幼兒園未成年人思想道德建設方案

歡迎下載內容僅供參考實驗幼兒園未成年人思想道德建設實施方案“德是為人之本”,是人一生的基礎?，F在在我們面前的第一挑戰(zhàn)，既不是技術革命，也不是經濟發(fā)展,而是道德問題。幼兒階段是一個人的道德品質初步形成的基礎階段,因而加強學齡前兒童的思想道德建設顯得尤為重要。根據城關學區(qū)《2017未成年人思想道德建2017道德建設工作方案制定如下：體制和管理機制組長：宋鵬飛成員：蒙亞寧張鑫張紋魏晨劉新二、將思想道德建設滲透到幼兒一日生活當中,多以獨生子女為核心知愛己，不知愛人"是當前獨生子女的通病，為培養(yǎng)孩子愛的情感，讓他們學會“關愛"他人，懂得感恩，我們將思想道德工作滲透到幼兒一日生活當中,每時每刻對他們進行教育：從幼兒早晨入園開始，鐘教育；在組織喝水時，教育幼兒排隊接水，不推擠，不浪費水;區(qū)域活動時，讓幼兒懂得團結友愛、互相幫助、相互謙讓、與人合作;戶外活動前，領孩子們撿起院中飄落的樹葉、紙屑等，增強幼兒文明意識。三、將思想道德工作滲透到主題教育活動中教師在設計教育活動時注重將知識、智能、品德及情感融合在一起,通過開展一系列的主題活動，教師和孩子共同協作探索研究，一起布置墻飾，讓幼兒通過收集、繪制、剪貼、評論、欣賞等，深化了思想道德和情感。教育幼兒感受生命,理解父母的艱辛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛勞動人民的情感。四、將思想道德工作滲透在各種環(huán)境之中1。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設。園容整潔、舒適、優(yōu)雅，室外張貼了幼兒物品，變廢為寶，制作游戲材料，增強幼兒環(huán)保意識2.我們通過各種形式,對教職工進行政治思想教育,職業(yè)道德教育，為幼,.3.家庭、社區(qū)教育環(huán)境。對幼兒進行思想品德教育,單靠幼兒園單方面的努力是不夠的，必需取得家庭、社會的配合，構建好幼兒園、家庭、社會“三結合”的教育模式,才能有效提高幼兒的思想品德教育的效果，實現整體育人的目的.五、推進幼兒園文化建設幼兒園文化對幼兒品行、素質的形成具有深層次影響和教育意1、培育先進的幼兒園文化理念我園以師生為主體，通過理念鑄造、行為反思，逐步形成幼兒特色和優(yōu)良園風2、加強幼兒園環(huán)境建設與文化資源建設組織師生共同參與建設整潔優(yōu)美、富有教育意義的綠色園園環(huán)境。開展豐富多彩的學科、體育、藝術和娛樂活動，建設以愛國主義和優(yōu)秀民族文化為主體的園文化。開展豐富多彩而又講求實效的家庭教育培訓指導活動。（1）辦好家園溝通群，利用連心橋簡報和不定期家長培訓活動，幫助家長掌握科學育兒知識。(2）通家長開放日活動，與家長溝通信息，形成教育合力。（3）