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華中師范大學(xué)第一附中2025屆高三最后一模生物試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某研究小組為了研究一定濃度的IAA和GA1對(duì)黃瓜幼苗生長(zhǎng)的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)設(shè)置(其中CK處理的為對(duì)照組)和結(jié)果如下表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()不同處理對(duì)黃瓜幼苗生長(zhǎng)的影響處理胚軸長(zhǎng)(cm)根體積(cm1)根干重(g)根鮮重(g)CK1.72672.22672.22112.2486GA11.42222.27112.22512.2871IAA1.54672.25512.22472.2855GA1+IAA1.95112.24112.22442.2691A.實(shí)驗(yàn)處理的對(duì)象是種子,處理前可將其浸泡一段時(shí)間B.根據(jù)一般實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的要求,表中對(duì)照組應(yīng)該加入等量的配制其他三組溶液所用的溶劑C.從根體積、根干重和鮮重這些指標(biāo)可以看出,GA1比IAA更能促進(jìn)根的生長(zhǎng)D.GA1和IAA在促進(jìn)黃瓜幼苗根系生長(zhǎng)方面表現(xiàn)為協(xié)同作用2.歐洲兔曾被無(wú)意攜入澳洲大草原,對(duì)袋鼠等本地生物造成極大威脅,人類(lèi)采用過(guò)引入狐貍和黏液瘤病毒等手段進(jìn)行防治,結(jié)果如圖所示。下列推斷不正確的是A.a(chǎn)年之前歐洲兔種群數(shù)量迅速增長(zhǎng)的原因是缺少天敵B.狐貍防治兔子效果不好的原因是狐貍可能喜歡捕食袋鼠C.粘液瘤病毒使歐洲兔致命,對(duì)袋鼠影響不大的原因是病毒的專(zhuān)性寄生D.病毒誘導(dǎo)歐洲兔發(fā)生抗性變異使c年后其種群數(shù)量回升3.人體內(nèi)有多種激素參與血糖的調(diào)節(jié),比如胰島素、胰高血糖素、腎上腺素、腎上腺糖皮質(zhì)激素等,這些激素中促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取。利用和儲(chǔ)存葡萄糖的只有胰島素。下列相關(guān)敘述或推斷合理的是()A.腎上腺素和腎上腺糖皮質(zhì)激素均可升高血糖B.糖尿病患者體內(nèi)胰島A細(xì)胞分泌的胰島素較少C.正常人的血糖濃度不會(huì)超出2.8~2.2mg/dLD.人類(lèi)患糖尿病的概率要比患低血糖的概率低4.下列與細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)的敘述正確的是()A.藍(lán)藻細(xì)胞和傘藻細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是細(xì)胞核B.細(xì)胞內(nèi)含有核酸的結(jié)構(gòu)只有線粒體、葉綠體和細(xì)胞核C.漿細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制和表達(dá)都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則D.造血干細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生的不同細(xì)胞內(nèi)核糖核酸發(fā)生改變5.保護(hù)生物多樣性是實(shí)現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),下列關(guān)于生物多樣性的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.生物多樣性是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果B.自然狀態(tài)下的群落演替使生物多樣性逐漸增加C.保護(hù)生物多樣性的關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系D.野生動(dòng)植物的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的潛在價(jià)值6.人從溫暖環(huán)境進(jìn)入寒冷環(huán)境后,有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是()A.寒冷刺激引起骨骼肌收縮是反射行為B.寒冷時(shí),全身脂肪代謝的酶系統(tǒng)被激活C.人通過(guò)物理方式散熱,物理散熱的過(guò)程都發(fā)生在體表D.一般情況下,環(huán)境溫度達(dá)到35℃以上時(shí)人開(kāi)始出汗7.2019年1月24日,我國(guó)科學(xué)家宣布世界首批疾病克隆猴——5只生物節(jié)律紊亂體細(xì)胞克隆猴在中國(guó)誕生,開(kāi)啟了克隆猴模型應(yīng)用于生命科學(xué)研究的“春天”。科學(xué)家采集了一只一歲半的、睡眠紊亂最明顯的BMAL1(生物節(jié)律基因)敲除猴A6的體細(xì)胞,通過(guò)體細(xì)胞核移植技術(shù),獲得了5只克隆猴——這是國(guó)際上首次成功構(gòu)建一批遺傳背景一致的生物節(jié)律紊亂獼猴模型。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.體細(xì)胞核移植技術(shù)的原理是動(dòng)物細(xì)胞(核)的全能性B.5只克隆獼猴細(xì)胞核基因型與核供體細(xì)胞完全一致C.體細(xì)胞核移植需用取自新鮮卵巢的卵母細(xì)胞直接做受體細(xì)胞D.該研究可彌補(bǔ)實(shí)驗(yàn)獼猴繁殖周期長(zhǎng)、單胎數(shù)量少的不足8.(10分)下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中涉及“分離”的敘述正確的是A.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,滴加蔗糖溶液的目的是使細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離B.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同C.植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的過(guò)程D.T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)分離二、非選擇題9.(10分)2019年12月以來(lái),武漢突發(fā)新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)疫情,除南極洲以外的其它六大洲的許多國(guó)家和地區(qū)也都出現(xiàn)不同程度的疫情。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)這種新冠病毒與HIV一樣都是單鏈RNA病毒。兩種病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)共同之處,就是在翻譯時(shí),因____________(填結(jié)構(gòu))移動(dòng)得到一類(lèi)多聚蛋白,多聚蛋白均需要在一種由病毒自己編碼的蛋白酶催化下被剪切成單個(gè)蛋白,才能發(fā)揮作用。有專(zhuān)家曾推薦兩種治療艾滋病的藥物——洛匹那韋和利托那韋用于治療這種新冠肺炎,從原理上看兩種藥物都是通過(guò)與病毒自己編碼的蛋白酶結(jié)合而使這種蛋白酶失效。從蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能來(lái)看,兩種藥物都通過(guò)改變病毒這種蛋白酶的____________,使蛋白酶失去它的功能,從而抑制病毒的繁殖;從病毒侵入宿主細(xì)胞的過(guò)程來(lái)看,兩種藥物都通過(guò)干擾子代病毒的____________(填“注入”或“合成”或“組裝”)而不能形成子代病毒。另外,有人用新冠肺炎康復(fù)者經(jīng)過(guò)嚴(yán)格病毒滅活等處理過(guò)的____________治療重癥患者取得明顯效果。(2)這種新冠病毒嚴(yán)重威脅著人類(lèi)生命與健康,研制并接種新冠肺炎疫苗是預(yù)防新冠肺炎的最有效措施。假如某醫(yī)療研究小組已研制出某種新冠病毒疫苗,但不知道該疫苗的免疫效應(yīng)如何,請(qǐng)利用若干只健康小鼠等材料用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究該疫苗對(duì)小鼠的免疫效應(yīng)。要求簡(jiǎn)要寫(xiě)出:①實(shí)驗(yàn)思路____________。②預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論____________。(要求對(duì)照實(shí)驗(yàn)包括實(shí)驗(yàn)組甲和對(duì)照組乙兩個(gè)組)10.(14分)請(qǐng)回答下列有關(guān)果蠅的問(wèn)題:(1)果蠅的性別決定方式是XY型,子代雄蠅性染色體的來(lái)源是___________________。某雄蠅的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,產(chǎn)生了四種基因型的精子,其原因最可能是______________________。(2)若果蠅的紅眼(B)對(duì)白眼(b)為顯性,正常情況下,要想通過(guò)一次雜交確定上述基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上,必須選擇的親本表現(xiàn)型組合是_______。若子代_______________,則控制紅眼(B)和白眼(b)的基因位于X染色體上。假設(shè)上述基因位于X染色體上,在上述實(shí)驗(yàn)的子代中出現(xiàn)了一只性染色體組成為XXY的白眼雌蠅,則可能的原因是____________________________。11.(14分)人類(lèi)是乙型肝炎病毒的唯一宿主,肝硬化、肝癌多從乙肝發(fā)展而來(lái)。接種乙肝疫苗是預(yù)防乙肝病毒感染的最有效方法。下圖為“乙肝基因工程疫苗”的生產(chǎn)和使用過(guò)程。質(zhì)粒中l(wèi)acZ基因可使細(xì)菌利用加入培養(yǎng)基的物質(zhì)X-gal,從而使菌落顯現(xiàn)出藍(lán)色,若無(wú)該基因,菌落則成白色。(1)過(guò)程①需要用到限制酶和_____________酶。根據(jù)質(zhì)粒和目的基因所在DNA上酶切位點(diǎn)的分布情況,如果過(guò)程①用一種限制酶應(yīng)選_____________,如果用兩種限制酶應(yīng)選_____________。(2)在該項(xiàng)目中青霉素抗性基因作為_(kāi)____________基因;目的基因的具體功能是_____________。(3)在培養(yǎng)大腸桿菌的通用培養(yǎng)基中還應(yīng)額外加入青霉素和X-gal,培養(yǎng)一段時(shí)間挑選出_____________(藍(lán)色/白色)的菌落進(jìn)一步培養(yǎng)獲得大量目的菌。(4)血源性“乙型肝炎疫苗”是取用乙肝病毒感染者的血液,用高速離心提純血液中的乙肝病毒,之后再滅活,制成乙肝疫苗,具有一定的感染風(fēng)險(xiǎn)。用基因工程疫苗接種比血源性疫苗更安全,試從疫苗的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解釋原因:__________________________。12.圖甲是從土壤中篩選產(chǎn)脲酶細(xì)菌的過(guò)程,圖乙是脲酶基因轉(zhuǎn)錄的mRNA部分序列。(l)圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以尿素為唯一_____________________;鑒別培養(yǎng)基還需添加_________________作指示劑,產(chǎn)脲酶細(xì)菌在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)一段時(shí)間后,其菌落周?chē)闹甘緞⒆兂蒧________________色。(2)在4個(gè)細(xì)菌培養(yǎng)基平板上,均接種稀釋倍數(shù)為115的土壤樣品溶液1.lmL,培養(yǎng)一段時(shí)間后,平板上長(zhǎng)出的細(xì)菌菌落數(shù)的數(shù)值分別為13、156、178和191。該過(guò)程采取的接種方法是_________________,每克土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)量為_(kāi)________________個(gè);與血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法相比,此計(jì)數(shù)方法測(cè)得的細(xì)菌數(shù)較少,其原因是____。(3)現(xiàn)有一菌株的脲酶由于基因突變而失活,突變后基因轉(zhuǎn)錄的mRNA在圖乙箭頭所示位置增加了11個(gè)核苷酸,使圖乙序列中出現(xiàn)終止密碼(終止密碼有UAG、UGA和UAA)。突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA中,終止密碼為_(kāi)________________,突變基因表達(dá)的蛋白質(zhì)含_____個(gè)氨基酸。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力;一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組?!驹斀狻緼、由于種子本身會(huì)產(chǎn)生激素,為了排除內(nèi)源激素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,因此處理前可將其浸泡一段時(shí)間,A正確;B、CK處理的為對(duì)照組,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的無(wú)關(guān)變量一致原則和單一變量原則,對(duì)照組應(yīng)該加入等量的配制其他三組溶液所用的溶劑,B正確;C、與CK相比,根體積、根干重和鮮重方面用GA1比IAA處理促進(jìn)效果更明顯,故僅從上述指標(biāo)觀測(cè)GA1比IAA更能促進(jìn)根的生長(zhǎng),C正確;D、據(jù)表格數(shù)據(jù)分析,GA1和IAA同時(shí)使用時(shí),根體積、根干重和鮮重均比兩種物質(zhì)單獨(dú)使用時(shí)有所下降,故GA1和IAA在促進(jìn)黃瓜幼苗根系生長(zhǎng)方面表現(xiàn)無(wú)協(xié)同關(guān)系,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此題需要明確實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的變量原則與對(duì)照關(guān)系,能結(jié)合圖表數(shù)據(jù)分析各項(xiàng)。2、D【解析】
據(jù)圖分析,歐洲免急劇增加,呈現(xiàn)J型曲線,而袋鼠減少,引入狐貍后歐洲免數(shù)量小幅度減少,而袋鼠仍然減少,說(shuō)明狐貍和袋鼠的種間關(guān)系為捕食;引入黏液瘤病毒后,歐洲免的數(shù)量減少,而袋鼠的數(shù)量恢復(fù)?!驹斀狻緼、a年之前歐洲兔種群數(shù)量迅速增長(zhǎng)的原因是缺少天敵,A項(xiàng)正確;B、狐貍防治兔子效果不好的原因是狐理可能喜歡捕食袋鼠,B項(xiàng)正確;C、病毒對(duì)寄主有選擇性,所以黏液瘤病毒使歐洲兔致命,對(duì)袋鼠影響不大,C項(xiàng)正確;D、c年后歐洲免種群數(shù)量回升的原因是歐洲免由于變異的原因存在抗性差異,病毒的存在只是起了選擇作用,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。3、A【解析】
胰島素是唯一能降低血糖的激素,其作用分為兩個(gè)方面:促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類(lèi)物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化;升高血糖的是胰高血糖素和腎上腺素,只有促進(jìn)效果沒(méi)有抑制作用,即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化?!驹斀狻緼、根據(jù)題干信息“促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖的只有胰島素”,說(shuō)明只有胰島素能降低血糖,其余激素都是升高血糖,A正確;B、胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,胰島素由胰島B細(xì)胞分泌,B錯(cuò)誤;C、正常人的血糖在2.8~2.2mg/dL,但如果在特別饑餓或者吃了過(guò)多的糖,血糖濃度可能低于或者高于這個(gè)范圍,C錯(cuò)誤;D、題干和教材中沒(méi)有信息可以比較人類(lèi)患糖尿病和患低血糖的概率,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查了血糖平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程的有關(guān)內(nèi)容,重點(diǎn)抓住胰島素是唯一降血糖的激素,同時(shí)結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行解答。4、D【解析】
1、細(xì)菌屬于原核細(xì)胞,沒(méi)有細(xì)胞核,含有核糖體,成分是核糖體RNA和蛋白質(zhì)。2、高度分化的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞周期,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。【詳解】A、藍(lán)藻屬于原核生物,沒(méi)有細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;B、核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成,也含有核酸,B錯(cuò)誤;C、漿細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞,不進(jìn)行細(xì)胞分裂,不存在DNA的復(fù)制,C錯(cuò)誤;D、造血干細(xì)胞不斷進(jìn)行分裂和分化,在分化過(guò)程中存在基因的選擇性表達(dá),因此不同細(xì)胞內(nèi)核糖核酸發(fā)生改變,D正確。故選D。5、D【解析】
1、群落演替是隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程。2、保護(hù)生物多樣性,關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,如控制人口的增長(zhǎng)、合理利用自然資源、防治環(huán)境污染等。保護(hù)生物多樣性,還要加強(qiáng)立法、執(zhí)法和宣傳教育,使每個(gè)人都理性地認(rèn)識(shí)到保護(hù)生物多樣性的意義,自覺(jué)形成符合生態(tài)文明的行為和習(xí)慣。保護(hù)生物多樣性只是反對(duì)盲目地、掠奪式的開(kāi)發(fā)利用,而不意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用。3、生物多樣性的價(jià)值:①潛在價(jià)值,目前人類(lèi)尚不清楚的價(jià)值;②間接價(jià)值,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)功能的價(jià)值,如森林和草地對(duì)水土的保持作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用;③直接價(jià)值,對(duì)人類(lèi)有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價(jià)值?!驹斀狻緼、自然選擇是生物進(jìn)化的動(dòng)力之一,導(dǎo)致多種生物的出現(xiàn),因而生物多樣性是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果,A正確;B、自然狀態(tài)下的群落演替使生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,生物多樣性增加,B正確;C、保護(hù)生物多樣性,關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,如控制人口的增長(zhǎng)、合理利用自然資源、防止環(huán)境污染等,C正確;D、野生動(dòng)植物的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)生物多樣性?xún)?nèi)涵的理解以及對(duì)生物多樣性?xún)r(jià)值的掌握。6、D【解析】
人是恒溫動(dòng)物,恒溫動(dòng)物在低溫環(huán)境中要減少散熱,增加產(chǎn)熱,而在高溫環(huán)境中,要減少產(chǎn)熱,增加散熱,這樣才能維持體溫相對(duì)穩(wěn)定。溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激,通過(guò)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的活動(dòng),相應(yīng)地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動(dòng)的改變,從而調(diào)整機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱過(guò)程,使體溫保持在相對(duì)恒定的水平。皮膚是主要的散熱器官,在寒冷的刺激下,皮膚溫度感受器產(chǎn)生反射性的血管收縮反應(yīng),皮膚溫度下降,散熱量減少;在溫?zé)岬拇碳は?,刺激皮膚中另一種溫度感受器產(chǎn)生反射性的血管舒張反應(yīng),血流量增加?!驹斀狻緼、寒冷刺激引起骨骼肌收縮經(jīng)過(guò)了完整的反射弧,骨骼肌是效應(yīng)器,是反射行為,A正確;B、寒冷時(shí),全身脂肪代謝的酶系統(tǒng)被激活,代謝加快,產(chǎn)熱增多,B正確;C、人通過(guò)物理方式散熱,有輻射、對(duì)流、蒸發(fā)等,物理散熱的過(guò)程都發(fā)生在體表,C正確;D、一般情況下,環(huán)境溫度達(dá)到29℃時(shí)人開(kāi)始出汗,35℃以上時(shí)出汗成為唯一有效的散熱機(jī)制,D錯(cuò)誤。故選D。7、C【解析】
動(dòng)物體細(xì)胞核移植:將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為克隆動(dòng)物??寺?dòng)物具備雙親的遺傳特性,因?yàn)槠浼?xì)胞核基因來(lái)自提供細(xì)胞核的生物,而細(xì)胞質(zhì)基因來(lái)自提供細(xì)胞質(zhì)的生物,但其性狀主要與提供細(xì)胞核的生物相似?!驹斀狻緼、動(dòng)物細(xì)胞核移植獲得克隆動(dòng)物所依據(jù)的原理是動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性,A正確;B、5只克隆獼猴是通過(guò)體細(xì)胞核移植技術(shù)獲得的,其細(xì)胞核基因型與核供體細(xì)胞完全一致,B正確;C、取自卵巢的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到MⅡ中期時(shí),才可進(jìn)行核移植,C錯(cuò)誤;D、體細(xì)胞核移植時(shí)供核的供體可不受年齡影響,且體細(xì)胞數(shù)量多,所以該研究可彌補(bǔ)實(shí)驗(yàn)獼猴繁殖周期長(zhǎng)、單胎數(shù)量少的不足,D正確。故選C。8、B【解析】
A、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,蔗糖溶液使原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離,A錯(cuò)誤;B、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,因四種色素在層析液中溶解度不同,可以用紙層析法分離色素,B正確;C、植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)解離使細(xì)胞死亡固定在某個(gè)時(shí)期,可以找到不同分裂時(shí)期的圖像,不能觀察到姐妹染色單體彼此分離的過(guò)程,C錯(cuò)誤;D、在T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是把噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和被侵染的細(xì)菌分離開(kāi)來(lái),D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、核糖體空間結(jié)構(gòu)裝配(組裝)血漿(或血清、抗體)思路:將若干只健康小鼠隨機(jī)均分成甲乙兩組,甲組(實(shí)驗(yàn)組)注射適量的某種新冠病毒疫苗,乙組(對(duì)照組)注射等量的不含疫苗的接種物,在相同且適宜的條件下培養(yǎng)小鼠;一段時(shí)間后檢測(cè)兩組小鼠的抗體濃度(或者一段時(shí)間后兩組小鼠再分別接種一定量的新冠病毒,觀察兩組小鼠的發(fā)病率、死亡率),并作好記錄。
參考答案一:若甲組(實(shí)驗(yàn)組)小鼠體內(nèi)抗體濃度明顯高于乙組(對(duì)照組),則說(shuō)明該疫苗免疫效應(yīng)較好;若兩組小鼠抗體濃度差異不明顯,則說(shuō)明該疫苗免疫效應(yīng)不好。
參考答案二:若甲組(實(shí)驗(yàn)組)小鼠發(fā)病率、死亡率明顯低于乙組(對(duì)照組),則說(shuō)明該疫苗免疫效應(yīng)較好;若兩組小鼠發(fā)病率、死亡率差異不明顯,則說(shuō)明該疫苗免疫效應(yīng)不好?!窘馕觥?/p>
翻譯時(shí)核糖體沿mRNA移動(dòng),讀取密碼子合成蛋白質(zhì);根據(jù)題目信息可以推測(cè),兩種藥物的作用原理是通過(guò)與酶結(jié)合改變酶的空間結(jié)構(gòu),使酶失去其功能從而抑制病毒繁殖,阻斷子代病毒的“組裝”過(guò)程而不能形成子代病毒?!驹斀狻浚?)翻譯時(shí)核糖體沿mRNA移動(dòng),讀取密碼子合成蛋白質(zhì);根據(jù)題目信息,兩種藥物發(fā)揮作用的原理都是通過(guò)與病毒自己編碼的蛋白酶結(jié)合而使這種蛋白酶失效。因此可推測(cè),從蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能來(lái)看,兩種藥物都通過(guò)改變病毒這種蛋白酶的空間結(jié)構(gòu),使蛋白酶失去它的功能,從而抑制病毒的繁殖;病毒的多聚蛋白已經(jīng)合成,兩種藥物都通過(guò)干擾病毒多聚蛋白形成單個(gè)蛋白的酶切過(guò)程阻止其發(fā)揮作用,因此從病毒侵入宿主細(xì)胞的過(guò)程來(lái)看,兩種藥物都是通過(guò)干擾子代病毒的“組裝”過(guò)程而不能形成子代病毒。新冠肺炎康復(fù)者的血清(血漿)中存在針對(duì)該病毒的抗體,因此可用新冠肺炎康復(fù)者經(jīng)過(guò)嚴(yán)格病毒滅活等處理過(guò)的血漿(或血清、抗體)治療重癥患者。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募皩?duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)置的具體要求,可確定該實(shí)驗(yàn)的大致實(shí)驗(yàn)思路:將若干只健康小鼠隨機(jī)均分成甲乙兩組,甲組(實(shí)驗(yàn)組)注射適量的某種新冠病毒疫苗,乙組(對(duì)照組)注射等量的不含疫苗的接種物,在相同且適宜的條件下培養(yǎng)小鼠;一段時(shí)間后檢測(cè)兩組小鼠的抗體濃度(或者一段時(shí)間后兩組小鼠再分別接種一定量的新冠病毒,觀察兩組小鼠的發(fā)病率、死亡率),并作好記錄。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:若甲組(實(shí)驗(yàn)組)小鼠體內(nèi)抗體濃度明顯高于乙組(對(duì)照組),則說(shuō)明該疫苗免疫效應(yīng)較好;若兩組小鼠抗體濃度差異不明顯,則說(shuō)明該疫苗免疫效應(yīng)不好?;蛉艏捉M(實(shí)驗(yàn)組)小鼠發(fā)病率、死亡率明顯低于乙組(對(duì)照組),則說(shuō)明該疫苗免疫效應(yīng)較好;若兩組小鼠發(fā)病率、死亡率差異不明顯,則說(shuō)明該疫苗免疫效應(yīng)不好。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是獲取題目中的有效信息加以分析和解題,利用所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí),恰當(dāng)?shù)卦O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路,確定可觀察、可測(cè)量等相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并預(yù)測(cè)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。10、X染色體來(lái)源于母本(親代雌蠅),Y染色體來(lái)源于父本(親代雄蠅)該精原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂的前期,同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換(純種)紅眼雄蠅×白眼雌蠅雌蠅都表現(xiàn)為紅眼,雄蠅都表現(xiàn)為白眼親本白眼雌蠅在減數(shù)第一次分裂后期兩條X染色體沒(méi)有分離、或者減數(shù)第二次分裂后期,兩條X染色體沒(méi)有分離,進(jìn)入同一個(gè)細(xì)胞中【解析】
果蠅的性別決定方式為XY型,判斷基因在染色體上的位置可用隱形雌性與顯性雄性進(jìn)行雜交?!驹斀狻浚?)果蠅的性別決定方式為XY型,子代雄蠅的Y染色體一定來(lái)自父本(親代雄蠅),X染色體一定來(lái)自母本(親代雌蠅);正常情況下,一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次減數(shù)分裂只能產(chǎn)生4個(gè)2種類(lèi)型的精細(xì)胞,若一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,產(chǎn)生了四種基因型的精子,其原因最可能是該精原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂的前期,同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換。(2)在顯隱性關(guān)系已知的情況下,讓隱性雌性個(gè)體(白眼雌蠅)與顯性雄性個(gè)體(紅眼雄蠅)交配是通過(guò)一次雜交來(lái)判斷是基因是位于X染色體還是位于常染色體的常用方法;若控制紅眼(B)和白眼(b)的基因位于X染色體上,則雜交組合為XbXb×XBY→XBXb、XbY,即雌蠅都表現(xiàn)為紅眼,雄蠅都表現(xiàn)為白眼;據(jù)題意分析:XbXb(白眼雌蠅)與XBY(紅眼雄蠅)子代中出現(xiàn)了一只性染色體組成為XXY的白眼雌蠅,則該白眼雌蠅的基因型為XbXbY,說(shuō)明其母本白眼雌蠅在減數(shù)第一次分裂后期兩條X染色體沒(méi)有分離,或者減數(shù)第二次分裂后期,兩條X染色體沒(méi)有分離,進(jìn)入同一個(gè)細(xì)胞中。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握判斷基因與染色體位置的關(guān)系,并進(jìn)一步推知相關(guān)個(gè)體的基因型進(jìn)行分析作答。11、DNA連接BamHIBamHI和EcoRI標(biāo)記控制病毒蛋白外殼的合成白色該疫苗不含遺傳物質(zhì),不會(huì)出現(xiàn)病毒感染和增殖【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA—分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)—抗原-抗體雜交技術(shù);個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。圖中表示的是通過(guò)基因工程獲得疫苗和產(chǎn)生相應(yīng)抗體的過(guò)程圖,過(guò)程①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建,過(guò)程②表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,過(guò)程③表示目的基因的表達(dá)?!驹斀狻浚?)過(guò)程①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建,需要用到限制酶和DNA連接酶。根據(jù)質(zhì)粒和目的基因所在DNA上酶切位點(diǎn)的分布情況,有兩種選擇限制酶的方案,只選擇BamHⅠ既能將目的基因切下,也能切割質(zhì)粒,在獲取目的基因和切割質(zhì)粒時(shí),使目的基因和質(zhì)粒兩端產(chǎn)生相同的黏性末端,而在連接酶作用會(huì)出現(xiàn)自身環(huán)化、目的基因自身與自身連接、質(zhì)粒自身與自身連接、目的基因與質(zhì)粒連接多種情況,需要篩選;用兩種限制酶切割,質(zhì)粒和目的基因兩端不會(huì)形成相同黏性末端,在連接酶作用下不會(huì)發(fā)生環(huán)化還可以防止反向連接,最終在連接酶作用下只會(huì)出現(xiàn)目的基因與質(zhì)粒成功重組和沒(méi)有進(jìn)行重組的質(zhì)粒,如果過(guò)程①用一種限制酶則應(yīng)選BamHI,如果用兩種限制酶應(yīng)選BamHI和EcoRI。(2)在該項(xiàng)目中青霉素抗性基因作為標(biāo)記基因,便于篩選鑒定;根據(jù)圖中④目的基因最終產(chǎn)生乙肝病毒外殼進(jìn)行接種,說(shuō)明該目的基因具體功能是控制病毒蛋白外殼的合成。(3)在培養(yǎng)大腸桿菌的通用培養(yǎng)基中還應(yīng)額外加入青霉素和X-gal,根據(jù)題干信息“選用質(zhì)粒中l(wèi)acZ基因可使細(xì)菌利用加入培養(yǎng)基的物質(zhì)X-gal,從而使菌落顯現(xiàn)出藍(lán)色,若無(wú)該基因,菌落則成白色”可知,由于構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),將質(zhì)粒的lacZ基
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