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文檔簡介
20xx年山西中小學暑假安全預防溺水有感燥熱的暑假之中,總有人在沒有家長監(jiān)護的狀況下跑去河邊玩耍,這樣做的危急是很大的,因此摯友們最好還是不要去嘗試。下面是我為大家?guī)淼挠嘘P關于20xx年山西中小學暑假平安預防溺水有感【5篇】,盼望大家喜愛。
中小學暑假平安預防溺水有感【篇一】
燥熱的暑假已經(jīng)到了,同學們都想找個涼快的地方去避暑,有的同學就想到水庫或溪邊去游泳,可是有的同學卻不知道水究竟有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有必須的危急性,每年夏天,不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家:沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。
我曾經(jīng)聽外婆給我講過這樣一個故事:在他小的時候,家里很窮,沒有電風扇更別提什么空調(diào)了,呆在家里嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一起趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍,小摯友們看到清清的河水很開心,就起先玩起了打水仗,玩了一會兒,他們就想去游泳,其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小摯友也跟著一個個下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可快樂了。可是有的小摯友根本就不會游泳,快天黑了,小摯友盡興的回家了,到了吃晚飯的時間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,我心想壞了,是不是剛剛在水塘游泳還沒回來,于是我就和他們一起去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,趕忙找來各種工具進展打撈,幾個小時過去了,最終最終在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停頓了呼吸,恒久的離開了我們。
這個故事給了我深刻的教訓,在這里,我提示大家:游泳必須要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,即使游泳也應在有平安保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進展,嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。這樣我們的生命才有平安保障。
為了防止溺水,我們應當做到:不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,漸漸入水,慢慢適應,可以在水中玩嬉戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時,應馬上上岸,到平安的地方躲避,以免發(fā)生意外。
同學們必須要記住血的教訓,防止溺水、珍愛生命。
中小學暑假平安預防溺水有感【篇二】
俗話說水火無情。剛進入夏季,學生溺水事務又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事務再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。
防溺水平安重于泰山。溺水事務的頻發(fā)也值得我們深思??v觀第一次溺水事務的發(fā)生,我們不難發(fā)覺,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺學生對防溺水學問的缺泛。特殊是緊急狀況下自我愛護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水平安重在一個防字,重在提高學生的防溺水平安意識,提升學生的防溺水技能。
學校應加強防溺水平安學問傳播和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣闊學生對防溺水有一種直觀和形象的相識,從而牢記在腦,牢記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水平安演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現(xiàn)場指導,教會學生防溺水的根本技能和救生要點。
當然,防溺水平安不是一個部門就能解決的問題,應當建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。政府應發(fā)揮其職能踴躍作用,加大對湖、泊、河、塘、壩平安警示標記的設置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學校應發(fā)揮防溺水平安的主體作用,提高學生的防漲水平安的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,許多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事務集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其緣由是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,懊悔晚已。
家長應擔當起自己的職責,加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提示他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事務的頻發(fā),讓學生家長談水色變,制止游泳于是乎也就成了共識。制止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應當是疏導,要教會孩子學會游泳,駕馭一些游泳的根本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和削減溺水事務的發(fā)生。
溺水猛于虎。但當我們面對頻發(fā)的溺水事務時,我們不應當只扼腕嘆息,而應當踴躍行動起來,共同構建起一道防溺水平安的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事務不再重演……
中小學暑假平安預防溺水有感【篇三】
生命是一眼清泉,滋潤著天地萬物,賜予人們無限的盼望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,賜予人清爽;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn),賜予人力氣。生命是如此的美妙,因此,我們要“珍惜生命,預防溺水”。
隨著天氣慢慢變熱,小溪里自然而然就變得喧鬧非凡了。就因為這樣,溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年,一名學生趁著中午午睡時,偷偷跑出去洗澡,沒有會游泳的教師或同學相伴,后來在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒有人施救,結果不幸溺水身亡。一個鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
還有一年,兩個已成年的女孩和兩個小男孩去水庫里燒烤,一個女孩不當心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機拍了起來,到發(fā)覺的時候,另一個女孩奮不顧身的跳下去想救她,結果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一個個鮮活的生命溺水身亡了。
在人生的路途上,只有平安伴我同行,平安伴隨你我他,才能健安康康、快歡樂樂的生活。對于我們每個人來說,平安都是特別的重要:它是通往勝利此岸的獨木橋,只有在確保平安的前提下,你才能抵達勝利的此岸去感受勝利的歡悅;它又是培育華蜜的樂土,只有在平安這片沃土的培育下,華蜜之花才能隨時隨刻地綻放在你的生命旋律。
人生道路漫長,悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,只開一次,為了我們家庭華蜜的美滿,為了我國旺盛興盛,為了世界多一點愛,少一點悲慘,多一些歡樂,我們必需把生命放在第一位!我們必需每時每刻提示自己要珍惜生命,預防溺水。
中小學暑假平安預防溺水有感【篇四】
春去夏來,夏日將至,炎熱當?shù)溃ナ钕麩崴拇蠓▽殻何鞴?、游泳、風扇、空調(diào),樣樣有效。其中至寶,中選游泳,需留意:預防溺水,尤其重要。
確實,隨著日平均氣溫的逐步提升,愈來愈多的人難耐酷暑的烤炙,紛紛選擇各種避暑消熱的休閑消遣方式,游泳便是其中一項,并且深受學生的寵愛。但由于學生普遍缺乏與游泳平安相關的學問和技能、平安意識淡薄,造成了緊要的平安事故。例如,前些年6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,最大的14歲,最小的只有7歲。6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。給國家、社會、學校、家庭造成成了無法挽回的損失,由此可見,學習駕馭游泳平安相關學問和技能,提高平安意識,珍愛生命,預防溺水已迫不及待。
溺水事務的發(fā)生,主觀方面當然是平安意識淡薄造成,客觀方面也無外乎以下四個方面引起:一、不會游泳,單獨活動。二、游泳時間過長,感到疲乏。三、在水中感到不適,如抽筋、胸悶等。四、盲目游入深水區(qū)。
因此,要預防溺水事務的發(fā)生不僅要提高游泳的平安意識,更要做到以下內(nèi)容:
一、未經(jīng)家長、教師的同意不去。二、沒有會游泳的成年人陪伴不去。三、深水的地方不去。四、江溪池塘不去。五、游泳前要做好游泳打算操。六、游泳時遇抽筋要大聲呼救。七、發(fā)覺溺水者,要拋給竹竿并電話報警。八、將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。九、飯后一小時才選擇游泳,忌飯后飽腹或空腹。
我們是祖國和民族的將來和盼望,也是共產(chǎn)主義事業(yè)的建立者和接班人。生命平安高于天,父母給我們的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、留意平安。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,平平安安地度過每一天!
中小學暑假平安預防溺水有感【篇五】
燥熱的夏日,面對著熾熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發(fā)生一些令人痛傷的事務。
“小學生不得單獨或與同學結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學習時段,可能會產(chǎn)生一點兒作用,但是在節(jié)假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都好像被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺事務:
那年暑假,一對母子到我們泗洲來,應當是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學習是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的嬉戲,純屬是一個書迷,(有點兒“呆板”樣兒)。他們來的其次天黃昏,突然一個惡耗傳來:“那個小伙子溺水死亡?!蹦赣H差點暈去,急匆忙地跟到了案發(fā)覺場。
我們看到那個小伙子全身赤露,躺在岸邊,他已經(jīng)死了,而且面像好恐懼,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色非常蒼白。過了一會,醫(yī)務人員和民警也接連趕到現(xiàn)場,醫(yī)務人員給死者做了最終的急救盼望,當醫(yī)生雙手按著死者的胸中間,一按一按地挽救時,死者口里盡吐出了白沫,比從前愈發(fā)顯得更恐懼了。當醫(yī)務人員宣告已經(jīng)死
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