內(nèi)蒙古呼倫貝爾阿榮旗阿倫中學(xué)七年級上學(xué)期期中生物試卷

20232024學(xué)年度上學(xué)期期中學(xué)科抽測七年級生物試卷出題人：胥秀娟分值：100分審題人：曲夢迪考試時間：60分鐘一、選擇題（本題共計25小題，每題2分，共計50分）1.下列各項中不屬于生物的是（）A.魚和蝦 B.鐘乳石和水 C.細(xì)菌和蘑菇 D.小麥和大豆【答案】B【解析】【詳解】試題分析：生物具有區(qū)別于非生物的特征是：生活需要營養(yǎng)；能進(jìn)行呼吸；能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；能對外界刺激作出反應(yīng)；能生長和繁殖；都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．鐘乳石、水不具有生物的特征，不屬于生物考點：此題考查的是對生物和非生物的判斷能力．生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．2.除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.組織 B.細(xì)胞 C.器官 D.系統(tǒng)【答案】B【解析】【分析】除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是進(jìn)行生命活動的基本場所?！驹斀狻砍《就饧?xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，生物體由細(xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)，進(jìn)而構(gòu)成生物體。【點睛】細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。3.烏賊遇到敵害，會噴放墨汁，這一現(xiàn)象屬于生物特征中的（）A.生物的生長和繁殖 B.生物對外界刺激作出反應(yīng)C.生物能排泄廢物 D.生物能進(jìn)行呼吸【答案】B【解析】【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻可锒寄苌L和繁殖、生物都能對外界刺激作出反應(yīng)、生物能排泄廢物、生物都能呼吸，烏賊遇到敵害，會噴放墨汁，體現(xiàn)了生物對外界刺激作出反應(yīng)，B正確。故選B?！军c睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。4.下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A.鐵生銹 B.蝌蚪長成青蛙 C.北風(fēng)吹，雁南飛 D.牛吃草【答案】A【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．鐵不具有生物的基本特征，所以不是生物，鐵生銹不屬于生命現(xiàn)象，故符合題意。B．蝌蚪長成青蛙，說明生物能生長，屬于生命現(xiàn)象，故不符合題意。C．北風(fēng)吹，雁南飛，說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)，屬于生命現(xiàn)象，故不符合題意。D．牛吃草，說明生物的生活需要營養(yǎng)，屬于生命現(xiàn)象，故不符合題意。故選A。5.為掌握某市水產(chǎn)養(yǎng)殖的現(xiàn)狀，某研究小組先后到該市的幾個不同地區(qū)，考察養(yǎng)殖地，走訪相關(guān)養(yǎng)殖人員．這種生物學(xué)的研究方法屬于（）A.實驗法 B.觀察法 C.調(diào)查法 D.測量法【答案】C【解析】【分析】調(diào)查法一般是在自然的過程中進(jìn)行的，通過訪問、座談、問卷、測驗和查閱書面材料等方式去搜集反映研究對象的材料。調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計。為掌握水產(chǎn)養(yǎng)殖的現(xiàn)狀，研究小組到實地走訪，屬于調(diào)查?！驹斀狻緼、實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論，A不合題意；B、觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論，B不合題意；C、調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一，調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制訂合理的調(diào)查方案，調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本，調(diào)查過程中要如實記錄，對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計，為掌握某市水產(chǎn)養(yǎng)殖的現(xiàn)狀，某研究小組先后到該市的幾個不同地區(qū)，考察養(yǎng)殖地，走訪相關(guān)養(yǎng)殖人員，這種生物學(xué)的研究方法屬于調(diào)查法，C符合題意；D、測量是按照某種規(guī)律，用數(shù)據(jù)來描述觀察到的現(xiàn)象，即對事物作出量化描述，D不合題意。故選C?！军c睛】關(guān)鍵掌握調(diào)查的概念及其意義。6.荔枝、龍眼在南方生長良好，而在北方都不能成活．影響荔枝、龍眼在北方生長的主要生態(tài)因素是（）A.土壤 B.溫度 C.光 D.水分【答案】B【解析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式。【詳解】溫度影響植物的分布。荔枝、龍眼是熱帶水果，它們的生長需要較高的溫度，南方溫度較高因此生長良好，北方冬季溫度較低故不能成活。影響荔枝、龍眼在北方生長的主要生態(tài)因素是溫度。故選B?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。7.稻田中水稻和雜草之間是（）關(guān)系。A.捕食 B.合作 C.寄生 D.競爭【答案】D【解析】【分析】生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系包括①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式。

【詳解】水稻與雜草相互爭奪陽光、水分和無機鹽以及生存的空間等，因此屬于競爭關(guān)系。所以，同一塊稻田中的水稻與雜草之間的關(guān)系是“競爭”。

故選D【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵理解掌握生物之間的相互關(guān)系。8.“風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登”，這種現(xiàn)象說明（）A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境C.環(huán)境能適應(yīng)生物 D.環(huán)境能影響生物【答案】D【解析】【分析】（1）生物與環(huán)境的關(guān)系：環(huán)境影響生物，生物能適應(yīng)環(huán)境，生物也能影響改變環(huán)境。（2）“風(fēng)調(diào)雨順”、“五谷豐登”是指氣候方面的成語，說明氣候影響最顯著的生產(chǎn)活動是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。【詳解】由分析知道：“風(fēng)調(diào)雨順”、“五谷豐登”說明氣候能影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，屬于環(huán)境能影響生物。故選D?！军c睛】本題考查環(huán)境對生物的影響，解題的關(guān)鍵是知道生物與環(huán)境的關(guān)系。9.某興趣小組就“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”進(jìn)行探究，其實驗記錄如表：項目組別水質(zhì)水量水溫蛙卵數(shù)孵出的蝌蚪數(shù)A組河水500mL23℃30個28只B組蒸餾水500mL10℃30個9只你認(rèn)為實驗設(shè)計的不妥之處是（）A.不符合單一變量原則 B.水量過多C.水溫太高 D.水中沒有水草【答案】A【解析】【分析】一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能。該實驗的目的是探究“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”，所以在設(shè)置對照組時，要控制其他可能影響實驗結(jié)果的條件。即除了水質(zhì)的條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同?！驹斀狻繛榱舜_保實驗結(jié)果只是由實驗變量的不同引起的，就應(yīng)當(dāng)使這兩種環(huán)境中除實驗變量不同外，其它條件都相同；該興趣小組就“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”進(jìn)行探究，就應(yīng)該以水質(zhì)為變量設(shè)置對照實驗，從表中可以看出，該實驗變量除了水質(zhì)外，還有水溫不同，出現(xiàn)了兩個變量，不符合單一變量原則，A符合題意，BCD不符合題意。故選A。10.生態(tài)系統(tǒng)與我們?nèi)祟愱P(guān)系及其密切，下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯誤的是：A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)有一定自我調(diào)節(jié)能力C.蚯蚓等各種動物和人是消費者D.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量伴隨食物鏈流動【答案】C【解析】【詳解】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，A正確；一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力有一定限度的，B正確；土壤中蚯蚓是分解者，它們都可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，C錯誤；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量伴隨食物鏈流動，D正確。11.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.太白湖的鯉魚 B.大興安嶺C.長白山 D.濟(jì)寧南池公園【答案】A【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體，包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、動物、細(xì)菌真菌等微生物，非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等。【詳解】A．生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，太白湖的鯉魚屬于生物部分的動物，沒有植物，細(xì)菌、真菌以及非生物部分，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，A符合題意。B．大興安嶺不僅包含了生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物部分，還具備了水、空氣、溫度等非生物部分，屬于生態(tài)系統(tǒng)，B不符合題意。C．長白山包含了生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物部分和非生物部分，屬于生態(tài)系統(tǒng)，C不符合題意。D．濟(jì)寧南池公園含了生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物部分和非生物部分，屬于生態(tài)系統(tǒng)，D不符合題意。故選A。12.在“藻類→草食魚→肉食魚→鯊魚”食物鏈中，如果水質(zhì)被有毒物質(zhì)汞污染，那么體內(nèi)汞含量最多的生物是A.藻類 B.草食魚 C.肉食魚 D.鯊魚【答案】D【解析】【詳解】試題分析：在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集，營養(yǎng)級越高生物（越靠近食物鏈的末端），體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多（富集），據(jù)此在“藻類→草食魚→肉食魚→鯊魚”食物鏈中，如果水質(zhì)被有毒物質(zhì)汞污染，那么體內(nèi)汞含量最多的生物是鯊魚，最少的是藻類?？键c：某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累。13.如果人類大量捕殺鷹，草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞，這說明（）A.生態(tài)系統(tǒng)無調(diào)節(jié)能力 B.生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是無限的C.只有絕對禁捕野生動物，生態(tài)系統(tǒng)才有調(diào)節(jié)能力 D.生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力是有限的【答案】D【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動調(diào)節(jié)能力越大?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)。這種平衡是一種動態(tài)平衡，之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，這種能力就越強，生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定；反之，就越弱。所以，如果人類大量捕殺鷹，草原生態(tài)系統(tǒng)將遭受嚴(yán)重破壞，這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的。故選D。14.如圖是小柯用顯微鏡觀察“口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的四個操作，其中使模糊物像變清晰的操作是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【詳解】細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像。因此在觀察的過程中物像不夠清晰，應(yīng)該通過調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰．所以，圖中使模糊物像變清晰的操作是D，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的操作?！究键c定位】制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞。【名師點睛】只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目。15.如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙，載玻片移動方向是（）A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方【答案】C【解析】【分析】顯微鏡下所看到的物像是倒像，物像的移動方向和實際的相反?！驹斀狻课覀冊陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。甲圖視野中被觀察的物像在右上方，向右上方移動裝片，物像會向左下方移動到視野的中央。故選C16.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，洋蔥表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③線粒體④細(xì)胞核⑤葉綠體⑥中央大液泡⑦細(xì)胞質(zhì)A.①②③④ B.②③④⑦ C.②③⑥⑦ D.②③④⑤【答案】B【解析】【分析】植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的相同點和不同點：【詳解】植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比動物細(xì)胞多細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜、⑦細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核，③線粒體，而⑤葉綠體、①細(xì)胞壁、⑥液泡是植物細(xì)胞特有的動物細(xì)胞沒有。因此，洋蔥表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜、⑦細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核、③線粒體。故選B。【點睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握洋蔥表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，植物細(xì)胞綠色的部分含有葉綠體，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮沒有葉綠體。17.用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時裝片，觀察到甲、乙視野．下列敘述正確的是（

）A.圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍B.圖二中，由甲換到乙需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.圖二中，甲視野的放大倍數(shù)比乙小，視野也較暗D.直接用手放蓋玻片時，應(yīng)慢慢平放下去【答案】B【解析】【詳解】A、顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡倍數(shù)和目鏡倍數(shù)的乘積，因此，圖一顯微鏡最小的放大倍數(shù)為160倍；B、圖二中，甲圖放大的倍數(shù)小，因此，由甲圖換到乙圖，首先要移動載玻片，將物像移到視野中央，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把低倍鏡換成高倍鏡，最后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更清晰，B正確；C、圖二中甲的放大倍數(shù)小，視野更明亮，C錯誤；D、放置蓋玻片應(yīng)用鑷子夾住蓋玻片的一端，另一端先接觸液體，再緩緩放下，D錯誤?！究键c定位】顯微鏡【名師點睛】本題主要考查顯微鏡的相關(guān)知識，要求學(xué)生掌握顯微鏡的操作。18.切開成熟的西瓜時流出淡紅色的汁液，主要來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.液泡 D.細(xì)胞核【答案】C【解析】【分析】植物細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)組成，各具有一定的功能?！驹斀狻緼．細(xì)胞壁，位于植物細(xì)胞的最外層，具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，A不符合題意。B．細(xì)胞膜，一層薄膜，緊貼在細(xì)胞壁上，具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用，B不符合題意。C．液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如西瓜等水果的果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細(xì)胞的液泡，C符合題意。D．細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義，D不符合題意。故選C。19.細(xì)胞分裂后形成新細(xì)胞與原細(xì)胞比較，其內(nèi)含的（）A.染色體形態(tài)和數(shù)目相同 B.染色體形態(tài)和數(shù)目不同C.染色體形態(tài)相同但數(shù)目不同 D.遺傳物質(zhì)不一樣【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化。為保證通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同，在細(xì)胞分裂的過程中，染色體已經(jīng)復(fù)制加倍?！驹斀狻吭诩?xì)胞分裂的過程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。這樣，兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目均相同。故A正確，B、C、D均不正確。故選A?！军c睛】明確細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)復(fù)制加倍，分別在兩個新的細(xì)胞中，分裂后的兩個新細(xì)胞與原細(xì)胞有的染色體的形態(tài)和數(shù)目都相同。20.細(xì)胞分化的結(jié)果是（）A.細(xì)胞體積增大 B.細(xì)胞數(shù)目增多C.形成了不同的組織 D.細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大【答案】C【解析】【分析】根據(jù)細(xì)胞分化的定義進(jìn)行解答?！驹斀狻考?xì)胞體積的增大是細(xì)胞生長的結(jié)果，A不符合題意；細(xì)胞數(shù)目的增多是通過細(xì)胞分裂來實現(xiàn)的，B、D不符合題意；細(xì)胞分化使細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能向著不同方向發(fā)展，形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞形成細(xì)胞群，稱為組織，因此形態(tài)細(xì)胞分化的結(jié)果形成了組織。故選C?！军c睛】掌握細(xì)胞分化的定義是解題的關(guān)鍵。21.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生理的敘述不正確的是()A.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出，使細(xì)胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境B細(xì)胞通過分化形成各種組織C.細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞的控制中心D.細(xì)胞中都含有葉綠體和線粒體，它們是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器【答案】D【解析】【詳解】細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出，有害的物質(zhì)不能進(jìn)入，有益的物質(zhì)不能流出，從而保持了內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定。A正確；

細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程。形成了不同的組織。B正確；

細(xì)胞核里含有遺傳物質(zhì)，所以是遺傳信息庫，是細(xì)胞的控制中心，C正確；

細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體，植物細(xì)胞有葉綠體和線粒體，動物細(xì)胞只有線粒體。D錯誤。22.下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次知識的描述中，正確的是（）A.細(xì)胞是所有生物生命活動的基本單位B.血液、肌腱、軟骨和皮膚上皮都屬于結(jié)締組織C.人體的胃由上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織構(gòu)成D.多細(xì)胞生物體都具有細(xì)胞\組織\器官\系統(tǒng)四個層次【答案】C【解析】【分析】根據(jù)生物的特征，多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次進(jìn)行解答?！驹斀狻砍《就?，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,A錯誤；血液、肌腱、軟骨都屬于結(jié)締組織，皮膚上皮屬于器官，B錯誤，胃是由上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官，C正確；動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次：即細(xì)胞組織→器官→植物體。D錯誤。23.甘蔗莖內(nèi)有一縷縷細(xì)絲，細(xì)絲屬于（）A.保護(hù)組織 B.分生組織 C.營養(yǎng)組織 D.輸導(dǎo)組織【答案】D【解析】【詳解】試題分析：甘蔗堅韌的皮位于莖的外面，有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織；咀嚼甘蔗時會有很多的甜汁，甜汁有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，說明有營養(yǎng)組織；甘蔗莖稈里的一縷縷細(xì)絲主要是莖內(nèi)的輸導(dǎo)組織?？键c：本題考查的是植物的幾種主要組織及功能24.如圖為綠色開花植物不同結(jié)構(gòu)層次的變化過程示意圖，下列敘述中不正確的是（）A.a是指細(xì)胞分裂 B.b是指細(xì)胞分化C.丁屬于器官結(jié)構(gòu)層次 D.戊屬于系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞是植物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞的分裂、分化產(chǎn)生了不同的組織．而不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官。所以植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體?！驹斀狻緼、從甲到乙，細(xì)胞數(shù)目增多，所以a是指細(xì)胞分裂，A正確。B、b是指細(xì)胞分化，細(xì)胞分化的結(jié)果形成組織，B正確。C、丁是葉，屬于營養(yǎng)器官，C正確。D、戊是一株完整的植物體，D錯誤。故選D?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次；細(xì)胞分裂的基本過程。25.下列描述有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的措施是A.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，建立各種自然保護(hù)區(qū)B.為增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，毀林開田C.為了蔬菜增產(chǎn)，噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲D.把工業(yè)廢水排入發(fā)生赤潮的海域，使有毒藻類死亡【答案】A【解析】【詳解】建立各種自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)了生物多樣性，實現(xiàn)了人與自然的和諧發(fā)展，A正確；把大片的沼澤地開墾成農(nóng)田，破壞了生態(tài)環(huán)境，B錯誤；農(nóng)民噴灑大量農(nóng)藥殺死害蟲，污染了環(huán)境，破壞生態(tài)環(huán)境，C錯誤；赤潮是在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生動物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象，一般情況下工業(yè)廢水也可以引發(fā)赤潮，如果工業(yè)廢水能讓有毒藻類死亡的話，同樣對海洋中其它生物也是一種毒害，當(dāng)然對保護(hù)生態(tài)環(huán)境不利了，D錯誤。二、填空題（共計5小題，每題10分，共計50分）26.如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答問題。（1）此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是______，除了圖中所示生物，該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括______和______。（2）此生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于______關(guān)系而形成食物鏈，這其中共有______條食物鏈，它們相互交錯構(gòu)成了食物網(wǎng)，請寫出圖中最長的一條食物鏈：________________________，狼體內(nèi)的能量最終來源于______。（3）若有毒物質(zhì)汞進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，則______體內(nèi)汞含量最高。（4）狼和鷹都以兔為食，狼和鷹之間的關(guān)系是______。【答案】（1）①.草②.非生物部分③.分解者（2）①.吃與被吃②.5##五③.草→鼠→蛇→鷹④.太陽能（3）鷹（4）競爭【解析】【分析】在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成。【小問1詳解】生產(chǎn)者主要是指綠色植物，它們能進(jìn)行光合作用將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，將無機物轉(zhuǎn)化為有機物，不僅供自身生長發(fā)育的需要，也是其他生物類群的食物和能源的提供者，故題中草是生產(chǎn)者；消費者是指直接或間接利用生產(chǎn)者所制造的有機物質(zhì)為食物和能量來源的生物，主要指動物，也包括某些寄生的菌類等，題中鼠、兔、狐等為消費者，故若要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有非生物部分和生物部分的分解者?！拘?詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費者、消費者與消費者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈。該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈，分別是：草→兔→鷹；草→兔→狼；草→鼠→狼；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹，最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺?。該生態(tài)系統(tǒng)中，草作為生產(chǎn)者能夠通過光合作用制造有機物，為自身和其他生物提供了食物和能量，能量流動的起點是從植物固定太陽能開始的，故狼體內(nèi)的能量最終來源于太陽能（光能）?！拘?詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。由（2）知，鷹在食物鏈的末端，營養(yǎng)級別最高，體內(nèi)的汞含量最高?！拘?詳解】狼和鷹都以兔為食，狼和鷹之間的關(guān)系是競爭。27.請根據(jù)你學(xué)習(xí)的顯微鏡知識回答下列問題：（1）顯微鏡中主要起放大作用的是[]和[]。（2）在顯微鏡結(jié)構(gòu)中，能使鏡筒升降的是[]________和[]_____。（3）某同學(xué)在用低倍鏡觀察切片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一黑點。移動切片黑點不動，轉(zhuǎn)換物鏡后黑點仍在。請問黑點在上。（4）某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞，看到的物像如圖1中①所示，若要觀察的物像達(dá)到圖1中②所示效果，他應(yīng)將裝片向__________移動。（5）在觀察中物鏡由10×換為40×?xí)r，視野的亮度變化是。這時，你應(yīng)該調(diào)節(jié)____和，使視野明暗適宜。（6）在一架光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有4個鏡頭(如圖所示)，若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少應(yīng)選用哪一組鏡頭（）A．甲和丙B．乙和丁C．乙和丙D．甲和丁【答案】（1）[4]物鏡；[1]目鏡；（2）[11]粗準(zhǔn)焦螺旋；[12]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（順序可顛倒）；（3）目鏡；（4）右下方（5）變暗；遮光器（光圈）；反光鏡（凹面鏡）；（6）A【解析】【分析】從顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能切入解答?！驹斀狻浚?）顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。因此，顯微鏡中主要起放大作用的是[1]目鏡和[4]物鏡。（2）粗準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度小。因此，在顯微鏡結(jié)構(gòu)中，能使鏡筒升降的是[11]粗準(zhǔn)焦螺旋和[12]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。（3）用顯微鏡進(jìn)行觀察時，視野中出現(xiàn)了的污點，黑點的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本。題干中，移動玻片時黑點不動，轉(zhuǎn)換物鏡，黑點仍存在，那么黑點在目鏡。（4）我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反，所以某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞，看到的物像如圖1中①所示，若要觀察的物像達(dá)到圖1中②所示效果，他應(yīng)將裝片向右下方移動。（5）顯微鏡的放大倍數(shù)越大視野越暗，反之越亮。因此，在觀察中物鏡由10×換為40×?xí)r，視野的亮度變化是變暗。這時，你應(yīng)該調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡，使視野明暗適宜。（6）顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)。物鏡倍數(shù)越高，鏡頭越長；目鏡倍數(shù)越高，鏡頭越短。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越少。因此，若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少，應(yīng)選用放大倍數(shù)最大的目鏡和物鏡，又甲、乙一端無螺紋為目鏡，丙、丁有螺紋為物鏡，其目鏡和物鏡的組合是短目鏡甲和長物鏡丙?！军c睛】掌握顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法是本題解題關(guān)鍵。28.某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響。請幫助他們完成下面的探究報告。鼠婦常生活在花園、庭院中的花盆或石塊下，那里的土壤是潮濕的，因此我們可以完成下面的探究報告。（1）提出問題：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎？作出假設(shè)：鼠婦適于生活在____________。（2）材料用具：每個小組十只鼠婦，干土，濕土，鐵盒，紙板。實驗設(shè)計：在鐵盒內(nèi)一邊放上干土，以橫軸中線為界，另一側(cè)放上濕土。這樣在鐵盒就形成了潮濕和干燥兩種環(huán)境，其中實驗變量是______，對照組是______。（3）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次，結(jié)果如下表：環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次干燥0只1只2只0只2只潮濕10只9只8只10只8只為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理________________________，從中得出的實驗結(jié)論是________________________?！敬鸢浮浚?）潮濕環(huán)境中

（2）①.水分②.放濕土的一側(cè)（3）①.取平均值②.鼠婦適于生活在潮濕環(huán)境中【解析】【分析】對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗，其中這種不同的條件就是實驗變量，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性，對影響實驗的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能?！拘?詳解】作出假設(shè)是指根據(jù)生活經(jīng)驗或現(xiàn)象對可能的結(jié)果做出的假設(shè)或猜想，鼠婦一般生活在陰暗潮濕的地方，所以作出假設(shè)：鼠婦適于生活在潮濕環(huán)境中。【小問2詳解】對照實驗要注意設(shè)計單一變量，因為驗證的是土壤潮濕程度的影響，故變量應(yīng)該為水分，其他條件保持一致；以橫軸中線為界，在紙盒內(nèi)一側(cè)放濕土，另一側(cè)鋪上一層干土，蓋上紙板。這樣在盒內(nèi)就形成了潮濕和干燥兩種環(huán)境。針對水分這個變量，放干土的一側(cè)進(jìn)行了處理，是實驗組；放濕土的一側(cè)沒做處理，是對照組?！拘?詳解】因為一次實驗存在一定的偶然性和誤差，為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對多組獲得的數(shù)據(jù)取平均值，這樣多次實驗的結(jié)果，可以減少誤差。求平均值后可知，分布在干燥處的鼠婦數(shù)量平均值為1只，潮濕處的為9只，所以可以得出結(jié)論：鼠婦適于生活在潮濕的環(huán)境中。29.甲乙兩圖分別是植物細(xì)胞、動物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是______、______、______、______（填文字）。（2）圖甲中起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[]______。觀察植物細(xì)胞臨時裝片時，需先在載玻片上滴一滴______。（3）番茄酸甜的汁液主要存在于結(jié)構(gòu)[]______中。番茄煮熟后湯汁變紅，原因是細(xì)胞膜失去了______的功能。（4）圖中控制生物生長發(fā)育和遺傳的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______（填序號）。（5）植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是______（填文字）?！敬鸢浮浚?）①.細(xì)胞膜②.細(xì)胞質(zhì)③.細(xì)胞核④.線粒體（2）①.⑥細(xì)胞壁②.清水（3）①.①液泡②.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞（4）②（5）葉綠體【解析】【分析】圖甲是植物細(xì)胞，乙圖乙是動物細(xì)胞。圖中：①液泡、②細(xì)胞核、③細(xì)胞質(zhì)、④線粒體、⑤細(xì)胞膜、⑥細(xì)胞壁?！拘?詳解】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體等；動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等。動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體?！拘?詳解】圖甲是植物細(xì)胞，具有細(xì)胞壁，細(xì)胞壁在植物細(xì)胞的最外層，有一定的機械強度，使植物細(xì)胞具有一定的形狀，具有保護(hù)和支持作用。因此，圖甲中起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是⑥細(xì)胞壁，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，制作植物細(xì)胞臨時裝片時，需要在載玻片中央滴一滴清水。【小問3詳解】植物細(xì)胞的液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用（選擇性透過性）。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開，使細(xì)胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境