中級育嬰師強(qiáng)化練習(xí)題三_第1頁
中級育嬰師強(qiáng)化練習(xí)題三_第2頁
中級育嬰師強(qiáng)化練習(xí)題三_第3頁
中級育嬰師強(qiáng)化練習(xí)題三_第4頁
中級育嬰師強(qiáng)化練習(xí)題三_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

[單選題口.果汁是由水果經(jīng)壓榨,去渣后制成的,加工過程中會使

()。

A.增加營養(yǎng)成分

B.增加水果汁口感

C.營養(yǎng)成分損失

D.產(chǎn)生與原果一樣的效果

參考答案:C

[單選題]2.來蘇水()是因?yàn)榕c洗衣粉同用。

A.過敏

B.產(chǎn)生怪味

C.減少殺菌力

D.增強(qiáng)效力

參考答案:C

[單選題]3.()是良好的精神環(huán)境在環(huán)境育人原則中的體現(xiàn)。

A.為嬰兒營造寬松、愉快的氛圍,如育嬰員的情感、態(tài)度、觀念等對嬰兒的影

B.讓嬰兒順其環(huán)境自由的發(fā)展,家長無需任何干預(yù)

C.為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的材料

D.為嬰兒的成長發(fā)育提供豐富而全面的營養(yǎng)

參考答案:A

[單選題]4.施教者要從()出發(fā)來設(shè)計(jì)發(fā)展目標(biāo)和游戲活動。

A.家長的學(xué)習(xí)興趣

B.早教機(jī)構(gòu)的條件

C.嬰兒的發(fā)展需要和學(xué)習(xí)興趣

D.家庭的需要和興趣

參考答案:C

[單選題]5.培養(yǎng)良好的二便習(xí)慣,有利于()

A.提高嬰兒動作的靈活性

B.提高嬰兒社會交往能力

C.提高肌體工作效率

D.促進(jìn)嬰兒的智力發(fā)展

參考答案:C

[單選題]6.()是對玩伴關(guān)系與親子關(guān)系的關(guān)系不正確的描述。

A.嬰兒的玩伴關(guān)系是在親子關(guān)系之后發(fā)生的

B.玩伴關(guān)系不排斥親子關(guān)系

C.玩伴關(guān)系可由親子關(guān)系來代替

D.玩伴關(guān)系不能由親子關(guān)系來代替

參考答案:C

[單選題]7.嬰兒可食蔬菜種類的特點(diǎn)()o

A.深淺搭配

B.顏色鮮艷

C.含粗纖維豐富

D.鮮果類和葉菜類搭配

參考答案:A

[單選題]8.社會主義職業(yè)道德是以協(xié)調(diào)()關(guān)系為核心的,離開集體主義,這

三者之間的矛盾似乎無法協(xié)調(diào)的。

A.個(gè)人

B.集體和個(gè)人

C.集體

D.個(gè)人、集體和個(gè)人

參考答案:D

[單選題]9.嬰兒發(fā)展評價(jià)是指()o

A.只對嬰兒生長速度進(jìn)行評定和估價(jià)

B.對嬰兒發(fā)展水平和發(fā)展速度的評定和估價(jià)

C.只對嬰兒認(rèn)知能力的發(fā)展進(jìn)行評定和估價(jià)

D.只對嬰兒社會交往能力的發(fā)展進(jìn)行評定和估價(jià)

參考答案:B

[單選題]10.()是知覺。

A.反映當(dāng)前客觀事物的個(gè)別屬性的認(rèn)識過程

B.反映當(dāng)前客觀事物的整體屬性的認(rèn)識過程

C.反映當(dāng)前客觀事物的個(gè)別屬性的思維過程

D.反映過去客觀事物的整體屬性的認(rèn)識過程

參考答案:B

[單選題]n.()是嬰兒易發(fā)生關(guān)節(jié)脫臼的原因。

A.骨骼僵硬不易彎曲

B.骨骼含骨膠原蛋白等有機(jī)物少

C.骨骼含骨膠原蛋白等有機(jī)物多

D.關(guān)節(jié)窩淺、關(guān)節(jié)韌帶松弛

參考答案:C

[單選題]12.對鋅的作用描述不正確的選項(xiàng)是()。

A.是體內(nèi)多種酶的組成部分,又是多種酶的激活劑

B.具有促進(jìn)細(xì)胞分裂、生長的作用

C.對人體味覺功能起重要作用

D.是熱量的“貯油罐”

參考答案:A

[單選題]13.不屬于嬰兒認(rèn)知能力的主要內(nèi)容的是()

A.早期空間概念和空間知覺的發(fā)展

B.大小概念、幾何圖形和顏色的概念

C.自我身體的概念認(rèn)知

D.社會交往的發(fā)展

參考答案:D

[單選題]14.嬰兒發(fā)展心理發(fā)生變化的方面有()o

A.語言詞匯、記憶力、認(rèn)知、推理和社會交往能力不斷提高

B.身高、體重、器官的增長

C.頭圍、臀圍、胸圍發(fā)生變化

D.思維、大腦、胸圍發(fā)生變化

參考答案:A

[單選題]15.輔助嬰幼兒進(jìn)餐應(yīng)注意:()。

A.不要邊吃邊玩

B.不挑食

C.不剩飯菜

D.以上都是

參考答案:D

[單選題]16.關(guān)于嬰幼兒聽說能力訓(xùn)練的不正確敘述是()。

A.示范發(fā)音要規(guī)范

B.尊重語言發(fā)展的差異性

C.特別要注意糾正嬰幼兒不正確的發(fā)音

D.堅(jiān)持與嬰兒面對面說話

參考答案:C

[單選題]17.()是碘缺乏的結(jié)果。

A.血紅細(xì)胞減少,產(chǎn)生貧血

B.佝僂病和手足抽搐

C.甲狀腺功能不足、智力低下、呆傻等

D.矮小癥、異食癖、食欲減退、傷口愈合差等

參考答案:C

[單選題]18.下列不利于培養(yǎng)嬰幼兒的溝通能力的是()。

A.鼓勵嬰幼兒與他人進(jìn)行對話

B.與嬰幼兒玩卡片游戲

C.不讓嬰幼兒使用正確語言向他人問好、說再見等

D.帶嬰幼兒一起去購物

參考答案:C

[單選題]19.造成鉛污染已不再是職業(yè)污染,而是生活中常見的一種()。

A.嬰兒認(rèn)識能力下降的現(xiàn)象

B.普遍現(xiàn)象

C.污染源和危險(xiǎn)因素

D.人際交流困難有障礙的現(xiàn)象

參考答案:C

[單選題]20.將每個(gè)嬰兒的長短期目標(biāo)歸納整理,概括為一個(gè)總目標(biāo)并命名作為

()O

A.活動延伸

B.活動條件

C.活動內(nèi)容

D.活動題目

參考答案:D

[單選題]21.嬰幼兒與成人的合作游戲每天練習(xí)的次數(shù)以()為宜。

A.隨機(jī)

B.3?5次

C.7?9次

D16?19次

參考答案:A

[單選題]22.腦細(xì)胞的發(fā)育完善過程主要在()中進(jìn)行,睡眠有利于腦細(xì)胞的發(fā)

育。

A.運(yùn)動

B.睡眠

C.游戲

D.進(jìn)餐

參考答案:B

[單選題]23.育嬰員(國家職業(yè)資格四級)的工作內(nèi)容為()o

A.生活照料

B.生活照料、日常生活保健與護(hù)理

C.生活照料、日常生活保健與護(hù)理、教育

D.生活照料、日常生活保健與護(hù)理、教育、家長指導(dǎo)

參考答案:D

[單選題]24.()是大腦發(fā)育的集中表現(xiàn)。

A.運(yùn)動能力

B.氣質(zhì)

C.智力

D情感

參考答案:A

[單選題]25.嬰兒房間鋪裝地毯()。

A.易于清洗

B.利于練習(xí)行走

C.不利于練習(xí)行走

D.會減少病源和過敏源

參考答案:C

[單選題]26.下列不屬于語言發(fā)生期三個(gè)階段中的選項(xiàng)是()。

A.牙牙學(xué)語

B.句式的掌握

C.自己說詞

D.背誦詩詞

參考答案:D

[單選題]27.美勞游戲是以()為核心編制而成的。

A.精細(xì)動作

B.自理能力

C.大動作

D.前庭平衡

參考答案:A

[單選題]28.對半歲左右的嬰兒進(jìn)行精細(xì)動作訓(xùn)練不合理的是()o

A.訓(xùn)練嬰兒能用拇指和其他指配合抓起小積木

B.訓(xùn)練小兒雙手玩玩具,并能夠?qū)?/p>

C.玩具倒手(從一只手傳到另一只手)

D.穿珠子

參考答案:D

[單選題]29.嬰兒練習(xí)坐盆的時(shí)間應(yīng)從()開始。

A.6個(gè)月以后

B.1歲以后

C.2歲以后

D3歲以后

參考答案:A

[單選題]30.符合下列情況之一的要考慮為病理性黃疸:()。

A.黃疸較深,連同足底、手心的皮膚也發(fā)黃

B.皮膚呈黃綠色,大便色澤變淡或灰白色如油狀,同時(shí)小便深黃

C.生理性黃疸消褪后,又重新出現(xiàn)皮膚黃染

D.以上都是

參考答案:D

[單選題]31.在給嬰幼兒喂食水果時(shí),以下哪種最易引起過敏()o

A.香蕉

B.蘋果

C.橘子

D梨

參考答案:C

[單選題]32.培養(yǎng)嬰幼兒有規(guī)律地大小便,可以使其建立起一系列的條件反射,

提高機(jī)體的工作效率,以保證各器官良好地()o

A.工作

B.休息

C.運(yùn)轉(zhuǎn)

D.以上都是

參考答案:D

[單選題]33.嬰兒發(fā)生腹瀉后,如果采用牛奶喂養(yǎng)()o

A.停止喂食

B.將牛奶做半倍的稀釋

C.減少喂奶次數(shù)

D.增加輔助食品

參考答案:B

[單選題]34.()符合嬰兒精細(xì)動作發(fā)展的年齡特點(diǎn)。

A.1-2歲表現(xiàn)出拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調(diào)能力

B.2-3歲表現(xiàn)出拍打、抓握等手部協(xié)調(diào)能力

C.7-12個(gè)月表現(xiàn)出撕紙、玩水、拼圖等手部控制能力

D.1-2歲表現(xiàn)出拼插積木、粘貼等簡單的手部控制能力

參考答案:A

[單選題]35.()是嬰兒的教育生理基礎(chǔ)。

A.人的大運(yùn)動的發(fā)展

B.人腦的發(fā)展

C.個(gè)體發(fā)展的關(guān)鍵期

D.定期加強(qiáng)某些營養(yǎng)素的供應(yīng)

參考答案:B

[單選題]36.嬰幼兒發(fā)熱時(shí)應(yīng)提供()的食物。

A.辛辣

B.高能量

C.清淡

D.生冷

參考答案:C

[單選題]37.()等是正確評價(jià)面促進(jìn)嬰兒大動作發(fā)展的原則。

A.有利于促進(jìn)精細(xì)動作的發(fā)展

B.動態(tài)靜態(tài)環(huán)境各有不同

C.有利于促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的發(fā)展是首要的原則

D.充分考慮個(gè)體差異,不要輕易判斷嬰兒的動作發(fā)展遲緩或有智力缺陷

參考答案:D

[單選題]38.足月新生兒黃疸消褪需要()天。

A.5?8

B.8-10

C.10-14

D.14-18

參考答案:C

[單選題]39.()是對嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn)不正確的描述。

A.腦功能發(fā)育不全、小腦發(fā)育晚

B.腦發(fā)育緩慢

C.大腦容易興奮,易疲勞

D.神經(jīng)髓鞘化、植物神經(jīng)發(fā)育不全

參考答案:B

[單選題]40.()是一日教學(xué)活動表中涉及到的基本內(nèi)容。

A.領(lǐng)域、長期目標(biāo)、短期目標(biāo)、活動題目、一日活動

B.領(lǐng)域、長期目標(biāo)、短期目標(biāo)、活動題目、活動計(jì)劃

C.領(lǐng)域、長期目標(biāo)、短期目標(biāo)、活動形式、一日活動

D.計(jì)劃、長期目標(biāo)、短期目標(biāo)、活動題目、一日活動

參考答案:A

[單選題]41.下面哪一組癥狀反應(yīng)的是嬰兒喂養(yǎng)過度()。

A.嘔吐、便秘、入睡困難

B.煩躁不安、哭鬧、便秘

C.肚子不舒服、溢奶

D.過度增重、虛胖

參考答案:C

[單選題]42.在運(yùn)用反復(fù)性原則時(shí),施教者錯(cuò)誤的做法是()。

A.設(shè)計(jì)各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)和游戲活動時(shí),要充分考慮施教者的發(fā)展需要和學(xué)習(xí)興

B.有選擇、有間隔、有變化地反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練

C.幫助嬰兒積累多種經(jīng)驗(yàn)

D.幫助嬰兒熟練操作各種技能,促進(jìn)各領(lǐng)域發(fā)展

參考答案:A

[單選題]43.()是嬰兒單詞句發(fā)生的時(shí)間。

A.1歲半左右

B.2歲左右

C.1歲左右

D.2歲半左右

參考答案:C

[單選題]44.屬于嬰兒的常見疾病是()等多種。

A.乙肝、侏儒病、小兒麻痹、嘔吐、腮腺炎

B.侏儒病、高血壓、水痘、濕疹、嘔吐、腮腺炎

C.佝僂病、單純性肥胖癥、水痘、濕疹、嘔吐、腮腺炎

D.佝僂病、尋麻疹、水痘、濕疹、白血病

參考答案:A

[單選題]45.嬰兒上下坡爬行訓(xùn)練,對促進(jìn)O十分有效。

A.視覺

B.聽覺

C.味、嗅覺

D.前庭平衡系統(tǒng)

參考答案:D

[單選題]46.市場經(jīng)濟(jì)條件下,不符合愛崗敬業(yè)要求的是()的觀念。

A.樹立職業(yè)理想

B.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任

C.干一行愛一行

D.多轉(zhuǎn)行多受鍛煉

參考答案:D

[單選題]47.訓(xùn)練嬰兒正確的“吃”,是為了培養(yǎng)嬰兒的()功能。

A.吞咽功能

B.吸吮功能

C.味堡功能

D.咀嚼功能

參考答案:D

[單選題]48.嬰兒認(rèn)識自己的階段是()o

A.自我階段一媽媽階段一同伴階段一伴隨階段

B.同伴階段一伴隨階段一自我階段一超我階段

C.媽媽階段一伴隨階段一同伴階段一自我階段

D.媽媽階段一同伴階段一伴隨階段一自我階段

參考答案:D

[單選題]49.果汁是水果經(jīng)過壓榨而去掉殘?jiān)谱鞯模庸み^程會使水果的

()O

A.水分丟失

B.營養(yǎng)成分損失

C.新鮮度降低

D.口感被破壞

參考答案:B

[單選題]50.健康嬰幼兒入眠后多表現(xiàn)為()。

A.呼吸急促、汗出、面紅、煩躁

B.呼吸、微汗、偶有哭鬧

C.面紅、易哭鬧、大汗、氣急

D.安靜、呼吸均勻,頭部略有微汗,偶有微小表情

參考答案:D

[單選題]51.深綠色和橙黃色蔬菜中含有較高的()o

A.維生素A

B.維生素C,維生素

C.胡蘿卜素

D.以上都是

參考答案:D

[單選題]52.下列哪一項(xiàng)不屬于正確解釋和使用測評結(jié)果的要求()。

A.熟練掌握嬰兒不同領(lǐng)域、不同年齡發(fā)育水平測評標(biāo)準(zhǔn)

B.熟練掌握嬰兒發(fā)育狀態(tài)的測評、分析方法

C.熟練掌握護(hù)理嬰兒的方法

D.熟練掌握安排多種活動形式的方法

參考答案:C

[單選題]53.嬰兒出生至三個(gè)月主要靠()的觸覺來感觸。

A.臉

B.手

C.嘴巴

D.腳

參考答案:C

[單選題]54.嬰兒良好情緒的主要表現(xiàn)是()。

A.有樂觀的性格、能夠與人友好相處

B.遇到挫折或不滿就哭

C.情緒總是大起大落

D.總愛皺眉頭或生氣

參考答案:A

[單選題]55.6T2月的嬰兒最有效地認(rèn)知方式是()

A..聽別人說話

B.用眼睛

C.動作

D.交談

參考答案:C

[單選題]56.輕度脫水失水量約為體重的()。

A.1%

B.3%

C.4%

D.5%

參考答案:D

[單選題]57.()是測量嬰兒語言理解能力的主要指標(biāo)。

A.閱讀能力的提高

B.大動作的提高

C.概念的建立、掌握詞匯的多少

D.是否能聽懂成人的話

參考答案:C

[單選題]58.訓(xùn)練寶寶穿脫衣服的方法不正確的是()o

A.反復(fù)練習(xí)

B.耐心指導(dǎo)

C.幫助掌握基本要領(lǐng)

D.責(zé)令寶寶快速的配合

參考答案:D

[單選題]59.預(yù)防接種是要求育嬰師掌握對()進(jìn)行及時(shí)處理的方法。

A.接種反應(yīng)

B.生長監(jiān)測

C.生活護(hù)理

D.疾病護(hù)理

參考答案:A

[單選題]60.嬰兒從()個(gè)月開始逐步合理添加輔食。

A.4

B.4?6

C.6

D.8

參考答案:B

[單選題]61.因?yàn)椋ǎ?,所以嬰兒在做許多動作時(shí)不精確。

A.大腦發(fā)育晚

B.植物神經(jīng)發(fā)育不全

C.嬰兒的神經(jīng)細(xì)胞缺乏髓鞘

D.小腦功能發(fā)育不全

參考答案:C

[單選題]62.給嬰兒放洗澡水時(shí),順序正確的選項(xiàng)是()。

A.先放冷水,后放熱水,再放嬰兒

B.先放冷水,后放嬰兒,再放熱水

C.先放嬰兒,后放熱水,再放冷水

D.先放熱水,后放嬰兒,再放冷水

參考答案:A

[單選題]63.O是對嬰兒進(jìn)行營養(yǎng)狀況評價(jià)的目的。

A.避免偏食和挑食

B.提倡膳食多樣化

C.讓嬰兒保持良好的體形

D.了解嬰兒每天攝食的營養(yǎng)素的熱能與機(jī)體代謝的消耗是否平衡

參考答案:D

[單選題]64.角色游戲的指導(dǎo)方法是()o

A.家長可以當(dāng)售貨員賣東西

B.家長在一邊看著嬰兒玩游戲

C.角色游戲不用指導(dǎo),嬰兒隨意玩

D.家長在一邊指揮嬰兒玩

參考答案:A

[單選題]65.育嬰職業(yè)是以()等級來劃分的。

A.育嬰嫂和育嬰員二個(gè)

B.育嬰員和育嬰師二個(gè)

C.保姆和育嬰師二個(gè)

D.育嬰員、育嬰師和高級育嬰師三個(gè)

參考答案:D

[單選題]66.嬰幼兒1周歲前選擇食物正確的選項(xiàng)是()。

A.粗雜糧食物

B.全脂奶為主

C.精細(xì)米面食物

D.吃不易消化的食物

參考答案:B

[單選題]67.職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)勞動的人們,在長期的職業(yè)活動中形成

的()。

A.行為規(guī)范

B.操作程序

C.勞動技能

D.思維習(xí)慣

參考答案:A

[單選題]68.下列不利于培養(yǎng)嬰幼兒學(xué)習(xí)與人交往的最初形式的是()o

A.每次給嬰幼兒食品或玩具時(shí),不讓他表示感謝就給他

B.經(jīng)常將孩子右手舉起,不斷揮動,讓孩子學(xué)習(xí)再見動作

C.大人離家時(shí)要對孩子揮手,并說再見,反復(fù)練習(xí)

D.在孩子情緒好時(shí),幫助孩子將兩手握拳對起,然后不斷搖動,學(xué)做謝謝動作

參考答案:A

[單選題]69.進(jìn)行嬰幼兒聽和說能力游戲應(yīng)加強(qiáng)()的訓(xùn)練。

A.聽力與發(fā)音

B.面對面的說話

C.融人生活情景

D.以上都是

參考答案:D

[單選題]70.()食物可引發(fā)嬰兒患爆發(fā)性等麻疹。

A.牛奶、蛋類

B.巧克力、牛奶

C.豆類、貝類

D.水果類

參考答案:C

[單選題]71.(),在嬰兒出生時(shí)的平均值是34厘米,6個(gè)月后增長為42厘

米。

A.頭圍

B.身長

C.腳長

D.體重

參考答案:A

[單選題]72.嬰幼兒的情緒更多受()的影響。

A.主觀心態(tài)

B.外在環(huán)境變化

C.他人心態(tài)

D.生態(tài)環(huán)境

參考答案:B

[單選題]73.()不屬于勞動合同中的內(nèi)容。

A.勞動合同期限、工作內(nèi)容、勞動保護(hù)和勞動條件

B.勞動福利、社會保險(xiǎn)、旅游活動、合同轉(zhuǎn)讓

C.違反勞動合同的責(zé)任

D.勞動報(bào)酬、勞動紀(jì)律、勞動合同終止條件

參考答案:B

[單選題]74.嬰兒的()出生時(shí)是32厘米,第一年就增長12厘米。

A.胸圍

B.手長

C.頭圍

D.上臀圍

參考答案:A

[單選題]75.兒童的心臟的體積與身體的比例隨年齡增加而()。

A.上升

B.不變

C.下降

D.時(shí)升時(shí)降

參考答案:C

[單選題]76.喂養(yǎng)過度嬰兒會出現(xiàn)如下癥狀()。

A.拉肚子

B.便秘

C.嘔吐

D.營養(yǎng)均衡

參考答案:C

[單選題]77.食物、藥物、()中的兩大類。

A.營養(yǎng)物

B.生活用品

C.學(xué)習(xí)內(nèi)容

D糧食

參考答案:A

[多選題影響患者飲食與營養(yǎng)的主要因素為()。

A.食物的色、香、味

B.食物的狀態(tài)(固體、液體)

C.患者的情緒

D.周圍的環(huán)境

E.是否規(guī)律地進(jìn)食

參考答案:ABCDE

[多選題]2.增加食物能量密度的方法哪些是正確的()o

A.蔬菜用油炒

B.多吃肉類

C.1歲后吃爛飯

D.多吃糖果

E.多吃魚蝦

參考答案:ABC

[判斷題口.黃燈閃爍時(shí)車輛、行人必須停止通行。()

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:A

[判斷題]2.育嬰員的工作既不同于家庭保姆,也有別于托幼機(jī)構(gòu)的保育員。

()

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:A

[判斷題]3.采用詞匯、閱讀理解和一般信息掌握可以直接測量語言理解水平。

()

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:B

[判斷題".嬰兒抽風(fēng)時(shí),可以喂水、進(jìn)食、以免氣管發(fā)生窒息引起肺炎。()

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:B

[判斷題]5.嬰兒熱能的需求量主要以自身的消耗量為基礎(chǔ)。()

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:A

[判斷題]6.發(fā)簡章一注冊一發(fā)課程表一參加培訓(xùn)一發(fā)證書一評估是正確的培訓(xùn)

流程。()

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:B

[判斷題]7.乳牙牙釉質(zhì)薄,牙本質(zhì)較松脆,容易被腐蝕形成幽齒。()

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:A

[判斷題]8.接種疫苗后,2?3天內(nèi)避免劇烈運(yùn)動.可以洗澡,以保持清潔。()

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:B

[判斷題]9.嬰兒可以直接進(jìn)入雙詞句階段。()

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:A

[判斷題HO.嬰幼兒許多意愿是用哭鬧來表達(dá),當(dāng)嬰兒感到不適時(shí)首先表現(xiàn)為哭

鬧。()

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:A

[判斷題]n.目前開展的行為因素對營養(yǎng)狀況的影響主要課題。()

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:B

[判斷題]12.概念的建立、掌握詞匯的多少是測量嬰兒語

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論