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Page3期末達(dá)標(biāo)測試卷(模擬沖刺二)一、讀句子,依據(jù)拼音寫字詞,并用“\”畫去加點(diǎn)字的錯誤讀音。(10分)1.“還想jìxù()騎行嗎?”看著笑盈盈(yíngyéng)的表dì(),想想自己快要顛(biāndiān)散的骨頭架,我不得不承(chéngchěng)認(rèn)眼前的這個神態(tài)yōuxián()的小男孩體力是稀奇的bàng()2.小húli()沒想到山巔(diāndiàn)上竟然有一只xiōngměng()的老虎。該怎么辦呢?與它正面搏(bóbǒ)斗嗎?那是多么不自量力!二、選一選。(8分)1.下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()A.嘔吐吞吐吐血吐露B.和平和面和弄應(yīng)和C.對稱勻整稱職稱心D.差異出差差距參差2.下列各組詞語中詞語類型不完全相同的一項(xiàng)是()A.源源不斷耿耿于懷翩翩起舞B.無依無靠自由自在無憂無慮C.緣木求魚南轅北轍庸人自擾D.清清爽爽明光明亮落落大方3.下列我國的傳統(tǒng)節(jié)日與節(jié)日習(xí)俗對應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A.春節(jié)——貼春聯(lián)、放鞭炮B.元宵節(jié)——看花燈、舞獅子C.中秋節(jié)——吃月餅、登高D.端午節(jié)——吃粽子、賽龍舟4.下列句子沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()A.瓢蟲款款地落下來了折好它的黑綢襯裙——膜翅,順順溜溜;收攏硬翅,嚴(yán)絲合縫。B.我似乎望見爸爸正在大口大口地啃著一塊糖醋排骨。C.海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。D.蝴蝶張開美麗的翅膀在空中翩翩起舞。三、(名校期末真題)按要求完成句子練習(xí)。(4分)1.這座橋不但堅(jiān)實(shí),而且美觀。(用加點(diǎn)詞語寫句子)_____________________________________________________________________2.今日的語文課上,我首先第一個舉手回答問題。(在原句上修改病句)四、課文綜合回顧。(7分)1._____________________________,在陽光滿地時,______________________,嘰的一聲,已由這里的稻田上,________________________________________。2.看著哥哥憂心忡忡的樣子,我勸慰他說:“這件事別那么擔(dān)憂了,俗話說得好,‘________________________________,__________________________________’我們一起努力,肯定會找到解決方法的。”3.看著亮亮明知故犯、不以為然的樣子,爺爺嘆了口氣說:“_______________________,___________________。唉,你這孩子怎么就不能省悟、改正呢?”五、生活中的語文。(4分)細(xì)致視察右面的圖片,說說你如何勸說圖片中的人?______________________________________________________________________________________________六、(原創(chuàng)題)非連續(xù)性文本閱讀。(11分)1.這本書的書名是《_____________________》,由___________________________出版社出版。(1分)2.下面是幾位同學(xué)針對這本書的舉薦語,你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)挠校ǎǘ噙x)(3分)A.這本書有視頻動漫,能滿意你的視聽享受,讓你讀出感情,背得輕松。B.這本書中足夠大的字號能幫助治療近視。C.圖文結(jié)合,能幫助大家更好地了解故事,理解文字,學(xué)習(xí)經(jīng)典。D.文字配有注音,讓低學(xué)齡的孩子也能全文無障礙閱讀。3.材料一中“國學(xué)經(jīng)典搶‘鮮’看”這一宣揚(yáng)語的妙處體現(xiàn)在_____________________________________________________________________4.讀材料一封面中的圖片,回答問題。(4分)(1)王凡想看圖片所示的故事,依據(jù)材料二的書目,我建議他在第_______頁找。(2)我能復(fù)述一下這個故事的主要內(nèi)容:__________________________________________________________________________________________________________________________________________七、古詩詞閱讀。(11分)絕句[宋]志南古木陰中系短篷,杖藜(lí)扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。1.詩句中的“系”是多音字,在這里的讀音是(),意思是()(2分)A.xìBjìC.聯(lián)結(jié),拴D.打結(jié),扣2.這首詩描寫的是()的情景。(2分)A.春日遠(yuǎn)足B.春日賞花C.夏日出游D.秋日淋雨3.[考查語文要素]“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”描繪了怎樣的一幅畫面呢?請發(fā)揮想象,寫一寫。(3分)_____________________________________________________________________4.請你積累一首描寫春天美景的詩。(4分)_____________________________________________________________________八、課外閱讀。(15分)米莉的帽子變變變米莉看上了擺在商店櫥窗里的一頂美麗的帽子。惋惜,她并沒有錢。后來店員賣給她頂奇妙的帽子。店員告知米莉,這頂帽子可以變成她想要的各種尺寸、形態(tài)或顏色。她唯一須要做的是運(yùn)用她的想象力。米莉于是拿出“全部的錢”交給店員,買了這頂奇妙的帽子?!拔椰F(xiàn)在必需想象它看起來是哪一種帽子。”她想,“或許它像櫥窗里那頂有彩色羽毛的帽子,或是有更多更美麗羽毛的……孔雀帽子!”走著走著,米莉路過一家蛋糕店。她停下來,從窗戶看進(jìn)去,全部的蛋糕看起來都很好吃啊!因此,米莉有了一頂高級的蛋糕帽子!走著走著,米莉路過一家花店。店里擺滿了各種各樣的花。于是——她的帽子上插滿了美麗的花朵。突然,她發(fā)覺不只是她戴著特殊的帽子。每個人都有自己的帽子,而且全都不一樣!米莉望見一個老婆婆,戴著一頂黑色的池塘帽子。米莉?qū)χ掀牌盼⑿?,小鳥和魚兒飛到了老婆婆的帽子上回旋和跳動。米莉回到家了,望見爸爸媽媽的時候,米莉說:“你們喜愛我的帽子嗎?”“帽子?”媽媽說,沒有看到喲!”突然,媽媽會心地笑了一下說:“哦,真是一頂很奇妙的帽子,我也希望有這樣一頂帽子呢!”米莉說:“你有?。∧阒灰胂?,它就會戴在你的頭上!”1.用“______”畫出點(diǎn)明這頂帽子的奇妙之處的句子。(2分)2.[考查語文要素米莉的帽子變來變?nèi)ィ河衉__________________________,有________________________________,有_____________________________……這些帽子都來自于米莉的_________________________________________。(4分)3.[考查語文要素]下列說法是對畫“”句子的理解,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(3分)(1)豐富的想象力,可以帶給我們一個奇妙的世界。()(2)只要敢于想象,許多美妙的事情都可以變成現(xiàn)實(shí),那真是好玩極了。()(3)每個人都有獨(dú)特的想象力,只要大膽運(yùn)用想象,就會擁有一個獨(dú)特的、別出心裁的世界。()4.你認(rèn)為短文中的店員和媽媽的相同之處是什么?(3分)_____________________________________________________________________5.[考查語文要素]走在路上的米莉,還會望見誰?那個人又會戴著一頂什么樣的帽子呢?發(fā)揮想象,寫一寫吧?。?分)_____________________________________________________________________九、依據(jù)要求完成習(xí)作。(30分)亞里士多德曾經(jīng)說過:“想象力是獨(dú)創(chuàng)、發(fā)覺及其他創(chuàng)建活動的源泉。”豐富的想象力可以開拓一片奇妙的天空。請你以某一種或幾種小動物為主角,發(fā)揮想象力,寫一個童話故事吧!題目自擬,300字左右。

參考答案一、1.接著yéng弟biānchěng悠然棒2.狐貍diàn猛烈bǒ二、1.C2.D3.C4.B三、1.示例:她不但會唱歌,而且會跳舞。四、1.小燕子帶了它的剪刀似的尾巴斜飛于曠亮無比的天空飛到那邊的高柳下了2.兵來將擋水來土掩3.過而不改是謂過矣五五、示例:美妙的環(huán)境須要我們大家一起努力,你略微走近一步,城市就美麗一點(diǎn)兒,下次可要留意喲!六、1.圖解成語故事遼寧教化2.ACD3.一語雙關(guān),一方面寫出了時間上搶先,有引導(dǎo)大家盡快購買的宣揚(yáng)效果;另一方面寫出了內(nèi)容上的新奇、有吸引力4.(1)67(2)示例:唐代大詩人李白,小時候貪玩,不愛學(xué)習(xí)。一天,李白在溪邊玩,望見一位老婆婆拿著一根鐵棒在石頭上磨。李白得知老婆婆要把它磨成針以及“只要功夫深,鐵杵磨成針”的一番話,茅塞頓開,從今以后他刻苦讀書,最終成為一名聞名的詩人七、1.AC2.A3.陽春三月,杏花開放,綿綿細(xì)雨像有意要沾濕我的衣裳似的,下個

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