學(xué)校作文之關(guān)于安靜校園的標(biāo)語_第1頁
學(xué)校作文之關(guān)于安靜校園的標(biāo)語_第2頁
學(xué)校作文之關(guān)于安靜校園的標(biāo)語_第3頁
學(xué)校作文之關(guān)于安靜校園的標(biāo)語_第4頁
學(xué)校作文之關(guān)于安靜校園的標(biāo)語_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)于安靜校園的標(biāo)語【篇一:學(xué)校標(biāo)語大全】學(xué)校標(biāo)語大全校園標(biāo)語新公寓樓:走立志成才報國路做文明奮進(jìn)市直人男女生公寓樓:學(xué)會審美學(xué)會健體學(xué)會生活學(xué)會求知奉獻(xiàn)就是人生奮斗就是樂趣決心就是力量信心就是成功教學(xué)樓:敬業(yè)修德強能健體(校訓(xùn))嚴(yán)細(xì)文明求實向上(校風(fēng))樂學(xué)善思奮進(jìn)創(chuàng)造(學(xué)風(fēng))勤教鉆研創(chuàng)新奉獻(xiàn)(教風(fēng))質(zhì)樸方正篤志博學(xué)實驗樓:傳承文明啟智求真以特色辦學(xué)靠質(zhì)量取勝辦公樓:學(xué)為人師行為世范運動場:敢拼善搏才會贏勤學(xué)苦練方能勝旗臺:愛國旗愛中華衛(wèi)生區(qū):愛護(hù)綠色家園爭做環(huán)保衛(wèi)士路牌標(biāo)語:1、加快宏外發(fā)展創(chuàng)建教育品牌2、創(chuàng)宏外大業(yè)譜教育新篇3、實施品牌戰(zhàn)略打造世紀(jì)名校4、實施素質(zhì)教育實現(xiàn)全面發(fā)展5、以德立校育人為本6、厚德載物自強不息7、以特色辦學(xué)以質(zhì)量取勝8、傳承文明啟智求真9、與時俱進(jìn)開拓創(chuàng)新10、走立志報國路做文明一中人11、培育創(chuàng)新精神塑造健康人格12、理想就是價值奉獻(xiàn)就是人生13、目標(biāo)就是動力事業(yè)就是生命14、奮斗就是樂趣務(wù)實就是作為15、同心同德爭創(chuàng)名校16、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共育英才17、做道德文章育“四有”新人18、尊師愛生重教勤學(xué)校園路名:揚帆路啟航路曙光路學(xué)苑路書馨路思賢路誠信路溫馨路博學(xué)路智慧路學(xué)海路報國路靜思路愛心路礪志樓、樂群樓、認(rèn)知樓“礪志樓”的正面墻上書有陶行知的名言“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,樓西面懸掛著“愛生、敬業(yè)、博學(xué)、求是”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思、立志、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),中學(xué)校園宣傳標(biāo)語物理儀器室:折射創(chuàng)造之光物理準(zhǔn)備室:盡心感應(yīng)物理實驗室:為明天充電生物儀器室:捕獲成長基因生物準(zhǔn)備室:精心栽培生物實驗室:著生命新綠化學(xué)儀器室:生成有用材質(zhì)化學(xué)準(zhǔn)備室:悉心催化化學(xué)實驗室:像鈉樣活潑會議室:鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章語音室:妙語連珠始于諦聽微機室:用心擊就精彩人生音樂室:用愛彈奏生命的歡歌圖書室:讀書能夠醫(yī)愚教學(xué)一樓東墻:(校風(fēng))活潑、樂學(xué)、扎實、和諧教學(xué)二樓東墻:(班風(fēng))勤儉、自律、活學(xué)、向上教學(xué)三樓東墻:(學(xué)風(fēng))刻苦、主動、勤思、進(jìn)取教學(xué)四樓東墻:(教風(fēng))嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善導(dǎo)、奉獻(xiàn)擾,最后竟然被中國觀眾氣哭了,導(dǎo)致演出半途終止了。讀了這則消息,我實在為某些國人汗顏、臉紅。音樂會這些場所怎么能帶秩序意識還不強的小孩呢?而且,家長本身從小就給孩子做著這種“好”的榜樣,孩子當(dāng)然就認(rèn)為當(dāng)眾喧嘩習(xí)以為常了。一次在開展的生活陋習(xí)調(diào)查中,“大聲喧嘩擾他人”這項陋習(xí)排名第六,比例為40.4%。大聲喧嘩,顧名思義就是發(fā)出大而且令人感覺不舒服的聲音。在個人空間里,無論怎樣大聲說話都不會引來其他人的不滿。然而一些人卻將這種大聲說話的習(xí)慣帶到了公共場合,大聲與其他人交談或是打電話,強迫周圍人“分享”他的話,既打擾了別人,又弄得自己十分尷尬。一、那么大聲喧嘩有什么危害呢?大聲喧嘩嚴(yán)重破壞了他人和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,而且也容易造成飛沫傳播,是一種對他人不尊重、不禮貌的行為,吵鬧聲還極易對人的情緒產(chǎn)生負(fù)面影響,甚至引發(fā)不必要的糾紛。就拿在教室里自習(xí)為例,大聲說笑很容易引起別人的注意,打破安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,干擾他人正常學(xué)習(xí)。經(jīng)常處在嘈雜的環(huán)境里,易使人急躁健忘。并且,輕微噪音可使人的耳朵受到傷害,極大的噪音能傷害人的腦神經(jīng)。不僅如此,吃飯時大聲喧嘩,容易讓飯粒等食物進(jìn)入氣管,引起咳嗽,特別是在吃魚和啃骨頭時,容易讓魚刺、碎骨卡在喉嚨里。同時,邊吃飯邊說笑,唾沫橫飛,既不衛(wèi)生,又影響健康。二、所以我們不能在公共場所大聲喧嘩。要知道,在公共場所不大聲喧嘩,是對他人的尊重,也是對自己的尊重,是一個文明人的基本素質(zhì)。在我們的學(xué)校、醫(yī)院、銀行等,只要是公共場所,“請勿大聲喧嘩”、“靜”等字眼或條幅幾乎無處不在,究竟起到什么樣的作用了呢?附:細(xì)節(jié)38:外出活動,進(jìn)入公共場所時要保持安靜。當(dāng)我們集體外出,進(jìn)入一座建筑物時,不能說話,甚至要安靜到讓人注意不到我們的存在。這同樣適用于通常人們聯(lián)歡會的任何公共場所,包括電影院,教堂,劇院等。細(xì)節(jié)40:集會期間不要說話,也不得和你的朋友打招呼。不能四處張望,也不能試圖吸引其他班同學(xué)的注意。我們必須齊心協(xié)力給大家留下一個印象——我們是個集體,我們步調(diào)一致。我們太需要向克拉克學(xué)習(xí)了,踏踏實實地做好每一個細(xì)節(jié),使自己從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。文明是一種習(xí)慣,文明在于細(xì)節(jié)。正所謂“細(xì)微之處見精神”。無論在什么地方,大家都應(yīng)該注意別人的感受,如果心里經(jīng)常裝著別人的一雙眼睛,也許大聲說話的習(xí)慣會慢慢改掉,個人素質(zhì)也會在這小事小節(jié)中得到提高。我們呼吁:杜絕在公共場所大聲喧嘩的現(xiàn)象,使我們的生活更安靜,更美好。尤其是在校園里,校園是我們學(xué)習(xí)的地方,我們都希望在安靜的環(huán)境中靜下心學(xué)習(xí)。所以請大家為了他人著想,當(dāng)你眉飛色舞、毫無顧忌的滔滔不絕時,請想一想,你在他人心目中的形象。附:學(xué)校禁止高聲喧嘩的標(biāo)語1.請勿喧鬧,保持安靜!2.低聲喧嘩,益人利己。3.寧靜創(chuàng)造和諧美4.輕聲細(xì)語讓我們大家都能清楚聽到彼此的聲音!5.文明禮貌切勿喧嘩6.心與心的交流需要靜靜地聆聽!7.你的輕聲細(xì)語是對大家的尊重!8.安安靜靜,文文雅雅。9.安靜是一種美,無聲的美。10.安靜的幻想,是天使的夢。1.1未來,讓我們高聲歡呼?,F(xiàn)在,讓我們靜心讀書。12.課上,響亮一點;課后,安靜一些。13.知識經(jīng)不起打擾,請保持安靜。14.你的輕聲細(xì)語是對大家的尊重15.請勿高聲,不要驚了讀書人.【篇三:學(xué)校標(biāo)語大全】學(xué)校標(biāo)語大全文明禮貌宣傳標(biāo)語教室、圖書館文明類1、在和諧中尋求發(fā)展。2、靜以修身,學(xué)以育德。3、靜字高懸,知識樂園。4、營造溫馨舒適的環(huán)境,體驗別樣浪漫的人生。5、凈靜競,提高成績,修身養(yǎng)性。6、悄悄地你走了,正如你悄悄地來。7、安靜的氛圍營造溫馨的環(huán)境,無聲的靜思給你無窮的智慧。8、沉默在這里已升華為一種品德。9、輕取輕放,愛護(hù)書籍。10、公共空間大家一起來分享,公共秩序大家一起來維護(hù)。11、人到才行,書到無效。(占座位行為)12、此時無聲勝有聲。(自習(xí)室、閱覽室)13、明亮教室是我家,寬敞整潔靠大家。14、少一聲喧嘩,多一片寧靜;播灑知識萬千,創(chuàng)造美好環(huán)境。15、您的一分鐘是大家的幾十分鐘-------------請不要遲到!16、抽屜--------垃圾的溫室?知識的倉庫!17、課上一分鐘,課下幾天功。--------請認(rèn)真聽講。18、有著共同的心愿,向著共同的理想,灑著同樣的汗水,爭取同樣的榮譽。19、課堂不是磕堂,也不是嗑堂。20、教室里面別喧嘩,益于自己益于他。21、教室-------學(xué)習(xí)圣地!切勿談天說地。22、班級建設(shè)靠大家,互助互愛是一家。23、互幫互助,共鋪求學(xué)路。24、戒驕戒躁,心平氣和。25、服飾華麗莫攀比,學(xué)問修養(yǎng)當(dāng)用心。26、高尚的修養(yǎng)造就高尚的品質(zhì)。27、意懶心慵難成事,志堅心恒方有為。28、學(xué)習(xí)機會不容易,浪費光陰真可惜。29、團(tuán)結(jié)友愛好集體,怒力學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績。30、有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;有心人,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。人際關(guān)系類1、敬老師,愛同學(xué),關(guān)心他人,熱愛集體。2、尊敬我們的老師,珍惜我們的友情。3、校園里有你,有我,有情。4、多一份耐心,少一份急燥;多一點包容,少一些爭吵。5、拿出真誠,以心換心。心中有愛,處處是家。6、氣極傷體,言極傷心。7、用我的熱情和真誠去贏得你的信任和寬容。8、真誠相待,包容理解。9、微笑不花一文,卻創(chuàng)造更多溫暖。10、打開心扉,廣交朋友。11、與人方便,與己方便。12、忍為貴,和為善。13、微笑是溝通心靈的橋梁。14、尊重別人就是尊重自己。15、愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。16、要敲當(dāng)面鑼,莫打背后鼓。17、播撒微笑,收獲真情。18、良言一句暖三冬,話不投機六月寒。19、以和為本,以誠為本。20、用語須文明,臟話莫出口。21、微笑示人,以誠待人。22、保持人與自然的和諧,也不要忽視人與人的和諧。23、用微笑裝點生活。24、以微笑縮短彼此的距離。25、見面笑一笑,生活更美好。26、任一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。27、謙讓不是軟弱的表現(xiàn),而是胸懷的象征。28、誠心待人,心心相印。29、禮貌待人,微笑待人,真誠待人。30、微笑對人--請不要吝惜您的微笑。食堂文明類1、珍惜糧食就是熱愛生命。2、糧食就是生命,知識拯救靈魂。3、珍惜糧食,遠(yuǎn)離浪費。4、文明禮貌,秩序井然。5、飲食是文化,請從窗口文明做起。6、〈〈鋤禾〉〉不止是詩,知辛苦,更需要行動。7、天地糧心,珍食莫蝕。8、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。9、飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換。10、一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。11、尊敬他人就是尊敬自己,與人方便就是與己方便。12、倒下的是剩飯,流走的是血汗。13、盤內(nèi)一分鐘,廚內(nèi)更多功。14、知青的年代已過去,請勿再插隊。15、請大家保持餐桌衛(wèi)生,給我們一個干凈的用餐環(huán)境。16、食不凈則多病,食不盡則多蠅。17、學(xué)校食堂可真大,干凈整潔靠大家,來買飯時請排隊,爭先恐后真不對。18、即使饑腸轆轆,也要風(fēng)度依然。19、干凈、衛(wèi)生,你我共同努力。20、留住綠色,留住美麗,為了我們的家更美好,請不要用一次性筷子。21、不用方便筷,植樹造綠蔭。22、自備碗筷,保護(hù)環(huán)境。23、飯菜穿腸過,禮讓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論