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新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)一師高中2025屆高三第五次模擬考試歷史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.明清時(shí)期引進(jìn)、推廣高產(chǎn)作物玉米和甘薯所產(chǎn)生的重要影響不包括A.養(yǎng)活了眾多人口 B.經(jīng)濟(jì)作物專業(yè)生產(chǎn)區(qū)域擴(kuò)大C.導(dǎo)致了資本主義萌芽的出現(xiàn) D.提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)商品化程度2.安徽巡撫王植在給道光帝的條陳中寫道:他壯年時(shí),一鄉(xiāng)一集,無業(yè)游民不過數(shù)人,今則數(shù)百家之聚數(shù)十人不等。導(dǎo)致游民激增的主要原因A.兩極分化,土地趨向集中 B.人口增殖,商品經(jīng)濟(jì)沖擊C.西方入侵,自然經(jīng)濟(jì)走向解體 D.政治腐敗,傳統(tǒng)倫理逐漸瓦解3.下圖所示是發(fā)表于1907年9月的漫畫《實(shí)行立憲》,漫畫的構(gòu)圖以唱片機(jī)和人耳為主題。下圖是作者風(fēng)夫的畫外之音:“有音無形,有調(diào)無人。雖可娛人,究屬愚人。其故維何,徒以虛聲?!痹撀嫳砻鳟?dāng)時(shí)A.光緒帝未采納立憲主張 B.民眾反對(duì)西方娛樂方式C.預(yù)備立憲實(shí)為虛張聲勢 D.民主共和觀念深入人心4.史料記述,徐德瓊(1822-1873年),名瑞珩,號(hào)榮村,廣東香山人。上海開埠后第一批來滬闖蕩的商人。1851年,他以……參加在倫敦舉行的第一屆世博會(huì),引起轟動(dòng),一舉摘得維多利亞女王頒發(fā)的金、銀獎(jiǎng)牌各一枚。結(jié)合時(shí)代背景,徐德瓊參加世博會(huì)最有可能帶去的是()A.彩陶 B.絲織品 C.手工棉布D玻璃5.19世紀(jì)末,華商各商會(huì)成立后基本上都把“興商學(xué)”列入組織章程,通過創(chuàng)辦商業(yè)學(xué)堂、商業(yè)報(bào)刊和宣講所、閱報(bào)所等多種形式致力于近代商業(yè)教育。這體現(xiàn)了A.國人的文化素質(zhì)提高 B.商會(huì)是傳統(tǒng)行會(huì)的延續(xù)C.政府保護(hù)華商的利益 D.商戰(zhàn)思想的傳播與深化6.1913年,美國汽車產(chǎn)業(yè)最大的獨(dú)占企業(yè)之一福特公司原來每生產(chǎn)一輛汽車所需勞動(dòng)時(shí)間為12小時(shí)8分鐘。當(dāng)引進(jìn)T型車裝配線后,時(shí)間縮短至2小時(shí)35分。后來繼續(xù)擴(kuò)大T型車裝配線后,平均每輛車所需時(shí)間降低為一個(gè)半小時(shí)。這說明A.壟斷有利于提升產(chǎn)品競爭力B.行業(yè)壟斷影響國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.自由競爭的企業(yè)法則遭拋棄D.商業(yè)壟斷行為破壞了社會(huì)公平7.1870年代,當(dāng)法國皇家科學(xué)院舉辦年度藝術(shù)展覽時(shí),一幫被批評(píng)家們冠以“印象主義派”的年輕藝術(shù)家的作品被拒之門外。這主要在于該類作品A.強(qiáng)調(diào)刻畫英雄人物 B.創(chuàng)作風(fēng)格悖于傳統(tǒng)C.注重表現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí) D.表現(xiàn)手法夸張抽象8.有學(xué)者指出,在古代雅典,“個(gè)人實(shí)際上不受保護(hù),并且任由集體擺布?!?yàn)樗辉试S一個(gè)公民比其他公民更優(yōu)秀,在這種制度下,個(gè)人的地位總是危在旦夕,一夜之間可能從最高自由墮入苛酷的奴隸狀態(tài)”。這一說法的主要依據(jù)是,古代雅典A.孕育了西方近代人文主義精神B.公民個(gè)體利益服從于城邦利益C.進(jìn)行了民主政治的最早嘗試D.公民參政議政范圍不斷擴(kuò)大9.第五十六屆慕尼黑安全會(huì)議(慕安會(huì))于2020年2月14日至16日在德國慕尼黑舉行。會(huì)議主辦方發(fā)布的《2020年慕尼黑安全報(bào)告》,將“西方缺失”設(shè)定為會(huì)議主題。按照主辦方的說法,“西方缺失”是指一種被廣泛感受的不安,這種不安源于“西方”持久目標(biāo)的不確定性和“西方”共同立場的缺失。導(dǎo)致“西方缺失”的內(nèi)部因素是A.“反自由主義”浪潮興起 B.世界政治格局多極化趨勢C.西方國家實(shí)力差距的縮小 D.新興市場國家的不斷崛起10.1830年7月27—29日,法國議會(huì)將路易菲利普推上最高權(quán)力寶座,史稱“光榮三日”。權(quán)力更替冠以“光榮”名義最早始于A.威廉 B.拿破侖 C.彼得一世 D.華盛頓11.西周宗法制規(guī)定,大宗可以命令和約束小宗,小宗必須服從大宗;大宗百世不遷,小宗五世則遷。這些規(guī)定A.有利于維護(hù)西周王權(quán) B.有利于防范地方割據(jù)C.確保了貴族特權(quán)壟斷 D.確保了嫡長子的權(quán)力12.明治維新中,改革派領(lǐng)袖大久保利通提出:“若徒鼓勵(lì)人民,不予以低息貸款,人民依何振興產(chǎn)業(yè)?”隨后,政府頒布了《日本銀行改定條例》,鼓勵(lì)成立公、私銀行。政府此舉A.目的在于強(qiáng)化國營企業(yè) B.推動(dòng)了日本的土地私有C.打擊了傳統(tǒng)的幕藩體制 D.有利于殖產(chǎn)興業(yè)的推行二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀下列材料,回答問題。材料一“版印書籍,唐人尚未盛為之……慶歷中,有布衣畢升又為活版。其法用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)……升死,其印為余群從所得,至今保藏?!薄蚶ā秹粝P談》(注:沈括的記述是非常具體翔實(shí)的,其中包括制作活字、排版、印刷等完整的工序,限于篇幅簡略。)材料二1965年,在浙江溫州白象塔修復(fù)過程中,曾發(fā)現(xiàn)北宋崇寧二年(1103)前后的《佛說觀無量壽佛經(jīng)》殘頁。不少專家以其中“雜色金剛”的“色”字倒置等為據(jù),推斷此《無量壽佛經(jīng)》為北宋泥活字印本。材料三南宋紹熙四年(1193),文人周必大在給友人的信札中寫道:“近用沈存中法,以膠泥銅板移換摹印,今日偶成《玉堂雜記》二十八事……”(1)材料二、三,對(duì)于印證材料一有什么作用?(2)綜合上述材料,你認(rèn)為沈括的《夢溪筆談》有什么歷史價(jià)值?(3)活字印刷術(shù)的外傳對(duì)西歐產(chǎn)生了怎樣的影響?14.(20分)材料嘉(慶)、道(光)以后,清朝醫(yī)政日趨頹廢,庸醫(yī)充斤,疾病流行,公共衛(wèi)生堪憂。一批官員和知識(shí)分子認(rèn)為,清潔衛(wèi)生是“地方行政第一要?jiǎng)?wù)”,“強(qiáng)民以重醫(yī)為先”。與此同時(shí),外人在華設(shè)立的醫(yī)院和醫(yī)校為中國提供了模仿的樣本,逐漸贏得國人信賴。新政實(shí)施后,巡警部將醫(yī)療衛(wèi)生納入職責(zé)范圍;民政部設(shè)衛(wèi)生司,負(fù)責(zé)醫(yī)療衛(wèi)生。新政時(shí)期的醫(yī)療衛(wèi)生政策涉及醫(yī)學(xué)教育、衛(wèi)生行政、醫(yī)院建設(shè)、公共衛(wèi)生等多個(gè)方面,遠(yuǎn)超1901年以前60年間的成就。然而,從整體上看,清政府在醫(yī)療衛(wèi)生方面沒有全盤的統(tǒng)籌計(jì)劃,也沒有獨(dú)立的專門衛(wèi)生行政系統(tǒng),醫(yī)療衛(wèi)生政策的實(shí)施嚴(yán)重受制于人才和財(cái)力?!獡?jù)關(guān)曉紅《清末新政制度變革研究》等整理(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括清末新政時(shí)期推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生改革的有利條件。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡要評(píng)價(jià)清末新政時(shí)期的醫(yī)療衛(wèi)生改革。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】試題分析:本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。資本主義萌芽的出現(xiàn)的出現(xiàn)是由于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)上帶來商品經(jīng)濟(jì)繁榮基礎(chǔ)上形成的,與農(nóng)作物引進(jìn)關(guān)系不大,故選擇C項(xiàng)??键c(diǎn):古代中國的經(jīng)濟(jì)·古代農(nóng)業(yè)發(fā)展·明朝農(nóng)作物引進(jìn)。2、C【解析】
依據(jù)“道光帝”“今則數(shù)百家之聚數(shù)十人不等”,結(jié)合所學(xué)可知,道光帝時(shí)期,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),西方列強(qiáng)的入侵,向中國傾銷商品和對(duì)中國農(nóng)副產(chǎn)品的收購,逐漸把中國卷入世界資本主義市場,中國自然經(jīng)濟(jì)開始解體,使得農(nóng)民和手工業(yè)者破產(chǎn),成為無業(yè)游民,故選C;ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除?!军c(diǎn)睛】本題考查列強(qiáng)入侵對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的形響考查鴉片戰(zhàn)爭后游民激增的主要原因,聯(lián)系中國自然經(jīng)濟(jì)開始解體的史實(shí)分析解答。3、C【解析】
該漫畫發(fā)表于1907年,反映的是預(yù)備立憲,結(jié)合右上角的畫外音可知,漫畫實(shí)際反映了作者在揭露和嘲諷預(yù)備立憲實(shí)為虛張聲勢,立憲是虛,是欺騙民眾的,故選C;A不符合史實(shí),排除;B不是材料反映的實(shí)質(zhì),排除;材料信息與民主共和無關(guān),排除D?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“《實(shí)行立憲》”、“有音無形,有調(diào)無人。雖可娛人,究屬愚人。其故維何,徒以虛聲。”聯(lián)系清末預(yù)備立憲的史實(shí)分析解答。4、B【解析】試題分析:根據(jù)題干的關(guān)鍵詞時(shí)間“1851年”可以判斷是第一次工業(yè)革命時(shí)期。絲綢、瓷器都是中華文明的象征。故選B。考點(diǎn):資本主義世界市場的形成與發(fā)展?工業(yè)革命?第一次工業(yè)革命5、D【解析】
19世紀(jì)末民族危機(jī)加重,興起了實(shí)業(yè)救國思潮,主張商戰(zhàn),興商學(xué)正是這種商戰(zhàn)思想深化的表現(xiàn),D正確;商業(yè)教育的興盛不等于文化素質(zhì)的提升,排除A;近代商會(huì)與行會(huì)性質(zhì)不同,排除B;C與題無關(guān),排除。6、A【解析】
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,壟斷的出現(xiàn)適應(yīng)了資本主義大生產(chǎn)的要求,它提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,導(dǎo)致汽車成本下降,從而價(jià)格降低、提升了產(chǎn)品的競爭力。故答案為A項(xiàng)。B項(xiàng),材料沒有涉及“行業(yè)壟斷”信息,排除;C項(xiàng),自由競爭的企業(yè)法則遭拋棄的說法材料沒體現(xiàn),排除;D項(xiàng),商業(yè)壟斷行為破壞了社會(huì)公平的說法與材料主旨不符,排除。7、B【解析】
材料顯示,這類作品為印象派畫作。印象派畫家借助當(dāng)時(shí)光學(xué)領(lǐng)域的新成就,醉心于光和色的研究,反抗保守陳腐的主題思想.遭到時(shí)人的批評(píng)和拒絕,B正確;A項(xiàng)與印象畫派作品不符,排除;C項(xiàng)為現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的特點(diǎn),排除;D項(xiàng)為現(xiàn)代主義美術(shù)的特點(diǎn),排除。8、B【解析】
依據(jù)材料中“個(gè)人實(shí)際上不受保護(hù),并且任由集體擺布?!薄ⅰ皞€(gè)人的地位總是危在旦夕”等信息結(jié)合所學(xué)可知,古代雅典民主的實(shí)質(zhì)是,民主制度就是一種進(jìn)行集體決策的統(tǒng)治體系。這就意味著社會(huì)不允許給獨(dú)立性留出余地,也不允許個(gè)人得到保護(hù),它完全吞沒了個(gè)人。其主要依據(jù)是古代雅典公民個(gè)體利益服從于城邦利益,少數(shù)服從多數(shù),因此B選項(xiàng)正確。孕育了西方近代人文主義精神、進(jìn)行了民主政治的最早嘗試和公民參政議政范圍不斷擴(kuò)大都不能說明古代雅典犧牲個(gè)人利益,推崇公民集體利益至上,其他選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B選項(xiàng)。9、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,“西方缺失”反映了彌漫在西方內(nèi)部的一種焦慮情緒——擔(dān)心西方在急劇變化的世界格局中失去主導(dǎo)地位、關(guān)注歐美統(tǒng)一立場因正在生成的不同理念和利益取向而受到侵蝕、擔(dān)心西方主導(dǎo)的世界體系被所謂“威權(quán)國家”勢力“修正”,等等,故“西方缺失”的內(nèi)部因素在于世界政治格局多極化發(fā)展對(duì)歐美主導(dǎo)體系的沖擊,B項(xiàng)正確;“反自由主義”浪潮反映的是各種民粹主義和國家主義,現(xiàn)“西方缺失”無關(guān),排除A項(xiàng);西方國家內(nèi)部實(shí)力差距變化與“西方缺失”無關(guān),排除C項(xiàng);新興市場國家崛起增強(qiáng)了“西方”共同立場,不利于“西方缺失”出現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選B。10、A【解析】
1688年,英國資產(chǎn)階級(jí)和新貴族迎接荷蘭執(zhí)政奧蘭治親王威廉就任英國國王的非暴力政變,因?yàn)闆]有發(fā)生流血沖突,因此歷史學(xué)家將其稱之為“光榮革命”,故A符合題意;拿破侖對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓、對(duì)外戰(zhàn)爭,是依靠武力取得政權(quán),故B不符合題意;彼得一世是通過宮廷政變而上位,故C不符合題意;華盛頓是按照法定程序而充任美國總統(tǒng),故D不符合題意。故選A。11、A【解析】
小宗服從大宗,大宗百世不遷,小宗五世則遷,這些規(guī)定明確了大小宗的地位關(guān)系,而且大宗地位保持不變,有助于維護(hù)西周王權(quán),A正確;分封制容易導(dǎo)致地方割據(jù),題干涉及制度是宗法制,排除B;題干描述的是大小宗關(guān)系,而非繼承關(guān)系,排除C;D涉及的是繼承制度,與題干主旨不符,排除。12、D【解析】
材料體現(xiàn)的是明治維新期間日本政府對(duì)民間設(shè)廠的資金和政策鼓勵(lì),有利于殖產(chǎn)興業(yè)的發(fā)展,D正確;日本明治維新主要發(fā)展的私人企業(yè),A排除;材料未涉及土地問題,B排除;廢藩置縣政策打擊了傳統(tǒng)的幕藩體制,C排除。故選D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)材料二為考古資料,材料三為文獻(xiàn)記載,均能從一個(gè)方面印證沈括記載的北宋時(shí)期發(fā)明活字印刷術(shù)的真實(shí)性。(2)沈括的《夢溪筆談》具體翔實(shí)地記載了畢升活字印刷的完整工序,材料三表明到南宋時(shí)人們還在利用沈括的記載,采用畢升的活字印刷術(shù)印制書籍。由此可見,沈括的《夢溪筆談》為后人保存了大量科技史料。(3)印刷術(shù)經(jīng)阿拉伯人傳入西歐,有利于科技思想的傳播,推動(dòng)了歐洲文藝復(fù)興和宗教改革的發(fā)展?!窘馕觥?1)本題據(jù)材料二“北宋崇寧二年(1103)前后的《佛說觀無量壽佛經(jīng)》殘頁”、材料三“近用沈存中法,以膠泥銅板移換摹印”,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可指出材料二為考古資料,材料三為文獻(xiàn)記載。再從考古印證的角度回答材料二和材料三對(duì)于印證材料一有什么作用。(2)本題綜合上述材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從保存科技史料的角度回答沈括的《夢溪筆談》有什么歷史價(jià)值。(3)本題結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從文化傳播、文藝復(fù)興、宗教改革等方面回答活字印刷術(shù)的外傳對(duì)西歐產(chǎn)生了怎樣的影響。14、(1)有利條件:清政府希望解決公共衛(wèi)生危機(jī);社會(huì)上逐步形成重視醫(yī)療衛(wèi)生的觀念;近代西醫(yī)的傳播,逐漸贏得國人信賴;新政中的官制改革為醫(yī)療衛(wèi)生變革提供助力。(2)評(píng)價(jià):清末新政時(shí)期的醫(yī)療衛(wèi)生改革一定程度上體現(xiàn)了清政府向西方學(xué)習(xí)、對(duì)民生有所關(guān)注的態(tài)度,是清政府在特殊政治情境下維護(hù)統(tǒng)治所做出的努力。受各種條件的限制,這一-改革存在諸多不足。但改革措施在--定范圍內(nèi)得到了實(shí)施,取得--定成效,促進(jìn)了中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的近代化。【解析】
本題考查清末新政時(shí)期的醫(yī)療衛(wèi)生改革,主要考查學(xué)生對(duì)材料信息的分析概括能力和結(jié)合所學(xué)解決問題的能力。(1)清末新政時(shí)期
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