(jì)門面,當(dāng)時(shí)交通十分閉塞,父親歷經(jīng)千辛萬苦,一個(gè)人跑到外地,找到建筑市場(chǎng),好說歹說用最少的錢委托他們將龐大、沉重的木石材運(yùn)回漁村,之后日夜奔忙,終蓋起三層水泥磚房,開起了漁鎮(zhèn)最早的飯店。
③記得喬遷那天,正值年關(guān)前夕,整條街巷擠滿了道賀的親友鄉(xiāng)鄰,洋溢著喜悅和歡樂。在四周均為低矮的木房叢里,矗立于巷中的新房顯得格外醒目、氣派。一進(jìn)門左邊擺放案板菜樣,右邊為灶臺(tái)廚房,中間過道設(shè)計(jì)成拱形門,里邊擺兩張桌子。左轉(zhuǎn)上樓梯到二樓,偌大的空間可以擺四五張大圓桌。沿著扶梯登上三樓,那是全家人的臥室:父親在右側(cè)靠陽臺(tái)狹小的一間,設(shè)計(jì)了兩架竹床十字相橫的方式來節(jié)省空間,他與哥哥干完活就在這間休息;大的一間留給了母親、我及幼小的弟弟。
④那時(shí)家中的生意特別好,時(shí)常擠滿了討?;貋淼臐O民。但開店異常辛苦,通常凌晨四點(diǎn)多父親就要起床,挑著籃筐乘車到十幾里外去買各類食材,然后匆匆趕回,放下滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膿?dān)子,早飯都來不及扒拉兩口,又馬不停蹄地洗、切、熬、煮,進(jìn)行分類、拼盤。當(dāng)時(shí)家鄉(xiāng)漁業(yè)繁盛,在大船拖網(wǎng)的漁民們,隨潮水隔三差五都會(huì)預(yù)定酒席名曰“做?!保瑏響c祝豐收。一到年關(guān)就更加忙碌,“分年"是家鄉(xiāng)隆重的儀式,必備祭品為“十全十美”,全頭豬、羊、雞、鴨,大碗盤的魚丸、太平蛋燕、鮮炸魚、果蔬福橘等。鄉(xiāng)人委托給父親任何繁瑣細(xì)小的事,父親總是安排得井井有條……當(dāng)踩著點(diǎn)把所有籌備的工作忙乎完,馬上緊接著迎來中午的客人,因此都要到下午二點(diǎn)后,全家才得以吃午餐與休息片刻。
⑤晚間生意也是重頭戲,需要制作大量的魚丸。只見父親攤開大掌,立在砧板前像個(gè)主帥,一邊動(dòng)作,一邊觀察火候。那時(shí),都是純手工制作魚丸,需將“馬鮫"等魚,削去骨頭、刺,留下好的魚肉,剩余的骨頭等另作魚湯。父親從小就學(xué)得各種嫻熟的刀工,“哐哐哐”“切切切"不時(shí)在店中回響。我和哥哥、弟弟,輪流幫忙攪魚粉,將切好的魚塊一個(gè)個(gè)放入攪拌機(jī),由一人搖動(dòng)手柄,另一人放魚塊,攪拌機(jī)內(nèi)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響,一條條細(xì)細(xì)滑滑的魚粉隨著螺旋的動(dòng)力向圓孔外流出,用手掂捏,顯得細(xì)膩均勻。此時(shí),父親也已切剁好肉餡,隨即在一個(gè)大缸里用他強(qiáng)有力的手臂將魚粉與配置的面粉沿弧形甩了無數(shù)遍。隨后,他帶領(lǐng)我們包魚丸??此骼膬墒挚焖俚匾荒?、一舀、一包,順勢(shì)再將包好的魚丸放入滾燙的鍋中,我們都很羨慕。后來,我也學(xué)會(huì)了包魚丸,甚至能在砧板前學(xué)會(huì)了削魚皮、去骨刺這些適合大人干的活。
⑥年前的客人比平時(shí)還多,家里忙乎得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是,母親負(fù)責(zé)收拾桌椅、洗碗,我們有時(shí)也去端菜,端著盤子與湯碗搖搖晃晃到二樓,從熱鬧的人群中嫩生生地喚一句:菜來了……直到街燈籠罩了整條橫街,犬吠聲在深夜驚起,一家人的勞累才慢慢停歇下來。我們都到三樓入睡了,而父親整理完所有的衛(wèi)生,為第二天該做的事情做好盤算統(tǒng)籌,他才上樓躺下,不一會(huì),整條小巷都可以聽到他雷鳴般的鼾聲。第二日天未亮,他繼續(xù)挑起扁擔(dān)出發(fā)了。
⑦最令人期待的春節(jié)來了!海風(fēng)凜冽,頑皮地將家家戶戶門前懸掛的風(fēng)燈、喜燈吹得搖搖晃晃、紅光四射。每每忙到大年廿八、廿九,我家才將店門關(guān)閉。父親去采購(gòu)年貨,母親置辦新衣等。到了年夜飯晚上,父親又親自煮了我們愛吃的荔枝肉、南煎肝、梅蝶甜白粿等,待全家吃好了,我們便在鞭炮聲中提著紙花燈,大街小巷地去找小伙伴串門。暮色中,火紅的燈籠與其他出外游玩的少年的燈籠相輝映,微弱的火苗在青石板跳躍著,像一串串寒冷夜空中相互眨眼的星星。初一拜年時(shí),祖母、叔伯等遞給珍貴的一角、二角、五角的壓歲錢,可以驚喜整個(gè)冬天。那時(shí),梳著羊角辮的我常常瞞著大人買了許多糖果,一顆一顆咀嚼著人生最初的甜美,而后將彩色的一張張?zhí)羌埊B得齊齊整整,聞著楊梅水果、菠蘿奶白、桔子香糖等還遺留在紙上的絲絲清香,將它們或夾在書里,或與伙伴們交換。我尤其喜歡玻璃糖紙,有時(shí)一邊閉著眼睛,一邊透過玻璃紙那朦朧玄幻的紅、黃、藍(lán)、黑等色調(diào),望向天空、瓦頂,世界在我幼小的眼里充滿著無盡的神秘與憧憬。
⑧就這樣休息幾天,到了家鄉(xiāng)正月初四開業(yè)大吉的日子,父親又挑著扁擔(dān),開始了周而復(fù)始的營(yíng)生。慢慢地,父親的店名聲在外,成為當(dāng)時(shí)梅花古城的一張名片。也就在那些年后,父親盤下了連著店面的后面一個(gè)房子,又添上一層,家里緊巴的住宿條件才得以改善。
⑨如今,家鄉(xiāng)新房林立,車喧路闊,當(dāng)年醒目的房子也早已隱沒于其間。家鄉(xiāng)的魚丸已經(jīng)產(chǎn)業(yè)化,擁有了流水線的機(jī)器。離家多年,每當(dāng)憶起火紅的年味,憶起鍋碗瓢盆“叮叮咚咚"的交響聲,一種魚香就從心底漫溢而出。
21.請(qǐng)結(jié)合選文第⑤段內(nèi)容,補(bǔ)全魚丸的制作過程。
22.根據(jù)要求賞析文章中畫橫線的句子。
①而后我將彩色的一張張?zhí)羌埊B得齊齊整整,聞著楊梅水果、菠蘿奶白、桔子香糖等還遺留在紙上的絲絲清香,將它們或夾在書里,或與伙伴們交換。(人物描寫方法)
②我們有時(shí)也去端菜,端著盤子與湯碗搖搖晃晃到二樓,從熱鬧的人群中嫩生生地喚一句:菜來了……(賞析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果)
23.請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容,概括并分析父親的人物形象。
24.文章的標(biāo)題往往意蘊(yùn)深妙,請(qǐng)你聯(lián)系全文分析文題中的“紅”有哪些含義?
【答案】21.切好魚塊;攪出魚粉;拌入面粉
22.①動(dòng)作描寫,生動(dòng)地寫出了“我"非常細(xì)致小心的保存糖紙的情形,表現(xiàn)“我”對(duì)糖紙的喜愛之情。②疊詞,該詞是嬌嫩、脆嫩的意思,在文中指“我們"因年紀(jì)小發(fā)出的聲音稚嫩青澀,表現(xiàn)了“我們”當(dāng)時(shí)的害羞、緊張,同時(shí)也增強(qiáng)了句子的韻律感。
23.勤勞能干:開店的生活異常辛苦,父親總是忙碌到很晚才能休息;廚藝精湛:父親刀工嫻熟,廚藝精湛,受到大家的好評(píng);做事井井有條:父親安排事情有計(jì)劃,會(huì)協(xié)調(diào)時(shí)間,順利完成各項(xiàng)事情。
24.①過年的紅色氛圍,過年時(shí)家家戶戶懸掛喜燈,紅光四射;②生意紅火,父親為店里的生計(jì)奔波勞累,換來了好生意;③對(duì)過去美好時(shí)光的懷念,對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念,作者回憶火紅的年味,回憶鍋碗瓢盆的交響聲,思鄉(xiāng)之情油然而生。
【知識(shí)點(diǎn)】記敘性散文;文章標(biāo)題及其作用;概括文章主要內(nèi)容;概括理解文中人物形象;理解文章關(guān)鍵語句意思
【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查概括文章內(nèi)容的能力。解決此類題目首先要瀏覽全文,明確各個(gè)段落(語句)的內(nèi)容,同時(shí)要把意思相近的段落(語句)合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落(關(guān)鍵語句),簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確概括。
(2)本題考查賞析句子的能力。賞析句子要結(jié)合具體的語境,從修辭、語句中重要的動(dòng)詞、形容詞、描寫的角度、句式特點(diǎn)等幾個(gè)角度考慮。表述的最后不要忽略了對(duì)作者情感內(nèi)容的闡述。
(3)本題考查人物形象的分析。解答此題關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容,找出描寫人物的語句與相關(guān)事件,然后結(jié)合具體內(nèi)容來分析。
(4)本題考查標(biāo)題的含義與作用。分析文章標(biāo)題的含義可以從以下幾個(gè)方面入手:1、分析標(biāo)題的修辭義。2、分析標(biāo)題的象征義。3、理解標(biāo)題的雙關(guān)義。4把握作者的情感出發(fā)點(diǎn)。
21.本題考查內(nèi)容理解與概括。①根據(jù)前面的環(huán)節(jié)“切成魚塊"和下面的環(huán)節(jié)“切剁肉餡”,結(jié)合“我和哥哥、弟弟輪流幫忙攪魚粉,將切好的魚塊一個(gè)個(gè)放入攪拌機(jī),由一人搖動(dòng)手柄,另一人放魚塊,攪拌機(jī)內(nèi)發(fā)出‘咔嚓咔嚓’的聲響,一條條細(xì)細(xì)滑滑的魚粉隨著螺旋的動(dòng)力向圓孔外流出,用手掂捏,顯得細(xì)膩均勻"由此可概括出答案。②根據(jù)前面的環(huán)節(jié)“切剁肉餡”和下面的環(huán)節(jié)“包制魚丸”,結(jié)合“隨即在一個(gè)大缸里用他強(qiáng)有力的手臂將魚粉與配置的面粉沿弧形甩了無數(shù)遍”因此可概括出答案。
故答案為:切好魚塊;攪出魚粉;拌入面粉
22.本題考查句子賞析。①動(dòng)作描寫:句子中的“疊得齊齊整整"是動(dòng)作描寫,通過描述人物疊糖紙的整齊動(dòng)作,展現(xiàn)出人物對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和對(duì)美好事物的珍視。②根據(jù)“我們有時(shí)也去端菜,端著盤子與湯碗搖搖晃晃到二樓,從熱鬧的人群中嫩生生地喚一句:菜來了……”可知,加點(diǎn)詞“嫩生生"的意思是形容聲音很稚嫩,表現(xiàn)了“我們”的歲數(shù)小,聲音稚嫩,還表現(xiàn)了“我們"給客人送菜時(shí)的拘謹(jǐn)、不好意思的心情。
故答案為:①動(dòng)作描寫,生動(dòng)地寫出了“我”非常細(xì)致小心的保存糖紙的情形,表現(xiàn)“我"對(duì)糖紙的喜愛之情。②疊詞,該詞是嬌嫩、脆嫩的意思,在文中指“我們”因年紀(jì)小發(fā)出的聲音稚嫩青澀,表現(xiàn)了“我們"當(dāng)時(shí)的害羞、緊張,同時(shí)也增強(qiáng)了句子的韻律感。
23.本題考查人物形象評(píng)析。根據(jù)“上世紀(jì)80年代初,當(dāng)改革開放的春風(fēng)吹拂到偏遠(yuǎn)的漁鎮(zhèn),父親告別了賴以生存的漁業(yè),將二十余年省吃儉用攢下的錢,大膽做了個(gè)決定:建屋開飯館”可知,父親有眼光、有勇氣、有魄力,能把握商機(jī);根據(jù)“當(dāng)時(shí)交通十分閉塞,父親歷經(jīng)干辛萬苦,一個(gè)人跑到外地,找到建筑市場(chǎng),好說歹說用最少的錢委托他們將龐大、沉重的木石材運(yùn)回漁村之后日夜奔忙"但開店異常辛苦,通常凌晨四點(diǎn)多父親就要起床,挑著籃筐乘車到十幾里外去買各類食材,然后匆匆趕回,放下滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膿?dān)子,早飯都來不及扒拉兩口,又馬不停蹄地洗、切、熬、煮、進(jìn)行分類、拼盤。當(dāng)時(shí)家鄉(xiāng)漁業(yè)繁盛,在大船拖網(wǎng)的漁民們,隨潮水隔三岔五都會(huì)預(yù)定酒席名日‘做?!?,來慶祝豐收。一到年關(guān)就更加忙碌”可得出答案;根據(jù)“記得喬遷那天,正值年關(guān)前夕,整條街巷擠滿了道賀的親友鄉(xiāng)鄰,洋溢著喜悅和歡樂"可知,父親待人友善、人緣好;根據(jù)“鄉(xiāng)人委托給父親任何繁瑣細(xì)小的事,父親總是安排得井井有條······”可知,父親對(duì)人真誠(chéng)、為人辦事盡心盡力;根據(jù)“父親攤開大掌,立在砧板前像個(gè)主帥,一邊動(dòng)作,一邊觀察火候"父親從小就學(xué)得各種嫻熟的刀工,‘哐哐哐’‘切切切’不時(shí)在店中回響”可得出答案。
故答案為:勤勞能干:開店的生活異常辛苦,父親總是忙碌到很晚才能休息;廚藝精湛:父親刀工嫻熟,廚藝精湛,受到大家的好評(píng);做事井井有條:父親安排事情有計(jì)劃,會(huì)協(xié)調(diào)時(shí)間,順利完成各項(xiàng)事情。
24.本題考查詞語含義。從“上世紀(jì)80年代初,當(dāng)改革開放的春風(fēng)吹拂到偏遠(yuǎn)的漁鎮(zhèn),父親告別了賴以生存的漁業(yè)……"可知,“紅”有贊美時(shí)代美好的意思;根據(jù)文中父親開飯店生意紅火可知,“紅"有表現(xiàn)生活充實(shí)、幸福的意思;根據(jù)“整條街巷擠滿了道賀的親友鄉(xiāng)鄰"鄉(xiāng)人委托給父親任何繁瑣細(xì)小的事,父親總是安排得井井有條”“我們便在鞭炮聲聲中提著紙花燈,大街小巷地去我小伙伴串門"等可知,“紅”還有贊美鄉(xiāng)親和睦、鄉(xiāng)情純美的意思;根據(jù)“那時(shí),梳著羊角辯的我常常瞞著大人買了許多糖果,一顆一顆咀嚼著人生最初的甜美……世界在我幼小的眼里充滿著無盡的神秘與憧憬"可知,“紅”還指童年的憧憬美好。
故答案為:①過年的紅色氛圍,過年時(shí)家家戶戶懸掛喜燈,紅光四射;②生意紅火,父親為店里的生計(jì)奔波勞累,換來了好生意;③對(duì)過去美好時(shí)光的懷念,對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念,作者回憶火紅的年味,回憶鍋碗瓢盆的交響聲,思鄉(xiāng)之情油然而生。
九、語言運(yùn)用
(2024八下·廣安期中)為了樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度,綠色低碳的生活方式,五班開展了“倡導(dǎo)低碳生活"的綜合性活動(dòng)。
25.【任務(wù)一】小明在網(wǎng)絡(luò)上收集到這樣一句廣告語“理想再崇高,也得和現(xiàn)實(shí)打好關(guān)系”,請(qǐng)你模仿這個(gè)句子,為此次活動(dòng)也擬寫一個(gè)宣傳標(biāo)語。
26.【任務(wù)二】宣傳委員正在設(shè)計(jì)安排此次活動(dòng)的內(nèi)容,請(qǐng)你再幫助他設(shè)計(jì)幾個(gè)活動(dòng)欄目。
欄目一:擬低碳標(biāo)語欄目二:___;
欄目三:___;欄目四:宣讀低碳生活倡議書
27.【任務(wù)三】班委會(huì)決定全體同學(xué)的名義,向全校師生發(fā)出“踐行低碳生活"的倡議。請(qǐng)你把下面的倡議書補(bǔ)充完整。
倡議書
親愛的同學(xué)們:
氣候變暖已成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻發(fā)的災(zāi)害性氣候已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有職責(zé)去保護(hù)環(huán)境,拯救地球。為此,我們向全校師生發(fā)出“踐行低碳生活”的倡議。為此,我們應(yīng)努力做到:
①
②
③
過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!
五班全體同學(xué)
2024年5月7日
【答案】25.再發(fā)展經(jīng)濟(jì),也不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。
26.講低碳環(huán)保故事;唱低碳精神歌曲
27.節(jié)約每一張紙;及時(shí)關(guān)燈,節(jié)約每一度電;積極參與植樹造林活動(dòng)。
【知識(shí)點(diǎn)】活動(dòng)設(shè)計(jì);擬定標(biāo)語、宣傳語等;語言得體
【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查宣傳標(biāo)語的擬寫。宣傳標(biāo)語的擬寫要緊扣主題且語言簡(jiǎn)潔,具有宣傳性。答案不唯一,符合要求即可。
(2)本題考查學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng)的能力。對(duì)于設(shè)計(jì)活動(dòng)類型的題目,我們一般從平時(shí)掌握的幾種常見的主題活動(dòng)中做出選擇即可。只是需要在表達(dá)時(shí)注意考題對(duì)于句子形式上的要求。
(3)本題考查倡議書的擬寫。解答此題,首先要明確寫作的內(nèi)容,在正文里說明此倡議書的原因及目的,然后分條寫出倡議的內(nèi)容;如果倡議的內(nèi)容單一,也可以不分條目,但都是要要求具體、明確,并且切實(shí)可行,不要提出一時(shí)做不到的建議內(nèi)容。
25.本題考查擬寫標(biāo)語。根據(jù)即使目標(biāo)再高遠(yuǎn),也不能忽視與現(xiàn)實(shí)的和諧共處,即在追求理想的同時(shí)要注重現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。
故答案為:再發(fā)展經(jīng)濟(jì),也不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。
26.本題考查活動(dòng)設(shè)計(jì)。為主題活動(dòng)設(shè)計(jì)欄目,首先看所給的示例欄目是“擬低碳標(biāo)語”,根據(jù)講述有關(guān)的故事等,然后再按示例欄目的名稱格式擬寫相應(yīng)的名稱即可。
故答案為:講低碳環(huán)保故事;唱低碳精神歌曲
27.本題考查應(yīng)用文。此題為開放題,答案不唯一。根據(jù)題意,從我們的生活實(shí)踐中寫出實(shí)現(xiàn)“低碳生活”的三條以上的建議即可,注意建議一定要有針對(duì)性和可行性。
故答案為:節(jié)約每一張紙;及時(shí)關(guān)燈,節(jié)約每一度電;積極參與植樹造林活動(dòng)。
1/1四川省廣安市友實(shí)學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語文期中考試試卷
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.(2024八下·廣安期中)下列詞語中,加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()
A.踴躍(yuè)鳧水(fú)登時(shí)(dēnɡ)大徹大悟(chè)
B.眼眶(kuànɡ)腦畔(bàn)束縛(sù)戛然而止(jiá)
C.閉塞(sāi)鏘然(qiānɡ)農(nóng)諺(yè)銷聲匿跡(nì)
D.孕育(yùn)萌發(fā)(mónɡ)狩獵(shǒu)草長(zhǎng)鶯飛(zhǎnɡ)
2.(2024八下·廣安期中)下列語句中書寫正確的是()
A.這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得躁熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了。
B.一只燕子的來臨說明不了春天,但當(dāng)一群大雁沖破了三月的霧藹時(shí),春天就來到了。
C.這一問題的答案是:是大陸在飄移而不是恐龍自己在移動(dòng)。
D.你聽,正蕭蕭班馬鳴也,我愿就是那燈籠下的馬前卒。
3.(2024八下·廣安期中)下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.你也許有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然開朗的準(zhǔn)備。
B.在暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們既體驗(yàn)到合作之趣,又享受了天倫之樂。
C.別人都以為他深藏不露,其實(shí)他是真的不通曉人情世故。
D.海枯石爛的承諾不會(huì)將幸福降臨,只有默默的相守,真誠(chéng)的相敬才是幸福的源泉。
4.(2024八下·廣安期中)下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()
A.《回延安》是賀敬之以陜北“信天游"的形式寫的一首抒情詩,具有陜北特色的自然景觀和人文景觀,抒情直白、強(qiáng)烈、豪邁。
B.《詩經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩歌305篇,分為風(fēng)、雅、頌三部分。
C.說明文,按說明內(nèi)容可分為事物說明文和事理說明文?!洞笞匀坏恼Z言》是事物說明文,《恐龍無處不有》《被壓扁的沙子》為事理說明文。
D.“記”是古代的一種散文體裁,可以記事、記物,也可以記山水地理、記風(fēng)土人情,如《桃花源記》《小石潭記》《核舟記》等。
二、文言文閱讀
(2024八下·廣安期中)閱讀下面文章,完成各題。
北冥有魚
北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也。《諧》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。"野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。
5.下列句中加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()
A.怒而飛怒:憤怒地
B.《齊諧》者,志怪者也志:記載
C.摶扶搖而上者九萬里摶:盤旋飛翔
D.野馬也,塵埃也野馬:山野中的霧氣,奔騰如野馬
6.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()
A.南冥者,天池也似與游者相樂
B.去以六月息以其境過清
C.生物之以息相吹也子之不知魚之樂
D.摶扶搖而上者九萬里而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸
7.下列對(duì)文中畫線句子的翻譯正確的一項(xiàng)是()
天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?
A.天空蒼茫,是它真正的顏色嗎?還是因?yàn)樘炜崭哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢?
B.天空湛藍(lán),是它真正的顏色嗎?還是因?yàn)樘炜崭哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢?
C.天空蒼茫,是它真正的顏色嗎?它高遠(yuǎn)而看不到盡頭呢。
D.天空湛藍(lán),是它真正的顏色嗎?它高遠(yuǎn)而看不到盡頭。
8.下列對(duì)文章理解與分析有誤的一項(xiàng)是()
A.本文描繪了一幅大鯤變大鵬,扶搖直上九萬里,從北海飛往南海的壯麗圖景。
B.文章前三句在描繪大鵬形象時(shí),運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,生動(dòng)展現(xiàn)了大鵬的碩大無比。
C.莊子筆下的大鵬是一個(gè)碩大無比、力大無窮、志存高遠(yuǎn)、善借長(zhǎng)風(fēng)的形象。
D.本文想象雄奇瑰麗,語言氣勢(shì)磅礴,富有浪漫色彩。
三、默寫
9.(2024八下·廣安期中)默寫古時(shí)中的名篇名句。
(1)補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。(任選其中兩句作答,如三句皆答,按前兩句判分)
①,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
②黃發(fā)垂髫,。(陶淵明《桃花源記》)
③___,緊緊兒貼在心窩上。(賀敬之《回延安》)
(2)請(qǐng)?jiān)诶畎椎摹端陀讶恕返念h聯(lián)、頸聯(lián)和孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》的頷聯(lián)、頸聯(lián)中任選一首,在答題卡上寫出題目再默寫詩歌。
四、現(xiàn)代文閱讀
(2024八下·廣安期中)閱讀下面的文章,完成下面小題。
我們?yōu)槭裁匆X
袁越
①地球上絕大部分陸生動(dòng)物都要睡覺,人類自然也不例外,但動(dòng)物們?yōu)槭裁捶堑盟X呢?睡眠的功能到底是什么?
②從進(jìn)化的角度來看,睡眠似乎對(duì)動(dòng)物的生存很不利。你想啊,動(dòng)物睡覺時(shí)對(duì)外界刺激的反應(yīng)極為遲鈍,很容易被天敵抓住。如果有動(dòng)物進(jìn)化出不睡覺的能力,豈不是會(huì)比那些需要睡眠的動(dòng)物更有生存優(yōu)勢(shì)?可惜這樣的事例極為軍見,迄今為止尚未在陸生動(dòng)物中發(fā)現(xiàn)過。
③曾經(jīng)有人相信動(dòng)物的睡眠需求是由陽光周期決定的,但后續(xù)研究發(fā)現(xiàn),即使生活在暗無天日的洞穴中的動(dòng)物也需要睡覺,這說明睡眠需求和光照周期無關(guān)。
④不管真正的原因到底是什么,我們每個(gè)人都知道,硬挺著不睡覺的感覺是很糟糕的。20世紀(jì)60年代,美國(guó)加州圣地亞哥市的一位名叫蘭迪·加德納的高中生決定挑戰(zhàn)一下不睡眠極限,在幾位科學(xué)家的輪番監(jiān)督下保持不睡眠長(zhǎng)達(dá)7天零25分鐘,創(chuàng)下了人類不睡覺最長(zhǎng)的世界紀(jì)錄。據(jù)說最后那幾天他出現(xiàn)了嚴(yán)重的精神問題,具體表現(xiàn)為認(rèn)知障礙、情緒失控和短期記憶力喪失等等,甚至還出現(xiàn)了幻覺。但是,結(jié)束試驗(yàn)之后他休息了兩天就完全恢復(fù)了,此后好像也沒有留下什么后遺癥,這說明不睡覺造成的損傷似乎并不是永久性的,很容易恢復(fù)。
⑤按照這個(gè)思路,有些科學(xué)家認(rèn)為,睡眠的主要作用可能就是清除腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物,廢物堆積過多當(dāng)然不好,但如果堆積時(shí)間不長(zhǎng)的話,只要通過補(bǔ)覺來清理一下,就能完全恢復(fù)原狀。所以一個(gè)人偶爾熬個(gè)夜不是什么大問題,只有長(zhǎng)時(shí)間睡眠不足才會(huì)對(duì)身體有害。
⑥那么,大腦產(chǎn)生的代謝廢物主要靠什么來清理呢?答案是腦脊液,這是一種像水一樣清亮的液體,可以在腦組織和脊髓之間自由流動(dòng),其功能有點(diǎn)像清潔液,可以通過反復(fù)地沖洗將神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的廢物清理出去。腦脊液是如何沖進(jìn)大腦開始“干活”的呢?美國(guó)波士頓大學(xué)的勞拉·路易斯博士通過實(shí)驗(yàn)證明,人類腦脊液的流動(dòng)和睡眠狀態(tài)密切相關(guān)。每當(dāng)志愿者進(jìn)入深度睡眠,腦脊液就會(huì)大量消入腦組織,開始打掃衛(wèi)生。
⑦為什么只有在深度睡眠時(shí)腦脊液才會(huì)流進(jìn)腦組織中去呢?原來,腦神經(jīng)在工作時(shí)需要消耗大量氧氣,這些氧氣是被血液帶進(jìn)來的。人在清醒時(shí)(以及在非深度睡眠時(shí))腦神經(jīng)一直持續(xù)放電,耗氧量居高不下,血液必須保持高速流動(dòng),并充滿整個(gè)腦組織,這樣才能保證腦神經(jīng)的氧氣供應(yīng)。處于深度睡眠階段時(shí),腦神經(jīng)元放電模式趨向一致,要么大家一起放電,要么集體同時(shí)休眠。當(dāng)腦神經(jīng)集體休眠時(shí),耗氧量快速下降,血液流速降低25%左右,空出的部分則由腦脊液來填補(bǔ)。換句話說,人類大腦在深度睡眠時(shí)放慢了腦神經(jīng)放電的頻率,從而減少了對(duì)血液的依賴,腦脊液便可趁機(jī)進(jìn)入大腦,開始清理工作。睡眠就是通過這種方式為大腦打掃衛(wèi)生的。
⑧路易斯博士的這項(xiàng)研究成果發(fā)表于2019年1月1日出版的《科學(xué)》雜志上。她相信,如果未來的科學(xué)家們能夠掌握控制腦脊液流動(dòng)的方法,就能動(dòng)員起人體自身的清造工,把腦部產(chǎn)生的所有廢物全部清理出去,從而更好地保護(hù)我們的健康。
⑨當(dāng)然,在這一天到來之前,我們也可以自救,方法就是好好睡覺,別老熬夜了。
(選自《大眾健康》,有刪改)
鏈接材料:
新冠肺炎疫情對(duì)身體素質(zhì)的大考,讓一樣人人皆有的武器備受矚目——那就是免疫力。就像機(jī)器用一段時(shí)間需要檢修一樣,睡眠就是人體免疫系統(tǒng)的“維護(hù)"時(shí)間。如果總是貪黑、熬夜,健康防線很容易被病毒攻破。
10.文章①②段寫對(duì)動(dòng)物睡覺的現(xiàn)象研究,有何用意?
11.文章第④段用了哪些說明方法?有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
12.選文第⑤段“睡眠的主要作用可能就是清除腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物”中加點(diǎn)詞能否刪去?為什么?。
13.夜很深了,有的同學(xué)還在聊天、刷手機(jī)、打游戲……睡前,時(shí)間總是“余額不足"。請(qǐng)結(jié)合選文和鏈接材料寫幾句話,規(guī)勸你的同學(xué)按時(shí)休息,不要熬夜。
五、作文
14.(2024八下·廣安期中)閱讀下面的文字,根據(jù)提示和要求寫一篇文章。
電影《飛馳人生》中,賽車手張馳說:“我知道這(賽車)將是我的一生熱愛,我將為此終生奮斗?!本退慊肴松凸?,他依舊能重拾夢(mèng)想。一個(gè)人一生能有所熱愛,并為之去努力,本身就讓很多人羨慕。因?yàn)闊釔蹠?huì)讓一個(gè)普通人身上閃爍著光芒。
請(qǐng)以“我是如此地?zé)釔邸?為題目,寫一篇文章。
要求:①除詩歌外,文體不限;②書寫5分,規(guī)范、工整,卷面整潔;③字?jǐn)?shù)不少于600字;④文中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名,請(qǐng)以“XX”代替。
六、詩歌鑒賞
(2024八下·廣安期中)閱讀下面的古詩,完成各題。
題破山寺后禪院
常建
清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。
山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此都寂,但余鐘磬音。
15.下列對(duì)這首詩的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.這首詩題為《題破山寺后禪院》,可見“破山寺"是全詩重點(diǎn)所在,所以在第一、二句景致刻畫后,立即轉(zhuǎn)入對(duì)“破山寺”的描述。
B.頷聯(lián)后來簡(jiǎn)化為成語“曲徑通幽”,隱含著要領(lǐng)悟妙道先得走過曲折道路的哲理。
C.頸聯(lián)的“山光悅鳥性”和莊子的“是魚之樂也"都是人物愉悅心境的投射與外化。
D.頸聯(lián)的“潭影空人心”描寫了清潭倒影,“空"字寫出了后禪寺的空靈悠遠(yuǎn)之美。
16.詩歌的尾聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?表達(dá)了詩人怎樣的情懷?
七、文言文閱讀
(2024八下·廣安期中)閱讀下面的文言文,完成17—19題。
陶侃少孤貧。建興三年,侃在廣州無事,輒朝運(yùn)百甓①于齋外,暮運(yùn)之于齋內(nèi)。人問其故,答曰:“吾方致力中原,過爾優(yōu)逸,恐不堪事,故自勞耳。”
太寧三年,五月,以陶侃為征西大將軍,都督②荊、湘、雍、梁四州請(qǐng)軍事。荊州之刺史、荊州之士女③相慶。侃性聰敏恭勤,終日斂膝危坐,軍府眾事,檢攝無遺,未嘗少閑。常語人曰:“大禹圣人,乃惜寸陰,至于眾人,當(dāng)惜分陰。豈可但逸游荒醉?生無益于時(shí),死無聞?dòng)诤?。是自棄也?
侃在軍四十一年,明毅善斷,識(shí)察纖密,人不能欺;自南陵迄④于白帝,數(shù)千里中,路不拾遺。
(節(jié)選自《晉書·陶侃傳》)
【注】①甓(pì):磚。②都督:統(tǒng)領(lǐng)。③士女:泛指百姓。④迄:到,至。
17.解釋下列加點(diǎn)詞的意思:
故自勞耳:
豈可但逸游荒醉:
恐不堪事:
明毅善斷:
18.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①侃性聰敏恭勤,終日斂膝危坐。
②生無益于時(shí),死無聞?dòng)诤?。是自棄也?/p>
19.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.陶侃對(duì)自己要求嚴(yán)格,不貪圖安逸清閑,常常早上把磚從書房運(yùn)出去,晚上又運(yùn)回來。
B.從“荊州之刺史、荊州之士女相慶”,可以看出陶侃為官深得人心。
C.陶侃在生活上不拘小節(jié),但他治軍嚴(yán)謹(jǐn),反對(duì)不正之風(fēng)。
D.陶侃辦事嚴(yán)肅認(rèn)真,為人精明果敢,觀察事物細(xì)致周密,別人欺騙不了他。
八、名著及現(xiàn)代文閱讀
20.(2024八下·廣安期中)《經(jīng)典常談》的作者是,“春秋三傳"是指____________?
(2024八下·廣安期中)閱讀下面的文章,完成各題。
最憶故鄉(xiāng)年味紅
①許多年過去了,每當(dāng)回到故鄉(xiāng)的家,我仿佛就看見父親肩披一條汗巾終日忙碌的身影,依稀又聽到門前街巷熱鬧的腳步聲、魚貨叫賣聲,鄰里街坊帶著濃濃蝦油味的歡聲笑語……
②上世紀(jì)80年代初,當(dāng)改革開放的春風(fēng)吹拂到偏遠(yuǎn)的漁鎮(zhèn),父親告別了賴以生存的漁業(yè),將二十余年省吃儉用攢下的錢,大膽做了個(gè)決定:建屋開飯館。原木屋舊址需重新設(shè)計(jì)門面,當(dāng)時(shí)交通十分閉塞,父親歷經(jīng)千辛萬苦,一個(gè)人跑到外地,找到建筑市場(chǎng),好說歹說用最少的錢委托他們將龐大、沉重的木石材運(yùn)回漁村,之后日夜奔忙,終蓋起三層水泥磚房,開起了漁鎮(zhèn)最早的飯店。
③記得喬遷那天,正值年關(guān)前夕,整條街巷擠滿了道賀的親友鄉(xiāng)鄰,洋溢著喜悅和歡樂。在四周均為低矮的木房叢里,矗立于巷中的新房顯得格外醒目、氣派。一進(jìn)門左邊擺放案板菜樣,右邊為灶臺(tái)廚房,中間過道設(shè)計(jì)成拱形門,里邊擺兩張桌子。左轉(zhuǎn)上樓梯到二樓,偌大的空間可以擺四五張大圓桌。沿著扶梯登上三樓,那是全家人的臥室:父親在右側(cè)靠陽臺(tái)狹小的一間,設(shè)計(jì)了兩架竹床十字相橫的方式來節(jié)省空間,他與哥哥干完活就在這間休息;大的一間留給了母親、我及幼小的弟弟。
④那時(shí)家中的生意特別好,時(shí)常擠滿了討?;貋淼臐O民。但開店異常辛苦,通常凌晨四點(diǎn)多父親就要起床,挑著籃筐乘車到十幾里外去買各類食材,然后匆匆趕回,放下滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膿?dān)子,早飯都來不及扒拉兩口,又馬不停蹄地洗、切、熬、煮,進(jìn)行分類、拼盤。當(dāng)時(shí)家鄉(xiāng)漁業(yè)繁盛,在大船拖網(wǎng)的漁民們,隨潮水隔三差五都會(huì)預(yù)定酒席名曰“做福”,來慶祝豐收。一到年關(guān)就更加忙碌,“分年"是家鄉(xiāng)隆重的儀式,必備祭品為“十全十美”,全頭豬、羊、雞、鴨,大碗盤的魚丸、太平蛋燕、鮮炸魚、果蔬福橘等。鄉(xiāng)人委托給父親任何繁瑣細(xì)小的事,父親總是安排得井井有條……當(dāng)踩著點(diǎn)把所有籌備的工作忙乎完,馬上緊接著迎來中午的客人,因此都要到下午二點(diǎn)后,全家才得以吃午餐與休息片刻。
⑤晚間生意也是重頭戲,需要制作大量的魚丸。只見父親攤開大掌,立在砧板前像個(gè)主帥,一邊動(dòng)作,一邊觀察火候。那時(shí),都是純手工制作魚丸,需將“馬鮫"等魚,削去骨頭、刺,留下好的魚肉,剩余的骨頭等另作魚湯。父親從小就學(xué)得各種嫻熟的刀工,“哐哐哐”“切切切"不時(shí)在店中回響。我和哥哥、弟弟,輪流幫忙攪魚粉,將切好的魚塊一個(gè)個(gè)放入攪拌機(jī),由一人搖動(dòng)手柄,另一人放魚塊,攪拌機(jī)內(nèi)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響,一條條細(xì)細(xì)滑滑的魚粉隨著螺旋的動(dòng)力向圓孔外流出,用手掂捏,顯得細(xì)膩均勻。此時(shí),父親也已切剁好肉餡,隨即在一個(gè)大缸里用他強(qiáng)有力的手臂將魚粉與配置的面粉沿弧形甩了無數(shù)遍。隨后,他帶領(lǐng)我們包魚丸。看他流利的兩手快速地一捏、一舀、一包,順勢(shì)再將包好的魚丸放入滾燙的鍋中,我們都很羨慕。后來,我也學(xué)會(huì)了包魚丸,甚至能在砧板前學(xué)會(huì)了削魚皮、去骨刺這些適合大人干的活。
⑥年前的客人比平時(shí)還多,家里忙乎得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是,母親負(fù)責(zé)收拾桌椅、洗碗,我們有時(shí)也去端菜,端著盤子與湯碗搖搖晃晃到二樓,從熱鬧的人群中嫩生生地喚一句:菜來了……直到街燈籠罩了整條橫街,犬吠聲在深夜驚起,一家人的勞累才慢慢停歇下來。我們都到三樓入睡了,而父親整理完所有的衛(wèi)生,為第二天該做的事情做好盤算統(tǒng)籌,他才上樓躺下,不一會(huì),整條小巷都可以聽到他雷鳴般的鼾聲。第二日天未亮,他繼續(xù)挑起扁擔(dān)出發(fā)了。
⑦最令人期待的春節(jié)來了!海風(fēng)凜冽,頑皮地將家家戶戶門前懸掛的風(fēng)燈、喜燈吹得搖搖晃晃、紅光四射。每每忙到大年廿八、廿九,我家才將店門關(guān)閉。父親去采購(gòu)年貨,母親置辦新衣等。到了年夜飯晚上,父親又親自煮了我們愛吃的荔枝肉、南煎肝、梅蝶甜白粿等,待全家吃好了,我們便在鞭炮聲中提著紙花燈,大街小巷地去找小伙伴串門。暮色中,火紅的燈籠與其他出外游玩的少年的燈籠相輝映,微弱的火苗在青石板跳躍著,像一串串寒冷夜空中相互眨眼的星星。初一拜年時(shí),祖母、叔伯等遞給珍貴的一角、二角、五角的壓
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