湖南省張家界市初中政治七年級(jí)期末上冊(cè)提升題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、進(jìn)入中學(xué)時(shí)代，很多同學(xué)對(duì)中學(xué)生活都有自己新的感受，以下幾位同學(xué)的想法正確的是（

）A．小明認(rèn)為只要學(xué)好中考科目就行了，其他科目沒(méi)必要認(rèn)真學(xué)習(xí)B．小彬認(rèn)為在中學(xué)階段要塑造一個(gè)有活力，堅(jiān)持有韌勁的自我C．小題認(rèn)為學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其它社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)必要參加D．小悅認(rèn)為進(jìn)入中學(xué)時(shí)代就是學(xué)習(xí)生活的延續(xù)，沒(méi)什么特別的

2、下列經(jīng)典名句與所蘊(yùn)含的道理不相符的一項(xiàng)是（

）A．功崇惟志，業(yè)廣惟勤——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持努力B．工欲善其事，必先利其器——掌握所有的學(xué)習(xí)方法C．知人者智，自知者明——要正確認(rèn)識(shí)自己D．投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚——友誼是平等的、雙向的

3、“把書(shū)念下去，然后走出去”，一位博士的論文致謝部分觸動(dòng)了許多人，靠讀書(shū)他從山坳窮學(xué)生蛻變?yōu)橹锌圃翰┦?。這告訴我們(

)A．只讀圣賢書(shū)，不聞天下事B．只要學(xué)習(xí)就一定能實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想C．獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞D．學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生，為幸福生活奠基

4、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！笨鬃拥倪@句話主要說(shuō)明（

）A．學(xué)習(xí)是最快樂(lè)的事情B．培養(yǎng)興趣比掌握知識(shí)更重要C．學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的事情D．享受學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力

5、2022年3月3日晚，感動(dòng)中國(guó)2021年度獲獎(jiǎng)人物揭曉。他們中有熱愛(ài)祖國(guó)的大物理學(xué)家楊振寧；長(zhǎng)津湖幸存志愿軍戰(zhàn)士“中國(guó)保爾”朱彥夫；考上清華的失聰女孩江夢(mèng)南……不凡的2021年，他們以凡人之力，書(shū)寫(xiě)中國(guó)人的年度精神史詩(shī)。這啟示我們（）

①只學(xué)習(xí)英雄，“行己有恥”

②服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)一定會(huì)得到物質(zhì)和精神回報(bào)

③向榜樣學(xué)習(xí)，“止于至善”

④在為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中做更好的自己A．①②B．③④C．②③D．①④

6、有人說(shuō)：“要想了解自己，最好問(wèn)問(wèn)別人”。據(jù)此完成下列小題：1.上述材料說(shuō)明（

）A．他人評(píng)價(jià)是最好的認(rèn)識(shí)自我的方法B．他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)C．與他人作比較是自我評(píng)價(jià)的好方法D．我們可以從集體中的關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己2.面對(duì)他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，我們應(yīng)該（

）A．高度重視，虛心接受B．以自我評(píng)價(jià)為主，適當(dāng)參考他人的評(píng)價(jià)C．用非理性的心態(tài)面對(duì)D．客觀冷靜分析，既不盲從，也不忽視

7、小明一直很推崇兩則名言，一則是蘇格拉底的“認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生”，另一則是老子的“知人者智，自知者明”。這兩句話共同告訴你的道理是（

）A．要用發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)自己B．只有自己才能解讀、認(rèn)識(shí)自己C．正確認(rèn)識(shí)自己，才可能活得精彩D．生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造

8、2020年11月25日，國(guó)際足壇傳奇巨星迭戈·馬拉多納突發(fā)心梗去世，終年60歲。諸多知名人士第一時(shí)間表達(dá)悼念。巴西足球巨星貝利悼念：這是一個(gè)悲傷的消息，我失去了一位偉大的朋友，世界失去了一個(gè)傳奇。雖然我還有千言萬(wàn)語(yǔ)，但是現(xiàn)在我只希望上帝給他的家人以力量。我希望有一天，我們兩個(gè)能夠一起在天堂踢球。這表明（

）A．友誼是一種心靈的相遇。志同道合、志趣相投的友誼，更經(jīng)得住時(shí)間和風(fēng)雨的洗禮B．友誼就是“不求同年同月生，只求同年同年死”C．友誼是一成不變的，至死不渝D．朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，朋友的離開(kāi)必然會(huì)讓人悲痛欲絕、痛不欲生

9、小閩發(fā)覺(jué)好友情緒低落，便上前關(guān)心詢(xún)問(wèn)，但好友不說(shuō)，并不耐煩地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。小閩依然緊追不舍，想問(wèn)個(gè)明白。小閩的做法（）A．正確。應(yīng)真誠(chéng)對(duì)待朋友，好朋友之間要講義氣B．正確。朋友相處要敞開(kāi)心扉，相互應(yīng)毫無(wú)保留C．錯(cuò)誤。朋友的事不必在意，要給對(duì)方一些空間D．錯(cuò)誤。要尊重對(duì)方，把握好彼此的界限和分寸

10、中國(guó)青少年研究中心調(diào)查顯示，中學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)工具的使用主要集中在社交類(lèi)工具上，QQ普及程度最高，微博、微信的使用比例也超過(guò)了50%。對(duì)于網(wǎng)上交往，認(rèn)識(shí)正確的是（

）

①開(kāi)辟了人際交往的新通道

②超越時(shí)空限制，拓展社交圈

③能取代現(xiàn)實(shí)中與同伴的交往

④具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11、網(wǎng)上交友，我們應(yīng)有的正確態(tài)度是（

）

①網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性要學(xué)會(huì)自我保護(hù)

②網(wǎng)絡(luò)交往豐富了人們的人生經(jīng)驗(yàn)

③網(wǎng)絡(luò)交友不可靠遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)才明智

④網(wǎng)絡(luò)具有自主性可以任意交朋友A．①②B．③④C．①④D．②③

12、研究顯示：處于良好師生關(guān)系中的學(xué)生，其學(xué)習(xí)成績(jī)整體上要好于處于不良師生關(guān)系中的學(xué)生，所以我們要建立良好的師生關(guān)系。這就要求（

）

①師生應(yīng)彼此尊重

②師生之間應(yīng)平等相待，相互促進(jìn)

③學(xué)生應(yīng)主動(dòng)關(guān)心老師

④學(xué)生應(yīng)尊重老師,老師可以不尊重學(xué)生A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

13、下面是初中生王華的一天，其行為或故法值得點(diǎn)贊的是（）

①早上起來(lái)他感覺(jué)家里有煤氣味，趕緊關(guān)閉閥門(mén)，打開(kāi)窗戶(hù)

②上午在上學(xué)的路上，為了節(jié)省時(shí)間他橫跨馬路，翻越護(hù)欄，感覺(jué)很“酷”

③在數(shù)學(xué)課上，他發(fā)現(xiàn)老師講的有點(diǎn)差錯(cuò)，和同桌議論說(shuō)“這樣的老師太粗心，“不稱(chēng)職”

④下午放學(xué)回家的路上，他發(fā)現(xiàn)幾個(gè)陌生人追著一個(gè)小學(xué)生，馬上勇敢地上去制止

⑤晚上，他主動(dòng)完成作業(yè)后，還幫媽媽打了洗腳水A．②③④B．①⑤C．②③D．①④⑤

14、母親是我們?nèi)松械牡谝晃焕蠋?，她辛辛苦苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，默默地奉獻(xiàn)著無(wú)私的愛(ài)，溫暖著我們的心，教我們?nèi)绾巫鋈?，學(xué)會(huì)生活。每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。作為子女，我們應(yīng)該為母親準(zhǔn)備些什么呢？對(duì)如圖兩幅漫畫(huà)分析正確的有

①孝敬父母就是體諒父母，承擔(dān)力所能及的家務(wù)

②認(rèn)真學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了感恩父母

③兩幅漫畫(huà)都是孝敬父母的表現(xiàn)

④孝敬父母就要從現(xiàn)在開(kāi)始，用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④

15、七年級(jí)學(xué)生小敏最近很煩惱，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)她媽媽總偷看她手機(jī)里的微信聊天。下列給她的建議中不妥當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．理解父母的良苦用心B．主動(dòng)告知父母，他們的做法傷害了自己的情感C．嚴(yán)正要求父母道歉，否則決不理會(huì)他們D．主動(dòng)向父母匯報(bào)與同學(xué)交往的情況，讓他們放心

16、5月15日是世界家庭日，老師布置了一個(gè)家庭作業(yè)，要求圍繞主題做一個(gè)小事并自愿拍照在微信群里分享，請(qǐng)觀看他們的照片，判斷老師布置的家庭作業(yè)主題是（

）

A．家的意味B．中國(guó)人的“家”C．和諧家庭我出力D．愛(ài)的碰撞

17、海塞說(shuō)：“教師可以教導(dǎo)青年明辨是非曲直，可以做青年的楷模，可以指引他們信仰真理、服從教育精神?！边@句話告訴我們（

）

①教師在青少年成長(zhǎng)過(guò)程中起著非常重要的作用

②教師不僅教給我們知識(shí)，還教給我們做人的道理

③教師的榜樣作用在教育中很重要

④教師應(yīng)該成為青少年的好朋友A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

18、我們班的語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣、平易近人；數(shù)學(xué)老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、不茍言笑；歷史老師知識(shí)淵博、見(jiàn)解獨(dú)到，小紅的描述表達(dá)了她對(duì)老師們的了解和喜歡，這給我們的啟示是（

）A．我們應(yīng)該無(wú)條件地喜歡所有老師B．任何風(fēng)格的老師都值得我們喜歡C．我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)不同老師的優(yōu)點(diǎn)D．我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與老師主動(dòng)交往

19、小婧的期中考試成績(jī)很不理想，為此她很傷心。難過(guò)之余，她分析了自己成績(jī)下降的原固，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在自己的學(xué)習(xí)方法上，因此她積極向同學(xué)和老師請(qǐng)教，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)效率，成績(jī)很快有所提升。據(jù)此完成下面小題。3.小婧的行為中體現(xiàn)了自我修復(fù)的是（

）A．期中考試成績(jī)不理想B．小婧因?yàn)槌煽?jī)不理想而傷心C．小婧的成績(jī)有所提高D．小婧向同學(xué)和老師請(qǐng)教，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法4.小婧向同學(xué)和老師請(qǐng)教，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法．提高了學(xué)習(xí)效率。這表明（

）A．我們每個(gè)人都無(wú)法獨(dú)自克服人生道路上的困難B．在不斷努力的道路上，我們可以向他入尋求幫助C．發(fā)掘自身的力量就意味著孤立，不能向他人求助D．只要有困難，我們就要馬上向他人尋求幫助

20、2016年9月22日上午8時(shí)許，廣州越秀區(qū)橫枝崗田寮發(fā)生驚險(xiǎn)一幕，一名獨(dú)自在家的3歲女童不慎掉入防盜網(wǎng)縫隙，身體懸掛在半空。來(lái)自廣西賀州的51歲裝修師傅徐家深準(zhǔn)備送女兒上學(xué)，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)后，馬上找來(lái)梯子，托舉住小女孩，并安慰小女孩說(shuō)：“不用怕，叔叔現(xiàn)在托著你，別哭，沒(méi)事的?！苯?jīng)過(guò)多方努力后，小女孩安全脫險(xiǎn)。徐家深的行為（

）A．是關(guān)愛(ài)他人生命的表現(xiàn)B．是關(guān)注自身發(fā)展的表現(xiàn)C．使他人感受到生命的意義D．讓我們感到生命是短暫二、綜合題

21、從初登溫哥華冬奧會(huì)，到站上北京冬奧會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，徐夢(mèng)桃用了16年的時(shí)間，圓了自己的奧運(yùn)冠軍夢(mèng)。4歲開(kāi)啟體操人生，12歲改練滑雪，32歲達(dá)成職業(yè)生涯大滿貫，她用百折不撓的苦練精神，完成了人生逆襲。此前，被傷病困擾的她曾萌生退意，但父親告訴她“不差這一步”，一定要堅(jiān)持下去。

從徐夢(mèng)桃的事例出發(fā)，你打算怎樣實(shí)現(xiàn)自己的少年夢(mèng)想？

22、材料一：《童年》里唱到：“總是要等到睡覺(jué)以前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)；總是要等到考試以后，才知道該念的書(shū)還沒(méi)有念……”。材料二：對(duì)于青少年的學(xué)習(xí)，習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)這樣說(shuō)：“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)從實(shí)踐起步。有人說(shuō)，每個(gè)人的世界都是一個(gè)圓，學(xué)習(xí)是半徑，半徑越大，擁有的世界就越廣闊。”“想象力，創(chuàng)造力從哪里來(lái)？要從刻苦的學(xué)習(xí)中來(lái)，既勤學(xué)書(shū)本知識(shí)，又多學(xué)課外知識(shí)，還要勤于思考，多想想，多問(wèn)問(wèn)?！?/p>

(1)你覺(jué)得為什么會(huì)這樣？

(2)我們需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，應(yīng)該怎樣做？（三方面即可）

(3)請(qǐng)你與同學(xué)們分享一條有關(guān)學(xué)習(xí)的名言。

(4)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“每個(gè)人的世界都是一個(gè)圓，學(xué)習(xí)是半徑，半徑越大，擁有的世界就越廣闊”這句話的理解。

23、材料一

人生不如意事十有八九。生活的道路并不總是平坦的，難免會(huì)遇到阻礙，失利乃至失敗。材料二

艱難困苦，玉汝于成。面對(duì)挫折，只有不斷增強(qiáng)自身生命韌性，發(fā)掘自身的生命力量，才能走向成功。

(1)由材料一你可得出什么觀點(diǎn)或結(jié)論？

(2)結(jié)合材料二，談?wù)勅绾伟l(fā)掘自身的生命力量，戰(zhàn)勝挫折，不斷走向成功

24、與朋友同行的路，有時(shí)并不平坦。交友需要方法和智慧。情境一“交友投分，切磨箴規(guī)?！庇颜x，像一株慢慢生長(zhǎng)的植物，需要精心養(yǎng)護(hù)，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，時(shí)間的磨礪。

(1)請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，友誼需要精心養(yǎng)護(hù)。我們?cè)撊绾魏亲o(hù)友誼？情境二以下是張莉同學(xué)交友中遇到的困惑。

(2)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，為張莉同學(xué)答疑解惑。

25、生命的思考材料一世界上兩個(gè)擁有完全相同指紋的人出現(xiàn)的概率約為640億分之一。因此，當(dāng)前，越來(lái)越多的家庭選擇安裝指紋鎖。

(1)請(qǐng)你用一句話概括材料反映的主題。材料二小秦收集到以下信息。人物“時(shí)代楷?！保惤A坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)張桂梅建筑工人、快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人等普通勞動(dòng)者事跡她扎根云南貧困山區(qū)40余年，推動(dòng)創(chuàng)建了全國(guó)第一所公辦免費(fèi)女子高中。她身患絕癥，仍堅(jiān)守三尺講臺(tái)，不忘教育初心，12年來(lái)幫助近2000名山區(qū)女孩考入大學(xué)，創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”白天黑夜忙碌在鋼筋水泥之間，用雙手筑起了一座座高樓大廈；穿梭在城市的大街小巷，讓人們享受到便捷的服務(wù)；用樸實(shí)的勞動(dòng)、辛勤的汗水，裝扮著城市的美麗(2)小秦不禁贊嘆道，真是平凡鑄就偉大！對(duì)此，你如何理解?材料三2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕。中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年來(lái)，共產(chǎn)黨員積極投身黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革偉大