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魅力校園作文【篇一:魅力校園征文活動】四十大隊“魅力校園”征文活動川警察學院策劃書級十大隊學習宣傳部二零一五年十月十日14目錄(一)活動主題:............................1(二)活動目的:(三)活動方案:(四)活動資金預算:(五)活動總結:(六)活動注意事項:............................1............................1....................3............................5....................5(一)活動主題“魅力校園”主題征文大賽。(二)活動目的為了激發(fā)我十大隊學生的創(chuàng)作熱情,反映十大隊學生對校園、生活、社會、時代的看法及熱愛生活、追求進步的精神風貌,展示我校育人成果,活躍校園文化生活,積極營造朝氣蓬勃、健康向上的十大隊文化氛圍,特舉辦征文比賽。通過本次征文活動,為我們的大學生活增加亮色,更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,彌漫在我們的菁菁校園,使校園文化得到廣泛傳播。(三)活動方案1.活動的前期宣傳:①宣傳口號:文字點綴的青春②把通知發(fā)到各班學習委員,學習委員在班上宣傳③發(fā)邀請給各個社團邀請參賽④張貼宣傳海報⑤在校道上拉橫幅⑥在qq區(qū)隊群進行宣傳2.活動開展:①活動時間:2015年10月②投稿方式:手寫稿投至偵查區(qū)隊吳雨霜處:電子稿投至網安區(qū)隊徐靖處③活動對象:學生十大隊。④活動形式:征文3.參賽要求:1.主題:魅力學院2.文章內容真實、積極、健康,語言生動、流暢有真情實。3.征文體裁不限,可以是詩歌、散文、小說等。4.文章字數(shù)不限。5.交稿數(shù)量:不限4.稿件評審:①時間:10月20日至10月25日②評審老師:③評比流程:初審(10月25日至10月27日):由十大隊學習宣傳部部整理篩選出內容積極向上并符合征文要求的文章。復審(10月27日至10月30日):由評審老師進一步篩選出優(yōu)秀文章并根據(jù)評分細則對入圍作品評比出各個獎項。④評審標準:初審評分分值:內容是否符合主題:50分思想積極健康:25分文字通暢,語言較好:25分總計:100分注:征文評分達到60(含)分以上,作為入圍稿件進入復審。復審評分分值:有獨到的觀點、內容新穎:30分有實用的價值,對廣大同學有普遍的影響意義:20分內容詳實:20分條理清晰,表達準確:20分語言優(yōu)美,文筆流暢:10分總計:100分注:復審文稿的成績將公布在十大隊公布欄上。5.活動工作人員:姐也在花叢中飛舞,可她不是為了采花粉。她呀,是在空中歡樂的跳舞!這不,草妹妹可不高興了,說:“你們在花中飛舞,出盡了風頭,而我卻默默地為大自然貢獻,太不公平了!”好吧,我們又來說說小草,校園里的小草都綠茵茵的,看起來像是一片綠色的海洋;草兒的生命力也很強,古人不是寫了一首關于草的詩嗎?其中一句“野火燒不盡,春風吹又生?!本驼f明了草兒的生命力強了。說到草兒,我突然想起了美麗的花兒,花兒為校園的春天增添了一抹不可缺少的顏色。遠遠望去,學校的花壇像彩色的圍巾,點綴著校園。校園的夏天是一幅美麗的畫卷???!花壇邊的小草換了一身翠綠的新衣裳,各色的花兒光彩奪目,連那舞臺邊的三角梅也穿上了濃紅色的裙子,花和草讓炎熱的夏天涼快了許多。呀!連操場邊的老榕樹都似乎變年輕了許多。那翠綠的榕樹像一把巨大的傘,漏下斑斑點點細碎的日影。蟬叫著:“知了,知了?!毕袷窃谡f:“好熱!好熱!”此時的校園像是一個大蒸籠,但是小鳥兒們卻不這么認為,它們仍在幾棵桉樹和榕樹上嘰嘰喳喳地叫著,讓人們欣賞它那美妙動聽的叫聲。因為這一切都那么的美麗、神秘,所以讓夏天的校園顯得更加幽靜。夏天的校園不僅幽靜,而且還很多彩???!校園里有清爽的綠色,有淡淡的白色,有溫馨的粉色,有純潔的藍色,還有幻想的黃色,有神秘的黑色……校園的秋天是一個讓人們充滿向往的天堂。雖然美麗的花兒謝了,翠綠的草兒沉睡了,高大的榕樹的葉子都落了,但是,校園的秋天別具一格。校園的秋天充滿了歡樂。樹上的幾只鳥兒在快樂的交談著,勤勞的螞蟻在搬運它們過冬的食物,雖然它們滿頭大汗,但是從它們的表情中,我知道它們很快樂。秋天的校園是生機勃勃的,看!第一場秋雨之后,調皮的硬硬的土塊變成了濕土,空氣格外的清涼。校園的冬天是一個快樂的白色世界,那里每天都蕩漾著笑聲,看!同學們堆雪人,打雪仗,高興極了!我愛我的校園!更愛校園的四季!我們的學校羅租小學坐落在羅租嶺公園的背面,那是一個美麗的地方。我們校園的面積并不很大,但是布局很精致。瞧!從臺階上跨進校園,有兩棵高大的樹木,他們一年四季像衛(wèi)兵一樣守護著我們。正前方是教學樓,叫蔚文樓,蔚文樓上最醒目的是一條橫幅“愛心啟迪智慧,真心喚醒愛心,恒心成就你我”,這就是我們學校教師的真實寫照!這棟樓一共有四層,是一二三年級上課的地方。一樓有一條長廊,這條長廊上掛有許多古文與詩詞,讓人感受到我們學校濃濃的文化氣息,每天下課總有一些小朋友在下面一搖一晃地誦讀,真是一幅美好的圖畫。再看左邊,這是我們四五六年級上課的菁華樓,這棟樓很漂亮,橙色的屋頂,白色的墻,又高又大,共有六層。一樓是風雨操場,風雨操場十分寬廣,不管是下雨天,還是大晴天,我們都可以在下面玩樂,三至六樓設有天橋,這樣從這座樓到蔚文樓十分方便,給我們學習、活動帶來許多方便。右邊是操場,是同學們最向往的地方。在那里,有橢圓形的跑道,有方正的籃球場,還有羽毛球場。下課了,一二年級的小朋友總會以最快的速度跑到游樂場,開心地做各種游戲。操場旁邊形狀各異的樹木默默注視著小朋友們,好像在說:“慢點!慢點!別摔跤??!”上課鈴響了,同學們歡呼著跑進教室,熱鬧的操場又恢復了平靜,同學們很快進入學習的狀態(tài)。美麗的校園我們的校園是個美麗的大花園。一進校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。再向里走就到了操場,也就是我們學校最美的地方。下課時,同學們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學門歡樂的笑聲。繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹,他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務,它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。松樹前面就是美麗的教學樓了,教學樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當上課,教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。教學樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛的小學生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因為他們每個人的臉上,都掛著甜甜的笑容。美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩?!酒好利愋@作文】我們的校園是逍林鎮(zhèn)中心小學,它非常大,綠化很多,而且景色也非常迷人!來到校門口,左邊是宣傳窗,里面記錄著學校的情況和一些優(yōu)秀的老師。右邊,在的上粘著七個鎦金大字。在陽光下金光閃閃,非常耀眼,聽老師說這是有名的寫的。走進學校,每邊都有著四棵大樹,像士兵似的,保衛(wèi)著我們的學校。中間有兩面宣傳窗,一面是寫老師的情況,另一面是寫一周每班竟爭的流動紅旗的情況。我們接著往前走,這是我們的教學樓,有兩排,它們的顏色是粉紅色和黃間的。從早上八點開始,校園里已經充滿了同學們的歡笑聲和讀書聲。我們繼續(xù)往前走,看到:右邊的是美術一條街,同學們可以把自己的作品拿出來秀一秀;左邊的是語文,同學們可以把自己優(yōu)秀的作品拿出來,讓大家看看。這可是咱們學校的特色!我們看旁邊,這是我們學校很重視的綠化地。你看,大多數(shù)的葉子都變成了金黃色,也有些樹葉變成了半灰半紅色,一眼望去,全是黃色,真美呀!在黃溜溜的草坪里,我看見了小草從地下偷偷地探出了袋,好像它睡醒了伸來看一看明亮的世界。開出了淡黃色的花朵,仔細一聞,散發(fā)著一陣清香??炜?,已經開花了,紅紅的,真漂亮!棕桐筆直的立在地上,它的枝干非常粗壯,枝干上還有很多毛,葉子像一把把大扇子。我們學校還有一個非敞的體藝館,下雨的時候,我們可以在里面上體育課;在節(jié)日里,我們就在體育館里搭上舞臺,開始表演。體育館的右邊是食堂,左邊就是操場了。我們可以在操場上做早操、跑步、踢足球等等。啊!我的校園,是你這個大搖籃,把我搖向成功的道路你把學校改下就行了同學們,新學期大家都已經發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了很大的變化!你們看,又修建了橡膠跑道,重新布置的衛(wèi)生室設備齊全,隨時準備好為大家服務?我們已經擁有這樣一個精致溫馨的學習環(huán)境,每一位老師都在為我們努力營造一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設一個讓大家健康成長的空間。可是,我卻發(fā)現(xiàn),就在我們這片美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符。比如,在我們剛清掃后的操場上,有時就有同學們隨手扔下的小紙團、塑料袋;有的同學還把零食帶到整潔的校園里吃,在角落扔下包裝紙;在我們書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻無精打采萎靡不振;課間,還有個別同學下課時在走廊里高聲喧嘩,追逐打鬧,不小心就碰倒了低年級的小弟弟小妹妹。以上這些現(xiàn)象雖然只是發(fā)生在極少數(shù)同學的身上,但是卻破壞了我們整個校園優(yōu)美和諧的環(huán)境。一個社會的文明程度取決于每一個人的素質,一個學校的文明程度取決于我們每個少先隊員的表現(xiàn)。我希望同學們都能努力做一個真誠友愛,禮貌待人的好孩子,做一個勤奮學習,積極向上的好學生,做一個文明健康,品德高尚的優(yōu)秀的少先隊員!讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們學校的每一名學生都能成為一個文明人,讓文明禮儀之花開遍我們美麗校園的每一個角落!春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在風的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛,多么生機勃勃!夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成了一個翠綠的保護罩。微風吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學們到操場上玩耍,這時的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學們。這幅畫里充滿了生機,充滿了希望,也充滿了同學們的歡樂。秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風擋雨的巨傘,還有幾個雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢!啊!一個多么美麗的校園。美麗的校園,我的家我生活在一個有著香氣芬芳的校園,一年四季,有著不同的景象。每年,春姑娘將春的種子首先播到我們的校園,今年楊樹終于被春姑娘的勤勞感動了,樹枝上悄悄地綻開了幾篇嫩綠的小樹葉,葉子精巧玲瓏,既想讓人摘下欣賞個夠,又怕它會失去現(xiàn)在的美麗。小草也不甘落后,慢條斯理的探出頭來,既不是文雅,也不是體面。校園后勤也將花兒種植到了花壇內,從小到大,從內至外,五顏六色,在陽光的照耀下顯得璀璨奪目。夏,一個熱情的女孩,驕陽似火,將大地烤熟了,但我們卻一點也不懼畏它,在烈日下走廣播體操,每一個動作都代表我們對學校的愛,在夏的帶動下,我們的熱情被激活了,在烈日跑步,跳長短繩??哪一幅幅活潑可愛的景象,使陽光的光芒隨著我們的激情而定。秋,一個深沉的女孩,將校園換成了金黃色,樹葉在陽光在陽光的折射下將校園變成一座宮殿。風輕輕一吹,那葉子就會便便起舞,隨著節(jié)奏慢慢地飛舞到地下??冬姑娘非常的純潔,她將大地變成白色。這時我們開心的不得了,紛紛地帶上鏟雪的工具,將地上的雪弄干凈,在干活的同時我們還會娛樂;人多力量大,我們沒過幾個小時就將校園里的雪鏟成了好幾堆,雪堆在陽光的折射下變得閃閃發(fā)光。美麗的校園,我愛你,你是我的家網友回答2014-11-28.美麗桂林、清潔城鄉(xiāng)、美麗校園要從我做起。假如你在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)鏡下生活時;假如你在一個姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學習時;假如你在一個蓬勃向上、充滿生機的校園中成才時;你們該又會想些什么呢?同學們都會異口同聲地回答:攜手美化我們的校園,讓她變得越來越美好!當我們在芳草遍地、充滿花香的校園中漫步時;你一定會感到心曠神怡;當我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里,吮吸著新鮮的空氣寫字時,你一定會專心致志;當我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書時;你一定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情,開闊我們的
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