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文檔簡介
學校領(lǐng)導工作述職報告5篇學校領(lǐng)導工作述職報告【篇1】20__年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在上級黨校的直接指導下,我校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學水平評估這一中心工作,以爭創(chuàng)一流縣級黨校、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)槟繕?,立足本職,服務中心,團結(jié)一心,開拓奮進,開創(chuàng)了各項工作的新局面,集中體現(xiàn)在以下八個方面:1、干部培訓質(zhì)量有了新提高。一是及時更新教學專題,增強了課堂教學的吸引力。全年主體班開設專題37個,更新專題29個,專題更新率達78.3%,教學效果滿意率測評達99.6%;二是開辟了五個異地現(xiàn)場教學基地,激發(fā)了學員參加培訓的熱情。分別開辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊國防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農(nóng)村建設教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地,受到了青干班、科干班學員的廣泛好評;三是優(yōu)化了干部培訓設施和服務,提高了學員的到課率和成績優(yōu)良率。通過改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所,為學員學習創(chuàng)設了一個高雅舒適的學習環(huán)境。通過提供多樣化的茶水、飲料、點心、水果,讓學員感受到了黨校服務理念的前沿化。通過組織部出臺《關(guān)于進一步加強對主體班學員學習紀律考核的意見》等文件,強化了學員的學風和紀律意識。良好的設施和服務,促進了學員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高,經(jīng)測評分別達98.6%、99.5%。2、科研工作成果有了新突破。通過年初明確任務促、聘請顧問傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施,科研工作成果實現(xiàn)了新突破。一是獲獎論文多。有7篇論文先后在市、省理研會上獲獎,1篇市一等獎、省二等獎,2篇市二等獎、省三等獎,4篇市三等獎、省入選獎;二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財富》、《城市建設理論研究》上發(fā)表;三是課題立項、結(jié)項好。有1個課題被立為省級課題,有1個省級課題順利結(jié)項;四是成果影響大。有2項成果被縣委《工作研究》刊發(fā),尤其是丁建平校長主持的課題《關(guān)于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強并納入國家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項目建設的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委、縣政府和煙草部門采納,促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會議提前召開、會議規(guī)模的擴大及加大對煙農(nóng)獎勵政策的出臺等。3、教師隊伍建設有了新活力。為了建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊伍,我們著重加大了以下三個方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。年初,經(jīng)組織提拔,有4名同志受到重用,分別走上了領(lǐng)導班子和二層科室負責人管理崗位。另外,有2名同志經(jīng)推薦,被選拔參加了今年中青年后備干部培訓班的學習;二是加大了走出去鍛煉和選進來試用的力度。有2名同志被組織部門分別安排到縣信訪局和新關(guān)鎮(zhèn)掛職鍛煉,有3名同志經(jīng)公選考試進入試用,并接受了嚴格的試用考核;三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓的力度。為加強內(nèi)部管理,相繼修訂或出臺了四項規(guī)章制度,即《考勤制度》、《獎勵制度》、《年度崗位目標管理考核辦法》、《關(guān)于加強四風建設的意見》,并將學習任務和要求首次明確列入了年度崗位目標考核內(nèi)容。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務能力,全年安排外出培訓達25人次,其中理論教員19人次,管理人員6人次,培訓經(jīng)費達12萬元以上,培訓人次之多,投入經(jīng)費之多,產(chǎn)生影響之大,均超歷史。4、校園文化品味有了新提升。文化是一個民族之魂,也是一個單位品味之根。為了提升校園文化品味,我校重點落實了七大建設。一是建成了3處文化景觀石;二是安裝了2塊電子顯示屏;三是制作了44塊風格各異的字畫牌;四是安裝了4個樓宇發(fā)光字;五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;六是改造了2處標語墻;七是設置了10個分類垃圾箱。5、辦學功能配套有了新加強。為了促進辦學水平提升,進一步增強辦學保障功能,我們加強了辦學功能的配套建設,重點促成了以下八個方面工作的落實:一是促成辦學水平評估工作進入常委會議事日程,落實了專項資金150萬元;二是完成了教研樓四樓報告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;三是爭取了老報告廳的拆除和新修批準立項;四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4間平房宿舍;六是啟動了干訓宿舍樓的床鋪更換;七是新建了一個電腦機房;八是擬定了6個住戶的拆遷安置方案。6、基層黨建工作有了新起色。今年,在縣委的指揮下,學校著力抓好基層黨建工作。一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子,組織其學習培訓;二是抓好基層組織的晉位升級。按上級要求搞好整改提高和鞏固;三是抓好創(chuàng)先爭優(yōu)。認真組織黨員參加公開承諾、干部述職述廉、領(lǐng)導點評、群眾測評,測評的結(jié)果為優(yōu)秀;四是抓好中心工作。積極開展三聯(lián)三爭、群眾工作月活動,每個干部、教師、黨員聯(lián)系5個貧困農(nóng)戶或貧困學生家庭,進行走訪、慰問,對聯(lián)系點村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫助做好法治、黨建、基礎設施、創(chuàng)建、扶貧等工作,隊員扎實創(chuàng)新的工作受到了當?shù)卣腿罕姷暮迷u,其做法被縣委創(chuàng)先爭優(yōu)簡報登載。7、對外宣傳推介有了新收獲。為了緊跟上級黨校,增強系統(tǒng)意識,我們較好地開展了自我宣傳推介工作。一是及時在本校網(wǎng)站和縣本級新聞媒體上發(fā)布我校的動態(tài)信息,全年共播發(fā)信息207篇次;二是超額完成市委黨校下達的向其網(wǎng)站上稿任務。全年被市委黨校網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)稿件22篇,超過任務10篇;三是在市、省報紙上上稿取得了新成績?!逗宵h校報》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作信息,《人才社保就業(yè)信息報》上稿5篇,《常德日報》等上稿3篇;四是在國家級媒體上上稿有了新突破。8、多元辦校影響有了新拓展。一是讓經(jīng)貿(mào)學校成為比賽基地的呼聲越來越高,主要是籃球運動會、三獨比賽、乒乓球運動會;二是經(jīng)貿(mào)學校教學質(zhì)量越來越響。高考升本人數(shù)比__年翻了一番,一本錄取實現(xiàn)了零的突破。能力考試榮獲先進單位稱號,體藝比賽成績名列職校前矛。三是短期技能培訓走在全縣同類機構(gòu)前列。培訓規(guī)模、培訓方式、培訓效果處于一流水平,基地招標獨占鰲頭,社會需求日益強烈。學校領(lǐng)導工作述職報告【篇2】我在三陽鎮(zhèn)小任校長、支部書記已經(jīng)有六個年頭了。這六年的校長生活,是我一生中最苦最累的六年,也是我一生中工作最值得欣慰的六年,也是為我今后的生活積累豐富的精神財富的六年,更是我在三陽鎮(zhèn)小六年中與大家同甘共苦、努力拼搏中建立起來的無私、親密的深厚感情的六年。雖苦也甜,雖累也值。謝謝局領(lǐng)導對我的關(guān)心與信任,謝謝劉督學對我的支持與鼓勵,謝謝校委會一班人的團結(jié)與努力,謝謝全體教師對我的寬容與理解。是你們讓我逐漸成熟,是你們讓我們更加團結(jié)、和睦,是你們讓我們?nèi)栨?zhèn)小一步步走向全縣、全市、全省。在這里,我真誠地對大家說聲:謝謝你們!謝謝大家!今天讓我在這里述職,不值一述,沒有什么驕人的成績,也沒有什么動地的業(yè)績,我就說說我的心里話吧!一、校委會領(lǐng)導是我最貼心的人我常對校委會領(lǐng)導們講,“你們各方面都比我優(yōu)秀,只是上級領(lǐng)導對我了解得多一些,信任一些,讓我僥幸當上了校長,當你們的班長?!笔聦嵣弦彩侨绱?,趙、王同志、吳本高三個校長和我都是同學,在校讀書時,他們?nèi)齻€學習都比我的好。另外,趙校長時間比我長,有很豐富的校園管理經(jīng)驗;吳同志也早在我之前任校長,也是在領(lǐng)導崗位上干到如今;王同志自年進入三陽鎮(zhèn)小以來,一直都是校園領(lǐng)導,由主任到副校長,尤其是在副校長位置上一干就是十三年,對三陽鎮(zhèn)小工作最了解、最熟悉。其他幾個領(lǐng)導,劉百會主任是當過近三十年的校長的老校長,王同志、杜同志和我是近二十年的朋友、同學,而且我和趙校長又是本家,與吳同志、王校長又是同村、同學,從小學一直到現(xiàn)在都沒有分開過。因此,我對他們每一個人,從不存有戒心,從不懷疑他們不為我圍臺,不為我出力。事實上,他們也是這樣做的,從不因我的修養(yǎng)不好、脾氣不好、言語不好而對我有意見,有想法而鬧不團結(jié),我們有時當面說,有問題及時解決,工作有分歧絕不留到第二天,一定在一起解決后才放心。正是有這么一個團結(jié)的領(lǐng)導集體,正是有了他們對我的寬容與諒解,讓我們這七個人更加團結(jié),更加有力量。校園各項工作都是他們在分擔解決,他們默默地干著他們分管的工作,有時把工作干得好好的了,我都還不知道,是他們感動著我,讓我在校長這個位置上堅持了六年;是他們感動著我,才讓我覺得校長雖苦也有樂。是他們的努力才使三陽鎮(zhèn)小有了今天的良好局面。我謝謝他們。二、全體教師是我最關(guān)愛的人問金。看到她一個人在家,我和趙校長真的淚都快流出來了。所有這些,都說明一個問題,我把我們老師們們當作我的親人,我盡我最大努力去關(guān)心他們,幫助他們,這是我的工作,也是我的責任。可以問心無愧地說:我對每位教師都是真心的,也是真誠的!是你們克服困難,努力工作,為三陽鎮(zhèn)小的發(fā)展拼命的精神感動著我,讓我有依靠、有動力、有信心和大家一起去努力。今天三陽鎮(zhèn)小四十七塊獎牌里面,無不凝聚著大家的鮮血和汗水。我謝謝你們!三、全校學生是我最牽掛的人學生是我們工作的對象,是靠我們?nèi)サ袼艿漠a(chǎn)品,是靠我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)的人。就像做生意一樣,他們是我們老師們的上帝,他們的一切都要我們負責。因此,全校1000多個學生,是我最牽掛的人。為了把他們培養(yǎng)好、教育好,讓他們學會做人,學會做事,學會求知,學會健體,我對我的老師們們嚴格要求,為了讓他們在校園吃得好、住得好、生活得好、學習得好,我盡最大努力改善辦學條件,建公寓、食堂,換桌椅,改善飲食生活。為了讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣,我們想盡辦法開展各種有益的德育活動。為了讓他們長大后為社會、為環(huán)境做一些有意義的事,我們以“愛鳥愛自然,做個環(huán)保人”為突破口,從小培養(yǎng)他們熱愛自然,保護環(huán)境的理念。為了讓他們學到更多文化知識,我們校委會開動腦筋,抓學生晨讀,抓老師們備教批輔,抓各種競講、競賽。為了怕因校園老師們身體有病,離崗了,少教師,耽誤學生的學習,我到局領(lǐng)導那里去請求,讓我們到大學里去請來四位大學生來實習、頂崗;為了讓學生在校有一個安全的學習環(huán)境,我和吳校長一起,想盡一切辦法,做好安全教育和安全防范工作,力爭安全工作不出紕漏;為了讓學生安全上學回家,查車、堵車,得罪好多開車人;為了讓學生在校的每一個時間都安全,我們?nèi)@蠋焸儬奚硕嗌賾撔菹⒌臅r間啊!等等,哪一點不說明,他們是我最牽掛的人。四、所有領(lǐng)導是我最尊重的人下級服從上級,聽領(lǐng)導的話,是黨的一個組織原則,我時刻牢記在心上,也是這么做的。這些年來,無論是局領(lǐng)導還是鎮(zhèn)領(lǐng)導,我都堅持一點:工作上服從他們,生活上尊重他們。有些工作,雖然有困難,有時一時想不通,我都盡力去做,服從第一,資料款不好收,群眾意見大我做工作,完成任務。學生奶工作不好啟動,我反復宣傳,親自向家長做工作,現(xiàn)已啟動,情況也越來越好??冃ЧべY發(fā)放,老師們們意見大,我盡最大努力,穩(wěn)定教師情緒,盡可能想辦法,縮小差距,讓教師們心理平衡。還有許多工作,雖然很違心,但我先執(zhí)行了再說,嚴格按規(guī)程辦事,絕不越級辦事。堅決做到違規(guī)違紀的事不干,上級領(lǐng)導安排的工作不想干也要干的原則,確保上級精神、政令的有效暢通。這些年來,我校各項工作都沒有給領(lǐng)導拖過后退。我覺得,這就是對領(lǐng)導的最大尊重。我把領(lǐng)導當成我最尊重的人。當然,尊重領(lǐng)導,才能贏得領(lǐng)導的信任與支持,沒有各級領(lǐng)導對我校的支持與鼓勵,三陽鎮(zhèn)小也不會有這么良好的發(fā)展環(huán)境。我謝謝所有關(guān)心支持我校的領(lǐng)導們!五、我自己是最小氣的人、最煩心的人我剛來鎮(zhèn)小,是五十余萬元的債務,財務上一分錢都沒有,是校委會領(lǐng)導每人借一萬給校園后開始工作的。這六年來,我把五十多萬元的舊債還清了(國家還了十一萬),雖然現(xiàn)在還有幾十萬的債,是建公寓、餐廳經(jīng)費不足欠下的,為了省錢、弄錢,我厚著臉四處討、八方要。和蔣本榮老師們坐大汽車幾天幾夜從河南拖碗回來賣,賣的錢,我一分未要,就連補助我和蔣本榮老師們都沒領(lǐng)一分。當時還正是痛風發(fā)作,連續(xù)餓了三餐,我才能下地走路,之前,一直由老蔣扶我、背我。來客,只要有時間,都在校園食堂就餐,盡可能不在外用餐。沒錢,我和校委會一班人,從沒有到外面、外地去游玩、瀟灑過,就是到京山辦事,都是讓我的同學、朋友請我們吃飯,自己不掏腰包。逢年過節(jié),也很少到領(lǐng)導家去拜年什么的。因為我們沒錢。老師們們老說我,福利不好,我何嘗不要好福利呢?因為沒錢。有些朋友、兄弟找我,讓我校買這買那,我不買,得罪了他們,因為我們沒錢。鎮(zhèn)上各單位經(jīng)常一起吃飯、玩,邀我參加,我推說有病或有事不去,原因是怕回請他們,因為我們沒錢。就是這么省吃儉用,我們校委會一班人,先后用節(jié)省的錢,興建了圖書館、添置了技防監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)、遠程設備,先后添置十多臺電腦,教育教學樓北面的窗戶的更換,林蔭操場平整,辦公桌椅更換,后勤食堂設備更新、學生床鋪的統(tǒng)一更換,等等,哪一點不是錢啊!不且都不是小錢?。∫膊皇巧厦娼o的錢??!領(lǐng)導們,各單位負責人們,做生意的人們都說我是最小氣的人。但對我的校園發(fā)展,對我的老師們們我不小氣。只要是老師們們的利益,無論是哪個老師們找我,我都盡可能滿足他們。班主任最苦最累,我最大限度提高他們的待遇,什么保險費手續(xù)費、學生奶服務費,校園都一分不要,全部給班主任,我不小氣。校園需要添置的東西,經(jīng)校委會協(xié)商,該買的一定買,我不小氣。但為了校園,我還是把自己弄成了一個小氣人。為了校園發(fā)展,我四處奔走,建廁所,求這個求那個,目前校園少教室,下學期無法開學,到現(xiàn)在教室依然沒有得到解決,十分煩心,就像一塊石頭壓在心上,我成了最煩心的人。六、幾年的校長工作,我成了最討厭的人常言道:“當家三年狗也嫌。”我已經(jīng)在三陽鎮(zhèn)小工作六年了,老師們們已經(jīng)非常討嫌了。我知道,這些年,為了工作,批評了很多教師;為了原則,恐怕也得罪過不少教師。加上我本人修養(yǎng)不夠,有些話可能刺激了部分教師,但是請大家理解。我在校長這個位置上,不說不管是不行的,如果有得罪大家的地方,敬請原諒!我不是惡意的,只是言語表達方式上做得不夠。我已向劉督、鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導、縣局有關(guān)領(lǐng)導申請,爭取下學期從校長崗位上退下來,還是干我教師的老本行。同時,因為身體的原因,痛風病、糖尿病、高血壓,也不能讓我再干下去了。也不愿意做一個被大家討厭的人。老師們們,這些話是我的心里話,權(quán)作是述職吧!校園這幾年,各項工作都名列鎮(zhèn)前列,這是有目共睹的,是老師們們努力的結(jié)果,不是我的功勞,我不想在此炫耀。但,我還是想告訴大家,今年我們又取得的重大成績。我們被市教科所授予市科研先進單位,被湖北省授予“愛鳥周”先進集體,被市授予市文明單位,縣最佳文明單位,縣德育先進校園,縣“平安校園”創(chuàng)建先進單位,先進工會組織,目標考評先進單位,中國教育學會授予“科研先進單位”。學校領(lǐng)導工作述職報告【篇3】尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:大家上午好!去年以來,學校高揚教育教學改革旗幟,全力實施“幸福教育”工程,師生素質(zhì)明顯提升,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學條件進一步改善。學校的發(fā)展,靠的是黨委政府的關(guān)心和支持,靠的是上級業(yè)務部門的指導和幫助,靠的是全鎮(zhèn)人民的理解和配合,靠的是我們?nèi)w教職工的拼搏和奉獻!在此,我真誠地感謝在座的每一位領(lǐng)導、師長給予我的寬容和幫助,感謝每一位教職工在工作上的真情付出。借此機會,主要工作向大家匯報如下,不當之處,敬請批評指正:一、立足改革謀求新發(fā)展聚焦課堂建設,提升發(fā)展質(zhì)量。學期初,我們成立了課堂改革領(lǐng)導小組和工作小組,研究制定了推進方案,嚴格落實日巡課、推門聽課、領(lǐng)導干部包級部、導學案審編、定期教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;開展精品學案、優(yōu)秀學習小組、陽光學子評選活動,不斷優(yōu)化小組建設和小組評價方案,不斷完善“363生態(tài)課堂”教學模式;通過“四課”活動推進課堂改革:上觀摩課研討路子,上示范課引領(lǐng)路子,上達標課規(guī)范路子,上提高課升華路子,促進了課堂教學水平的整體提升。聚焦課程建設,拓展發(fā)展載體。以學科拓展類課程建設為重點,加強研究,整合優(yōu)化,使其成為學科課程的有益補充。通過開展優(yōu)秀校本課程設計評比、成果展示等活動,進一步提高了我校校本課程的開發(fā)水平,構(gòu)建了“學科拓展、道德教育、綜合實踐、藝體素養(yǎng)”四大系列校本課程體系,編寫了40多套高質(zhì)量的校本課程,并創(chuàng)造性的提出了“社團活動課程化,課程實施社團化”實施策略。聚焦文化建設,豐富發(fā)展內(nèi)涵。以“陽光”為統(tǒng)領(lǐng),不斷豐富環(huán)境文化,規(guī)范行為文化,打造精神文化。以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗收為契機,先后投入60多萬元,對校園地面進行了硬化,通過粉刷墻面窗棱、規(guī)范標語、設計展板等對校園進行了美化,通過完善學生會建設、構(gòu)建學生自主管理網(wǎng)絡實現(xiàn)校園環(huán)境凈化,高標準配備了功能室內(nèi)部設施和儀器,增添攝像頭,實現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已漸顯雛形;在教務處、政教處的聯(lián)合組織下,以展板、校園網(wǎng)站、廣播站為載體,通過征文比賽、朗誦比賽等活動,倡導文明新風,引領(lǐng)規(guī)范行為;以語文為主體、語絲文學社為平臺,創(chuàng)辦了校報《語絲》、??毒G原》,這兩份報刊已經(jīng)成為學生個性展示的平臺,精神成長的家園。二、立足服務謀求新提高強化培訓,促進專業(yè)發(fā)展。去年我校組織赴北京、萊州、德州、濟南等地學習累計達400多人次,有時上級分配的名額有限,學??倳敕ㄔO法讓更多的老師參加。為保證培訓效果,要求老師們及時上交學習記錄、撰寫心得體會,并開設課改論壇,匯報交流學習成果;另外,我們加大資金投入,主動聯(lián)系名校,深入學習交流。去年12月底,我校組織部分業(yè)務骨干赴青島二十四中開展駐點學習活動;同時,以學校三年發(fā)展規(guī)劃研究制定為契機,發(fā)放征求意見函、召開座談會讓全員參與,把個人成長和學校發(fā)展有機結(jié)合。在市第三屆教學能力大比武活動中,我校16位獲得一等獎,1人獲師能標兵稱號;在桃都中學招考中,我校四名參聘均以第一名的成績被錄??;我校葉立存、郭恒瑞等老師的多篇文章在《山東教育》《語文報》《中學生報》等核心報刊上發(fā)表。三個依托,促進學生全面發(fā)展。依托泰安市科協(xié)“群英計劃”,在馬純良老師的組織下,成立了“老馬科技創(chuàng)新中心”,積極開展科技創(chuàng)新活動;依托社團建設,拓展學生綜合素質(zhì);依托學科競賽,強化優(yōu)生培養(yǎng)。在“第28屆泰安市青少年學科創(chuàng)新大賽”中,我校參賽學生均獲獎,并獲中考加分獎勵;在全國數(shù)理化能力競賽中,我校有24名學生參加,共獲27項獎項,其中張明浩同學勇奪九年級化學學科全國第一名,肥城市電視臺對張明浩同學進行了專題報道;校男女手球隊勇奪泰安市冠亞軍;泰安日報以《讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育》為題對我校素質(zhì)教育開展情況進行了詳細報道。三、立足質(zhì)量謀求新突破抓好細節(jié),強化常規(guī)管理。學校實行領(lǐng)導干部“日巡視制度”,每天至少兩次,對發(fā)現(xiàn)的問題,及時通報,責成改正;抽調(diào)教學骨干,采用定時檢查和隨機抽查相結(jié)合的方式,量化教學常規(guī)資料,公示成績,納入考核。學校重視單元檢測,抓好三個細節(jié)。一是考前培訓到位。結(jié)合學科特點,在答題規(guī)范、做題技巧、心理素質(zhì)等方面對學生進行輔導;二是檢測組織嚴密。在場地布置、檢測程序、檢測紀律等方面高標準、嚴要求,突出實戰(zhàn);三是注重反思提高。檢測后及時召開質(zhì)量分析會,進行三個層面的分析:科任分析檢測效果,反思本人教學;班主任分析學情班情,反思學生管理;備課組長分析試題編制,反思備考策略。多措并舉,強化優(yōu)生培養(yǎng)。實行優(yōu)生承包責任制,每位科任承包3到5名學優(yōu)生,幫扶弱勢學科;舉辦優(yōu)生學習經(jīng)驗交流會,分享學習智慧;每次考試結(jié)束后,利用宣傳欄、光榮榜、表彰會等形式加大對優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學生的獎勵力度,濃厚“比學趕幫超”的學習氛圍。對級部前200名的優(yōu)生,我們通過登門走訪、電話家訪、家校聯(lián)誼等方式,全面、深入了解學生的學習、思想、生活,想法設法幫助他們解決困難。另外,我們還積極拓寬家校合作途徑,通過“致村委村支部的一封信”、發(fā)放各村優(yōu)秀學生光榮榜、領(lǐng)導干部或登門拜訪村委等形式深化村校合作,強化優(yōu)生培養(yǎng)。在期末學業(yè)檢測中,與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,優(yōu)勢明顯。各位領(lǐng)導,各位老師,一年來,在大家的幫助和支持下,學校雖然取得了一定的成績,但是,我在督促工作時有時候方法生硬,缺乏耐心,創(chuàng)新意識不強,對工作的預見性和洞察力不夠。另外,由于學校在基礎設施建設方面投入較大,對老師們?nèi)粘I钫疹欉€很不夠,希望老師們諒解!老師們,年是我市的教育教學改革深化年,這既是機遇,也是挑戰(zhàn),“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將繼續(xù)恪盡職守,銳意進取,率先垂范,以身作則,為實現(xiàn)學校的新發(fā)展、新跨越不懈努力。我的匯報完畢!謝謝大家!祝愿大家在新的一年里身體健康、萬事如意、闔家歡樂!學校領(lǐng)導工作述職報告【篇4】各位領(lǐng)導、各位同事:本人于20年參加了全市首批學校__干部競聘上崗,_年過去了,我仍然很清楚地記得還是在這個會場,就是在座的老師們投下了您神圣的一票,給了我為__的教育科研服務的機會。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績、責五個方面把_年來的思想和工作情況向大家匯報一下。一、熱愛學校,熱愛工作從初參加工作時連續(xù)住校_年到如今每個節(jié)假日都能到學校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我想自己對這所曾在這兒學習又到這兒工作的家鄉(xiāng)學校是有深厚感情的,平時能自覺做到有利于學校的話多說,多做有利于學校的事,努力以樸實的行動維護學校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,但我時刻提醒自己既然走上了教育崗位,選擇了教育科研,那就必須做好它,人生的價值就體現(xiàn)于在坎坷中成長。二、勤于學習,勤于實踐勤能補拙這句話永遠是激勵青年人學習新知的動力,從學生到教師,從教師到領(lǐng)導,這其中有太多的知識需要學習和更新。為此,我一是向書本學,幾年來,每一本訂閱的教育雜志均利用休息時間逐一翻閱,并有選擇地精讀幾篇,讓自己的教育教學思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學習,從大家的課堂教學藝術(shù)中汲取營養(yǎng),從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā),促進了自身的專業(yè)發(fā)展。在此基礎上,我也多次參加了各級教科研培訓交流和課堂教學展示活動。三、錘煉技能,挖掘潛能今年上半年參加的一次說課競賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學技能等方面與時代的差距。無論是對教材的把握處理上還是媒體手段的運用上,都來不得半點自信與自滿,站在市一級的舞臺上就可看到強手如云。我也清楚地知道,業(yè)務技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突擊,而應扎扎實實抓住每一天,用陶行知先生的每日四問精神來督促檢查,發(fā)揮出個人的潛能。四、物化成果,創(chuàng)造佳績在這_年中,我在堅持教中高年級一個班數(shù)學和一個年級信息技術(shù)課,基本達到教師平均工作量的同時,著力抓好學校教育科研工作,先后有_個省市級課題結(jié)題或立項,已結(jié)題的不管涉及哪個學科、哪項工作全部獲教育科研成果獎,一批課題組、教研組和教師因教科研成績突出而受到各級表彰。學校于年獲得了__市教科研先進學校,年首度獲得為數(shù)不多的無錫市教科研先進學校榮譽。年至年上半年,我所兼管的學校德育工作也獲得了無錫市優(yōu)秀家長學校、__市德育先進學校等榮譽,現(xiàn)在仍兼管的現(xiàn)代教育技術(shù)工作獲得無錫市實驗學校稱號。個人素質(zhì)在這五年中也得到了提高,在參加的課堂教學評比中,先后獲得了宜興市教學能手、全國優(yōu)質(zhì)課一等獎等成績;_多篇論文在各級教育雜志上發(fā)表,在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在、無錫市級刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創(chuàng)新大賽中,輔導學生_次獲得我們學校的獎。五、牢記職責,盡心盡力站上今天的崗位是老師們給我的機會,更是對我的考驗。五年中,我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛,品嘗了研究成果的甘甜。有一點我始終不忘,那就是教育科研僅靠個別人是無法有效推進的,任何成績的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,老師們?yōu)橐淮未握n題活動的全身心付出,新學期開學時交來的一篇篇論文便是的證明。我,唯有更好地指導與服務學校的教科研工作,才能不辜負大家的期望與要求。學校領(lǐng)導工作述職報告【篇5】一年來,在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導和大力支持下,學校領(lǐng)導班子團結(jié)奮進、勤奮工作,帶領(lǐng)全體教職員工齊心協(xié)力搞建設,聚精會神抓質(zhì)量。學校管理不斷規(guī)范,校園面貌煥然一新,辦學條件明顯改善,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,學校各方面工作取得了長足的發(fā)展。下面,我代表學校領(lǐng)導班子,將學校一年來的工作,向大家簡要匯報如下,請評議。一、強化管理,多措并舉,班子戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強。1、抓好學習,提高認識。學校班子堅持利用每周行政例會認真學習教育法規(guī)和上級文件,學習教育管理理論和先進管理經(jīng)驗,積極參加各類培訓,不斷提高班子自身的政策理論水平和業(yè)務能力。在深入學習實踐活動的開展中,班子成員寫學習筆記均在2。5萬字以上,每人撰寫心得體會3篇,交流匯報材料2篇,完成調(diào)研報告7篇。通過學習、座談、交流、談心等方式的學習,領(lǐng)導班子人心思賢,認識提高,思想統(tǒng)一,相互支持,共謀發(fā)展的思想意識得到了空前的凝聚和加強。2、加強溝通,增進團結(jié)。一年來,班子成員做到在工作中大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不爭,有過不推。在思想上,經(jīng)常溝通,消除誤解,增進理解,顧全大局;在生活上,胸懷坦蕩,與人為善,相互關(guān)心,相互幫助;在工作上,恪盡職守,勤勤懇懇,集思廣益,集體決策;在管理上,思路清晰,開拓進取,勤奮務實,認真負責。在業(yè)績上,較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并形成了學校自身特色。3、民主管理,促進廉潔。學校領(lǐng)導班子非常重視自身的廉政建設,班子成員都能夠嚴格要求自己,做到廉潔自律。一是堅持民主集中制。學校重大決策和事關(guān)教職工利益的方案制度,能廣泛聽取意見,召開專門會議集體研究,民主決策,不主觀,不武斷,力求師生理解,確保政令暢通。二是堅持請示匯報制。學校大筆開支,大宗購物等嚴格執(zhí)行政府采購制度,工程項目建設,堅持多人在場,領(lǐng)導班子集體研究,向上級領(lǐng)導匯報請示。三是堅持校務公開制。學校經(jīng)常通過校務公開專欄或行政會議定期公示學校財務收支、階段工作安排等內(nèi)容,增加學校管理的透明度。4、創(chuàng)新思路,促進發(fā)展。一是以“精細化管理”為目標,按照“誰主管,誰負責”的原則,嚴格實行校級領(lǐng)導包處室,處室領(lǐng)導包年級,級部組長包班級的領(lǐng)導包掛制。在全校繼續(xù)推行“一崗雙責制”和安全、衛(wèi)生、財產(chǎn)區(qū)域包干制,落實安全責任追究制和安全工作一票否決制。每一個成員都明確各自的職責,主動地、獨擋一面地去計劃和組織自己的分管工作,把學校每項工作做細做實,保證了學校各項工作的有序開展和安全穩(wěn)定。二是樹立“以人為本”理念。面對我校學生管理的難度,我們實施人性化管理,在原有提高了班主任的工作待遇和津貼。一年來,學校組織慰問離退休教師、困難教師12人,看望、慰問教職工親屬亡故6次,獎勵優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀黨員32人,獎勵三好學生、優(yōu)秀班干部8人。三是加強隊伍建設。加強了教師隊伍建設,我們依托多樣的教師培訓方式,不斷提高了教師的綜合素質(zhì);通過隊伍整合,優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu);通過領(lǐng)導包掛制增強了領(lǐng)導班子的責任落實和管理成效;實行級部制管理,使班級工作得到了加強。目前,我校已形成了制度上嚴格,工作上拼搏,政治上寬松,全校教職工工作舒心的良好氛圍。二、勤奮工作,求實創(chuàng)新,辦學水平和教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。1、狠抓安全管理,維護了學校安全穩(wěn)定。今年,我校進一步加強了安全穩(wěn)定工作,充實了以主管副校長、政教主任、校警、門衛(wèi)、公寓樓生活指導教師、值周教師、班主任、班級安全員為主要力量的安全教育和管理隊伍,落實“一崗雙責”制,明確安全管理工作職責,增強安全事故防范意識,為提高學校安全管理效能奠定了基礎。(1)安全教育重宣傳。學校根據(jù)季節(jié)特點和安全形勢,年級組組織安全專題講座,我們利用樓道文化宣傳標語、黑板報等形式,廣泛宣傳安全知識,積極開展安全警示教育,集中整治教育和平安創(chuàng)建等專項教育活動,營造了濃郁的“講安全、學知識、練技能、防事故”的安全教育氛圍。(2)安全管理規(guī)范化。一是形成了安全工作一崗雙責制,嚴格落實安全責任追究制和一票否決制;二是形成了學生交通安全監(jiān)管制;三是形成了值周工作聯(lián)席總結(jié)制;四是形成了安全專題教育活動制;五是形成了外來人員及學生出入驗證登記制。及時預防了各種突發(fā)事件,維護了學校正常的教育教學秩序。(3)制度落實有成效。一是師生安全意識普遍得到了加強和提高;二是學生放學路隊能嚴格遵守交通規(guī)則,有效杜絕了學生上下學的交通安全隱患;三是住宿管理得到了加強,生活環(huán)境得以徹底改善,學生自覺遵守宿舍管理公約意識普遍提高,形成了良好的生活習慣;四是各樓層疏導教師組織學生安全上下樓管理初見成效;五是通過“平安班級”創(chuàng)建活動,深化了安全常規(guī)教育和管理工作。由于管理到位,落實有力,我校繼續(xù)保持了無意外事故和無安全責任事故的優(yōu)良記錄,學校保持平安校園。2、狠抓思想道德教育,提高了學生的思想素質(zhì)。一是堅持組織德育工作經(jīng)驗交流和培訓、值周教師培訓,落實德育骨干隊伍的職責。二是通過開展法制教育和輔導,利用圖片、板報、主題班會、作文競賽、櫥窗等陣地進行民族精神、愛國主義、心理健康、防邪禁毒等宣傳,舉辦書畫、演講、讀書活動、藝體比賽等豐富多彩的文體活動,教育引導學生養(yǎng)成良好習慣,提高道德修養(yǎng)。三是在學生中成立了文明禮儀監(jiān)督崗,堅持佩戴標志上崗,糾察、勸導學生中的不文明言行,宣傳文明禮儀知識,展示文明禮儀形象。同時,組織教師開展校園周邊巡視、課間紀律巡視、午間留守管理等活動,加強了對學生的管理。四是針對學校實際,利用3—4月和9—10月,分兩次開展了為期各一個月的集中教育活動,收到了明顯的效果,營造出了文明有序的校園環(huán)境。五是文明創(chuàng)建活動開展有效。我們開展了行之有效的“班級創(chuàng)文明”、“學生創(chuàng)優(yōu)秀”、“教師創(chuàng)先進”等文明創(chuàng)建活動,加強過程管理。
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