2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市八年級（下）期末物理試卷（含答案）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市八年級（下）期末物理試卷一、單選題：本大題共7小題，共21分。1.李陸測得一個蘋果的重力為2N，以下哪個物體的重力和蘋果最接近(

)A.一張課桌 B.一個手機 C.一枚大頭針 D.一個雞蛋2.轎車除了安全帶以外，還有一種安全裝置“頭枕”，對人起保護作用。如圖所示，“頭枕”主要是防止以下哪種情況對人體造成傷害(

)A.緊急剎車 B.左右轉(zhuǎn)彎 C.前方碰撞 D.后方追尾3.很多動物為了適應(yīng)生存環(huán)境，進化出了符合一定物理規(guī)律的自身部位，下列從物理學(xué)角度給出的解釋中正確的是(

)A.鳥的翅膀呈上部向外凸起的流線型，是利用流速大的地方壓強小，便于飛行

B.蚊子尖細的口器，可以減小壓強，易于刺穿皮膚汲取人和動物體內(nèi)的血液

C.深海里的海魚，其體型結(jié)構(gòu)更適宜在壓強小的深海中生存

D.松鼠有一條長長的尾巴，不利于在樹上跳躍時調(diào)節(jié)身體平衡4.《村居》詩中“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，描繪兒童放飛風(fēng)箏的畫面如圖。以下說法正確的是(

)A.放風(fēng)箏的兒童在奔跑中慣性會消失

B.越飛越高的風(fēng)箏只受到重力的作用

C.兒童鞋底有凹凸的花紋是為了增大摩擦

D.線對風(fēng)箏的拉力和風(fēng)箏對線的拉力是一對平衡力5.小明在廚房洗草莓時，把3個草莓先用鹽水浸泡，然后放入清水中清洗，草莓在鹽水和清水中的浮沉情況分別如圖甲、乙所示(草莓質(zhì)量、體積的變化均忽略不計)。則(

)A.草莓a(chǎn)在鹽水中受的浮力大于它自身的重力

B.草莓b在鹽水中受的浮力比在清水中受的浮力小

C.草莓c在鹽水和清水中所受的浮力相等

D.草莓a(chǎn)的密度小于草莓b的密度6.2024年5月3日，長征五號遙八運載火箭搭載嫦娥六號探測器，成功升空并進入地月轉(zhuǎn)移軌道，開啟全球首次月球背面采樣任務(wù)。如圖所示是嫦娥六號在隨火箭加速上升的情景，下列說法正確的是(

)A.嫦娥六號的重力勢能變大，動能變大

B.嫦娥六號的重力勢能變小，動能變大

C.嫦娥六號的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

D.嫦娥六號的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能7.如圖甲所示是高空作業(yè)的師傅在美化樓體外墻的情境，其平臺結(jié)構(gòu)的原理簡圖如圖乙所示，吊籃的質(zhì)量為40kg，兩名工人及工具的總質(zhì)量為200kg，某次吊升過程中，吊籃以0.2m/s的速度勻速上升。不計滑輪重、繩重和摩擦。則下列說法正確的是(

)

A.使用該裝置可以省距離，但不能省功

B.電動機拉動繩子的功率為480W

C.裝置對工人和工具所做的功是額外功

D.在承載范圍內(nèi)，工人及工具總質(zhì)量越大，該裝置的機械效率越低二、綜合題：本大題共7小題，共79分。8.（12分）某物理興趣小組用天平、鉤碼、彈簧測力計探究“物體的重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”，測量的數(shù)據(jù)記錄如表所示。被測物體物體質(zhì)量m(kg)重力G(N)G與m的比值(N/kg)10.111020.230.331040.4410(1)如圖甲所示，是同學(xué)們第2次用彈簧測力計測量時的情形，該彈簧測力計的量程是______N，此時測力計的示數(shù)是______N；

(2)根據(jù)表中測量的實驗數(shù)據(jù)分析，圖中能正確描述物體所受的重力G與質(zhì)量m關(guān)系的圖象是______；

A.B.C.D.

(3)分析表中數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：物體受的重力跟它的質(zhì)量成______，其比值g=9.8N/kg，下列理解正確的是______；

A.9.8N=1kg

B.9.8kg=1N

C.g的大小與物體重力和質(zhì)量的大小無關(guān)

(4)該組同學(xué)又選取了身邊的器材：質(zhì)量不同的課本、文具盒、消毒水各一個，并分別測出它們的質(zhì)量和重力，來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認為該組同學(xué)的做法______。

A.不合理，因為他沒有用同種物質(zhì)的物體做實驗

B.不合理，因為他沒有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化

C.合理，因為他同樣可以得到的物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系9.（10分）圖甲是冰壺項目運動員穿的兩只鞋的鞋底，兩只鞋底材質(zhì)不同，一個是較光滑的塑料，一個是較粗糙的橡膠。小萌認為兩個鞋底摩擦可能不同，于是她利用了一雙冰壺運動鞋和其他器材，探究了滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。

(1)如圖乙所示，她首先用彈簧測力計沿______方向拉動橡膠底鞋在水平桌面上做______，根據(jù)二力平衡條件可知，此時橡膠底運動鞋受到的摩擦力為3.8N；

(2)小萌發(fā)現(xiàn)兩只鞋的質(zhì)量不相同，為了控制鞋子對桌面壓力相等，后續(xù)操作最便捷的是______；

A.用手輕輕地壓住鞋子再進行實驗B.向鞋中加適量的砝碼再進行實驗

C.向鞋中加適量的米粒再進行實驗D.將兩只鞋子重疊起來再進行實驗

(3)接下來，小萌采用了最佳方案進行了后續(xù)實驗，發(fā)現(xiàn)某一次測量過程中測力計的示數(shù)稍稍超出了量程，此時她應(yīng)該______；

(4)調(diào)整過后，小萌順利完成了實驗，并把實驗數(shù)據(jù)記錄在了表中，分析表格中的數(shù)據(jù)可以判斷：橡膠底的鞋是用來______(選填“蹬冰”或“滑行”)的。序號接觸面壓力測力計示數(shù)/N1橡膠不變10.42塑料不變4.810.（14分）小婷在探究液體壓強與哪些因素有關(guān)的實驗中，在U形管接頭處加裝了一個“三通接頭”，如圖甲所示。

(1)U形管與探頭連接時，閥門K應(yīng)處于______(選填“打開”或“關(guān)閉”)狀態(tài)，以確保U形管內(nèi)的水面相平；組裝完成后，輕壓探頭的橡皮膜到一定程度，U形管內(nèi)液面有明顯的高度差并保持穩(wěn)定，說明裝置______(選填“漏氣”或“不漏氣”)；

(2)比較圖乙與______兩圖，可得出液體壓強隨深度的增加而增大；比較圖丙與丁兩圖，還可初步得出液體在同一深度向各個方向的壓強______；

(3)若需通過圖丁和戊對比得出液體壓強與液體密度的關(guān)系，應(yīng)將圖戊中的探頭向______移動適當(dāng)?shù)木嚯x；移動探頭后，觀察到U形管水面高度差為Δ?，此時探頭受到鹽水的壓強為p鹽，小婷取出探頭放回水中，當(dāng)U形管水面高度差再次為Δ?時，測出探頭在水中的深度為20cm，則p鹽=______Pa；

(4)小婷發(fā)現(xiàn)探頭所處深度較淺時，U形管兩液面的高度差不明顯，可將U形管中的水換成密度更______的液體以方便讀數(shù)。11.（12分）小明在探究杠桿平衡條件的實驗中，所用杠桿質(zhì)量分布均勻，每個鉤碼質(zhì)量均為50g。

(1)實驗前沒有掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端高，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向______調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)平衡后，如圖甲所示，在杠桿的左邊A處掛四個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右端B處掛同樣的鉤碼______個；

(2)實驗中小明發(fā)現(xiàn)用圖乙所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能在水平位置平衡，但老師建議不宜采用這種方式，其主要原因為______；

A.一個人無法獨立操作B.不方便測量力臂

C.力和力臂數(shù)目過多，不易得出結(jié)論D.杠桿受力不平衡

(3)完成實驗后小明突發(fā)奇想，想利用該杠桿(重心始終位于O點)制作一個可以直接測量質(zhì)量的“秤砣”；

①如圖丙所示，以杠桿上的A點為支點，當(dāng)在C位置掛3個鉤碼，杠桿在水平位置剛好平衡，則該杠桿的質(zhì)量______g。然后小明將C位置的3個鉤碼取下，掛到右側(cè)作為“秤砣”；

②為了將A位置作為零刻度線標在處，小明應(yīng)在圖丙C位置處裝配一質(zhì)量為______g的吊盤；

③接著小明在圖丁的D位置標記上質(zhì)量最大測量值______g，并將其它質(zhì)量數(shù)均勻標記在AD之間的刻度線上。12.（9分）未來生活會向著綠色、智能化、便捷化的方向發(fā)展，科學(xué)家發(fā)明的綠色環(huán)保、操作簡單的電動平衡車受到很多年輕人的青睞。如圖為某型號平衡車，下表為平衡車的參數(shù)。g取10N/kg，忽略輪胎與地面接觸面積的變化，求：產(chǎn)品類型智能電動體感車最大功率800W車型款式雙輪最高時速5m/s荷載人數(shù)1人輪胎與地面接觸總面積0.01產(chǎn)品重量10kg爬坡能力約15°(1)平衡車的重力；

(2)體重為50kg的小麗騎車時，平衡車對水平地面的壓強；

(3)當(dāng)平衡車以最高時速勻速行駛時，能獲得的最大牽引力。13.（12分）丹丹去江南旅游時看到如圖所示的情境，當(dāng)?shù)厝俗诹馔?可看成是圓柱體)上采菱，已知該菱桶的底面積為1m2，質(zhì)量為30kg，高度為30cm，為安全起見，當(dāng)水面距離菱桶口邊緣10cm時就需要返回岸邊。ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求：

(1)一只空菱桶靜止在水面時受到的浮力；

(2)14.（10分）小剛的媽媽馬上要過生日了，小剛想給媽媽做一道菜，他去菜市場買魚，魚販為了保持活魚的新鮮，魚販先稱了容器和水的質(zhì)量(如圖甲)，再將魚放到容器中的水里稱得總質(zhì)量(如圖乙)，再減去容器和水的質(zhì)量，就是魚的質(zhì)量。但是小剛認為魚在水里會受到浮力，所以這樣稱量不準確。于是小剛利用如圖丙所示裝置，研究圓柱體在水中下降的過程中彈簧測力計示數(shù)和臺秤示數(shù)的變化情況。他們使圓柱體在水中緩慢下降，將圓柱體下表面到水面的距離?、彈簧測力計的示數(shù)F1、臺秤的示數(shù)F2記錄在下表中。實驗序號?/cmFF11.07.710.322.07.410.633.07.110.944.06.811.255.06.511.566.06.511.5(1)分析比較實驗序號1?4的數(shù)據(jù)中F1、F2的變化情況及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：圓柱體在浸入水的過程中，F(xiàn)1______，F(xiàn)2______；(選填“變大”“變小”或“不變”)

(2)表中實驗序號______的兩組數(shù)據(jù)表明，圓柱體在相應(yīng)的位置已全部浸沒在水中；

(3)表中兩組數(shù)據(jù)間F1變化量的大小為ΔF1，相應(yīng)的F2變化量的大小為ΔF2，分析比較實驗序號1?6的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：圓柱體在水中緩慢下降的過程中，ΔF1

參考答案1.B

2.D

3.A

4.C

5.D

6.A

7.B

8.0?5

2

A

正比

C

C

9.水平

勻速直線運動

D

更換更大量程的彈簧測力計，重新測量

蹬冰

10.打開

不漏氣

丙

相等

上

2000

小

11.右

3

C

100

150

600

12.解：(1)平衡車的重力

G=mg=10kg×10N/kg=100N

(2)體重為50kg的小麗騎車時，平衡車對水平地面的壓力

F=G總=m總g=(10kg+50kg)×10N/kg=600N

平衡車對水平地面的壓強

p=FS=600N0.01m2=6×104Pa

(3)由公式P=Wt=Fs13.解：(1)漂浮時，浮力等于重力，所以一只空菱桶靜止在水面時