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培訓學校學生規(guī)章制度【篇一:培訓學校規(guī)章制度】目錄一、培訓中心校長崗位職責二、培訓中心教師職責三、教師選聘制度四、五、六、七、八、九、十、十一、教師考核制度教師獎懲及淘汰制度備課制度上課制度學員守則學員考勤制度教學質(zhì)量管理制度教材使用發(fā)放管理制度一、培訓中心校長崗位職責1、在校長的領(lǐng)導下,負責組織、指導本機構(gòu)、進行相應(yīng)的培訓。2、組織、指導本機構(gòu)嚴格按照“統(tǒng)一規(guī)劃、歸口管理、分級實施、分類指導”的原則,認真開展各項培訓工作。3、組織、指導本機構(gòu)嚴格按照校長統(tǒng)一制定的培訓大綱和統(tǒng)一教材組織開展教學培訓工作。4、組織、指導本機構(gòu)按照規(guī)定或行業(yè)標準、指導性標準收費。5、按規(guī)定配齊專、兼職教師,及時組織、選送符合教師資格條件的人員參加師資培訓。6、組織、指導本機構(gòu)建立、健全各項培訓管理制度。7、對本機構(gòu)培訓秩序管理、培訓計劃執(zhí)行管理、培訓人員組織管理、培訓質(zhì)量保障管理、收費管理、師資管理工作負主要責任。二、培訓中心教師職責1、熱愛本職工作,認真執(zhí)行教學計劃和教學大綱,編寫好學期授課計劃,努力完成教學任務(wù),按指定的教學計劃,認真?zhèn)浜谜n,規(guī)范教學行為,組織好課堂紀律。2、任課教師要按照排定的課程安排表按時間到指定教室上課,嚴格遵守勞動紀律,不遲到、不早退、不缺課、不得隨意停課,加強組織紀律觀念,維護和保證教學制度權(quán)威性和嚴肅性。3、認真?zhèn)湔n,寫好教案,做好課前的一切準備工作。4、教師講課理論聯(lián)系實際,更新觀念,注重培訓效果,激發(fā)學員的學習積極性。5、教師上課應(yīng)口述和手寫并重,板書整齊,使學員能做好筆記,認真回答學員提出的問題。6、加強學生課堂管理,嚴禁學生在教學場地嬉鬧或做與學習無關(guān)的事情。7、嚴格要求學生認真執(zhí)行教師布置的學業(yè)內(nèi)容及學員制度,教育學生遵守紀律,愛護公共財產(chǎn)。對不配合教師教學及學員制度的學生進行批評教育。8、負責考核學生平時、期中、期末成績,并認真記載及時報送檔案管理人員記入學員檔案。9、加強自身政治、業(yè)務(wù)學習,努力提高業(yè)務(wù)水平和教學水平,關(guān)心和愛護學員,尊重學員人格,注意言傳身教,為人師表。10、積極參加學校開展的教學教研活動,完成學校交辦的其它工作任務(wù),遵守培訓中心的教學管理制度。一、選聘教師的基本原則從市內(nèi)各學校,社會選聘經(jīng)驗豐富、做事踏實、認真負責、希望穩(wěn)定發(fā)展的人員擔任教師,堅持標準,公正合理。二、選聘教師的基本條件1、熱愛培訓教育事業(yè),熟悉有關(guān)政策法規(guī),治學嚴謹、學風正派、教書育人、為人師表。2、具有大專以上或相當?shù)膶I(yè)技術(shù)水平,注意學科專業(yè)、戶籍及年齡結(jié)構(gòu)配備,年齡一般在50歲以下。3、在本學科內(nèi)具有堅實的、系統(tǒng)的專業(yè)知識,并具有較豐富的教學經(jīng)驗。4、較強的綜合素質(zhì)能力,能獨立地創(chuàng)造性地開展教學與其他工作,取得一定的成果。5、能認真履行教師職責,認同本機構(gòu)的教學模式、管理模式。三、選聘教師程序第三條:正確貫徹執(zhí)行黨的政策。政治上要充分信任和依靠教師。業(yè)務(wù)上要積極培養(yǎng)和提高教師。關(guān)心教職工的思想和生活,合理安排他們的工作,充分調(diào)動他們的積極性。第四條:組織和領(lǐng)導學校的教學工作。堅持以教學為中心來安排工作。建立正常的教學秩序;保證按教學計劃和教學大綱開設(shè)課程,進行教學、努力提高教學質(zhì)量;深入教學第一線,了解教學情況,研究教學規(guī)律,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。第五條:抓好思想政治工作,聯(lián)系實際,組織政治學習,依靠全體教職工和共青團等組織做好思想政治工作樹立良好的學風和校風。第六條:抓好體育衛(wèi)生工作。認真執(zhí)行《學校體衛(wèi)工作條例》。減輕學生負擔,努力改造教學衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,保護視力,增進身心健康,切實做好學校教職員工的計劃生育工作。第七條:抓好后勤工作,加強學校后勤隊伍的思想、組織建設(shè),認真貫徹勤儉辦學的原則,建立財務(wù)管理制度,搞好基建,督促校產(chǎn)管理;抓好師生員工的生活福利;綠化、美化學校環(huán)境,督促搞好圖書、儀器、電教醫(yī)藥器材、體育衛(wèi)生設(shè)施的管理工作。第八條:主持學校行政會議或校務(wù)會議,充分發(fā)揚民主,堅持集體領(lǐng)導,討論學校人事安排,積極開展教育科研,探索教育教學規(guī)律,發(fā)現(xiàn)和推廣先進經(jīng)驗。第九條:忠誠黨的教育事業(yè),認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及教育理論,全面理解和執(zhí)行黨的教育方針,不斷增強對教育工作的事業(yè)心;事事以身作則,做師生員工的表率,實事求是,聯(lián)系群眾,艱苦奮斗,經(jīng)常開展批評與自我批評。第十條:制訂學校遠期發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃,提出任期目標,報上級教育行政主管部門批準后,認真組織實施。二、副校長工作職責第一條:分管招生、教務(wù)、學生安置、培訓、后勤工作。第二條:督促加強培訓工作。第三條:搞好物資供應(yīng)、后勤服務(wù)的管理。第四條:負責對各項制度、計劃、總結(jié)等文件的把關(guān)工作。第五條:領(lǐng)導制定教學計劃、教學大綱及相關(guān)教參的編寫工作,并按要求組織實施。第六條:組織學校的教學研究和學術(shù)交流活動。第七條:負責對教師的考核、鑒定、評比,切實提高教師素質(zhì)。第八條:健全教學系統(tǒng)的各項規(guī)章制度,加強學生管理,保證正常的教學秩序。第九條:加強實習課教學,提高對學生動手能力的培養(yǎng)。第十條:協(xié)助校長做好財務(wù)管理工作。三、教師管理制度理論授課教師:一.認真?zhèn)湔n、上課:第一條:教書育人,為人師表,依法執(zhí)教,遵紀守法。第二條:要熟悉教學大綱、教材,吃透本科特點,認真鉆研教材,找出重點、難點與關(guān)鍵;了解學生的知識基礎(chǔ),寫好課時教案,不上第三條:課前準備好一切教學用品,做到提前兩分鐘到教室,要貫徹精講多練原則,提倡啟發(fā)式教學,語言規(guī)范,板書清楚,加強雙基,培養(yǎng)能力。課堂提問難易適中,循循善誘,不諷刺挖苦學生,維持課堂紀律;教師不能中途走出教室,不能提前下課,不能拖堂講課,第四條:結(jié)合教材,有的放矢地對學生進行思想教育,注意學生第五條:第六條:搞好成績考核,考試要做到份量恰當、考題確切、要求嚴格。第七條:做好學生的思想工作,對學生進行日常行為規(guī)范教育。第八條:努力探索教育教學規(guī)律,積極參與教研教改。第九條:不斷提高自身素質(zhì),不斷學習、創(chuàng)新,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗。第十條:言傳身教,為人師表。二、認真批改、輔導第一條:根據(jù)教學要求和學生實際,精心布置作業(yè)并及時收發(fā)、批改和訂正,要講求實效,引導學生及時改正知識錯誤,扎扎實實地第二條:要因材施教,對差生要熱情輔導,盡量幫助他們跟上班第三條:積極創(chuàng)造條件,開展多樣化的課外活動,提高學生學習興趣,開拓知識眼界,培養(yǎng)有關(guān)技能技巧。實習老師:第一條:認真執(zhí)行教學計劃和教學大綱,編制好學年(學期)計第二條:提前十分鐘進入實習場地,組織學生做好準備工作。下課前十五分鐘停止操作,組織學生整理場地及保養(yǎng)設(shè)備,填寫好實習第三條:第四條:認真搞好學生入門指導、巡回指導、結(jié)束指導等環(huán)節(jié)工第五條:堅持做好設(shè)備巡回檢查和定期維修,設(shè)備大修要及時上第六條:負責考核學生平時、期中、期末及畢業(yè)成績,并認真記錄及時報送教務(wù)部門。第七條:第八條:嚴格要求學生認真執(zhí)行安全文明生產(chǎn)等規(guī)定,教育學生遵守勞動紀律,愛護學校
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