因式分解之分組分解法_第1頁
因式分解之分組分解法_第2頁
因式分解之分組分解法_第3頁
因式分解之分組分解法_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE1因式分解之分組分解法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解分組分解法的概念和意義;2.掌握分組分解法中使用“二二”、“一三”分組的不同題型的解題方法;3.滲透化歸數(shù)學(xué)思想和局部、整體的思想方法.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.分組分解法中篩選合理的分組方案,掌握分組的規(guī)律與方法;2.綜合運(yùn)用提公因式法和公式法完成因式分解.自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情境我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了在分解因式中,根據(jù)項(xiàng)數(shù)的不同,可以選擇不同的分解方法,當(dāng)然,分解的前提是如果有公因式,通常首先提取公因式,那我們來看一道題目:分解因式:ax+ay+ab+ac.二.探索嘗試1.把上面的式子改為ax+ay+bx+by,還能用剛剛我們回顧過的方法分解因式嗎?歸納:.類型舉例.把下列多項(xiàng)式分解因式:1.按字母特征分組(1)(2)a2-ab+ac-bc2.按系數(shù)特征分組(1)(2)3.按指數(shù)特點(diǎn)分組(1)(2)4.按公式特點(diǎn)分組(1)a2-2ab+b2-c2(2)四.總結(jié)規(guī)律1.合理分組(2+2型);2.組內(nèi)分解(提公因式、平方差公式)3.組間再分解(整體提因式)4.如果一個(gè)多項(xiàng)式中有三項(xiàng)是一個(gè)完全平方式或通過提取負(fù)號是一個(gè)完全平方式,一般就選用“三一分組”的方法進(jìn)行分組分解。因此在分組分解過程中要特別注意符號的變化.五.練習(xí)鞏固1.用分組分解法把a(bǔ)b-c+b-ac分解因式分組的方法有()A.1種B.2種C.3種D.4種2.用分組分解a2-b2-c2+2bc的因式,分組正確的是()3.填空:(1)ax+ay-bx-by=(ax+ay)-()=()()x2-2y-4y2+x=()+()=()()(3)4a2-b2-4c2+4bc=()-()=()()4.把下列各式分解因式(4)9m2-6m+2n-n2(5)4x2-4xy-a2+y2(6)1―m2―n2+2mn因式分解之十字相乘法形成概念復(fù)習(xí)分解因式分解因式:把一個(gè)多項(xiàng)式分解成幾個(gè)整式的積的形式一)填空:1)=;2)=。3)=;4)=。能否對、、、進(jìn)行因式分解?它們有什么特點(diǎn)?特點(diǎn):1)二次項(xiàng)系數(shù)是1;2)常數(shù)項(xiàng)是兩個(gè)數(shù)之積;3)一次項(xiàng)系數(shù)是常數(shù)項(xiàng)的兩個(gè)因數(shù)之和。 十字相乘法步驟:(1)列出常數(shù)項(xiàng)分解成兩個(gè)因數(shù)的積的各種可能情況;(2)嘗試其中的哪兩個(gè)因數(shù)的和恰好等于一次項(xiàng)系數(shù);(3)將原多項(xiàng)式分解成的形式。關(guān)鍵:乘積等于常數(shù)項(xiàng)的兩個(gè)因數(shù),它們的和是一次項(xiàng)的系數(shù)二次項(xiàng)、常數(shù)項(xiàng)分解堅(jiān)直寫,符號決定常數(shù)式,交叉相乘驗(yàn)中項(xiàng),橫向?qū)懗鰞梢蚴街v解例題分解因式:1);2);3);4)。分析:關(guān)鍵之處在于把常數(shù)項(xiàng)分解成兩數(shù)的積,再找它們的和等于一次項(xiàng)的系數(shù)的兩個(gè)因數(shù)。分解因式:1);2);3);4)。分析:此例題中各式都有很大的相同之處。只有深刻理會十字相乘法,才可以正確地把四個(gè)多項(xiàng)式分解因式。運(yùn)用十字相乘法解一元二次方程解方程:1);2);3);4)。分析:此例是運(yùn)用十字相乘法因式分解,先把等號左邊因式分解,然后再求解。解方程:1);2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論