人教版美術五年級下冊《第11課 學畫松樹》說課稿1

人教版美術五年級下冊《第11課學畫松樹》說課稿1一.教材分析《第11課學畫松樹》是人教版美術五年級下冊的教學內容。本節(jié)課的主要內容是讓學生學習松樹的基本畫法，了解松樹的特點，培養(yǎng)學生對自然景觀的觀察和表現(xiàn)能力。教材中提供了詳細的松樹畫法步驟，以及松樹的圖片和文字說明，幫助學生更好地理解和掌握松樹的畫法。二.學情分析五年級的學生已經(jīng)具有一定的繪畫基礎，對繪畫技巧有一定的了解。但是，對于松樹的特點和畫法，可能還不夠熟悉。因此，在教學過程中，需要引導學生觀察松樹的特點，講解松樹的畫法，并通過實踐讓學生自己動手畫出松樹。三.說教學目標知識與技能：學生能夠了解松樹的特點，掌握松樹的基本畫法，能夠獨立完成松樹的繪畫。過程與方法：通過觀察、分析和實踐，培養(yǎng)學生對自然景觀的觀察和表現(xiàn)能力。情感、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學生對自然景觀的熱愛和保護意識，培養(yǎng)學生勤奮學習、自主探究的良好學習習慣。四.說教學重難點教學重點：松樹的基本畫法。教學難點：松樹的特點和畫法的靈活運用。五.說教學方法與手段本節(jié)課采用講授法、示范法、練習法、分組合作等教學方法。同時，利用多媒體展示松樹的圖片和視頻，幫助學生更好地理解和掌握松樹的畫法。六.說教學過程導入：通過展示松樹的圖片，引導學生觀察松樹的特點，激發(fā)學生的學習興趣。講解：講解松樹的基本畫法，包括樹干、樹枝、樹葉的畫法。同時，示范松樹的畫法，讓學生直觀地了解松樹的畫法步驟。練習：學生分組合作，練習畫松樹。教師巡回指導，及時糾正學生的錯誤，幫助學生掌握松樹的畫法。展示：學生展示自己的作品，評價彼此的畫作，互相學習，共同進步?？偨Y：總結本節(jié)課的學習內容，強調松樹的特點和畫法的重要性。七.說板書設計板書設計如下：課題：學畫松樹觀察松樹的特點樹干：粗壯、扭曲、有結節(jié)樹枝：曲直、分叉、有節(jié)點樹葉：細長、針狀、密集松樹的畫法步驟畫樹干：從下往上，逐漸變細畫樹枝：從樹干分叉處出發(fā)，曲直結合畫樹葉：從樹枝末端向下，密集排列八.說教學評價本節(jié)課的教學評價主要通過以下幾個方面進行：學生畫作：評價學生的畫作是否掌握了松樹的基本畫法，是否能夠靈活運用松樹的特點。學生參與度：觀察學生在課堂上的參與情況，是否積極主動地參與觀察、分析和實踐。學生反饋：收集學生的反饋意見，了解學生對松樹畫法的掌握程度，以及對教學方法的滿意度。九.說教學反思在課后，教師應認真反思本節(jié)課的教學效果，包括以下幾個方面：教學內容：是否全面、準確地講解了松樹的特點和畫法。教學方法：是否適合學生的學習需求，是否激發(fā)了學生的學習興趣。教學效果：學生對松樹畫法的掌握程度，以及學生在課堂上的參與度。教學改進：針對教學中的不足，提出改進措施，為下一節(jié)課的教學做好準備。知識點兒整理：《第11課學畫松樹》是人教版美術五年級下冊的教學內容，本節(jié)課的主要知識點包括松樹的基本畫法、松樹的特點以及如何觀察和表現(xiàn)松樹。一、松樹的基本畫法樹干的畫法：從下往上，逐漸變細，表現(xiàn)出樹干的粗壯、扭曲和結節(jié)的特點。樹枝的畫法：從樹干分叉處出發(fā)，曲直結合，表現(xiàn)出樹枝的曲直、分叉和節(jié)點的特點。樹葉的畫法：從樹枝末端向下，密集排列，表現(xiàn)出樹葉的細長、針狀和密集的特點。二、松樹的特點樹干：粗壯、扭曲、有結節(jié)，使松樹具有獨特的外觀。樹枝：曲直、分叉、有節(jié)點，使松樹具有豐富的結構。樹葉：細長、針狀、密集，使松樹具有獨特的樹葉形態(tài)。三、觀察和表現(xiàn)松樹觀察松樹：觀察松樹的外觀，了解松樹的樹干、樹枝和樹葉的特點。表現(xiàn)松樹：通過繪畫技巧，將松樹的特點表現(xiàn)出來，使畫作具有生動性和表現(xiàn)力。四、松樹的象征意義堅韌不拔：松樹在寒冷的環(huán)境中依然能夠生長，象征著堅韌不拔的精神。長壽：松樹壽命較長，常被用來象征長壽和健康。堅韌：松樹具有很強的抗風能力，象征著堅韌不拔的品質。五、繪畫技巧用筆：松樹畫法中，用筆要靈活，表現(xiàn)出松樹的粗細、曲直和疏密。墨色：根據(jù)松樹的特點，合理運用墨色，使畫作具有豐富的層次感。構圖：在繪畫松樹時，要注意構圖的平衡和和諧，使畫作具有美感。六、創(chuàng)作實踐創(chuàng)作思路：在創(chuàng)作松樹畫作時，要有明確的創(chuàng)作思路，表現(xiàn)松樹的特點和象征意義。創(chuàng)作方法：運用所學的松樹畫法，通過觀察和表現(xiàn)，完成松樹畫作的創(chuàng)作。創(chuàng)作評價：對創(chuàng)作的作品進行評價，互相學習，提高繪畫技巧和表現(xiàn)能力。通過本節(jié)課的學習，學生能夠了解松樹的基本畫法和特點，培養(yǎng)觀察和表現(xiàn)松樹的能力，同時，通過創(chuàng)作實踐，提高繪畫技巧和表現(xiàn)能力。同步作業(yè)練習題：松樹的樹干特點是（）。A.細長B.粗壯C.扭曲D.直立答案：B、C松樹的樹枝特點是（）。A.直立B.分叉C.密集D.曲折答案：B、D松樹的樹葉特點是（）。A.寬大B.細長C.針狀D.橢圓松樹的樹干粗壯、扭曲、有______。松樹的樹枝曲直、分叉、有______。松樹的樹葉細長、針狀、______。松樹的樹干特點是細長。（）松樹的樹枝特點是直立。（）松樹的樹葉特點是寬大。（）請簡述松樹的特點。答案：松樹的特點包括樹干粗壯、扭曲、有結節(jié)；樹枝曲直、分叉、有節(jié)點；樹葉細長、針狀、密集。請說明如何觀察和表現(xiàn)松樹的特點。答案：觀察松樹時，要關注樹干、樹枝和樹葉的特點。表現(xiàn)松樹時，要通過繪畫技巧，如用筆、墨色和構圖等，將松樹的特點表現(xiàn)出來。五、創(chuàng)作練習根據(jù)本節(jié)課的學習內容，畫一幅松樹作品。要求表現(xiàn)松樹的特點和象征意義。答案：因個體差異，