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句式變換
[2022年高考新高考I卷】
全國(guó)新高考I卷適用地區(qū):廣東、湖南、湖北、福建、江蘇、山東、河北
(一)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題,11分)
閱讀下面的文字,完成18~2。題。
科學(xué)家欒恩杰當(dāng)年高考時(shí)報(bào)考的是電機(jī)系,因?yàn)榉膰?guó)家安排改學(xué)自動(dòng)控制,
從此與國(guó)防和航天事業(yè)有了①
20世紀(jì)60年代,欒恩杰到第七機(jī)械工業(yè)部工作后參與的第一個(gè)重大任務(wù)就
是我國(guó)潛地導(dǎo)彈“巨浪一號(hào)”的研制,潛地導(dǎo)彈作為秘密武器,在歐美國(guó)家
是②的國(guó)防項(xiàng)目,鮮有資料可供借鑒,在沒有國(guó)外技術(shù)援助、
自身又缺乏技術(shù)力量的情況下,整個(gè)團(tuán)隊(duì)按照先在陸上發(fā)射臺(tái)發(fā)射、再把導(dǎo)彈裝
進(jìn)發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境、最后進(jìn)行潛艇發(fā)射的規(guī)劃開始了“巨浪一號(hào)”的
研制攻關(guān)。這三步被稱為“臺(tái)、簡(jiǎn)、艇”,但每一步都失敗過。
失敗在航天領(lǐng)域的研發(fā)過程中是③的。奕恩杰從導(dǎo)彈研究
的技術(shù)員到中國(guó)探月工程首任總指揮,經(jīng)歷過各種各樣的失敗,大到火箭里面的
特殊裝置出現(xiàn)問題,小到一個(gè)插頭插錯(cuò)了,這些失敗意味著什么?意味著多少個(gè)
日夜的辛苦付之一炬,意味著接下來的工作更加艱苦卓絕,意味著你在世界的航
天格局中可能突然之間換了賽道。奕恩杰認(rèn)為:失敗也是在給我們上課,當(dāng)問題
一一■解決的時(shí)候,成功就在我們前面。
18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)
18.參考答案:①不解之緣②秘而不宣(守口如瓶,秘而不露)③在所
難免(屢見不鮮司空見慣)
★★19.請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改成幾個(gè)較短的語句??梢愿淖冋Z序、
少量增刪詞語,但不得改變?cè)?。?分)
整個(gè)團(tuán)隊(duì)按照先在陸上發(fā)射臺(tái)發(fā)射、再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)
境、最后進(jìn)行潛艇發(fā)射的規(guī)劃開始了“巨浪一號(hào)”的研制攻關(guān)。
19【參考答案1]整個(gè)團(tuán)隊(duì)按照規(guī)劃開始了巨浪一號(hào)的研制攻關(guān):第一步在
陸上發(fā)射臺(tái)發(fā)射導(dǎo)彈,第二步把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境,第三步
進(jìn)行潛艇發(fā)射。
【參考答案2】整個(gè)團(tuán)隊(duì)開始了“巨浪一號(hào)”的研制攻關(guān),按照規(guī)劃,團(tuán)隊(duì)
先在陸上發(fā)射平臺(tái)發(fā)射,再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境,最后進(jìn)行
潛艇發(fā)射。
【解析】解答此題,第1步了解整個(gè)句子的意思是整個(gè)團(tuán)隊(duì)按計(jì)劃開始了攻關(guān)。
第2步根據(jù)上下文意思,把“規(guī)劃”的三個(gè)長(zhǎng)定語改寫成三個(gè)短句。第3步檢
查這三個(gè)句子是否有邏輯順序問題,如果有再加以調(diào)整,最后整合成四個(gè)短句。
句式變換
【2021年高考全國(guó)乙卷】
適用地區(qū):河南、安徽、山西、江西、甘肅、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉
林、寧夏、新疆、陜西
(二)語言文字運(yùn)用11(本題共2小題,11分)
閱讀下面的文字,完成20?21題。
很多人認(rèn)為,水果越甜,含糖量越高,熱量也越高。其實(shí)這種說法并不準(zhǔn)確。
因?yàn)樗奶鸲娶賍,還與“糖”的種類以及含酸性物質(zhì)的多少有關(guān)。水果
中的“糖類”,主要包括單糖(果糖,葡萄糖)、雙糖(蔗糖,麥芽糖)和多糖
(淀粉)。其中②,蔗糖的甜度次之,葡萄糖和麥芽糖更次之,淀粉則基
本沒有甜味。有的水果,如西瓜,由于所含果糖比例較大,甜度遠(yuǎn)高于含糖量更
高但以葡萄糖為主的水果,如褥猴桃,水果中的有機(jī)酸,可以使其甜度不那么明
顯,例如山楂的含糖量比草莓高得多,但吃起來沒有草莓甜,就是③—O
對(duì)超重人群和糖尿病人群來說,水果是不是必須“拉黑”呢?實(shí)際上,這些
人群往往需要控制攝入食物的總熱量。對(duì)含糖量較高的鮮棗等水果,盡量少吃或
不吃,尤其要注意那些不大甜但含糖量較高的水果,如百香果。最好選擇含糖量
較少的水果,如草莓等。但必須栗說明的是,即使是含糖量較少的水果,也要有
所限制,建議平均一天不超過200克。
20.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,
邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。(6分)
20.【答案】①不僅與含糖量有關(guān)。②果糖的甜度最高。③因?yàn)樯介屑∷帷?/p>
★★21.簡(jiǎn)述第二自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子,表達(dá)
簡(jiǎn)潔流暢,不超過65不字。(5分)
21.【答案示例】超重人群和糖尿病人因?yàn)橐刂茢z入食物的總熱量,因此
要盡量少吃或不吃含糖量高的水果,含糖量少的水果平均一天也不能超過200
克。
【解析】本題考查壓縮語段和語言簡(jiǎn)明的能力。首先提取關(guān)鍵信息,按照“主
體+事件”的格式表達(dá),找出表原因和表結(jié)果的內(nèi)容,把因果關(guān)系句嵌入其中。
句式變換
【2021年全國(guó)新高考n卷】
適用地區(qū):海南、遼寧、重慶
(二)語言文字運(yùn)用in(本題共2小題,11分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
東西方文化不同,藝術(shù)的表現(xiàn)也不同。一般來,東方藝術(shù)重主觀,①0
表現(xiàn)在繪畫上,西洋畫重寫實(shí),重形似,而中國(guó)畫重神韻,重意境。
中國(guó)畫通常速o這看起來是以題材為標(biāo)準(zhǔn)類,其實(shí)是用藝術(shù)表
現(xiàn)了一些獨(dú)特的觀念和思想,即中國(guó)畫概括了自然和人生三個(gè)方面:人物畫表現(xiàn)
的是人類社會(huì)中人與人之間的關(guān)系;山水畫表現(xiàn)的是③,將人與自
然融為一體;花鳥畫則表現(xiàn)大自然的各種生命與人的和諧相處。中國(guó)畫的分類,
體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)的哲學(xué)觀念和審美觀。
中國(guó)畫講究虛實(shí)相生的意境美。老舍曾請(qǐng)齊白石以“蛙聲十里出山泉”為題
作畫,十里蛙聲,如何入畫?潺潺山泉,如何表達(dá)?白石老人思考良久,終于畫
成了一幅經(jīng)典之作:六尾蝌蚪在山巒映襯下的山澗內(nèi)的亂石之中不斷涌出的潺潺
清泉里搖曳著尾巴順流而下??催^此畫的人無不拍案叫絕。
21.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,
邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。
★★22.文中畫波浪線處是個(gè)長(zhǎng)句,請(qǐng)改成幾個(gè)較短的語句??梢愿淖冋Z
序、少量增刪詞語,但不得改變?cè)狻?/p>
21.示例:①西方藝術(shù)重客觀②分為人物、山水、花鳥三大科③人
與自然的關(guān)系
22.示例:山澗內(nèi)山巒映襯,亂石中潺潺清泉不斷地涌出,六尾蝌蚪搖
曳著尾巴順流而下。
【解析】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之句式變換的能力。所給句子“六尾蝌蚪
在山巒映襯下的山澗內(nèi)的亂石之中不斷涌出的潺潺清泉里搖曳著尾巴順流而下”
成分復(fù)雜,屬于長(zhǎng)單句,把它改寫成幾個(gè)較短的句子,即長(zhǎng)句化短句,方法是:
先提取句子主干單獨(dú)成句,再分別把復(fù)雜成分(多層定語狀語等)拿出來作為
句子或者短語存在。
比如本題中主千句為“六尾蝌蚪(主語)搖曳著尾巴(狀語)順流而下(謂
語);復(fù)雜成分包括狀語“在不斷涌出的潺潺清泉里”和定語“山巒映襯下的
山澗內(nèi)的亂石之中”,分別以句子或短語的形式表達(dá)為:山巒映襯的山澗里(偏
正短語),潺潺清泉涌出的亂石中(偏正短語);山澗里山巒映襯(主謂句子),
亂石中潺潺清泉涌出(主謂句子)等等。
綜合以上信息表述為:
示例1:山巒映襯的山澗,亂石中潺潺清泉不斷地涌出,六尾蝌蚪搖曳著尾
巴順流而下。(兩個(gè)句子)
示例2:山澗里山巒映襯,亂石中潺潺清泉不斷地涌出,六尾蝌蚪搖曳著尾
巴順流而下。(三個(gè)句子)
示例3:在山巒映襯的山澗里,有潺潺清泉從亂石中不斷地涌出,六尾蝌蚪
搖曳著尾巴順流而下。(兩個(gè)句子)
句式變換
[1991年全國(guó)高考題】
地方法院今天推翻了那條嚴(yán)禁警方執(zhí)行市長(zhǎng)關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任
何等級(jí)的劇場(chǎng)的指示的禁令。
★★把上面長(zhǎng)句改為三個(gè)短句,可以改變語序、少量增刪詞語,但不得改
變?cè)狻?/p>
【答案】①市長(zhǎng)發(fā)出了不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)的劇場(chǎng)的指示,②警
方卻接到了嚴(yán)禁執(zhí)行這一指示的禁令,③今天,地方法院又推翻了這條禁令。
【解析】可用“層層剝筍法”進(jìn)行變換。第一步,確定出陳述對(duì)
象:"地方法院”“警方”“市長(zhǎng)”第二步,找出每個(gè)
陳述對(duì)象的陳述內(nèi)容:地方法院推翻禁令,警方被嚴(yán)禁執(zhí)行,市長(zhǎng)發(fā)出
指示。第三步,適當(dāng)增減詞語,調(diào)整切分而成的分句和主干句,將長(zhǎng)句組合成邏
輯上前后連貫(句序調(diào)整)的語段。從修飾的角度來看,語序的排列應(yīng)從內(nèi)到外,
即發(fā)出指示T嚴(yán)禁執(zhí)行T推翻禁令
句式變換
(2004年全國(guó)卷】
★★將下面的句子改寫成幾個(gè)短句(可調(diào)整語序,適當(dāng)增減詞語),做到既
保留全部信息,又語言簡(jiǎn)明。(4分)
由中國(guó)質(zhì)量萬里行促進(jìn)會(huì)組織的、緊密結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)和市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境,
圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國(guó)、名牌戰(zhàn)略等社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,以“誠(chéng)
信?科技?質(zhì)量?名牌”為主題,聚集各個(gè)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者進(jìn)行互動(dòng)交流的“中國(guó)
3?15論壇”,將于3月9日在京拉開序幕。
答:_________________________________________________________________
【解析】
第一步,提取出主干句:中國(guó)3?15論壇,將于3月9日在京拉開序
______
第二步,梳理出枝葉句:①由中國(guó)質(zhì)量萬里行促進(jìn)會(huì)組織的、緊密結(jié)合當(dāng)
前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)和市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境。②圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國(guó)、名
牌戰(zhàn)略等社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。③以“誠(chéng)信?科技?質(zhì)量?名牌”為主題,聚
集各個(gè)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者進(jìn)行互動(dòng)交流。
第三步,為分句加上必要的稱代:①由中國(guó)質(zhì)量萬里行促進(jìn)會(huì)組織的
中國(guó)3?15論壇,將于3月9日在京拉開序幕。②此次論壇將緊密結(jié)合當(dāng)前市
場(chǎng)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)和市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境,③圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國(guó)、名牌戰(zhàn)
略等社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,④以“誠(chéng)信?科技?質(zhì)量-名牌”為主題,聚集各
個(gè)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者進(jìn)行互動(dòng)交流。
句式變換
[2005年普通高等學(xué)校夏季招生考試語文廣東卷】
★★把下面的長(zhǎng)句改寫成4個(gè)較短的句子,使意思表達(dá)得更清楚。(可以
改變語序,增刪詞語,但不得改變?cè)猓?分)
俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種外形為不透光的黑色管狀物,具有重量輕、能
耗小、精確度高、抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)和數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識(shí)別方向等功
能的新型星際“指南針”。
答:_________________________________________________________________
【答案】①俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種新型星際“指南針”。②這種新
型星際“指南針”的外形為不透光的黑色管狀物。③它具有重量輕、能耗小、精
確度高和抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)。④它還具有數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識(shí)別方向等
功能。
句式變換
[2006天津卷】
★★請(qǐng)將下面的譯文改寫成三個(gè)短句。(可調(diào)整語序、適當(dāng)增減詞語),
做到既保留全部信息,又語言簡(jiǎn)明。(4分)
傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫——由畢加索、康定斯基、馬蒂斯以不同的方式發(fā)展起來
的抽象藝術(shù)是以高度發(fā)達(dá)的審視技能以及對(duì)其他繪畫和藝術(shù)史的熟諳程度為先
決條件的。
答:_________________________________________________________________
【答案】①傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫是抽象藝術(shù)。②它是由畢加索、慷定斯基、
馬蒂斯以不同方式發(fā)展起來的。③它是以高度發(fā)達(dá)的審視技能以及對(duì)其他繪畫和
藝術(shù)史的熟諳程度為先決條件的。
句式變換
[2009?北京】
★★按照要求,把下面的三句話改寫成一句話,并保留原有信息(可酌情增
減詞語)。
《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代最偉大的長(zhǎng)篇小說。
曹雪芹是長(zhǎng)篇小說《紅樓夢(mèng)》的作者。
封建制度的黑暗腐朽和沒落被《紅樓夢(mèng)》揭露了。
①以《紅樓夢(mèng)》為主
語:_____________________________________________________________________
②以曹雪芹為主
語:______________________________________________________________________
9.答案①以《紅樓夢(mèng)》為主語:由曹雪芹創(chuàng)作的我國(guó)古代最偉大的長(zhǎng)篇小
說《紅樓夢(mèng)》揭露了封建制度的黑暗腐朽和沒落。②以曹雪芹為主語:曹雪芹是
我國(guó)古代最偉大的揭露了封建制度的黑暗腐朽和沒落的長(zhǎng)篇小說《紅樓夢(mèng)》的作
者。
解析:①主語是“紅樓夢(mèng)”,其余的兩句話則分別作了定語和謂語;如果
答成”由曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代揭露封建制度的黑暗腐朽和沒落
的最偉大的長(zhǎng)篇小說”也可;但不如原答案準(zhǔn)確;答案②主語是“曹雪芹”,
以第二句為主千句,其他兩句的內(nèi)容充當(dāng)了定語。
句式變換
[2011?全國(guó)卷】
★★把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫成幾個(gè)較短的句子,可以改變語序、增刪詞語,但
不得改變?cè)狻#?分)
巴黎之行讓我對(duì)法國(guó)作家和詩(shī)人維克多?雨果為建立法國(guó)文學(xué)創(chuàng)作者的著作
權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國(guó)文學(xué)家協(xié)會(huì)所做的工作,為促成制定保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作
權(quán)的國(guó)際公約——伯爾尼公約做出的杰出貢獻(xiàn)有了更深的了解。
【答案整合】巴黎之行讓我對(duì)法國(guó)作家和詩(shī)人維克多?雨果有了更深的了
解。他在著作權(quán)保護(hù)方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。他促成了法國(guó)文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)
保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國(guó)文學(xué)家協(xié)會(huì)的建立,促成了保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國(guó)際公
約——伯爾尼公約的制定。
【思考角度】①第一步:首先提取句子的主干及其直接修飾語,使之單獨(dú)成
句。②第二步:對(duì)其他修飾語進(jìn)行分析,使之單獨(dú)成句。③第三步:將分解出的句
子合理排序,使之前后相承,符合邏輯。
句式變換
[2011?遼寧高考】
★★把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫成幾個(gè)較短的句子,可以改變語序、增刪詞語,
但不得改變?cè)?。?分)
他的著作用康德、叔本華的美學(xué)思想,就境界的主客體及其對(duì)待關(guān)系、境
界的辯證結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的矛盾運(yùn)動(dòng)、境界美的分類與各自特點(diǎn),對(duì)境界這一中
國(guó)傳統(tǒng)的美學(xué)范疇進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋。
[參考答案]他的著作對(duì)境界這一中國(guó)傳統(tǒng)的美學(xué)范疇進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋,
闡釋的依據(jù)是康德、叔本華的美學(xué)思想,闡釋的內(nèi)容既有境界的主客體及其對(duì)
待關(guān)系,也有境界的辯證結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的矛盾運(yùn)動(dòng),還有境界美的分類與各自
特點(diǎn)。
句式變換
【2013年山東卷】
★★對(duì)下面這段文字提供的信息進(jìn)行篩選、整合,給“創(chuàng)造”下定義,不
超過30字。(5分)
作為人的一種活動(dòng),創(chuàng)造
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