學(xué)校作文之2012學(xué)校工作計(jì)劃_第1頁
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2012學(xué)校工作計(jì)劃【篇一:2012年下半年學(xué)校工作計(jì)劃】2012年學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為藍(lán)本,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以教育局新學(xué)期工作計(jì)劃為指針,認(rèn)真落實(shí)“改善條件、提高質(zhì)量、辦出特色”的十二字方針。堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一主題,狠抓常規(guī)管理,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教育科研,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,與時俱進(jìn),進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,創(chuàng)建內(nèi)外和諧的校園氛圍,努力推動學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階。工作目標(biāo):1、以社會主義核心價值體系為引領(lǐng),以人為本,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,深化行為規(guī)范教育,切實(shí)提高德育工作的針對性和實(shí)效性,培育良好校風(fēng)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極推進(jìn)新課程改革。以課程教育為載體,以教育科研為先導(dǎo),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。3、深化校園文化建設(shè)和辦學(xué)特色建設(shè),遵循教育規(guī)律,做大做強(qiáng)辦學(xué)特色,做強(qiáng)做細(xì)校園文化建設(shè)。4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,完善安全管理措施,提升學(xué)校安全管理水平,創(chuàng)建安全文明校園。工作措施:一.德育工作1.牢固樹立“育人為本,德育為首”的觀念,把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,大力弘揚(yáng)以愛國主義教育為核心的民族精神,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人功能。努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作的主動性和社會實(shí)效性。2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍。加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范。組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),明確德育的重要意義及教師在德育中的職責(zé)。通過培訓(xùn),使教師們對創(chuàng)建中華傳統(tǒng)美德教育學(xué)校特色達(dá)成共識。3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對班主任工作的培訓(xùn)力度,著力打造一支品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。健全和完善班主任崗位職責(zé)和月考核評估激勵機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真的開展工作。4.全體任課教師以訓(xùn)練學(xué)生常規(guī)作為突破口,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和精神風(fēng)貌。本學(xué)期重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生良好的課堂常規(guī)和文明規(guī)范的大課間活動。5、充分發(fā)揮班集體、大隊(duì)部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系。6、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學(xué)生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。(1)每學(xué)期開學(xué)的第一個月為“行為規(guī)范教育月”。大隊(duì)部及班主任組織學(xué)生重溫《小學(xué)生行為規(guī)范》和《海西路小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,并按照要求進(jìn)行檢查、評比及總結(jié),采取多元的激勵評價,評出文明班級和文明標(biāo)兵。(2)以中國傳統(tǒng)文化教育、誠信教育、生命教育為內(nèi)容,通過升旗儀式、黑板報(bào)、文藝匯演、征文比賽、主題演講等形式加強(qiáng)對師生愛國主義教育。(3)紅領(lǐng)巾廣播站每天可以開設(shè)不同欄目,如:詩詞欣賞、校內(nèi)新聞、安全警鐘、歌曲點(diǎn)播等。(4)充分利用有線電視網(wǎng)絡(luò),舉辦愛國主義電影周,深入開展愛國主義教育。(5)開展自理能力訓(xùn)練及評比活動。主要以培養(yǎng)學(xué)生多方面能力為主要目的,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和生存能力,使他們在有趣的活動中獲得提高。(6)學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》系列活動。學(xué)校大隊(duì)部通過組織誦唱、演講、觀看、繪畫、比賽、表演、寫作、游戲、體驗(yàn)等多種形式開展“踐履《弟子規(guī)》,從我做起”等一系列體驗(yàn)性教育活動。2、借鑒洋思中學(xué)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂效益;3、堅(jiān)決杜絕課堂上學(xué)生打盹的現(xiàn)象,堅(jiān)決杜絕學(xué)生進(jìn)課堂沒帶書本的現(xiàn)象;4、加強(qiáng)畢業(yè)班的備考工作,穩(wěn)步提高中考成績;①畢業(yè)班教師要增強(qiáng)危機(jī)感;②畢業(yè)班教師要有全局觀念;③初三年級要設(shè)立興趣學(xué)習(xí)小組,可根據(jù)學(xué)生對各學(xué)科專業(yè)及特長愛好建立興趣小組。5、開展豐富多彩的教研活動。1、加強(qiáng)教研組的活動開展,各教研組緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作,每學(xué)期組織至少兩次特色教研組活動;2、每學(xué)期舉辦一期全校性展示課與優(yōu)質(zhì)課比賽活動;3、把握送教下鄉(xiāng)機(jī)會,共享優(yōu)質(zhì)資源,提升教師教學(xué)的能力與水平。(三)、加強(qiáng)教師研訓(xùn),助推教師專業(yè)發(fā)展1、大力推進(jìn)課程改革,組織教師深入開展學(xué)習(xí)新課標(biāo),掌握新教材,實(shí)施新教法,促進(jìn)教育教學(xué)理念大轉(zhuǎn)變;2、遠(yuǎn)程培訓(xùn);全體教師均積極參與有關(guān)“國培計(jì)劃遠(yuǎn)程培訓(xùn)”及各種類型的學(xué)習(xí)培訓(xùn),如:“雙五百人才工程項(xiàng)目培訓(xùn)”、“周末流程培訓(xùn)”等;3、以課程改革新課標(biāo)新教材學(xué)習(xí)實(shí)踐為抓手,制定并實(shí)施校本培訓(xùn)。(四)、注重文體活動,活躍校園氣氛1、加強(qiáng)體育課的管理,規(guī)范體育課上課制度,抓好“一課兩操”,開展綠色陽光運(yùn)動,確保學(xué)生每天運(yùn)動一小時;2、開展形式多樣、豐富多彩的文體活動。?舉辦隊(duì)形隊(duì)列及廣播體操比賽;?舉行全校班際球類比賽及拔河比賽;?舉辦全校班際合唱比賽等形式的文藝活動。(五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè),美化、綠化、凈化校園1、抓好校園宣傳陣地,主要做好學(xué)習(xí)園地及宣傳欄工作;2、整治校園環(huán)境衛(wèi)生,以“大手拉小手,文明我先行”活動為載體,加強(qiáng)師生的良好文明行為教育,構(gòu)建文明和諧校園。(六)、安全教育工作1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,把安全教育、安全管理檢查落到實(shí)處;2、進(jìn)一步完善責(zé)任追究制度,做好安全防范的宣傳,加大安全檢查力度,確保師生工作、生活及學(xué)校財(cái)物安全;3、法制教育緊抓不放,嚴(yán)防青少年犯罪。充分利用校園廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)青少年法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育等,重點(diǎn)抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全和溺水安全防范;4、全面做好禁毒宣傳教育工作,并建立長效教育機(jī)制。(七)、財(cái)務(wù)管理1、充分利用學(xué)校宣傳欄陣地,實(shí)行校務(wù)公開;2、全面清查,整理學(xué)校財(cái)產(chǎn),并做好登記入庫管理。(八)、抓好校舍建設(shè),改善學(xué)校的辦學(xué)條件1、教師工作間的建設(shè)。本年度計(jì)劃興建兩棟教師工作間,以解決教師住房難的問題;2、爭取上級支持,興建一棟綜合樓,以解決辦公用房,教師輔助用房的緊缺問題。(九)、做好圖書閱覽室和宿舍管理員的工作本學(xué)年開學(xué)初,根據(jù)教師的配備情況及教學(xué)任課情況,安排專(兼)職的圖書閱覽室管理員和學(xué)生宿舍管理員,有序的開展學(xué)校圖書資料管理和學(xué)生宿舍管理。(十)、全體教師上下一心,全力以赴,做好省對縣或義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展的督導(dǎo)評估工作。(十一)、黨團(tuán)工作1、學(xué)校黨支部要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立抓作風(fēng)就是抓發(fā)展的理念,確實(shí)抓好基層黨組織建設(shè),發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性、純潔性建設(shè)為主線,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以整治“庸懶散貪”問題為突破口,以轉(zhuǎn)變教師隊(duì)伍作風(fēng)為著力點(diǎn),以思想教育、解決問題、嚴(yán)肅紀(jì)律為抓手,以優(yōu)良的黨風(fēng)促校風(fēng)、帶教風(fēng),努力打造一支對黨忠誠、熱愛教育、成績突出、清廉從教的干部教師隊(duì)伍,大力營造風(fēng)清氣正、廉潔自律、教書育人的教育生態(tài),為實(shí)現(xiàn)少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)教育科學(xué)發(fā)展、綠色崛起提供智力支撐和人才保證。2、學(xué)校團(tuán)總支要緊緊圍繞學(xué)校中心工作,全面加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的建設(shè),以培養(yǎng)團(tuán)員的生命意識和創(chuàng)新精神,規(guī)范團(tuán)員的文明行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化核心內(nèi)容,全面推進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的提升。以團(tuán)員活動為載【篇三:2011年—2012學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃】2011年—2012學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃新店二中2011年8月26日2011年—2012學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以黨的十七大以來的精神為指導(dǎo),嚴(yán)格遵守教育規(guī)律,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革,以實(shí)施素質(zhì)教育為主線,以提高教育質(zhì)量為中心,以安全穩(wěn)定為目標(biāo),以構(gòu)建和諧校園、辦人民滿意教育為宗旨,不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革,積極探索并建立符合時代發(fā)展需要的現(xiàn)代學(xué)校制度,以增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,提高辦學(xué)水平,加強(qiáng)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),以高效的管理、過硬的質(zhì)量、高素質(zhì)的隊(duì)伍和良好形象去贏得社會的認(rèn)同和滿意,以“1567”教育構(gòu)想為指導(dǎo)逐步使學(xué)校的各項(xiàng)工作規(guī)范化、科學(xué)化,逐步辦成具有自己特色的教育。二、本期工作重點(diǎn):2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹教書育人典范。繼續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)作為促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展的形象工程和基礎(chǔ)工程,采取“典型引路,示范帶動,開展評教,強(qiáng)化監(jiān)督”的方式,在樹立先進(jìn)典型的同時,加大教師師德師風(fēng)教育力度,真正造就出一支形象良好、素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍。本學(xué)年將繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵,爭當(dāng)優(yōu)秀教師”師德教育專題活動,利用師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)會,加強(qiáng)師德教育,用崇高的事業(yè)激勵教師遠(yuǎn)大的職業(yè)理想,用無微不至的關(guān)懷鼓舞教師克服前進(jìn)道路上的艱難險阻,用身邊的師德標(biāo)兵喚起教師熱愛學(xué)生、教書育人、崇德勵志、樂于奉獻(xiàn)的高尚情感。教育大家遵守師德規(guī)范,轉(zhuǎn)變師德師風(fēng),讓大家懂得“把愛獻(xiàn)給教育的人是世界上最幸福的人”。并建立完整的師德個人檔案。3、建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。白局長在講話中指出,學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)使人聰明,學(xué)習(xí)使人有品位,學(xué)習(xí)使人高尚,學(xué)習(xí)能提高能力,學(xué)習(xí)能提高效率,學(xué)習(xí)能改善人際關(guān)系,學(xué)習(xí)可以改變陋習(xí),學(xué)習(xí)可改變工作方式,學(xué)習(xí)可以是人生更有意義。在實(shí)際工作中,每位同志應(yīng)該多學(xué)習(xí),來提高自身的思想水平、業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真落實(shí)白局長提倡的“六個一”工程,提倡教師每天堅(jiān)持讀十頁書或看一份報(bào)紙,每天堅(jiān)持寫一段教學(xué)禮記或工作感悟,每天堅(jiān)持看30分鐘新聞聯(lián)播或今日說法,每天和同事交流一次教學(xué)得失或教育心得,學(xué)校要創(chuàng)造條件,給教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,比如每周利用周日例會學(xué)習(xí)全國教育系統(tǒng)先進(jìn)教師的典型事跡,在集體辦公室配備電子備課系統(tǒng),在集體辦公室配發(fā)3—5份報(bào)紙或教育雜志,每月召開一次教師學(xué)習(xí)心得交流會,逐步濃厚學(xué)習(xí)型校園的學(xué)習(xí)氛圍。4、注重常規(guī)教育,深化教育教學(xué)改革。以新課程改革和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)兩大熱點(diǎn)問題為突破口,實(shí)施全方位、多角度、多渠道的改革創(chuàng)新。打破原有的思想模式和工作方法,從更高的層面、更深的角度審視和反思我們目前的教育教學(xué)工作,勇于直面挑戰(zhàn),敢于破舊立新,把實(shí)施新課程改革與建立完善校本教研制度結(jié)合起來,把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和改進(jìn)德育常規(guī)教育結(jié)合起來,找準(zhǔn)切入點(diǎn),下大力氣實(shí)施創(chuàng)新,力爭使我校的教育教學(xué)工作出現(xiàn)更多的閃光點(diǎn),逐步形成自身的特色和優(yōu)勢。5、加強(qiáng)校本教研,強(qiáng)化課堂意識。瞄準(zhǔn)校本教研工作指向,一要堅(jiān)持將教研重點(diǎn)指向課堂,著重抓好日常的教學(xué)研究,重在行為研究,使校本教研常態(tài)化、規(guī)范化、實(shí)用化。二要發(fā)揮群體優(yōu)勢,不斷進(jìn)行反思、提煉和交流,以達(dá)到共同提高的目的。讓每一位教師都加入到教育研究的行列中來,使學(xué)校成為廣大教師學(xué)習(xí)新理念,接受新觀點(diǎn),吸納新方法的基地,每個教研組要有針對性地研討、解決在課改實(shí)踐中存在的問題,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育思想和教育觀念,探索在課改實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生能力,提高教學(xué)質(zhì)量、方法和途徑,努力提高駕馭新教材的能力,形成適合本校實(shí)際的教學(xué)模式。積極實(shí)施學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范課,青年教師的匯報(bào)課,通過課堂展示達(dá)到互相學(xué)習(xí),互相提高和目的。要改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,強(qiáng)化課堂意識,想課堂要質(zhì)量,突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教師要找準(zhǔn)教材的突破點(diǎn),變教案為學(xué)案,認(rèn)真進(jìn)行并寫好教學(xué)反思,做到針對性強(qiáng)、實(shí)用性高、有效性大。6、堅(jiān)持民主理財(cái),強(qiáng)化后勤服務(wù)意識。學(xué)校要切實(shí)發(fā)揮教職工的民主管理、民主監(jiān)督職能,積極推行學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)和財(cái)務(wù)公開,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,認(rèn)真落實(shí)人文關(guān)懷措施,主動開展各項(xiàng)有益活動,真正在領(lǐng)導(dǎo)班子與職工之間建立起聯(lián)系紐帶和溝通的橋梁。三、新學(xué)年主要任務(wù)和要求:(一)進(jìn)一步加強(qiáng)教師品德修養(yǎng),做到育人為本。尊重、理解教師,緩解教師的精神壓力,注重教師的心理健康教育。學(xué)校將引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),更新觀念,提高素質(zhì),樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀和教育觀,避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學(xué)生,造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生,杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)教體局提出的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的“十不準(zhǔn)”,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,多渠道、多層次開展各種形式的師德教育活動。學(xué)校將掀起以“愛與責(zé)任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮,積極開展師德反思、師德事跡報(bào)告會,師德標(biāo)兵評選,學(xué)習(xí)名師等系列師德教育活動,提升全體教師教書育人藝術(shù)。大力提倡教師愛崗敬業(yè)、精業(yè)樂業(yè)奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格師德考評制度,健全師德監(jiān)督機(jī)制。建立和完善師德師風(fēng)考核檔案,將考核評價結(jié)果列入教師綜合考核的主要內(nèi)容,同教師績效工資、聘任、評先、職稱晉升等掛鉤,并實(shí)行一票否決制。(二)教研組建設(shè)進(jìn)一步深化,在教學(xué)上見實(shí)效。繼續(xù)抓好“名師工

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