江蘇省啟東市初中政治七年級(jí)期末下冊(cè)高分考試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、進(jìn)入初中后，許多同學(xué)都遇到了一些問題，如:李強(qiáng)作為班級(jí)的宣傳委員，最近唱歌的聲音變得難聽了;漂亮的劉麗臉上最近長了一些青春痘，心里很煩;張亮夢(mèng)想著自己能成為一個(gè)身材魁梧的軍人,可身高讓自己非常頭疼....針對(duì)這些現(xiàn)象。下列觀點(diǎn)正確的有（

）

①進(jìn)入青春期，臉上長青春痘是正常的生理現(xiàn)象

②變聲是非常嚴(yán)重的病理現(xiàn)象，應(yīng)該盡快看醫(yī)生

③不因自己的生理變化而自卑，不嘲弄同伴的生理變化

④進(jìn)入青春期，我們身體的發(fā)育情況各不相同，這屬于正?，F(xiàn)象A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

2、諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者奧托·瓦拉赫起初學(xué)習(xí)文學(xué)和繪畫，但是成績都很糟糕。后來他嘗試學(xué)化學(xué)，智慧的火花一下子被點(diǎn)燃了，取得了舉世矚目的成就。這說明（

）A．每個(gè)人只有一種創(chuàng)造潛力B．創(chuàng)造潛力不會(huì)存在于每個(gè)人身上，只有科學(xué)家才具有C．人蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力，能為我們的成長帶來無限可能D．關(guān)注別人的創(chuàng)造能力，把它模仿過來，就變成了我們自己的創(chuàng)造潛力

3、曾經(jīng)有一位香港大學(xué)的面試官說過：“面試時(shí)要觀察學(xué)生的表達(dá)、分析，溝通及與人合作的能力，最重要的是有獨(dú)立思維?！毕铝袑?duì)獨(dú)立思考的理解正確的育

①只有當(dāng)思想日漸成熟、逐步獨(dú)立，我們才能真正長大

②獨(dú)立思考意味著克服從眾心理，一味追求獨(dú)特

③獨(dú)立思考意味著不人云亦云，有自己獨(dú)到的見解

④獨(dú)立思考意味著無須接納他人合理、正確的意見A．①②B．②③C．①③D．②④

4、顏寧在《女科學(xué)家去哪兒了？》的演講中反問：“科學(xué)家就是科學(xué)家，為什么前面一定要加一個(gè)‘女'字呢？當(dāng)科學(xué)家的性別為男性時(shí)，人們會(huì)稱其為‘科學(xué)家'；而當(dāng)科學(xué)家為女性時(shí)，人們通常會(huì)介紹她為‘女科學(xué)家'，似乎科學(xué)家是男性的專屬稱呼。但是，女性科學(xué)家也可以是出類拔萃的！”對(duì)此理解正確的是（

）

①男性比女性更適合當(dāng)科學(xué)家

②打破性別刻板印象的影響，有利于個(gè)人與社會(huì)的發(fā)展

③男生女生各自擁有性別優(yōu)勢(shì)，我們要取長補(bǔ)短

④在社會(huì)中，人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)有時(shí)會(huì)受到性別刻板印象的影響A．①②B．②④C．①③D．③④

5、年僅17歲的蘇翊鳴在備戰(zhàn)冬奧期間，為了挑戰(zhàn)一個(gè)高難度動(dòng)作，他每天成千上萬次地訓(xùn)練這個(gè)動(dòng)作，直到滿意為止，最終他一鳴驚人，奪得金牌。這啟示我們（

）A．戰(zhàn)勝挫折，執(zhí)著地追求勝利B．承擔(dān)責(zé)任，付出更多的時(shí)間C．激發(fā)潛能，成為更好的自己D．調(diào)節(jié)情緒，保持積極的心態(tài)

6、愛情不是一種與人的成熟程度無關(guān)，只需投入身心的感情，如果沒有愛他人的能力，如果不能真正謙虛地，勇敢地、真誠地和有紀(jì)律地愛他人，那么人們?cè)谧约旱膼矍樯钪幸灿肋h(yuǎn)得不到滿足。下面對(duì)愛情認(rèn)識(shí)正確的是

①對(duì)異性的欣賞、向往就是愛情

②愛情需要有愛他人的能力

③愛情需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想

④真正的愛情包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

7、每到考試時(shí)，小冬經(jīng)常會(huì)因情緒過度緊張影響水平正常發(fā)揮。又要考試了，你建議小冬采取下列方式調(diào)節(jié)情緒（

）

①對(duì)自己說，不要緊張，考好考差無所謂②進(jìn)行一些感興趣的戶外活動(dòng)

③通過自我暗示，松弛緊張情緒④熬夜看書做作業(yè)，打“疲勞戰(zhàn)”A．①②B．②③C．②④D．①③

8、小圓說：“當(dāng)我心情不佳或情緒低落時(shí)，我最喜歡去和同學(xué)去逛逛街，出去透透氣，情緒就會(huì)有所好轉(zhuǎn)。”小何調(diào)節(jié)不良情緒的做法是（

）A．注意轉(zhuǎn)移法B．改變認(rèn)知評(píng)價(jià)法C．放松訓(xùn)練D．合理宣泄法

9、我深深地愛著我的祖國，搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏；

我深深地愛著我的祖國，涌動(dòng)的血液奔騰著長江黃河的浪波；

我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色；

我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著……

下列詩句與文中表達(dá)的情感相符合的是（

）

①我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖

②青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)

③遙知百國微茫外，未敢忘危負(fù)歲華

④莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君A．①②B．①③C．②④D．③④

10、對(duì)下邊漫畫《年關(guān)》中領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)價(jià)，恰當(dāng)?shù)模?/p>

）

A．意志薄弱，不能戰(zhàn)勝自我B．行已有恥，樹立底線意識(shí)C．止于至善，檢視自身不足D．敢于說“不”，具有批判精神

11、青少年是祖國的希望、民族的未來，應(yīng)該成為“艱苦創(chuàng)業(yè)、造福人類的一代，勇于創(chuàng)新、開拓前進(jìn)的一代，向往明天、創(chuàng)造未來的一代”。這是因?yàn)椋?/p>

）

①青春凝聚著動(dòng)人的活力，蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力

②青少年思維活躍，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力

③青春韶華，我們要爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的好少年

④我們要做一名對(duì)國家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者A．①②③B．①④C．②③D．①②③④

12、面對(duì)教學(xué)風(fēng)格各異的老師，錯(cuò)誤的做法是（

）A．盡快適應(yīng)老師的教學(xué)B．封閉自己，不與老師交流C．深入了解老師，主動(dòng)交往D．承認(rèn)差別，發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點(diǎn)

13、“時(shí)代楷模”、“感動(dòng)中國”2015年度人物閻肅，一生創(chuàng)作了一大批膾炙人口的紅色經(jīng)典作品。他說，一首歌、一臺(tái)戲，唱響它、演好它，不是哪一個(gè)人的功勞，它是“紅花綠葉相映美”的結(jié)果。閻肅的話告訴我們（

）

A．個(gè)人對(duì)集體來說是不重要的B．集體的力量取決于成員數(shù)量的多少C．保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任D．集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作

14、法律就在我們身邊。以下選項(xiàng)能體現(xiàn)生活與法律息息相關(guān)的有（

）A．在公交車上,我主動(dòng)為老人讓座B．到了法定上學(xué)年齡,父母必須送我上學(xué)C．小明在排隊(duì)的時(shí)候插隊(duì)D．我積極競選班長，為班級(jí)服務(wù)

15、下列行為屬于對(duì)未成年人實(shí)施學(xué)校保護(hù)的是（

）A．人民法院不公開審理未成年人違法犯罪案件B．老師向?qū)W生宣傳安全知識(shí)C．網(wǎng)吧禁止未成年人進(jìn)入D．家長禁止未成年子女輟學(xué)

16、2022年8月30日下午，第十三屆全國人大常委會(huì)第三十六次會(huì)議分組審議了野生動(dòng)物保護(hù)法修訂草案二審稿，審議中的野生動(dòng)物保護(hù)法修訂案新增規(guī)定：禁止食用、非法購買國家重點(diǎn)保護(hù)的野生動(dòng)物及其制品；違反該規(guī)定構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。這告訴我們（

）

①各種生命息息相關(guān)，要依法保護(hù)野生動(dòng)物

②保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己

③不吃“野味”只是道德高尚的表現(xiàn)

④國家完善立法，可以杜絕好吃“野味”的陋習(xí)A．①②B．②④C．②③D．①③

17、七年級(jí)學(xué)生小勇經(jīng)常去網(wǎng)吧瀏覽一些不健康的信息，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)。對(duì)這一案例理解正確的有．

①小勇缺乏自我保護(hù)意識(shí)

②小勇的行為違反了《教育法》和《義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定

③網(wǎng)吧老板違反了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中的社會(huì)保護(hù)的規(guī)定

④瀏覽不健康信息會(huì)嚴(yán)重影響身心健康和學(xué)業(yè)進(jìn)步A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③

18、具備自我保護(hù)意識(shí)是未成年人邁向成熟的重要一步。遇到下列情況時(shí)，以下做法不恰當(dāng)?shù)氖?)A．在擁擠的場(chǎng)合，如上下樓梯時(shí)，避開人流B．遇到大雨或洪災(zāi)時(shí)，遠(yuǎn)離堰塘、溪口、河流等處C．去電影院或商場(chǎng)時(shí)，留意觀察安全出口、消防通道的位置D．當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，通過跳窗、乘坐電梯等方式趕快離開火場(chǎng)二、綜合題

19、青春剛剛好,花蕾正鮮艷某中學(xué)學(xué)生會(huì)經(jīng)過一番調(diào)查,發(fā)現(xiàn)社會(huì)上很多中學(xué)生因?yàn)椴贿m應(yīng)青春期急劇變化的心理問題，,邁不過心里的坎,讓自己的人生在青春之時(shí)便劃上了句號(hào)。他們認(rèn)為，目前的中學(xué)生亟需正確認(rèn)識(shí)自己的青春期,解決自身的心理問題。于是向?qū)W校建議開展青春期的教育。應(yīng)學(xué)生會(huì)的建議,該中學(xué)在4月聘請(qǐng)了心理教育專家對(duì)全體學(xué)生開展了青春期教育專題系列講座,每周一次,為期一個(gè)月,讓學(xué)生對(duì)青春期生理衛(wèi)生和心理健康知識(shí)有更多的了解，培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)和自尊、自愛意識(shí)。但有的學(xué)生卻認(rèn)為:“青春期教育無所謂,這樣會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間?！?/p>

(1)對(duì)于學(xué)校開展青春期教育專題活動(dòng)的做法,你是否贊同?請(qǐng)說明理由。

(2)假如心理專家讓學(xué)生提出自己的心理問題,針對(duì)性地幫助解決。請(qǐng)你說出自己存在的心理問題。

20、2021年感動(dòng)中國十大人物之一的彭士祿：歷經(jīng)磨難，初心不改。在深山中傾聽，于花甲年重啟。兩代人為理想澎湃，一輩子為國家深潛。你，如同你的作品，無聲無息，但蘊(yùn)含巨大的威力……“困難興邦，落難成才”。幼年吃過不少苦的彭士祿成長為國家的脊梁。中國第一艘核潛艇、大亞灣核電站等等，彭士祿為核動(dòng)力事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生，他說：“只要祖國需要，我愿意貢獻(xiàn)一切”。

(1)材料體現(xiàn)彭士祿具有怎樣的情感?

(2)如何正確對(duì)待個(gè)人利益和集體利益?

21、【關(guān)注未成年人，樹立法治意識(shí)】

【我關(guān)注】2023年“兩高”報(bào)告中指出：5年來，人民法院審理“空巢”老人贍養(yǎng)案，支持老年人精神贍養(yǎng)請(qǐng)求；審結(jié)婚姻家庭案件896.1萬件，簽發(fā)人身安全保護(hù)令1.3萬份，健全婦女兒童權(quán)益保護(hù)機(jī)制；人民檢察院從嚴(yán)追訴性侵、虐待、暴力傷害等侵害未成年人犯罪29萬人，對(duì)侵害未成年人犯罪“零容忍”。

(1)對(duì)侵害未成年人犯罪“零容忍”是否表明未成年人享有特權(quán)？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ê驼J(rèn)識(shí)。

【我分析】調(diào)查小組在七年級(jí)圍繞“中學(xué)生法治意識(shí)”展開了一次問卷調(diào)查活動(dòng)，下表是問卷調(diào)查的部分內(nèi)容及結(jié)果：中學(xué)生法治意識(shí)問題調(diào)查你了解有關(guān)未成年人的法律嗎?非常了解不太了解不