版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息1.課程名稱:小學(xué)體育——籃球基本技巧
2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):小學(xué)五年級(jí)二班
3.授課時(shí)間:2022年10月10日星期二上午第二節(jié)課
4.教學(xué)時(shí)數(shù):45分鐘
二、教學(xué)內(nèi)容
1.課本知識(shí)點(diǎn):籃球的基本技巧,包括運(yùn)球、傳球、投籃等。
2.教學(xué)目標(biāo):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握籃球基本技巧,提高學(xué)生的籃球水平。
三、教學(xué)步驟
1.課堂導(dǎo)入(5分鐘):教師通過講解籃球的歷史和發(fā)展,引起學(xué)生的興趣,導(dǎo)入本節(jié)課的主題。
2.技能講解與示范(10分鐘):教師講解籃球基本技巧,并進(jìn)行示范,讓學(xué)生對(duì)所學(xué)技巧有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
3.分組練習(xí)(15分鐘):學(xué)生分組練習(xí),教師巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作,提高學(xué)生的技巧水平。
4.實(shí)戰(zhàn)演練(10分鐘):學(xué)生進(jìn)行籃球?qū)崙?zhàn)演練,運(yùn)用所學(xué)技巧進(jìn)行運(yùn)球、傳球和投籃等動(dòng)作。
5.課堂小結(jié)(5分鐘):教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)籃球運(yùn)動(dòng)的重要性和樂趣。
四、教學(xué)評(píng)價(jià)
1.學(xué)生自主評(píng)價(jià):學(xué)生對(duì)自己在本節(jié)課的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià),包括對(duì)籃球技巧的掌握和實(shí)戰(zhàn)演練的表現(xiàn)。
2.教師評(píng)價(jià):教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),包括對(duì)籃球技巧的掌握、團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)戰(zhàn)演練的表現(xiàn)等方面。
五、教學(xué)資源
1.籃球場地的準(zhǔn)備:保證教學(xué)場所的安全和舒適,提供足夠的籃球和籃筐。
2.教學(xué)課件的制作:制作清晰、簡潔的教學(xué)課件,幫助學(xué)生更好地理解籃球技巧。
六、教學(xué)注意事項(xiàng)
1.確保學(xué)生的安全:在教學(xué)過程中,教師要注意學(xué)生的安全,避免發(fā)生意外傷害。
2.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異:因材施教,針對(duì)不同學(xué)生的籃球水平進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。
3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神:在教學(xué)過程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,提高他們的籃球技巧,并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和運(yùn)動(dòng)精神。通過實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂,培養(yǎng)他們的運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣,提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí),通過團(tuán)隊(duì)比賽,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和抗壓能力,讓他們學(xué)會(huì)尊重對(duì)手和團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法1.重點(diǎn):掌握籃球基本技巧,包括運(yùn)球、傳球和投籃。
解決辦法:通過教師示范、學(xué)生分組練習(xí)和實(shí)戰(zhàn)演練,重復(fù)練習(xí),使學(xué)生熟練掌握技巧。
2.難點(diǎn):團(tuán)隊(duì)合作和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。
解決辦法:組織團(tuán)隊(duì)比賽,讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)會(huì)配合,教師指導(dǎo)分析比賽錄像,引導(dǎo)學(xué)生理解戰(zhàn)術(shù)重要性。教學(xué)資源1.軟硬件資源:籃球場、籃球、籃筐、標(biāo)志物、計(jì)時(shí)器。
2.課程平臺(tái):無。
3.信息化資源:教學(xué)課件、視頻教程、籃球戰(zhàn)術(shù)圖解。
4.教學(xué)手段:講解、示范、分組練習(xí)、實(shí)戰(zhàn)演練、比賽、反饋評(píng)價(jià)。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課(用時(shí)5分鐘)
詳細(xì)內(nèi)容:同學(xué)們,今天我們將要學(xué)習(xí)的是《籃球基本技巧》這一章節(jié)。在開始之前,我想先問大家一個(gè)問題:“你們在日常生活中是否遇到過籃球比賽的情況?”這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題,我希望能夠引起大家的興趣和好奇心,讓我們一同探索籃球技巧的奧秘。
二、新課講授(用時(shí)10分鐘)
1.理論介紹:首先,我們要了解籃球基本技巧的概念?;@球基本技巧包括運(yùn)球、傳球和投籃等。這些技巧是籃球比賽中必備的技能。
2.案例分析:接下來,我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了籃球技巧在實(shí)際比賽中的應(yīng)用,以及它如何幫助我們更好地參與比賽。
3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析:在講授過程中,我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)運(yùn)球和傳球這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于投籃這個(gè)難點(diǎn)部分,我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。
三、實(shí)踐活動(dòng)(用時(shí)10分鐘)
1.分組討論:學(xué)生們將分成若干小組,每組討論一個(gè)與籃球技巧相關(guān)的實(shí)際問題。
2.實(shí)驗(yàn)操作:為了加深理解,我們將進(jìn)行一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示運(yùn)球和傳球的基本原理。
3.成果展示:每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。
四、學(xué)生小組討論(用時(shí)10分鐘)
1.討論主題:學(xué)生將圍繞“籃球技巧在比賽中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法,并與其他小組成員進(jìn)行交流。
2.引導(dǎo)與啟發(fā):在討論過程中,我將作為一個(gè)引導(dǎo)者,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。
3.成果分享:每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上,以便全班都能看到。
五、總結(jié)回顧(用時(shí)5分鐘)
內(nèi)容:今天的學(xué)習(xí),我們了解了籃球基本技巧的概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí),我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)籃球技巧的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn),并在比賽和訓(xùn)練中靈活運(yùn)用。最后,如果有任何疑問或不明白的地方,請(qǐng)隨時(shí)向我提問。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.技能掌握:學(xué)生將掌握籃球的基本技巧,包括運(yùn)球、傳球和投籃。他們能夠正確地運(yùn)用這些技巧,并在實(shí)戰(zhàn)中展示出來。
2.團(tuán)隊(duì)合作:學(xué)生將能夠在團(tuán)隊(duì)比賽中展現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,學(xué)會(huì)與隊(duì)友協(xié)作,制定戰(zhàn)術(shù)并互相支持。
3.運(yùn)動(dòng)興趣:學(xué)生將對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生更大的興趣,積極參與籃球訓(xùn)練和比賽,養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
4.自主學(xué)習(xí)能力:學(xué)生將能夠在練習(xí)中自主發(fā)現(xiàn)和解決問題,通過觀察和思考來提高自己的籃球水平。
5.抗壓能力:在實(shí)戰(zhàn)演練和比賽中,學(xué)生將能夠面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,保持冷靜,發(fā)揮出自己的最佳水平。
6.社交技能:通過籃球訓(xùn)練和比賽,學(xué)生將能夠與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,提高自己的社交技能。
7.身體健康:學(xué)生將通過籃球運(yùn)動(dòng)提高自己的身體素質(zhì),增強(qiáng)心臟功能,提高柔韌性和協(xié)調(diào)性。
8.紀(jì)律性:學(xué)生將能夠在訓(xùn)練和比賽中遵守紀(jì)律,聽從教練和隊(duì)友的指揮,展現(xiàn)出良好的紀(jì)律性。
9.目標(biāo)設(shè)定:學(xué)生將學(xué)會(huì)如何設(shè)定個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),并通過努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),提高自己的成就感。
10.運(yùn)動(dòng)意識(shí):學(xué)生將能夠更好地理解籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則和戰(zhàn)術(shù),提高自己的運(yùn)動(dòng)意識(shí)。板書設(shè)計(jì)1.基本技巧:
知識(shí)點(diǎn):①運(yùn)球、傳球、投籃
關(guān)鍵詞:②控球、傳接、投籃動(dòng)作
句子:③反復(fù)練習(xí),熟練掌握運(yùn)球、傳球和投籃技巧。
2.團(tuán)隊(duì)合作:
知識(shí)點(diǎn):①配合、戰(zhàn)術(shù)、團(tuán)隊(duì)精神
關(guān)鍵詞:②協(xié)作、戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行、互相支持
句子:③學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,制定戰(zhàn)術(shù)并互相配合,取得比賽勝利。
3.運(yùn)動(dòng)興趣:
知識(shí)點(diǎn):①興趣、積極參與、享受運(yùn)動(dòng)
關(guān)鍵詞:②熱情、參與度、快樂體驗(yàn)
句子:③培養(yǎng)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,積極參與訓(xùn)練和比賽,享受運(yùn)動(dòng)的樂趣。
4.自主學(xué)習(xí)能力:
知識(shí)點(diǎn):①觀察、思考、解決問題
關(guān)鍵詞:②自主學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題
句子:③通過觀察和思考,培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
5.抗壓能力:
知識(shí)點(diǎn):①壓力、冷靜應(yīng)對(duì)、發(fā)揮最佳
關(guān)鍵詞:②挑戰(zhàn)、壓力應(yīng)對(duì)、最佳表現(xiàn)
句子:③面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,保持冷靜,發(fā)揮出自己的最佳水平。
6.社交技能:
知識(shí)點(diǎn):①溝通、協(xié)作、社交技巧
關(guān)鍵詞:②交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、良好人際關(guān)系
句子:③通過籃球訓(xùn)練和比賽,提高與他人溝通和協(xié)作的社交技巧。
7.身體健康:
知識(shí)點(diǎn):①鍛煉、身體素質(zhì)、健康收益
關(guān)鍵詞:②運(yùn)動(dòng)鍛煉、身體強(qiáng)度、健康改善
句子:③通過籃球運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì),獲得健康的收益。
8.紀(jì)律性:
知識(shí)點(diǎn):①遵守紀(jì)律、聽從指揮、紀(jì)律性
關(guān)鍵詞:②規(guī)則遵守、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律、服從性
句子:③在訓(xùn)練和比賽中,遵守紀(jì)律,聽從教練和隊(duì)友的指揮。
9.目標(biāo)設(shè)定:
知識(shí)點(diǎn):①目標(biāo)設(shè)定、努力實(shí)現(xiàn)、成就感
關(guān)鍵詞:②目標(biāo)追求、努力程度、達(dá)成目標(biāo)
句子:③學(xué)會(huì)設(shè)定個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo),并通過努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),提高成就感。
10.運(yùn)動(dòng)意識(shí):
知識(shí)點(diǎn):①理解規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)意識(shí)、運(yùn)動(dòng)意識(shí)
關(guān)鍵詞:②規(guī)則理解、戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用、比賽理解
句子:③提高對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)的理解,培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)意識(shí)。教學(xué)反思今天上的這節(jié)籃球課,我覺得整體效果還是不錯(cuò)的。學(xué)生們的精神狀態(tài)都很飽滿,參與度也很高,這讓我感到很欣慰。
我印象最深刻的是,在講解籃球技巧的時(shí)候,我讓學(xué)生們分組練習(xí),他們的積極性都非常高。每個(gè)小組都認(rèn)真地進(jìn)行了討論和練習(xí),而且還能主動(dòng)地提出一些問題,這體現(xiàn)了他們的自主學(xué)習(xí)能力在提高。
在實(shí)踐活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都已經(jīng)能夠掌握基本的籃球技巧,比如運(yùn)球、傳球和投籃。他們在實(shí)戰(zhàn)中的表現(xiàn)也讓我感到滿意。不過,也有少數(shù)學(xué)生在投籃方面還存在一些問題,比如動(dòng)作不規(guī)范,這需要在今后的教學(xué)中繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)。
在團(tuán)隊(duì)合作方面,我覺得學(xué)生們表現(xiàn)得越來越好。他們在比賽中能夠主動(dòng)配合,互相支持,這體現(xiàn)了他們的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力在提高。
我覺得今天的板書設(shè)計(jì)也很成功。我采用了簡潔明了的方式,將籃球技巧和團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行了歸納和總結(jié),學(xué)生們看起來都很認(rèn)真,這也方便了他們的學(xué)習(xí)和記憶。
在今后的教學(xué)中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷反思和改進(jìn),希望能夠帶給學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成果。典型例題講解例題一:
題目:請(qǐng)簡述籃球比賽中運(yùn)球的基本技巧。
答案:籃球比賽中運(yùn)球的基本技巧包括:
1.控制球:用手指輕輕拍打球,保持球的穩(wěn)定性,避免球脫離控制。
2.節(jié)奏感:保持運(yùn)球的節(jié)奏感,使球在手中流暢地移動(dòng)。
3.速度:根據(jù)比賽情況,適時(shí)調(diào)整運(yùn)球速度,以適應(yīng)不同的比賽需求。
4.變向:靈活運(yùn)用變向技巧,如突然改變運(yùn)球方向,以迷惑對(duì)手。
5.保護(hù)球:在受到對(duì)手防守時(shí),用身體保護(hù)球,避免球被搶斷。
例題二:
題目:請(qǐng)說明籃球比賽中傳球的基本原則。
答案:籃球比賽中傳球的基本原則包括:
1.準(zhǔn)確性:確保傳球準(zhǔn)確無誤,避免傳球失誤。
2.時(shí)機(jī):選擇合適的時(shí)機(jī)進(jìn)行傳球,以提高傳球的成功率。
3.力度:根據(jù)接球者的位置和狀態(tài),調(diào)整傳球的力度,使其容易接球。
4.角度:傳球時(shí),應(yīng)選擇合適的角度,使接球者容易接球并繼續(xù)進(jìn)攻。
5.保護(hù)球:在傳球時(shí),要保護(hù)好球,避免被對(duì)手搶斷。
例題三:
題目:請(qǐng)簡述籃球比賽中投籃的基本動(dòng)作。
答案:籃球比賽中投籃的基本動(dòng)作包括:
1.站位:站在三分線外或兩分線外,保持身體穩(wěn)定。
2.持球:用手指輕輕握住球,保持球的穩(wěn)定。
3.起跳:用腳跟發(fā)力,向上跳起,同時(shí)將球舉至胸前。
4.投籃:在跳至最高點(diǎn)時(shí),用力將球向前投出。
5.跟隨動(dòng)作:投籃后,保持跟隨動(dòng)作,以增加投籃的準(zhǔn)確性和力度。
例題四:
題目:請(qǐng)說明籃球比賽中防守的基本技巧。
答案:籃球比賽中防守的基本技巧包括:
1.站位:站在對(duì)手進(jìn)攻路線的前方,保持身體穩(wěn)定。
2.觀察:注意觀察對(duì)手的動(dòng)作和意圖,及時(shí)做出防守反應(yīng)。
3.手勢:使用手勢和眼神與隊(duì)友溝通,協(xié)調(diào)防守。
4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 花店承包企業(yè)合同范例
- 保溫大棚采購合同范例
- 種植入股合同范例
- 民間簽訂借款合同范例
- 轉(zhuǎn)讓尾款追加合同范例
- 術(shù)后購買合同范例
- 貨物銷售代理合同范例
- 注銷汽車抵押合同范例
- 借貸業(yè)務(wù)合同范例
- 電梯廣告授權(quán)合同范例
- Unit 1 What's he like Part B Let's learn(說課稿)人教PEP版英語五年級(jí)上冊
- 2023年全國乙卷筆試部分講解課件 【高效課堂+精研精講】 高考英語復(fù)習(xí)
- 國開2023年春《人文英語4》機(jī)考網(wǎng)考期末復(fù)習(xí)資料參考答案
- 教師追悼會(huì)家屬答謝詞(三篇)
- 初三英語中考模擬試卷
- 酒店業(yè)輕資產(chǎn)運(yùn)營模式案例研究
- 《卓有成效的管理者》讀書分享
- 員工食堂承包合同、考核細(xì)則、考核評(píng)分表
- 優(yōu)秀管理者評(píng)選方案
- SnO2材料氣敏性能研究進(jìn)展
- 爆破設(shè)計(jì)與施工(第3版)巖土爆破設(shè)計(jì)題(含答案)概要
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論