江蘇省鹽城市阜寧縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題（解析版）

江蘇省鹽城市阜寧縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題一、單項(xiàng)選擇：下列各題都有四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)選出最佳答案，每小題2分，共28分。1.國家主席習(xí)近平在2024年新年賀詞中指出，我們的目標(biāo)很宏偉，也很樸素，歸根到底就是讓老百姓過上更好的日子。這是因?yàn)椋ǎ〢.黨的最高理想是人民的幸福 B.人權(quán)的主體就是我國公民C.人民幸福生活是最大的人權(quán) D.國家的一切權(quán)力屬于公民【答案】C【解析】【詳解】本題考查尊重和保障人權(quán)。C：題文內(nèi)容體現(xiàn)了黨和政府全心全意為人民服務(wù)，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，說明尊重和保障人權(quán)是我國憲法的基本原則，人民幸福生活是最大的人權(quán)，故C說法正確；A：黨的最高理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，故A說法錯(cuò)誤；B：在我國，人權(quán)的主體非常廣泛，既包括我國公民，也包括外國人等，故B說法錯(cuò)誤；D：國家的一切權(quán)力屬于人民，故D說法錯(cuò)誤；故本題選C2.2024年3月，中央網(wǎng)信辦部署2024“清朗”系列專項(xiàng)行動(dòng)，要求從嚴(yán)整治“自媒體”亂象，各級(jí)網(wǎng)信部門積極履責(zé)，嚴(yán)肅查處各類違規(guī)“自媒體”賬號(hào)。微博、騰訊、抖音、快手等重點(diǎn)平臺(tái)依法依約處置“自媒體”造謠、假冒仿冒、違規(guī)營利等突出問題，從法律角度，這警示青少年要（）A.正確行使權(quán)利，依法履行義務(wù) B.樹立法治觀念，抵制一切誘惑C.提高媒介素養(yǎng)，提升道德修養(yǎng) D.增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，打擊違法犯罪【答案】A【解析】【詳解】本題考查堅(jiān)持權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。A：根據(jù)所學(xué)，堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。據(jù)此，從法律角度，這警示青少年要正確行使權(quán)利，依法履行義務(wù)，故A說法正確；B：抵制不良誘惑，故B說法錯(cuò)誤；C：是道德角度，不屬于法律角度，故C不符合題意；D：青少年沒有權(quán)力打擊違法犯罪，故D說法錯(cuò)誤；故本題選A。3.下邊兩則漫畫反映的共同主題是（）A.法定職責(zé)必須為 B.法無授權(quán)皆可為 C.行使權(quán)力不任性 D.權(quán)力運(yùn)行必受罰【答案】C【解析】【詳解】本題考查規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行。C：漫畫中扎牢“制度籠子”“權(quán)力不能越位”都體現(xiàn)了要規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，套餐里權(quán)力的行使不能任性，故C符合題意；A：法定職責(zé)必須為，在題文中未涉及，故A不符合題意；B：法無授權(quán)不可為，故B說法錯(cuò)誤；D：權(quán)力如果被濫用，就會(huì)受到處罰，故D說法錯(cuò)誤；故本題選C。4.2024年1月1日起施行的《中華人民共和國愛國主義教育法》第一條明確規(guī)定“為了加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育……根據(jù)憲法，制定本法”。對(duì)此解讀最貼切的是（）A.憲法是國家根本法，是其他法律之和 B.憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則C.憲法是我國法律體系中最嚴(yán)厲的法律 D.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)【答案】D【解析】【詳解】本題考查憲法的地位。D：題文中，根據(jù)憲法，制定本法，說明憲法具有最高的法律效力，憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背，故D說法正確；A：憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，不是其他法律之和，故A說法錯(cuò)誤；B：說法正確，但在題文中未涉及，故B不符合題意；C：我國法律體系中最嚴(yán)厲的法律是刑法，故C說法錯(cuò)誤；故本題選D。5.下圖是我國人民與國家機(jī)關(guān)的關(guān)系，圖中①和②處應(yīng)填入（）A.人民代表大會(huì)、對(duì)其負(fù)責(zé) B.人民代表大會(huì)、國家的一切權(quán)力屬于人民C.全國人民代表大會(huì)、監(jiān)督 D.全國人民代表大會(huì)、產(chǎn)生【答案】B【解析】【詳解】本題考查憲法組織國家機(jī)構(gòu)。ABCD：根據(jù)所學(xué)，我國的一切權(quán)力屬于人民，人民代表大會(huì)是人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)，我國憲法第三條規(guī)定：“全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)都由民主選舉產(chǎn)生，對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督”；“國家行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生，對(duì)它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督”。據(jù)此，①處為人民代表大會(huì)，②處為國家的一切權(quán)力屬于人民，故B正確，ACD錯(cuò)誤；故本題選B。6.電動(dòng)車這一交通工具方便了人們的生活，但是現(xiàn)實(shí)生活中也存在著大量不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象，因此有人建議將電動(dòng)車交通治理寫進(jìn)憲法。對(duì)這一建議，正確的態(tài)度是（）A.贊成，可以讓全體公民都重視這一問題B.贊成，可以嚴(yán)懲不遵守交通規(guī)則的行為C.不贊成，憲法規(guī)定國家生活中根本性問題D.不贊成，憲法包含了交通安全的法律法規(guī)【答案】C【解析】【詳解】本題考查憲法的地位。AB：判斷錯(cuò)誤，故AB說法錯(cuò)誤；C：建議將電動(dòng)車問題的治理寫進(jìn)憲法，這一觀點(diǎn)錯(cuò)誤，因此是不贊成的。理由是憲法規(guī)定國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而電動(dòng)車問題屬于生活中的具體問題，不能寫入憲法，故C說法正確；D：憲法沒有包含交通安全的法律法規(guī)，故D說法錯(cuò)誤；故本題選C。7.全國人大常委會(huì)在2024年工作報(bào)告中指出，加強(qiáng)合憲性審查工作，堅(jiān)持有錯(cuò)必糾，對(duì)報(bào)送備案的1753件規(guī)范性文件進(jìn)行主動(dòng)審查，對(duì)公民、組織提出的2878件審查建議逐一研究，督促制定機(jī)關(guān)修改或廢止規(guī)范性文件260多件。這表明（）A.其他國家機(jī)關(guān)要對(duì)全國人民代表大會(huì)負(fù)責(zé) B.我國嚴(yán)格規(guī)范修憲程序，憲法修改最嚴(yán)格C.我國堅(jiān)持依憲治國，徹底消除了違憲行為 D.我國加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作，維護(hù)憲法的權(quán)威【答案】D【解析】【詳解】本題考查加強(qiáng)憲法監(jiān)督。D：根據(jù)所學(xué)，全面依法治國需要我們加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督，健全保證憲法全面實(shí)施的制度體系，更好發(fā)揮憲法在治國理政中的重要作用，維護(hù)憲法權(quán)威，要健全憲法解釋程序機(jī)制，推進(jìn)合憲性審查工作，加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，維護(hù)憲法權(quán)威。據(jù)此，題文中的做法說明我國加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作，維護(hù)憲法的權(quán)威，故D說法正確；AB：說法正確，但在題文中未涉及，故AB不符合題意；C：徹底消除，說法絕對(duì)化，故C說法錯(cuò)誤；故本題選D。8.下圖漫畫《過度索取》中，體現(xiàn)出某些APP侵犯了公民的（）A.名譽(yù)權(quán) B.隱私權(quán) C.財(cái)產(chǎn)權(quán) D.勞動(dòng)權(quán)【答案】B【解析】【詳解】本題考查公民的基本權(quán)利。B：根據(jù)所學(xué)，隱私權(quán)是指公民享有的私人生活安寧與私人信息依法受到保護(hù)，不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、搜集、利用和公開等的一種人格權(quán)。據(jù)此，某些APP過度索取用戶信息侵犯了公民的隱私權(quán)，故B符合題意；ACD：題文體現(xiàn)的是隱私權(quán)，故ACD不符合題意；故本題選B9.李軍的媽媽購買的手機(jī)不到一個(gè)星期就出現(xiàn)了故障，到商店要求更換遭到了拒絕。李軍運(yùn)用在道德與法治課堂上所學(xué)的知識(shí)給媽媽提了維權(quán)的建議，最終店主為媽媽更換了手機(jī)。李軍的建議可能是（）A.向有關(guān)部門投訴，依法維權(quán) B.圍堵商店，逼迫商家和解C.向公安機(jī)關(guān)起訴，請(qǐng)求調(diào)解 D.利用網(wǎng)絡(luò)，詆毀商家名譽(yù)【答案】A【解析】【詳解】本題考查維護(hù)權(quán)利守程序。A：根據(jù)所學(xué)，公民權(quán)利受到損害，要依照法定程序維護(hù)權(quán)利，維護(hù)權(quán)利的方式包括和解、調(diào)解、仲裁和訴訟等。據(jù)此，李軍的建議可能是向有關(guān)部門投訴，依法維權(quán)，故A說法正確；BD：圍堵商店，逼迫商家和解；利用網(wǎng)絡(luò)，詆毀商家名譽(yù)，沒有做到依法維權(quán)，故BD說法錯(cuò)誤；C：向人民法院提起訴訟，調(diào)解是通過調(diào)解組織解決糾紛的方式，故C說法錯(cuò)誤；故本題選A。10.下列關(guān)于權(quán)利和義務(wù)的宣傳畫中，立意與其他三幅不一致的是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【詳解】本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)。ABC：4月15日全民國家安全教育日，體現(xiàn)了公民有維護(hù)國家安全的義務(wù)；反對(duì)分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一，體現(xiàn)了公民有維護(hù)國家國家統(tǒng)一的義務(wù)；征兵固防，體現(xiàn)了公民有依法服兵役的義務(wù)，故ABC漫畫寓意一致，不符合題意；D：投好莊嚴(yán)一票，體現(xiàn)了公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，立意與其他三幅不一致，故D符合題意；本題為逆向選擇題，故本題選D。11.2024年1月，人民網(wǎng)啟動(dòng)2024年“我給兩會(huì)捎句話”建言征集活動(dòng)，社會(huì)各界可通過人民網(wǎng)“領(lǐng)導(dǎo)留言板”小程序、“人民網(wǎng)+”客戶端等渠道，為家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策，人民網(wǎng)將對(duì)網(wǎng)友建言進(jìn)行篩選梳理，送達(dá)各部委及地方黨委政府，為其摸準(zhǔn)民生脈搏提供參考。該活動(dòng)（）①擴(kuò)大了我國公民的經(jīng)濟(jì)權(quán)利②體現(xiàn)人民直接行使國家權(quán)力③是人民當(dāng)家作主的重要體現(xiàn)④有利于公民依法行使監(jiān)督權(quán)A.①② B.①④ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查監(jiān)督權(quán)。③④：根據(jù)所學(xué)，公民依法通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán)，有助于國家機(jī)關(guān)和國家工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。據(jù)此，題文中的活動(dòng)是人民當(dāng)家作主的重要體現(xiàn)，有利于公民依法行使監(jiān)督權(quán)，故③④說法正確；①：公民的經(jīng)濟(jì)權(quán)利不能隨意擴(kuò)大，故①說法錯(cuò)誤；②：人民間接行使國家權(quán)力，故②說法錯(cuò)誤；故本題選D。12.下列是八年級(jí)小江同學(xué)整理的課堂筆記，請(qǐng)你幫助他指出其中錯(cuò)誤的是（）①選舉權(quán)和被選舉權(quán)應(yīng)是公民最基本的權(quán)利②公民的基本權(quán)利和義務(wù)是憲法的核心內(nèi)容③尊重和保障人權(quán)是我國憲法基本原則之一④依法履行義務(wù)就是不做法律所禁止的事情A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查憲法基本原則、公民的基本權(quán)利、依法履行義務(wù)。②③：根據(jù)所學(xué)可知，公民的基本權(quán)利和義務(wù)是憲法的核心內(nèi)容，尊重和保障人權(quán)是我國憲法基本原則之一，故②③說法正確；①：人身自由是公民最基本的權(quán)利，選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利，故①說法錯(cuò)誤；④：依法履行義務(wù)要做到法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅(jiān)決不做，故④說法錯(cuò)誤；本題屬于反向選擇題，故本題選B。13.作為國家的根本法，每位公民都負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、弘揚(yáng)憲法精神的職責(zé)。為此，公民應(yīng)該（）①加強(qiáng)憲法監(jiān)督②增強(qiáng)憲法意識(shí)③參與憲法宣傳④規(guī)范權(quán)力運(yùn)行A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查增強(qiáng)憲法意識(shí)。②③：根據(jù)所學(xué)，憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的保護(hù)，我們要增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。據(jù)此，公民應(yīng)該增強(qiáng)憲法意識(shí)，參與憲法宣傳，故②③符合題意；①④：做法不是對(duì)公民的要求，故①④不符合題意；故本題選C。14.下列與右圖表述的概念關(guān)系一致的是（）①a：隱私權(quán)b：人格尊嚴(yán)權(quán)②a：言論自由b：政治自由③a：遵守憲法法律b：依法服兵役④a：國家權(quán)力機(jī)關(guān)b：人民代表大會(huì)A.①② B.②④ C.③④ D.①③【答案】A【解析】【詳解】該題考查公民權(quán)利和義務(wù)、人民代表大會(huì)。①②：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，人格尊嚴(yán)權(quán)包括隱私權(quán)；政治自由包括言論自由，①②符合題意；③：遵守憲法法律和依法服兵役都是公民的基本義務(wù)，兩者不存在包含關(guān)系；④：錯(cuò)誤，國家權(quán)力機(jī)關(guān)就是人民代表大會(huì)，兩者是同一個(gè)概念；故本題選A。二、簡(jiǎn)要分析題（結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和說明，共8分。）15.材料一2024年4月8日晚，感動(dòng)中國2023年度獲獎(jiǎng)人物褐曉，老科學(xué)家俞鴻儒位立其中。（1）請(qǐng)聯(lián)系材料一及下圖中老科學(xué)家俞鴻儒的事跡和頒獎(jiǎng)詞，寫出老科學(xué)家俞鴻儒享有哪些基本權(quán)利，又履行哪些基本義務(wù)？材料二近年來，各地電動(dòng)車起火傷人事件頻發(fā)，引起社會(huì)各界的高度關(guān)注，為了防患于未然，八年級(jí)學(xué)生小明所在的社區(qū)組織開展了“珍愛生命，共享平安”教育活動(dòng)。在進(jìn)行電動(dòng)車安全充電入戶調(diào)查時(shí)，小明的鄰居王某認(rèn)為：“我是業(yè)主，我的電瓶車想在哪兒充電就在哪兒充電。”（2）請(qǐng)你運(yùn)用權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)知識(shí)，反駁該業(yè)主的觀點(diǎn)?！敬鸢浮浚?）基本權(quán)利：榮譽(yù)權(quán)?；玖x務(wù)：維護(hù)國家利益的義務(wù)。（2）①公民行使權(quán)利時(shí)不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。②公民在行使自由和權(quán)利時(shí)，不得損壞國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民合法的自由和權(quán)利?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：公民的基本權(quán)利和義務(wù)、依法行使權(quán)利。能力考查：提煉觀點(diǎn)和分析描述能力。核心素養(yǎng)：法治觀念。【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為公民，需要調(diào)用公民的基本權(quán)利和義務(wù)的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：感動(dòng)中國2023年度獲獎(jiǎng)人物于鴻儒→聯(lián)系榮譽(yù)權(quán)。關(guān)鍵詞②：于鴻儒作為我國高超聲速風(fēng)洞奠基人，在國家資金緊張之際，選擇省錢模式→聯(lián)系維護(hù)國家利益的義務(wù)。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為學(xué)生，需要調(diào)用依法行使權(quán)利的有關(guān)知識(shí)，從做法類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：小明的鄰居王某認(rèn)為：“我是業(yè)主，我的電瓶車想在哪兒充電就在哪兒充電?！薄?lián)系公民在行使自由和權(quán)利時(shí)，不得損壞國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民合法的自由和權(quán)利。第三步：整合信息，組織答案。三、實(shí)踐與探究題（結(jié)合背景材料進(jìn)行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并能綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)分析問題、解決問題。本大題共1小題，共14分。）16.2023年12月4日是第十個(gè)國家憲法日。鹽城市某校八（1）班同學(xué)開展了以“弘揚(yáng)憲法精神，筑牢憲法信仰”為主題的憲法學(xué)習(xí)探究活動(dòng)，邀請(qǐng)你一起來參與?！緦W(xué)習(xí)憲法】第一小組在收集材料時(shí)發(fā)現(xiàn)，近年來，我國各地先后建了不少憲法主題公園。主題公園將憲法元素與自然、人文景觀巧妙融合，賦予了公園深厚法治文化底蘊(yùn)，受到市民的廣泛關(guān)注。（1）結(jié)合所學(xué)，說明我國各地建設(shè)憲法主題公園的理由。【維護(hù)憲法】第二小組觀看新聞了解到：2024年3月，十四屆全國人大二次會(huì)議通過新修訂的國務(wù)院組織法。該法的第三條規(guī)定：國務(wù)院堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)……堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，依照憲法和法律規(guī)定，全面正確履行政府職能。（2）結(jié)合《維護(hù)憲法權(quán)威》的相關(guān)知識(shí)，闡述國務(wù)院堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的理論依據(jù)。并說說國務(wù)院應(yīng)如何行使國家權(quán)力？【踐行憲法】第三小組學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識(shí)到：憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。弘揚(yáng)憲法精神，既要“銘于心”，也要“踐于行”，維護(hù)憲法權(quán)威，青少年責(zé)無旁貸。（3）今后生活中如遇到下列情況，請(qǐng)你寫出正確的做法與理由。①上網(wǎng)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有軍事禁區(qū)的詳細(xì)圖片，我應(yīng)該____，因?yàn)開___。②旅游時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有人在古跡上亂寫亂畫，我應(yīng)該____，因?yàn)開___?！敬鸢浮浚?）①憲法是國家的根本法，是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一。憲法是治國安邦的總章程。憲法的核心價(jià)值追求是規(guī)范國家權(quán)力以保障公民權(quán)利。②建設(shè)憲法主題公園有利于公民增強(qiáng)光法意識(shí)，學(xué)習(xí)憲法、認(rèn)同憲法、踐行憲法。有利于社會(huì)加強(qiáng)憲法宣傳，營造法治氛圍有利于國家依憲治國，維護(hù)憲法權(quán)威，保障憲法實(shí)施。（2）①理論依據(jù)：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。黨政軍民學(xué)、東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。②國務(wù)院必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使。行使權(quán)力應(yīng)當(dāng)有法律依據(jù)，不能超越權(quán)限行使權(quán)力，也不能濫用權(quán)力；對(duì)于國家機(jī)關(guān)及其工作人員來說，要樹立權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，必須依法行使權(quán)力，履行職責(zé)，不得懈怠、推諉；國家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使。凡不按法定程序行使權(quán)力的行為，都是違法行為；國家權(quán)力的行使不能任性，法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為。（3）①.向有關(guān)部門舉報(bào)該網(wǎng)站，要求整改關(guān)停。②.維護(hù)國家安全是每個(gè)公民的義務(wù)。③.提醒糾正并勸說那位同學(xué)。④.每個(gè)公民都要自覺履行遵守憲法和法律的義務(wù)，同破壞歷史文化的言行作斗爭(zhēng)?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：憲法的地位、增強(qiáng)憲法意識(shí)、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)