甘肅省天水市一中2024-2025學(xué)年高二歷史下學(xué)期第二階段期中考試試題

PAGE6-甘肅省天水市一中2024-2025學(xué)年高二歷史下學(xué)期其次階段（期中）考試試題（滿分：100分；考試時間：90分鐘）一、選擇題：本大題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．戰(zhàn)國時代實行任命制和俸祿制，文學(xué)、游談、軍功、游俠成為官吏選拔的四大途徑，君主對任命官吏亦多酬以祿米或賜以金銀。各國還形成了對官僚監(jiān)督、考核與賞罰的年終考績方法——“上計”。這些史實可以說明當(dāng)時A．世族世官制的形成

B．中心集權(quán)制的加強(qiáng)C．監(jiān)察制度的理性化

D．政治設(shè)計的制度化2．周武王滅商后，封商紂王之子武庚于殷地，稱邶國。史書記載“殷民大悅”。后武庚叛亂被殺，原來屬于武庚的封地被一分為二，一部分封給未參與叛亂的紂王之兄微子啟，國號宋(見下圖)這樣做的目的是

A．強(qiáng)化血緣認(rèn)同

B．維護(hù)社會穩(wěn)定

C．實現(xiàn)貴族同等

D．加強(qiáng)干脆管理3．西周時期，國君即位要朝于廟，卿大夫就任新的官職也要“告廟”，諸侯覲見天子等重要活動都必需在祖廟實行重大典禮。這樣規(guī)定的主要目的是A．安撫子弟功臣，擴(kuò)大統(tǒng)治范圍

B．防范諸侯兼并，加強(qiáng)中心集權(quán)C．嚴(yán)格等級秩序，維護(hù)世官制度

D．鞏固宗族關(guān)系，增加統(tǒng)治力氣4．吳起治楚，規(guī)定“封君之子孫三世而收爵祿”，“廢公族疏遠(yuǎn)者”；商鞅治秦“明尊卑爵秩等級，各以差次名田宅……有功者顯榮，無功者，雖富，無所芬華”。二者變法措施旨在A．嘉獎耕戰(zhàn)以富國強(qiáng)兵

B．打擊貴族以強(qiáng)化君權(quán)C．以俸祿制取代封地制

D．強(qiáng)化了尊卑等級秩序5．“士”，商、西周時期多為卿大夫的家臣；春秋末年后，漸漸成為學(xué)問分子的統(tǒng)稱。這反映了A．民間私學(xué)的興盛

B．士族制度的出現(xiàn)C．貴族政治的衰落

D．宗法制度的瓦解6．下圖是1973年西安發(fā)覺的形似虎的戰(zhàn)國時期秦國兵符?；⒎嫌秀懳墓?0字，大意是：右半符駕馭在國君手中，左半符在杜地軍事長官手中，凡要調(diào)動50人以上的帶甲兵士，杜地的左符就要與君王的右符相合，才能行動。這件虎符反映出當(dāng)時秦國A．國家分裂社會動蕩

B．斗爭頻繁戰(zhàn)亂不止C．君主權(quán)力高度集中

D．國力強(qiáng)盛軍事發(fā)達(dá)7．秦末，“天下苦秦久矣”，但在推翻秦朝的斗爭中各地的表現(xiàn)不同：表現(xiàn)最激烈的是南方的楚人，其次是齊和趙，再次是韓、魏、燕；至于關(guān)中秦地，則完全沒有發(fā)生反秦暴動。由此可知A．秦王朝未能實現(xiàn)文化心理統(tǒng)合

B．東方六國受暴政的摧殘更嚴(yán)峻C．關(guān)中秦地的政治經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢明顯

D．郡縣制的推行激化了社會沖突8．20世紀(jì)后期，考古學(xué)家在湖北、甘肅、湖南等地發(fā)覺了大量秦代的竹簡，其中有政令、上下公文往來、司法文書、吏員簿，還有物資登記、轉(zhuǎn)運(yùn)、賦稅、徭役、軍爵、官吏任用等文書。這些重要史料可以佐證秦代A．地方宗族勢力較為強(qiáng)大

B．行政制度比較系統(tǒng)C．郡縣制在全國范圍確立

D．法律制度特別嚴(yán)密9．秦朝的廷議制度主要探討有關(guān)國家的基本制度和重要的方針政策。參與廷議的既有位高權(quán)重的三公九卿，還包括職卑權(quán)輕的博士(皇帝的顧問、智囊)秦始皇讓博士參與廷議旨在A．加強(qiáng)君主的獨(dú)斷裁決

B．監(jiān)督制約丞相的權(quán)利C．?dāng)U大統(tǒng)治集團(tuán)的基礎(chǔ)

D．提高儒生的政治待遇10．據(jù)賈誼記載，漢初，天子和諸侯之相都稱為“丞相”，運(yùn)用黃金之印。據(jù)司馬遷記載，漢武帝時將諸侯之“丞相”改為“相”，運(yùn)用銀印。漢武帝此舉目的是A．企圖減弱宰相權(quán)力

B．加強(qiáng)中心政府權(quán)威C．挑起王國內(nèi)部沖突

D．逐步分割諸候封地11．漢文帝時賈誼提出分封諸侯王子弟為王的策略。據(jù)此，漢文帝分齊國為七，分淮南為三，漢景帝分梁國為五。到漢武帝時，通過“推恩令”，王子封侯者達(dá)一百多人。據(jù)此可知A．漢文帝是分封諸侯王子弟的始作俑者B．漢武帝時期郡國并行的局面得以結(jié)束C．漢代王國問題的解決是一個長期過程D．漢代分封制加強(qiáng)了中心對地方的限制12．關(guān)于黃巢起義前藩鎮(zhèn)的作用，宋人認(rèn)為：“世言唐所以亡，由諸候之強(qiáng)，此未極之理。夫弱唐者，諸侯也。唐既弱矣，而久不亡者，諸侯維之也?！辈牧螦．確定了藩鎮(zhèn)對唐統(tǒng)治的主動作用

B．認(rèn)為藩鎮(zhèn)是唐衰落滅亡的重要因素C．基本否定了藩鎮(zhèn)對唐統(tǒng)治的作用

D．認(rèn)為藩鎮(zhèn)對唐統(tǒng)治有正反雙重作用13．顧炎武稱：“唐制，凡詔敕皆經(jīng)門下省，事有不便，得以封還。而給事中有駁正違失之掌，著于《六典》……人臣執(zhí)法之正，人主聽言之明，可以并見”。顧炎武所評述的制度A．體現(xiàn)了古代政治制度的成熟

B．有利于提高決策效率C．反映了君臣關(guān)系趨于同等

D．有利于加強(qiáng)中心集權(quán)14．宋神宗時期，依據(jù)《唐六典》記載重新復(fù)原唐朝三省六部的職官體系，使機(jī)構(gòu)、官員名副其實，皆有定編、定員和固定的職責(zé)。這一做法A．解決了北宋冗官問題

B．提高了政府行政效率C．弱化了對地方的限制

D．強(qiáng)化了君主專制統(tǒng)治15．發(fā)運(yùn)使是宋代重要的官職之一，管理一支浩大的漕運(yùn)系統(tǒng)，總領(lǐng)幾路上供，職責(zé)除漕運(yùn)外還有和糴及監(jiān)管茶鹽、賑災(zāi)、按察地方等，但與轉(zhuǎn)運(yùn)使無隸屬關(guān)系。發(fā)運(yùn)使的設(shè)置A．與三司使轉(zhuǎn)運(yùn)使三權(quán)分立

B．激化了中心和地方的沖突C．加強(qiáng)了中心集權(quán)

D．是宋貧弱的根源16．元朝行省制與宋朝分割地方權(quán)力的制度明顯有異。行省官員中僅有主要長官能駕馭軍權(quán)，而這類職務(wù)通常不授予漢人，因此地方權(quán)重之弊可以通過民族防范、民族限制得到部分彌補(bǔ)。材料反映了行省制的設(shè)置A．利于解決中心與地方的沖突

B．并未消退各族之間的差異C．與宋代相比更利于中心集權(quán)

D．與元朝民族折服背景相關(guān)17．宋以前，諫官隸屬于門下省，對皇帝稱“諫”。到宋代諫垣獨(dú)立，諫官不由宰相任用，由皇帝親擢，諫官隧轉(zhuǎn)成不為糾繩天子，反來糾繩宰相。這一變更A．造成了對政府的制約

B．提高了決策的科學(xué)性C．轉(zhuǎn)移了權(quán)力的中心

D．加強(qiáng)了諫官的權(quán)力18．“自不待言的是，……變更了傳統(tǒng)選官制度中自下而上，權(quán)力下移的性質(zhì)，同以往的選官制度相比，它是一種由中心確定標(biāo)準(zhǔn)、確定取舍的自上而下的選官方式?！辈牧现羞x官制度變更的主要著眼點(diǎn)是A．中心集權(quán)

B．選官方式

C．官員素養(yǎng)

D．人才標(biāo)準(zhǔn)19．明代近80%的進(jìn)士出身于非進(jìn)士家族，其中43．34%的進(jìn)士出身于上三代皆為平民的家庭。清代仍有32%進(jìn)士出自平民。這反映了明清時期的科舉制A．提高了基層官員的地位

B．有利于社會階層的流淌C．考試選拔程序更加公正

D．選拔人才注意實踐實力20．明朝初年，明太祖朱元璋為了加強(qiáng)統(tǒng)治，分封諸子于各地，如下表所示。由此可知，朱元璋這一措施藩國所在區(qū)域封王數(shù)量藩王權(quán)力甘肅、寧夏、陜西、內(nèi)蒙古、山西、河北、北京、遼寧10擁有五千到三萬的王室衛(wèi)兵；外敵入侵時可以負(fù)責(zé)大小一切事務(wù)河南、山東3湖北、湖南、四川4A．解決了蒙古貴族的威逼

B．體現(xiàn)的是分封制的優(yōu)勢C．埋下了政局動蕩的隱患

D．拓展了明朝統(tǒng)治的區(qū)域21．清代在布政使上面又設(shè)有總督或巡撫，布政使成為其下屬，總督、巡撫變成正式的地方行政首腦。這種制度還是一種軍事統(tǒng)治，可是真到軍事時期，中心還要另行派人?？梢?，督撫A．是臨時性官職

B．行使職能單一

C．完全代表中心

D．權(quán)力歸屬中心22．史料記載：“世祖章皇帝(順治帝)親政之初，即日至票本房，使高校士在御前票擬?？滴踔须m有____擬旨之例，而機(jī)事仍屬____。雍正以來，本章歸內(nèi)閣，機(jī)務(wù)及用兵皆____承旨……亦只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間矣?！逼渲锌瞻滋幰来螒?yīng)填入A．南書房——內(nèi)閣——議政王大臣

B．南書房——宰相——軍機(jī)大臣C．中書省——南書房——參知政事

D．南書房——內(nèi)閣——軍機(jī)大臣23．公元前594年，魯國實行初稅畝(無論公田、私田都要按畝收稅)，而同一時期古希臘梭倫改革也正在進(jìn)行中。中西方這兩次改革的共性A．都是自下而上的改革

B．都實現(xiàn)了社會的轉(zhuǎn)型C．都沖擊了貴族的利益

D．涉及的領(lǐng)域都很廣泛24.克利斯提尼時代的雅典法律規(guī)定，假如墓葬紀(jì)念物的建立投入超過了“10個人3天的勞動”就要遭到禁止；雅典人通常采納簡潔的柱形基碑，城邦每年為陣亡者實行公共葬禮，并由執(zhí)政官致悼詞。這樣做的主要目的在于A．保障公民的權(quán)利同等

B．提倡節(jié)儉的消費(fèi)觀念C．減弱特權(quán)加強(qiáng)城邦意識

D．

激勵生產(chǎn)增加城邦財寶二、非選擇題：共52分。第25、26題是必考題，每道試題考生都必需作答。第27-29題是選考題，考生依據(jù)要求作答。（一）必考題：共37分。25．閱讀材料，完成下列要求。(25分)材料一唐代宰相機(jī)構(gòu)叫政事堂，設(shè)置這個機(jī)構(gòu)的目的是因為“中書出詔令門下掌封駁，日有爭辯，紛紜不決，故使兩省先于政事堂議定，然后奏聞”。后來政事堂由門下省移到了中書省。唐代的隆盛，一個重要緣由，就是相權(quán)較重而又行使得體。唐代將相權(quán)分割成幾個機(jī)關(guān)，實行群相集體負(fù)責(zé)制，使得宰相們相互監(jiān)督，相互制約。遇有軍國大事，于政事堂召開宰相聯(lián)席會議，來確定政府一切最高政令?；实鄣囊磺性t、敕、制書，均需在政事堂會議探討探討，然后確定其是否頒布。而且下頌的詔敕，須要宰相副署，并蓋上“中書、門下之印”オ能生效，否則就是違制，中心和地方各部門就可以不執(zhí)行——摘編自《中國歷代官制》（齊魯書社出版）材料二清入關(guān)后的中樞機(jī)構(gòu)主要包括內(nèi)閣、軍機(jī)處。內(nèi)閣沿襲于明代，是幫助皇帝辦理軍國大事的政府最高機(jī)構(gòu)，奉旨后轉(zhuǎn)發(fā)六科或各部院傳抄遵行，但雍正建立軍機(jī)處以后，“密勿重務(wù)成在軍機(jī)”，內(nèi)閣“秉成例而行，如郵傳耳”。軍機(jī)處設(shè)立于雍正八年，由單純辦理軍事，逐步擴(kuò)大到其他政務(wù)。在軍機(jī)處設(shè)立以后的180多年中，它始終是協(xié)助皇帝辦理政務(wù)的最重要的一個中樞機(jī)構(gòu)，軍機(jī)大臣均歸皇帝欽定，并秉承其意旨辦事?！幾园卒撝骶帯吨袊沃贫仁贰氛埢卮穑海?）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括唐代三省制的運(yùn)作特點(diǎn)，并分析其作用。（15分）（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出清前期中樞機(jī)構(gòu)的職能特點(diǎn)及其形成緣由。（10分）26．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一在古代，沒有哪個民族比雅典更重視自由演說，希臘文明與演說自由親密相關(guān)。在雅典，梭倫、克里斯提尼、伯里克利等演說家通過自己的雄辯才能，宣揚(yáng)民主、自由，贏得多數(shù)人民的支持，完成自己民主改革的使命。由于雅典公民大會議事時留給演說家的時間并不多，因此，能夠在公民大會上演說的演說家也只能是少數(shù)被人們信任的人。這些人往往成為城邦事務(wù)的實際領(lǐng)導(dǎo)者，利用人民的信任推行公民大會的決議。雖然演說家的出現(xiàn)往往招致反對派的不滿，但他們作為城邦政治的李生物，卻能夠主動維護(hù)公民的權(quán)利，捍衛(wèi)城邦的政治地位，并使雅典公民大會始終對寡頭政治取向心存警惕?！幾詶罹奁酵踔境对囌撗菡f家與雅典民主政治的互動》材料二公元前5世紀(jì)，雅典政治領(lǐng)袖往往也是軍事將領(lǐng)，雅典將軍普遍參與政治活動。公元前4世紀(jì)時期，將軍在政治生活中的作用日趨減弱，公民大會受到演說家的限制，演說家成為政治上的活躍者。亞里士多德認(rèn)為，伯里克利是雅典將軍參政向演說家參政的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在伯里克利之后，雅典將軍與演說家在政治上漸漸分別，演說家與將軍區(qū)分特別明顯。演說家的出現(xiàn)符合雅典民主政治的基本特征，演說家是雅典民主政治始終都存在的傳統(tǒng)。公元前5世紀(jì)后期以及公元前4世紀(jì)的斗爭，雖然給雅典將軍供應(yīng)了展示軍事實力的舞臺，但長期的海外作戰(zhàn)，也割斷了將軍與政治的關(guān)系，雅典政治領(lǐng)袖漸漸由將軍向演說家轉(zhuǎn)變?！幾躁探B祥、張巖《“緘默的”將軍：古典時期雅典將軍參政狀況探討》請回答：（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡析公元前5世紀(jì)至公元前4世紀(jì)雅典演說家對城邦政治發(fā)展的貢獻(xiàn)，并指出其體現(xiàn)的雅典民主制度的特點(diǎn)。（6分）（2）依據(jù)材料一、二，指出公元前5世紀(jì)至公元前4世紀(jì)雅典政治領(lǐng)袖身份的變更的緣由。（6分）（二）選考題：請考生從27、28、29三道題中任選一題作答。假如多做，則按所做的第一題計分。27.【歷史——選修1：歷史上重大改革回眸】（15分）材料唐朝中期，文體改革的浪潮起先涌進(jìn)駢文的陣地，但制誥公文，仍未能擺脫駢文家的積習(xí)。元和十五年（820年）五月，元稹由膳部員外郎擢任祠部郎中、知制誥，自此邁開了他改革公文的步伐。長慶元年（821年）二月，元稹又遷為中書舍人、翰林承旨學(xué)士，內(nèi)、外之制同出一人之手。元稹改革公文得到了宰相段文昌和穆宗皇帝的支持。元稹改革公文包括內(nèi)容、形式、語言等各個方面。內(nèi)容上，務(wù)必明確詳細(xì)，實事求是，一掃模糊模棱之辭，對升貶者必明示其緣由；形式上，則打破駢四儷六的對偶句式，引進(jìn)單句散行的古文語法；語言上，刪繁留簡，力求明白曉暢，古樸簡潔。繼元稹之后，白居易亦寫了大量的古文散體制語，明顯含有繼元稹將公文改革進(jìn)行究竟的意思。公文改革的成功使古文運(yùn)動取得了最終的、完全的徹底成功。至此，古文才算是占據(jù)了文體的一席陣地?！幾酝鮿壮伞短拼母母锲c議》請回答：（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出唐代公文改革的歷史背景。（6分）（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出唐代公文改革的特點(diǎn)及影響。（9分）28.【歷史——選修3：20世紀(jì)的斗爭與和平】（15分）材料一布什就任美國總統(tǒng)以來，試圖建立以美國為主導(dǎo)的單極世界，單方面拒絕《京都議定書》，退出《反彈道導(dǎo)彈條約》，對伊拉克實行軍事行動；中東局勢日趨惡化，印巴關(guān)系再度驚慌。材料二在亞洲有將近20億人口每天的生活費(fèi)用還不到兩美元，農(nóng)村的貧困加上快速的工業(yè)化，使得大量的農(nóng)村人口涌入城市，導(dǎo)致了城市過快的無序擴(kuò)張，也給城鎮(zhèn)土地和資源帶來了壓力。人口增長過快再加上大規(guī)模的城市化和貧困的存在，加快了環(huán)境的惡化?！?008年巴基斯坦總統(tǒng)穆沙拉夫在博鰲論壇上的演講材料三當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化深化發(fā)展，國與國相互依存日益緊密，求和平、謀發(fā)展、促合作已成為不行阻擋的時代潮流，世界面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，同時，近來世界經(jīng)濟(jì)增長中的不確定、不穩(wěn)定因素增多，金融市場持續(xù)動蕩，能源、資源價格上漲，糧食平安問題突出，全球通脹壓力增大，建設(shè)長久和平、共同旺盛的和諧世界，仍面臨不少嚴(yán)峻挑戰(zhàn)?！?008年7月9日胡錦濤在八國集團(tuán)同發(fā)展中國家領(lǐng)導(dǎo)人對話會議上的講話請回答：(1)材料一、二反映的共同主題是什么？其中的不利因素是什么？（6分）(2)假如你是出席會議的領(lǐng)導(dǎo)人，你如何應(yīng)對材料三中的“不穩(wěn)定因素”？（9分29.【歷史——選修4：中外歷史人物評說】15分）材料方液仙，浙江鎮(zhèn)海人，中華民國時期實業(yè)家，化工業(yè)的先驅(qū)之一，有“國貨大王”“化工大王”之稱。早年畢業(yè)于寧波斐迪中學(xué)，后就讀于上海中西書院，從德人竇伯烈那學(xué)化學(xué)。1912年，方液仙在上海獨(dú)資創(chuàng)辦中國化學(xué)工業(yè)社，生產(chǎn)牙粉、雪花膏、花露水等。五四運(yùn)動提倡國貨后，產(chǎn)品銷路日廣。1928年，方液仙建廠生產(chǎn)三星牌蚊香，抵制日貨野豬牌蚊香，試植除蟲菊成功，并于滬、浙等地推廣種植，變更了蚊香原料依靠日本進(jìn)口的局面。1935年，中國化學(xué)工業(yè)社改組為股份有限公司，方液仙任總經(jīng)理。1937年，日本帝國主義發(fā)動全面侵華斗爭，方液仙不畏強(qiáng)暴，與吳鼎昌、蔡聲白等在上海創(chuàng)辦中國國貨聯(lián)營公司，接著抵制日貨，并創(chuàng)設(shè)傷兵醫(yī)院，救治負(fù)傷將士，贏得國人普遍的贊許與敬重?！幾在w婧《方液仙與中國化學(xué)工業(yè)社（1911—1940）》請回答：（1）依據(jù)材料，概括方液仙對中國近代社會發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。（8分）（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，歸納方液仙的珍貴品質(zhì)。（7分）天水一中高二級2024—2025學(xué)年度其次學(xué)期其次學(xué)段考試試題答案歷史一、單選題（本大題共24小題，共48分）123456789101112131415161718192021222324DBDBCCABCBCDABCDAABCDDCC二、