學(xué)校防震減災(zāi)工作計(jì)劃（8篇）

學(xué)校防震減災(zāi)工作計(jì)劃（8篇）學(xué)校防震減災(zāi)工作計(jì)劃1一、活動(dòng)主題“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月10日至16日三、活動(dòng)組織：安保處、德育處、各分校四、活動(dòng)內(nèi)容1.防震減災(zāi)活動(dòng)啟動(dòng)儀式國(guó)旗下講話(huà)主題《提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，創(chuàng)建平安和諧校園》;防災(zāi)減災(zāi)宣傳周正式啟動(dòng)。2.防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)。(1)利用12日的國(guó)旗下講話(huà)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)周動(dòng)員活動(dòng);(2)7日至13日，利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。(3)通過(guò)學(xué)校律法先鋒社團(tuán)，以律法先鋒小報(bào)的.形式向師生普及防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)知識(shí)，宣傳防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)。3.開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。(1)組織以班為單位開(kāi)展“校園安檢我參與”的活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都參與校園安全大檢查，寫(xiě)出自己的檢查報(bào)告。初一、初二各班出一份防災(zāi)減災(zāi)手抄報(bào)，16日前交到德育處賽麗曼老師處;(2)各班圍繞“提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，創(chuàng)建平安和諧校園”為主題開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí);(3)13日早上大課間，開(kāi)展防震應(yīng)急避震疏散演練，提高師生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。4、開(kāi)展校園安全隱患排查和整改14日安保處組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。五、活動(dòng)要求1.各分校、各班級(jí)要高度重視，防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，使每位同學(xué)知曉防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)自救自護(hù)能力;2.強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)密組織，確保防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取得實(shí)效。學(xué)校防震減災(zāi)工作計(jì)劃2一、創(chuàng)建宗旨江蘇省是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，城鎮(zhèn)密集，人口稠密的地區(qū)，是國(guó)務(wù)院確定的我國(guó)地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)，面臨的防震減災(zāi)任務(wù)十分繁重。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省防震減災(zāi)工作會(huì)議精神，根據(jù)國(guó)務(wù)院、省政府《關(guān)于加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的通知》文件要求及連云港市創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的文件精神，大力開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，積極響應(yīng)市地震局、市教育局和市科協(xié)決定在全市中小學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的活動(dòng)的精神，特制定此方案。二、組織形式成立羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，人員為：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：三、主題口號(hào)開(kāi)展防震減災(zāi)工作，增強(qiáng)自救互救能力積極進(jìn)行防震減災(zāi)科普教育，努力提高防震減災(zāi)工作水平四、時(shí)間安排20xx年9月至20xx年6月五、具體活動(dòng)安排1．在地震部門(mén)的指導(dǎo)下，編制震時(shí)師生避震、緊急疏散預(yù)案。2．設(shè)立專(zhuān)門(mén)的防震減災(zāi)宣教組織，利用校園廣播、電視直播、在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專(zhuān)欄、在AV教室集中宣講等形式負(fù)責(zé)定期開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)科普教育工作。3．學(xué)校購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量的防震減災(zāi)活動(dòng)指導(dǎo)用書(shū)或科普資料，便于廣大師生閱讀與學(xué)習(xí)（圖書(shū)室）。4．結(jié)合學(xué)校的`教學(xué)特點(diǎn)，將防震減災(zāi)知識(shí)作為專(zhuān)題教育的內(nèi)容，納入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃（教導(dǎo)處）。5．成立防震減災(zāi)知識(shí)科普教育課外興趣活動(dòng)小組，并堅(jiān)持開(kāi)展活動(dòng)。6．學(xué)校定期開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)科普活動(dòng)，每學(xué)期利用重大紀(jì)念日如《防震減災(zāi)法》實(shí)施日、“7.28”唐山地震紀(jì)念日、省科普宣傳周、國(guó)際減災(zāi)日等舉辦大型活動(dòng)不少于2次，在校學(xué)生參與率不低于90%。7．每學(xué)期至少開(kāi)展一次防震減災(zāi)手抄報(bào)和繪畫(huà)比賽，引導(dǎo)廣大學(xué)生參與，并評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。（班主任、美術(shù)組）8．每學(xué)期各班級(jí)至少辦一期防震減災(zāi)為主題的黑板報(bào)，每個(gè)學(xué)生至少寫(xiě)一篇關(guān)于防震減災(zāi)方面的讀后感。（班主任、語(yǔ)文老師）9．建成相對(duì)固定的防震減災(zāi)知識(shí)科普?qǐng)鏊⑴鋫淇破照拱?、科普?qǐng)D書(shū)、光盤(pán)等；室外設(shè)有防震減災(zāi)知識(shí)科普櫥窗不少于10米，定期更換櫥窗內(nèi)容，每年不少于2次。10．學(xué)校定期開(kāi)展防震減災(zāi)的緊急疏散演練，要求沉著冷靜、有序高效。六、創(chuàng)建要求1．廣大師生全員參與，力求創(chuàng)建活動(dòng)不走形式，務(wù)實(shí)高效。2．各環(huán)節(jié)的活動(dòng)落實(shí)到人，并確保真實(shí)記載活動(dòng)過(guò)程，留下各項(xiàng)檔案資料。3．做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報(bào)道。學(xué)校防震減災(zāi)工作計(jì)劃3為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《科普法》等有關(guān)法律法規(guī)，大力開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，探索小學(xué)防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，使防震減災(zāi)教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開(kāi)展，進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本的理念和科學(xué)發(fā)展觀，各部門(mén)互相支持，積極配合，采取多種形式，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)教育，提高廣大中小學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)性地震災(zāi)害的能力，為實(shí)現(xiàn)“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略目標(biāo)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。二、工作原則貫徹“以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)工作方針”，堅(jiān)持因地制宜，因時(shí)制宜，科學(xué)求實(shí)的原則，主動(dòng)、慎重、科學(xué)有效的開(kāi)展防震減災(zāi)教育，開(kāi)辟防震減災(zāi)教育第二課堂，全面提高我校廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和能力。三、工作目標(biāo)在縣消防大隊(duì)、縣教育局聯(lián)合指導(dǎo)下，在近年內(nèi)創(chuàng)建成為省級(jí)“防震減災(zāi)示范學(xué)?！?。四、主要工作1、根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《科普法》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)校地震，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)校高效、有序地應(yīng)對(duì)地震突發(fā)事件提供指揮平臺(tái)。2、充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢(shì)和多媒體的.作用。利用多媒體教育、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒手段，開(kāi)展多種形式的防震減災(zāi)教育。3、利用好“3.1”《防震減災(zāi)法》實(shí)施日、“5.12”四川汶川地震日、“7.28”唐山地震紀(jì)念日、10月國(guó)際減災(zāi)日、“11.9”消防宣傳日等特殊時(shí)間開(kāi)展全校性的宣傳活動(dòng)，并聘請(qǐng)消防隊(duì)專(zhuān)家到學(xué)校舉辦防震減災(zāi)科普知識(shí)講座，開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽，組織學(xué)生參觀地震科普展覽等，使學(xué)生參與率達(dá)到100%。4、確定防震減災(zāi)科普宣傳櫥窗，利用好校園廣播站、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校會(huì)、班會(huì)課、少先隊(duì)活動(dòng)等宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，并利用對(duì)最新地震及災(zāi)情等予以及時(shí)介紹，組織學(xué)生參觀地震知識(shí)的宣傳圖片。5、班主任定期召開(kāi)防震減災(zāi)科普知識(shí)主題班會(huì)或者討論會(huì)，解決防震減災(zāi)科普知識(shí)普及過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難。各班班主任作為防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育輔導(dǎo)員，每學(xué)期要求做到“五個(gè)一”，即：召開(kāi)一次防震減災(zāi)主題班會(huì)，出一期防震減災(zāi)科普知識(shí)板報(bào)，舉行一次防震減災(zāi)演練，觀看一次防震減災(zāi)科普教育影片，聽(tīng)一次防震減災(zāi)科普教育講座。6、適時(shí)組織地震應(yīng)急演練，開(kāi)展地震應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救模擬演習(xí)。通過(guò)應(yīng)急演練檢驗(yàn)學(xué)校的地震應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校的抗震救災(zāi)能力，增強(qiáng)學(xué)生的自救互救技能。7、開(kāi)展“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)，確保一方平安”科普宣傳教育聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，向每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳資料，加強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，不斷增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)。五、工作措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)全局意識(shí)，樹(shù)立大教育觀。引導(dǎo)全體教職工積極參與防震減災(zāi)科普示范校的創(chuàng)建工作，從思想上充分認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定為了進(jìn)一步在學(xué)生中普及宣傳地震知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生防震意識(shí)，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)，具有重要意義。2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，加強(qiáng)師資建設(shè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校的關(guān)鍵因素。因此，我們要在全體教師中提倡要注重學(xué)科滲透和學(xué)生的安全教育工作，除此之外，學(xué)校成立防震減災(zāi)教研活動(dòng)小組，定期召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)行培訓(xùn)、交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。學(xué)校在學(xué)生中成立地震興趣小組，將防震減災(zāi)科普工作落實(shí)到實(shí)處。對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論上的輔導(dǎo)。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站，學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時(shí)寫(xiě)地震方面的小論文，優(yōu)秀文章在校園網(wǎng)站上發(fā)表。3、建立和完善各項(xiàng)常規(guī)制度。學(xué)校行政、年級(jí)組要密切配合，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，制定，使課程設(shè)置、興趣小組、活動(dòng)競(jìng)賽等各項(xiàng)工作井然有序。制度建設(shè)是學(xué)校實(shí)施科技教育的有力保證，因此學(xué)校建立了一系列創(chuàng)建活動(dòng)制度。主要包括：①創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度；②創(chuàng)建科技輔導(dǎo)員例會(huì)制度；③創(chuàng)建成果獎(jiǎng)勵(lì)制度。4、多種途徑宣傳普及防震減災(zāi)科普知識(shí)要使全校師生都知道防震減災(zāi)工作的重要性和迫切性，就要通過(guò)各種途徑來(lái)宣傳普及防震減災(zāi)科普知識(shí)。我校在防震減災(zāi)科普教育方面準(zhǔn)備采取以下做法：（1）開(kāi)發(fā)防震減災(zāi)校本課程。（2）加強(qiáng)《科學(xué)》、《品德與社會(huì)》等課中有關(guān)地震的內(nèi)容講課力度，通過(guò)增加課時(shí)將防震抗震知識(shí)講深講透。在教學(xué)中我們通過(guò)多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段，努力將課上得形象生動(dòng)，使防震減災(zāi)知識(shí)深印在學(xué)生的腦海中。（3）邀請(qǐng)消防專(zhuān)家來(lái)我校作防震減災(zāi)科普知識(shí)報(bào)告（4）每年舉辦一次全員參與的防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。（5）成立學(xué)校防震減災(zāi)興趣小組，拓寬這些學(xué)生的防震減災(zāi)知識(shí)面。我們堅(jiān)信，通過(guò)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校，一定能夠達(dá)到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的，對(duì)增強(qiáng)廣大師生自覺(jué)識(shí)別地震，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)于帶動(dòng)全社會(huì)提高防震減災(zāi)意識(shí)，最大限度地減輕地震災(zāi)害損失，保障社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行，必將產(chǎn)生積極、深遠(yuǎn)的影響。六、工作月歷安排九月：1、建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。2、開(kāi)展一次全校性防震演練。2、邀請(qǐng)縣交警大隊(duì)、消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校指導(dǎo)。十月：1、10月國(guó)際減災(zāi)日宣傳活動(dòng)。2、各班建設(shè)防震減災(zāi)宣傳角。十一月：1、開(kāi)發(fā)防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。2、開(kāi)展“11.9”消防宣傳日宣傳活動(dòng)。學(xué)校防震減災(zāi)工作計(jì)劃4地震災(zāi)害仍然是我們今后一段時(shí)期可能面臨的主要自然災(zāi)害之一，迅速提高我校預(yù)防和減輕地震災(zāi)害的綜合能力，是實(shí)現(xiàn)公共安全，構(gòu)建和諧校園的必然要求。因此，要堅(jiān)持以校領(lǐng)導(dǎo)為主導(dǎo)，加強(qiáng)地震預(yù)防及應(yīng)急體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)防震減災(zāi)工作由局部防御拓展到有重點(diǎn)的全面防御，為保護(hù)學(xué)生的生命安全，推進(jìn)和諧社會(huì)和可持續(xù)發(fā)展提供可靠保證。一、指導(dǎo)思想:深入貫徹落實(shí)十七大精神和縣局教育會(huì)議精神，按照科學(xué)發(fā)展的要求，緊密結(jié)合地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震害防御、緊急救援三大工作體系和科技創(chuàng)新體系建設(shè)，努力推進(jìn)防震減災(zāi)事業(yè)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。二、本學(xué)期的具體工作部署四個(gè)方面：1.牢固樹(shù)立震情第一的觀念，努力做到不辱使命。我國(guó)2008年5月12日的大地震打破了平靜，雖然地震已經(jīng)過(guò)去，但是絕不能掉以輕心，麻痹大意，要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和緊迫感。我們是一個(gè)人口密集的集體，我們的工作關(guān)系的每一個(gè)家庭，所以我們的工作務(wù)必要做到位：一是要有足夠的思想準(zhǔn)備，在第一時(shí)間里報(bào)告發(fā)生地震的三要素，起好保護(hù)作用。二是要注意異?，F(xiàn)象，加強(qiáng)震情跟蹤和監(jiān)視，提高分析判斷能力。三是要保證信息暢通，堅(jiān)持24小時(shí)值班制度(節(jié)假日期間，更要加強(qiáng))。四是要有地震應(yīng)急準(zhǔn)備，明確職責(zé)，恪盡職守，務(wù)必做到有備無(wú)患、臨震不亂。寧可千日不震，不可一日不防。2.不斷深化震防工作，變被動(dòng)救災(zāi)為主動(dòng)防御。實(shí)踐證明，破壞性地震造成的人員傷亡以及財(cái)產(chǎn)損失，主要源于建筑物的倒塌、以及地震引發(fā)的次生災(zāi)害。而從我校的情況出發(fā)，抗震能力比較薄弱的環(huán)節(jié)普遍表現(xiàn)在：住房條件落后，人口又相對(duì)集中，以及教室都是高層建筑物，針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況，我們要常抓不懈的做好幾個(gè)方面的工作：一是要認(rèn)真貫徹落實(shí)好《甘肅省建設(shè)工程抗震條例》，依法加強(qiáng)抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)督和管理，對(duì)重要和重大生命線(xiàn)工程，積極開(kāi)展地震安全性評(píng)價(jià)工作。二是要制定和完善《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》，并經(jīng)常性開(kāi)展檢查落實(shí)工作。三是要積極主動(dòng)參與農(nóng)村抗震減災(zāi)工作，切實(shí)履行職責(zé);四是要加強(qiáng)防震減災(zāi)科普知識(shí)的宣傳教育力度，增強(qiáng)全民的防震減災(zāi)意識(shí)。我們要齊心協(xié)力，務(wù)必切實(shí)有力的做好這幾項(xiàng)工作，變被動(dòng)救災(zāi)為主動(dòng)防御。3.夯實(shí)基礎(chǔ)，提高綜合能力。在縣委、縣政府高度重視下，在市縣人大、政協(xié)和省地震局的關(guān)心幫助和支持下，通過(guò)“十五”項(xiàng)目的投入建設(shè)，我校已經(jīng)建成并投入使用教工宿舍，廁所，確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行，學(xué)校按了防震預(yù)警設(shè)備，通過(guò)這些硬件投入建設(shè)，我校防震系統(tǒng)的科技含量，科技創(chuàng)新有了一個(gè)大的新的提高、新的突破，防震減災(zāi)工作綜合能力上了一個(gè)新的臺(tái)階。但是由于財(cái)政困難，過(guò)去投入微乎其微，基礎(chǔ)薄弱，存在的困難和問(wèn)題還不少，特別是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，與地震形勢(shì)的發(fā)展需要不相適應(yīng)。所以，我們要在抓住了“十五”項(xiàng)目建設(shè)機(jī)遇的基礎(chǔ)上，牢牢把握好“十一五”機(jī)遇，力爭(zhēng)把地震災(zāi)害減到最低。4.加強(qiáng)自身建設(shè)，促進(jìn)防震減災(zāi)事業(yè)持續(xù)發(fā)展。我們今天所從事的防震減災(zāi)事業(yè)是國(guó)家的特殊性公益事業(yè)，是堅(jiān)持以人為本，經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)，是政府應(yīng)對(duì)和處置地震突發(fā)事件的職能部門(mén)。我們的工作作風(fēng)、應(yīng)急反映、工作效率、依法辦事和依法行政的能力好壞與否，直接關(guān)系到政府在人民群眾中的形象問(wèn)題。因此，我們系統(tǒng)上下要同心同德、齊心協(xié)力抓好以下幾個(gè)方面的工作：一是要加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合“執(zhí)行力、創(chuàng)新力、凝聚力”三力建設(shè)活動(dòng)，不斷提高干部職工隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用好作風(fēng)，帶好隊(duì)伍，創(chuàng)好業(yè)績(jī)。二是要加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍的`建設(shè)，努力培養(yǎng)高素質(zhì)科技人才。當(dāng)今社會(huì)各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，但是歸根到底，就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，要堅(jiān)持以人為本的理念，既要教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人，又要尊重人、理解人、關(guān)心人。切實(shí)為科技工作者營(yíng)造良好的工作氛圍，使其充分發(fā)揮聰明才智，為防震減災(zāi)事業(yè)作貢獻(xiàn)。三是要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任的各項(xiàng)規(guī)定，營(yíng)造風(fēng)清氣正的環(huán)境，構(gòu)建和諧單位。廉政建設(shè)在我們地震系統(tǒng)有著深刻的教訓(xùn)，前車(chē)之覆，后車(chē)之鑒，單位越是清苦，越不能放松，越要樹(shù)立正氣，哪里講正氣，哪里就有朝氣，就有活力，哪里就有團(tuán)結(jié)和諧。所以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，講正氣、講民主，依法行政，要把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于整個(gè)防震減災(zāi)各項(xiàng)工作的始終，特別是在國(guó)有資產(chǎn)處理、項(xiàng)目工程、設(shè)備采購(gòu)等重大問(wèn)題上要按照嚴(yán)格規(guī)定的程序辦理，當(dāng)個(gè)明白人、辦理明白事，這既是我們工作的責(zé)任和態(tài)度，同時(shí)也是對(duì)我們“立黨為公，執(zhí)政為民”的考驗(yàn)。防震減災(zāi)工作是國(guó)家公共安全的重要組成部分，是國(guó)家法律賦予我們的神圣職責(zé)，它關(guān)系到國(guó)家人民財(cái)產(chǎn)的安全、社會(huì)的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧麗江缺一不可的，是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。所以說(shuō)，防震減災(zāi)工作任重而道遠(yuǎn)，要不斷增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)、政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，始終如一的堅(jiān)守崗位，不辱使命，忠實(shí)的履行職責(zé)。學(xué)校防震減災(zāi)工作計(jì)劃5防震減災(zāi)是國(guó)家公共安全的重要組成部分，根據(jù)區(qū)民防辦《長(zhǎng)寧區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》要求，緊密?chē)@學(xué)校安全防護(hù)工作，提高廣大師生防震減災(zāi)自我防護(hù)能力，增強(qiáng)全民防震減災(zāi)意識(shí)，減輕地震災(zāi)害?，F(xiàn)制定如下工作計(jì)劃:一、活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的系列宣傳教育活動(dòng)，普及各類(lèi)災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。二、活動(dòng)時(shí)間:5月11日至5月17日三、活動(dòng)內(nèi)容:1、發(fā)動(dòng)宣傳，創(chuàng)設(shè)氛圍利用升旗儀式、校園廣播、電子屏、宣傳欄、黑板報(bào)等方式進(jìn)行宣傳，對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳教育，注重“防震減災(zāi)”科學(xué)知識(shí)的.普及，學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)自救自護(hù)能力。2、逃生演練，實(shí)戰(zhàn)演習(xí)開(kāi)展“緊急避險(xiǎn)及疏散撤離演練”活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升避險(xiǎn)能力。3、主題教育，提升意識(shí)利用教工大會(huì)、主題班會(huì)，進(jìn)行以“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”為主題的教育活動(dòng)四、活動(dòng)要求:1.各班利用班會(huì)以“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”為主題有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)，確?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)取得實(shí)效。2.學(xué)校要上下聯(lián)動(dòng)，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動(dòng)過(guò)程的安全防范工作，確保演練活動(dòng)規(guī)范、安全、有序。學(xué)校防震減災(zāi)工作計(jì)劃6本次演練活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生在遇到地震等緊急災(zāi)害情況時(shí)所反映的安全自護(hù)意識(shí)，提高自護(hù)能力。一、原則：1．安全預(yù)防原則。學(xué)校學(xué)生數(shù)多，樓道狹窄，演練前要做好一切準(zhǔn)備，確保師生安全。2．有序與無(wú)序結(jié)合原則。有序：緊急疏散時(shí)，教師要根據(jù)疏散情況，及時(shí)調(diào)整學(xué)生疏散次序；無(wú)序：接到警報(bào)后，學(xué)生可以自選擇時(shí)機(jī)和通道迅速撤離，教師對(duì)班級(jí)學(xué)生并無(wú)強(qiáng)制性地集隊(duì)，等待要求。寓教于樂(lè)原則。二、措施：1．加強(qiáng)安全意識(shí)培養(yǎng)及自護(hù)能力訓(xùn)練。利用講座、班隊(duì)、討論會(huì)等形式，學(xué)生掌握安全緊急疏散的知識(shí)、要點(diǎn)、技能等必備知識(shí)技能。2．教師動(dòng)員會(huì)。演練前對(duì)全體教師進(jìn)行演練的意義、操作方法、注意事項(xiàng)及人員分工的動(dòng)員。3．制定安全緊急疏散的預(yù)案。包括撤離次序，有關(guān)教師等方面。三、內(nèi)容：1．學(xué)生對(duì)緊急警報(bào)的辨認(rèn)；2．學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急情況的'反應(yīng)；3．學(xué)生緊急撤離時(shí)，必備的心理和技能反應(yīng)。4．教師在緊急情況下的心理反應(yīng)，以及處理能力。四、安全緊急疏散預(yù)案1、演習(xí)前每位教師務(wù)必認(rèn)真閱讀此冊(cè)。2、演習(xí)時(shí)每位教師務(wù)必保證學(xué)生有序、迅速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)到集合地點(diǎn)。3、演習(xí)時(shí)，每位教師務(wù)必在自己的崗位上指揮。4、撤離時(shí)發(fā)生意外，崗位教師務(wù)必迅速處理并及時(shí)電告總指揮。5、全體教師務(wù)必保證師生安全！五、實(shí)施步驟宣傳發(fā)動(dòng)：各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)到安全演練的目的意義，懂得安全演練重要性。1、學(xué)校及各班要充分發(fā)揮廣播、電視、校園網(wǎng)、學(xué)生集會(huì)等多種形式，采取豐富多樣的形式，大力宣傳防震減災(zāi)。達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目的。2、重點(diǎn)做好消防疏散演練。學(xué)校將在月27日上午9:10進(jìn)行全校性的模擬“快速撤離教學(xué)樓”演練。具體步驟如下：（1）班主任在安全演練前利用晨會(huì)教育時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)安全逃生方法的指導(dǎo)。（2）第一階段廣播播報(bào)即將進(jìn)行安全緊急疏散演練（9:00）；（3）第二階段聽(tīng)到警報(bào)聲（9：10）當(dāng)堂的科任教師聽(tīng)到警報(bào)后，要立即停止上，組織學(xué)生進(jìn)入逃生演練，班主任快速進(jìn)入班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)生按平時(shí)集會(huì)線(xiàn)路有序快速撤離教學(xué)樓到操場(chǎng)集中；（4）第三階段為檢查與小結(jié)。由陳副校長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與小結(jié)。3、本次消防安全演練要求：（1）班主任必須始終跟班（包括副班主任），撤離時(shí)一前一后指揮。（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤組及相關(guān)人員到相應(yīng)教學(xué)樓的樓道參與安全監(jiān)管：（3）撤離演練的要點(diǎn)：一是雙手抱頭，護(hù)住頭部；二是身體重心盡可能降低；三是撤離動(dòng)作快而有序。演練過(guò)程中一定要嚴(yán)格按照有關(guān)要求進(jìn)行，讓學(xué)生正確掌握逃生方法。（4）幾項(xiàng)重要工作分工：學(xué)校防震減災(zāi)工作計(jì)劃7一、指導(dǎo)思想：落實(shí)上級(jí)安全教育的精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主、綜合整治、安全第一”的原則，創(chuàng)建安全和諧校園。為確保學(xué)校萬(wàn)一發(fā)生破壞性地震時(shí)，全體師生能迅速地、有秩序地撤離教室，最大限度地減少人員傷亡。通過(guò)地震演練，讓全校師生在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，提高師生的安全應(yīng)急意識(shí)。特制定本校發(fā)生地震演練計(jì)劃。二、防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx成員：各班班主任、各年級(jí)組長(zhǎng)三、演練要求：1、演練時(shí)間：20xx年9月2、全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和師生務(wù)必要高度重視，根據(jù)布置和安排，落實(shí)每個(gè)老師的崗位、職責(zé)和學(xué)生疏散通道、順序和集合地點(diǎn)。3、地震災(zāi)害發(fā)生或演練，均以廣播警報(bào)聲或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員的呼喊為警報(bào)信號(hào)。4、師生聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后，立即停止上課，關(guān)閉辦公室、教室所有用電設(shè)備，隨手關(guān)門(mén)。所有老師馬上到達(dá)指定崗位，組織學(xué)生迅速撤離教室。5、演練過(guò)程必須注意安全，學(xué)生要聽(tīng)從各樓層負(fù)責(zé)老師的指揮，動(dòng)作迅速而又不慌不亂，應(yīng)該排成兩路縱隊(duì)，有秩序地前進(jìn)，不能爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。如果有同學(xué)跌倒，要盡快扶起來(lái)。6、疏散過(guò)程中，可以用雙手護(hù)頭，以防被砸傷。7、各樓層負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完所在年級(jí)的'學(xué)生后，跟隨所在年級(jí)的學(xué)生立即撤離，路上如有學(xué)生摔倒或受傷，馬上把他們抬到指定的集合地點(diǎn)，各崗位的教師迅速按指定地點(diǎn)分年級(jí)集合。8、集合地點(diǎn)：操場(chǎng)。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部。集合時(shí)每班排二列縱隊(duì)，學(xué)生全體坐下，安靜，班主任在隊(duì)伍前面，副班主任在隊(duì)伍后面。班主任和副班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)完本年級(jí)各班人數(shù)及教師人數(shù)后，報(bào)告校長(zhǎng)。學(xué)校防震減災(zāi)工作計(jì)劃8為認(rèn)真做好今年的“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，切實(shí)提高我校廣大師生防范各類(lèi)自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力，根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)新會(huì)區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案的通知》要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，積極開(kāi)展了以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列教育活動(dòng)，為使活見(jiàn)順利開(kāi)展，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題，大力弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化，弘揚(yáng)在應(yīng)對(duì)汶川、玉樹(shù)、雅安地震中凝聚的“萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神，以及在應(yīng)對(duì)舟曲特大山洪泥石流災(zāi)害中彰顯的.抗洪救災(zāi)精神。堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主，以保障師生生命財(cái)產(chǎn)為根本，以預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)性災(zāi)害事件