學(xué)科專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)制度

學(xué)科專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)制度第一章總則第一條目的與依據(jù)為了規(guī)范醫(yī)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)工作，提高醫(yī)院的學(xué)科實(shí)力和醫(yī)療水平，促進(jìn)人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新，訂立本規(guī)章制度。本制度依據(jù)《醫(yī)院法》《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》等國(guó)家法律法規(guī)，以及醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略和實(shí)際情況為依據(jù)。第二條適用范圍本制度適用于醫(yī)院的學(xué)科專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)工作，包含學(xué)科專業(yè)設(shè)立、教學(xué)計(jì)劃訂立、學(xué)術(shù)研究、人才引進(jìn)與培養(yǎng)等方面。第三條重要職責(zé)醫(yī)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)工作的重要職責(zé)有：1.設(shè)立醫(yī)院學(xué)科專業(yè)的規(guī)劃與管理；2.訂立學(xué)科專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃與課程體系；3.組織學(xué)術(shù)研究和科研項(xiàng)目管理；4.引進(jìn)和培養(yǎng)醫(yī)院的學(xué)科專業(yè)人才；5.完善學(xué)科專業(yè)技術(shù)評(píng)聘和激勵(lì)機(jī)制；6.監(jiān)督學(xué)科專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)工作的執(zhí)行情況。第二章學(xué)科專業(yè)設(shè)立第四條學(xué)科規(guī)劃與管理醫(yī)院學(xué)科規(guī)劃應(yīng)當(dāng)結(jié)合醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略和實(shí)際需求，依據(jù)國(guó)家、地方醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)劃進(jìn)行合理規(guī)劃和管理。學(xué)科規(guī)劃應(yīng)明確學(xué)科定位、學(xué)科目標(biāo)、學(xué)科人才需求等內(nèi)容。第五條學(xué)科設(shè)立與調(diào)整學(xué)科專業(yè)的設(shè)立應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定，通過(guò)醫(yī)院學(xué)術(shù)委員會(huì)的審批和醫(yī)院行政主管部門的批準(zhǔn)。學(xué)科專業(yè)的調(diào)整應(yīng)當(dāng)依據(jù)學(xué)科發(fā)展需要和醫(yī)院整體規(guī)劃，經(jīng)學(xué)科負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，經(jīng)醫(yī)院行政主管部門批準(zhǔn)后實(shí)施。第六條學(xué)科負(fù)責(zé)人每個(gè)學(xué)科專業(yè)設(shè)立專任學(xué)科負(fù)責(zé)人，具體任命程序依照醫(yī)院相關(guān)管理制度執(zhí)行。學(xué)科負(fù)責(zé)人應(yīng)具備相應(yīng)的學(xué)術(shù)造詣和管理經(jīng)驗(yàn)，并承當(dāng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的重要責(zé)任。第三章教學(xué)計(jì)劃與課程體系第七條教學(xué)計(jì)劃訂立學(xué)科專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)依據(jù)國(guó)家、地方相關(guān)規(guī)定和醫(yī)院的實(shí)際情況進(jìn)行訂立，包含理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)融入醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略和學(xué)科特色，重視學(xué)生的綜合素養(yǎng)培養(yǎng)和實(shí)踐本領(lǐng)提升。第八條課程體系建設(shè)學(xué)科專業(yè)應(yīng)當(dāng)建立完善的課程體系，包含基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程和選修課程等。課程體系應(yīng)當(dāng)緊跟學(xué)科發(fā)展和醫(yī)學(xué)進(jìn)展的前沿，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐本領(lǐng)。第四章學(xué)術(shù)研究與科研項(xiàng)目管理第九條學(xué)術(shù)研究組織醫(yī)院應(yīng)鼓舞學(xué)科專業(yè)開展學(xué)術(shù)研究活動(dòng)，供應(yīng)必需的支持和資源。學(xué)科負(fù)責(zé)人應(yīng)組織學(xué)科專業(yè)的學(xué)術(shù)研究，定期組織學(xué)術(shù)研討會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告等學(xué)術(shù)溝通活動(dòng)。第十條科研項(xiàng)目管理醫(yī)院應(yīng)建立科學(xué)合理的科研項(xiàng)目管理機(jī)制，確保科研項(xiàng)目的遴選、申報(bào)、執(zhí)行和結(jié)題等環(huán)節(jié)的規(guī)范和高效。學(xué)科負(fù)責(zé)人應(yīng)負(fù)責(zé)學(xué)科專業(yè)的科研項(xiàng)目管理，并幫助評(píng)審科研項(xiàng)目的申報(bào)和審核工作。第五章人才引進(jìn)與培養(yǎng)第十一條人才引進(jìn)醫(yī)院應(yīng)加強(qiáng)人才引進(jìn)工作，吸引具有較高學(xué)術(shù)水平和潛力的人才加入學(xué)科專業(yè)。學(xué)科負(fù)責(zé)人應(yīng)負(fù)責(zé)訂立人才引進(jìn)計(jì)劃，并通過(guò)公開招聘、外聘等方式引進(jìn)人才。第十二條人才培養(yǎng)醫(yī)院應(yīng)建立健全的人才培養(yǎng)機(jī)制，為學(xué)科專業(yè)的人才供應(yīng)培訓(xùn)和進(jìn)修機(jī)會(huì)。學(xué)科負(fù)責(zé)人應(yīng)組織學(xué)科專業(yè)的人才培養(yǎng)工作，訂立培養(yǎng)計(jì)劃并組織培養(yǎng)實(shí)施。第六章學(xué)科專業(yè)技術(shù)評(píng)聘與激勵(lì)機(jī)制第十三條技術(shù)評(píng)聘學(xué)科專業(yè)的技術(shù)職務(wù)評(píng)聘應(yīng)當(dāng)依據(jù)國(guó)家相關(guān)政策和醫(yī)院管理制度進(jìn)行，包含職稱評(píng)定和聘任程序。技術(shù)職務(wù)評(píng)聘應(yīng)重視學(xué)術(shù)水平和專業(yè)本領(lǐng)的評(píng)估，兼顧實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)的綜合評(píng)價(jià)。第十四條激勵(lì)機(jī)制醫(yī)院應(yīng)建立激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)薪酬、職稱晉升、科研項(xiàng)目支持等方式激勵(lì)學(xué)科專業(yè)人才的樂(lè)觀性和創(chuàng)新本領(lǐng)，并對(duì)優(yōu)秀人才予以適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)和榮譽(yù)。第七章監(jiān)督與執(zhí)行第十五條監(jiān)督機(jī)制醫(yī)院應(yīng)當(dāng)建立健全的監(jiān)督機(jī)制，確保學(xué)科專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)工作的規(guī)范和高效。監(jiān)督機(jī)制重要包含內(nèi)部審計(jì)、考核評(píng)估等，同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)和紀(jì)律委員會(huì)的作用。第十六條制度執(zhí)行醫(yī)院應(yīng)加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)工作的制度宣傳和培訓(xùn)，確保制度的有效執(zhí)行。對(duì)于違反制度的行為，將依照醫(yī)院管理制度進(jìn)行相應(yīng)紀(jì)律處分。第八章附則第十七條本制度解釋權(quán)本制度的解釋權(quán)歸醫(yī)院行政主管部門全部，并可依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適時(shí)修訂。第十八條生效和發(fā)布本制度自發(fā)布之日起生效，并在醫(yī)院內(nèi)部進(jìn)行廣泛宣傳和