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文檔簡介

2025屆江蘇省淮安市清江中學高三3月份模擬考試生物試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列實驗操作能達到預期結果的是()A.在單側光照射下,金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長,去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲,說明生長素在尖端發(fā)生了橫向運輸B.在鑒定還原糖時,為了避免樣液本身顏色對實驗的干擾,應選取接近白色或無色的甘蔗提取液C.調查土壤小動物類群的豐富度,用取樣器取樣后,個體較大的可用記名計算法進行統(tǒng)計D.使用光學顯微鏡的高倍鏡可以觀察到新鮮菠菜葉肉細胞中葉綠體的內部結構2.下列有關傳統(tǒng)發(fā)酵技術應用的敘述,正確的是()A.傳統(tǒng)發(fā)酵技術的操作過程是在嚴格無菌的條件下進行的B.果醋發(fā)酵液中,液面處的醋酸桿菌密度低于瓶底處的密度C.制作腐乳時,接種3天后豆腐塊表面會長滿黃色的毛霉菌絲D.用帶蓋瓶子制作葡萄酒時,擰松瓶蓋的間隔時間不一定相同3.人的某些細胞膜上的CFTR蛋白與Na+和Cl-的跨膜運輸有關。當CFTR蛋白結構異常時,會導致患者支氣管中黏液增多,肺部感染,引發(fā)囊性纖維病。下圖為一個人體細胞內外不同離子的相對濃度示意圖,則下列說法正確的是()A.囊性纖維病說明基因通過控制酶的合成來控制代謝過程B.由圖可知,Na+排出細胞與K+進入細胞都屬于主動運輸C.如果大量Cl-進入神經(jīng)細胞,將有利于神經(jīng)元動作電位的形成D.CFTR蛋白與兩種離子的跨膜運輸有關,說明載體蛋白不具特異性4.下列對人體細胞分裂、分化、癌變和衰老的理解正確的是()A.人體細胞因核基因不同而形態(tài)各異B.基因選擇性表達可能會產(chǎn)生癌細胞C.正常細胞有序分化,癌細胞是分化異常的產(chǎn)物D.細胞需依次經(jīng)歷分裂、分化、衰老和癌變5.某大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長,其突變體M和N均不能在基本培養(yǎng)基上生長,但M可在添加了氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上生長,N可在添加了氨基酸乙的基本培養(yǎng)基上生長,將M和N在同時添加氨基酸甲和乙的基本培養(yǎng)基中混合培養(yǎng)一段時間后,再將菌體接種在基本培養(yǎng)基平板上,發(fā)現(xiàn)長出了大腸桿菌(X)的菌落。據(jù)此判斷,下列說法不合理的是()A.突變體M催化合成氨基酸甲所需酶的活性喪失B.突變體M和N都是由于基因發(fā)生突變而得來的C.突變體M的RNA與突變體N混合培養(yǎng)能得到XD.突變體M和N在混合培養(yǎng)期間發(fā)生了DNA轉移6.下列敘述中,正確的是()A.細菌可以是消費者與分解者,但不會成為生產(chǎn)者B.馬排出的糞便中的能量屬于生產(chǎn)者同化能量的一部分C.一只狐貍捕食了一只雞,則該狐貍獲得了該雞能量的10%至20%D.物質循環(huán)指的是各種化合物在無機環(huán)境與生物群落之間往復循環(huán)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)請回答下列關于二倍體生物的遺傳問題:(1)果蠅是二倍體生物,其體細胞中含有8條染色體,則果蠅的一個染色體組包含_____條染色體。在精子的形成過程中,會出現(xiàn)兩次染色體排列在細胞中央。第一次與第二次染色體排列在中央時細胞內的染色體數(shù)目分別是________________。(2)已知二倍體果蠅的紅眼(E)對白眼(e)為顯性,相關基因位于X染色體上,灰身(B)對黑身(b)為顯性,相關基因位于常染色體上。果蠅的眼色和體色兩對性狀的遺傳遵循______定律。若灰身紅眼雄果蠅和灰身紅眼雌果蠅進行交配,產(chǎn)生一只含有XXY的黑身白眼果蠅,則該果蠅的產(chǎn)生是_______(填“母本”或“父本”)在產(chǎn)生配子過程中____________導致的。(3)某二倍體植物(體細胞染色體數(shù)為10條)花蕊的性別分化受兩對獨立遺傳的等位基因控制,顯性基因B和E共同存在時,植物開兩性花,表現(xiàn)為野生型;僅有顯性基因E存在時,植株的雄蕊會轉化成雌蕊,成為表現(xiàn)型為雙雌蕊的可育植物;不存在顯性基因E時,植物表現(xiàn)為敗育。純合子BBEE和bbEE雜交,應選擇_________作母本,得到的F1自交,后代的表現(xiàn)型及其比例為___________。8.(10分)我國干旱、半干旱區(qū)占國土總面積的47%,這些區(qū)域水資源貧乏,植被稀疏,生態(tài)環(huán)境脆弱,加之多年來人為活動(過度放牧、開荒種田等)的干擾,使得本來就脆弱的生態(tài)系統(tǒng)遭到了更為嚴重的破壞。為了恢復生態(tài),內蒙古錫林郭勒在三種典型草原地帶進行為期17年的封育政策,群落變化如表所示:典型草原地帶不同植l物群落封育變化群落類型本氏針茅群落大針茅群落百里香群落坡向NESENS生長年限第1年第18年第1年第18年第1年第18年第1年第18年第1年第18年封育植物種數(shù)/種.m-261551351989118覆蓋度/%25952080206520352055草層高/m105455585251839產(chǎn)草量/kg.hm-275060505004500550420055015507502255對照植物種數(shù)/種.m-25656573589覆蓋度/%25302030203020202025草層高/m9756775539產(chǎn)草量/kg.hm~2700450450430490460500510550420注:NE、SE、N、S分別代表朝向東北、東南、北、南(1)封育是恢復生態(tài)學的常用手段,恢復生態(tài)學主要利用的是___________________理論,充分依靠生態(tài)系統(tǒng)自身的能力盡快恢復。錫林郭勒部分地區(qū)實行封育而非發(fā)展單一的人工林,這遵循了生態(tài)工程的________________________原理。(2)用樣方法對植物種群密度進行調查,應注意_______________,目的是______________。(3)坡向NE的本氏針茅草群落生產(chǎn)力最高,應該是該區(qū)域__________________這一自然因素相對充裕。研究發(fā)現(xiàn),封育措施較大地改良了土壤,這體現(xiàn)了生物多樣性的____________________________價值。(4)在半干旱區(qū),草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)抵抗干擾的能力____________(填“強”或“弱”或“差別不大”),因為_____________________________________________________。9.(10分)甲圖是幾種有機物的示意圖(①④只表示某有機物的局部),乙圖所示為真核生物體內某些有機物的組成關系及其功能,其中C、D、E1、E2為小分子化合物,F(xiàn)、G、H、I、J均為大分子化合物。請回答:(1)①~④中屬于多聚體的化合物是____________。具有①結構的物質存在于真核細胞的_____________中。(2)在②中,G和C的數(shù)目是否相等?________。能夠合成③物質的細胞結構有_________。(3)D的基本元素組成為______________。(4)控制細胞遺傳性狀的物質是______(填字母),該物質在原核細胞中主要存在于______內。10.(10分)鐵元素在植物的光合作用中起著重要作用,但Fe2+在土壤中過度積累,會嚴重影響農(nóng)作物產(chǎn)量。某研究小組以浙春3號和1601號大豆為實驗材料,探究高Fe2+對光合作用的影響。在其他條件相同且適宜的條件下,對兩種大豆在T0(不施鐵肥,土壤中Fe2+含量為1.24mg/kg)、T1(施鐵肥,土壤中Fe2+含量為300mg/kg)、T2(施鐵肥,土壤中Fe2+含量為500mg/kg)條件下進行培養(yǎng),一段時間后統(tǒng)計相關數(shù)據(jù),結果如圖1、2(不考慮植物細胞的失水情況)。請回答相關問題。(1)Fe是細胞所必需的____________(填“大量”或“微量”)元素,本實驗的自變量是____________。(2)從圖1分析,高Fe2+對浙春3號和1601號大豆凈光合作用的影響是____________。(3)植物蒸騰作用主要通過葉片上的____________(填結構)進行,植物進行光合作用所需的CO2也經(jīng)由此被植物吸收參與暗反應。從圖1、2分析,高Fe2+對兩種大豆的蒸騰速率影響____________(填“較小”或“較大”),對凈光合速率的影響____________(填“較小”或“較大”)。(4)研究人員將T2條件下種植的兩種大豆所結的種子種植在T0環(huán)境中使其長成植株,發(fā)現(xiàn)測定的凈光合速率和蒸騰速率與圖中T0條件下幾乎無差異,說明____________。11.(15分)人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價值,只能從人血漿中制備。圖一是以基因工程技術獲取重組HSA的兩條途徑,其中報告基因表達的產(chǎn)物能催化無色物質K呈現(xiàn)藍色。圖二為相關限制酶的識別序列和切割位點,以及HAS基因兩側的核苷酸序列。據(jù)圖回答下列問題:(1)在構建基因表達載體時,我們常常用不同的限制酶去切割目的基因和運載體來獲得不同的黏性末端,原因是_____。依據(jù)圖一和圖二分析,在構建基因表達載體時下列敘述錯誤的是____A.應該使用酶B和酶C獲取HSA基因B.應該使用酶A和酶B切割Ti質粒C.成功建構的重組質粒含1個酶A的識別位點D.成功建構的重組質粒用酶C處理將得到2個DNA片段(2)PCR技術應用的原理是_____,在利用該技術獲取目的基因的過程中,以從生物材料中提取的DNA作為模板,利用_________尋找HSA基因的位置并進行擴增。(3)圖一過程①中需將植物細胞與_______________________混合后共同培養(yǎng),旨在讓__________________整合到植物細胞染色體DNA上;除盡農(nóng)桿菌后,還須轉接到含_____的培養(yǎng)基上篩選出轉化的植物細胞。(4)圖一③過程中將目的基因導入綿羊受體細胞,采用最多,也是最為有效的方法是_____。(5)為檢測HSA基因的表達情況,可提取受體細胞的_____,用抗血清白蛋白的抗體進行雜交實驗。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

閱讀題干可知本題是考查有關實驗方法或試劑使用的相關知識,先閱讀題干找出實驗目的,根據(jù)實驗目的對相關知識進行梳理,并根據(jù)問題提示結合基礎知識進行回答?!驹斀狻緼、在單側光照射下,金絲雀藕草胚芽鞘向光彎曲生長,去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲,只能說明胚芽鞘的向光性與尖端有關,A錯誤;B、甘蔗含有豐富的蔗糖,蔗糖為非還原糖,不能用于還原糖的鑒定,B錯誤;C、調查土壤小動物的豐富度,用取樣器取樣后,對于個體較大的小動物可用記名計算法進行統(tǒng)計,C正確;D、使用光學顯效鏡的高倍鏡不能觀察到新鮮菠菜葉肉細胞中葉綠體的內部結構,需要用電子顯微鏡才能觀察到新鮮菠菜葉肉細胞中葉綠體的內部結構,D錯誤。故選C。2、D【解析】

1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理:(1)在有氧條件下,反應式如下:;(2)在無氧條件下,反應式如下:。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸;當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。腐乳制作的原理:毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸?!驹斀狻緼、現(xiàn)代發(fā)酵技術的操作過程是在嚴格無菌的條件下進行的,傳統(tǒng)發(fā)酵技術的操作過程并不是在嚴格無菌的條件下進行的,A錯誤;B、由于醋酸菌是嗜氧菌,因此果醋發(fā)酵液中,液面處的醋酸桿菌密度高于瓶底處的密度,B錯誤;C、制作腐乳時,接種3天后豆腐塊表面會長滿白色的毛霉菌絲,C錯誤;D、隨著酒精發(fā)酵的進行,由于培養(yǎng)基中營養(yǎng)物質減少、代謝廢物積累等原因,酵母菌數(shù)量減少,產(chǎn)生的二氧化碳減少,因此用帶蓋瓶子制作葡萄酒時,擰松瓶蓋的間隔時間會延長,即擰松瓶蓋的間隔時間不一定相同,D正確。故選D?!军c睛】本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗條件、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。3、B【解析】

1、基因對性狀的控制方式:①基因通過控制酶的合成來影響細胞代謝,進而間接控制生物的性狀,如白化病、豌豆的粒形;②基因通過控制蛋白質分子結構來直接控制性狀,如鐮刀形細胞貧血癥、囊性纖維病。

2、自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)谋容^:物質出

入細胞

的方式被動運輸主動運輸自由擴散協(xié)助擴散運輸方向高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度是否需要載體不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗【詳解】A、CFTR蛋白基因突變引起CFTR蛋白結構異常進而導致CFTR蛋白功能異常,說明基因可通過蛋白質結構直接控制生物體的性狀,A錯誤;B、識圖分析可知,細胞外Na+的濃度高于細胞內,因此Na+排出細胞是逆著濃度梯度,屬于主動運輸,B正確;C、如果大量Cl-進入神經(jīng)細胞,會使靜息電位值加大,從而使細胞不容易產(chǎn)生動作電位,即抑制突觸后膜的興奮,不利于興奮的形成,C錯誤;D、CFTR蛋白與Na+和Cl-兩種離子的跨膜運輸有關,但不能運輸其它離子,說明載體蛋白具有特異性,D錯誤。故選B。4、C【解析】

細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程;細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。【詳解】A、人體內各種細胞的和基因都相同,形態(tài)各異是基因選擇性表達的結果,A錯誤;B、基因選擇性表達是正常細胞有序的分化過程,癌細胞的產(chǎn)生是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結果,是細胞畸形分化的結果,B錯誤、C正確;D、特定的人體細胞并非都要經(jīng)歷分裂、分化、衰老、凋亡等過程,如造血干細胞終身保持分裂能力,大多數(shù)細胞也不會發(fā)生癌變,D錯誤。故選C?!军c睛】解答此題要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質;識記衰老細胞的主要特征;識記細胞癌變的原因,并能結合選項分析作答。5、C【解析】

本題通過大腸桿菌在基本培養(yǎng)基上和特殊培養(yǎng)基上生長情況,來考查原核生物的遺傳物質和基因突變等相關知識點,關鍵要把握題干中“物M和N在同時添加氨基酸甲和乙的基本培養(yǎng)基中混合培養(yǎng)一段時后,再將菌體接種在基本培養(yǎng)基平板上,發(fā)現(xiàn)長出了大腸桿菌(X)的菌落”,從而得出兩個細菌出現(xiàn)了基因重組,從而形成另一種大腸桿菌?!驹斀狻緼、突變體M需添加了氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上才能生長,可以說明突變體M催化合成氨基酸甲所需酶的活性可能喪失,從而不能自身合成氨基酸甲,而導致必須添加氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上才能生長,A正確;B、大腸桿菌屬于原核生物,突變體M和N都是由于基因發(fā)生突變而得來,B正確;CD、M和N的混合培養(yǎng),致使兩者間發(fā)生了DNA的轉移,即發(fā)生了基因重組,因此突變體M與突變體N混合培養(yǎng)能得到X是由于細菌間DNA的轉移實現(xiàn)的,而不是突變體M的RNA,C錯誤,D正確。故選C?!军c睛】解題關鍵要知道大腸桿菌屬于原核生物,其變異類型存在基因突變,以及特殊情況下可以發(fā)生DNA的轉移從而發(fā)生基因重組。6、B【解析】

A、細菌可以是生產(chǎn)者(如硝化細菌)、消費者(如營寄生生活的細菌)和分解者(如腐生的細菌),A錯誤;B、馬排出的糞便中的能量不屬于馬的同化量,仍屬于其上一個營養(yǎng)級,即是生產(chǎn)者同化能量的一部分,B正確;C、能量傳遞效率是指兩個相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率,而不是兩個個體之間的能量傳遞效率,C錯誤;D、物質循環(huán)中的物質是指組成生物體的各種化學元素在無機環(huán)境與生物群落之間往復循環(huán),D錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、48和4基因自由組合母本減數(shù)第二次分裂后期含有e基因的X染色體的姐妹染色單體未分離bbEE野生型:雙雌蕊=3:1【解析】

1、由題干信息可知,決定果蠅的眼色與體色兩對性狀的基因分別位于X染色體與常染色體,故兩對基因獨立遺傳,符合孟德爾自由組合定律。2、某二倍體植物花蕊的性別分化受兩對獨立遺傳的等位基因控制,其中BE表現(xiàn)為野生型,植物開兩性花;bbE表現(xiàn)為雙雌蕊可育植株;ee表現(xiàn)為敗育,據(jù)此答題?!驹斀狻浚?)果蠅是二倍體生物,其體細胞中含有兩個染色體組,共有8條染色體,故果蠅的一個染色體組包含4條染色體。在精子的形成過程中,第一次染色體排列在中央時處于減數(shù)第一次分裂中期,細胞內含有8條染色體,第二次染色體排列在中央時處于減數(shù)第二次分裂中期,細胞內含有4條染色體。(2)已知二倍體果蠅的紅眼(E)對白眼(e)為顯性,相關基因位于X染色體上,灰身(B)對黑身(b)為顯性,相關基因位于常染色體上。故控制果蠅的眼色和體色兩對基因獨立遺傳,符合孟德爾自由組合定律。若紅眼雄果蠅(XEY)和紅眼雌果蠅(XEX-)進行交配,產(chǎn)生一只含有XXY的白眼果蠅,則紅眼雌果蠅基因型為XEXe,該白眼果蠅基因型為XeXeY。則該果蠅是母本在形成配子過程中減數(shù)第二次分裂后期含有e基因的X染色體的姐妹染色單體未分離產(chǎn)生XeXe的卵細胞與父本產(chǎn)生的Y精子結合而成的。(3)據(jù)分析可知,bbE表現(xiàn)為雙雌蕊可育植株,故純合子BBEE和bbEE雜交,應選擇bbEE作母本,得到的F1基因型為BbEE,讓其自交,后代基因型及比例為BEE:bbEE=3:1,故后代的表現(xiàn)型及其比例為野生型:雙雌蕊=3:1?!军c睛】本題主要考查減數(shù)分裂過程中物質的變化規(guī)律、染色體組概念及基因的自由組合定律的相關知識,對于自由組合定律解答時應先拆分為數(shù)個分離定律,按照先分離后組合的規(guī)律解答。8、群落演替物種多樣性隨機取樣為了確保所選擇的樣方具有代表性,不受主觀因素的影響,使統(tǒng)計的結果(估算值)能更接近真實的情況水分間接強草原生態(tài)系統(tǒng)的組分更多,食物網(wǎng)更復雜,自我調節(jié)能力更強【解析】

1、樣方法注意事項:(適用范圍:植物種群密度,昆蟲卵的密度,蚜蟲、跳蝻的密度等。)(1)樣方應隨機選?。?)樣方面積大小要合適(3)樣方數(shù)目:總體面積大要多取,總體面積小可少取。(4)樣本統(tǒng)計:位于樣方邊線上的植物計數(shù)相鄰兩邊及其交點上的植物;不同生長期的個體都應統(tǒng)計。2、生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的;(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調節(jié)作用的價值(生態(tài)功能);(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值。3、生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力,能力大小由生態(tài)系統(tǒng)的組分和食物網(wǎng)的復雜程度有關,生態(tài)系統(tǒng)的組分越多和食物網(wǎng)越復雜自我調節(jié)能力就越強。但自我調節(jié)能力是有限度的,超過自我調節(jié)能力限度的干擾會使生態(tài)系統(tǒng)崩潰?!驹斀狻浚?)恢復生態(tài)學主要利用的是生物群落演替理論,特別強調生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力與生物的適應性,充分依靠生態(tài)系統(tǒng)自身的能力,并輔以有效的人為手段,從而盡快使生態(tài)系統(tǒng)從受損的退化狀態(tài)恢復到正常的健康狀態(tài)。錫林郭勒部分地區(qū)實行封育而非發(fā)展單一的人工林,這遵循了生態(tài)工程的物種多樣性的原理。(2)用樣方法對植物種群密度進行調查時,為了確保所選擇的樣方具有代表性,不受主觀因素的影響,使統(tǒng)計的結果(估算值)能更接近真實的情況,因此應注意做到隨機取樣。(3)根據(jù)題意可知,內蒙古錫林郭勒在三種典型草原地帶區(qū)域水資源貧乏,封育后坡向NE的本氏針茅草群落生產(chǎn)力最高,說明該區(qū)域水分這一自然因素相對充裕。封育措施較大地改良了土壤,這屬于生態(tài)功能,因此體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值。(4)生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性的大小與生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力有關,草原生態(tài)系統(tǒng)的組分更多,食物網(wǎng)更復雜,自我調節(jié)能力更強,而農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)物種單一,食物網(wǎng)較為簡單,自我調節(jié)能力較差,因此草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性強于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)?!军c睛】本題以內蒙古錫林郭勒在三種典型草原地帶封育實例為背景考查生態(tài)學的知識點,要求學生掌握生態(tài)工程的基本原理和封育依據(jù)的原理,把握樣方法的操作過程和注意事項,識記生物多樣性的價值和實例,理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的原因和自我調節(jié)能力之間的關系,這是該題考查的重點。9、②④葉綠體不一定細胞質基質、葉綠體、線粒體C、H、O、NF擬核【解析】

1、分析甲圖:①表示葉綠素分子,②表示tRNA,③表示ATP,④表示肽鏈的一部分,RNA和蛋白質分別是由核糖核苷酸和氨基酸構成的多聚體化合物。葉綠素存在于葉綠體中。2、分析圖乙:基因通過控制蛋白質的合成控制生物的性狀,所以圖中F是DNA、G是RNA、H是蛋白質,則,D是C、H、O、N,C是C、H、O、N、P。3、多肽中肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=脫去水分子數(shù),蛋白質相對分子量=氨基酸平均分子量×氨基酸數(shù)一脫去水分子數(shù)×18;【詳解】(1)據(jù)圖分析,①是葉綠素分子,②是tRNA,③是ATP,④是蛋白質,其中屬于單體形成的多聚體是tRNA和蛋白質。高等植物具有①結構的物質(葉綠素)存在于葉綠體。(2)tRNA中有單鏈部分,有雙鏈部分,所以②tRNA中G不一定和C配對,所以兩者數(shù)量不一定相等。能夠合成③ATP的反應有呼吸作用和光合作用,故對應的細胞結構有細胞質基質、葉綠體、線粒體。(2)根據(jù)圖乙分析,D是組成蛋白質的氨基酸,由C、H、O、N等元素組成。(3)圖中F是DNA,控制著生物的遺傳性狀。DNA在原核細胞中主要存在于擬核中?!军c睛】本題結合化合物結構示意圖及基因控制性狀的關系圖,考查細胞結構和功能,基因控制蛋白質的合成等相關知識,意在考查考生的識記能力和識圖能力;能理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷。10、微量大豆種類、土壤中Fe2+含量高Fe2+使兩種大豆的凈光合速率都下降,且對1601號大豆的影響程度較大氣孔較小較大高Fe2+環(huán)境沒有引起大豆發(fā)生可遺傳的變異【解析】

根據(jù)題干信息和圖形分析,該實驗的自變量是大豆種類、土壤中Fe2+含量,因變量是凈光合速率和蒸騰速率。T0為對照組,與對照組相比,隨著土壤含鐵量,浙春三號和1601號的凈光合速率、蒸騰速率都逐漸降低,且凈光合速率下降較明顯?!驹斀狻浚?)Fe是組成生物細胞的微量元素。該實驗用了浙春3號和1601號兩種大豆,且在不同F(xiàn)e2+含量的土壤中進行,因此實驗的自變量是大豆種類、土壤中Fe2+含量。(2)分析圖1,隨著土壤中Fe2+含量升高,兩種大豆的凈光合速率都下降,但是從到,1601號大豆凈光合速率下降的比例(50%)大于浙春3號(45%),因此高Fe2+使兩種大豆的凈光合速率都下降,且對1601

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