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人美版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)連環(huán)畫(huà)(教學(xué)設(shè)計(jì))課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃1課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂?、課程基本信息1.課程名稱:人美版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)連環(huán)畫(huà)
2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):三年級(jí)1班
3.授課時(shí)間:2022年10月10日
4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)(45分鐘)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)核心素養(yǎng),主要包括圖像識(shí)讀、美術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐和文化理解。通過(guò)學(xué)習(xí)連環(huán)畫(huà)的基本知識(shí)和技巧,學(xué)生能夠提升對(duì)美術(shù)作品的理解和欣賞能力,增強(qiáng)對(duì)連環(huán)畫(huà)創(chuàng)作的熱情和自信。在創(chuàng)作過(guò)程中,學(xué)生將運(yùn)用所學(xué)的表現(xiàn)手法,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,形成具有個(gè)人特色的連環(huán)畫(huà)作品。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)連環(huán)畫(huà)的歷史和發(fā)展,學(xué)生能夠加深對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解,提高文化素養(yǎng)。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):
1.連環(huán)畫(huà)的基本知識(shí):包括連環(huán)畫(huà)的定義、特點(diǎn)、形式和表現(xiàn)手法。
2.連環(huán)畫(huà)的創(chuàng)作技巧:包括構(gòu)圖、線條運(yùn)用、色彩搭配和角色塑造。
難點(diǎn):
1.連環(huán)畫(huà)的創(chuàng)作思路:如何構(gòu)思出有趣的故事情節(jié)和富有創(chuàng)意的畫(huà)面。
2.連環(huán)畫(huà)的表現(xiàn)手法:如何運(yùn)用線條、色彩和構(gòu)圖等技巧,生動(dòng)地表現(xiàn)故事情節(jié)和角色形象。
解決辦法:
1.針對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容,通過(guò)講解、示范和練習(xí),幫助學(xué)生理解和掌握連環(huán)畫(huà)的基本知識(shí)和創(chuàng)作技巧。
2.針對(duì)難點(diǎn)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練,激發(fā)創(chuàng)意,提供豐富的素材和參考作品,幫助學(xué)生找到適合自己風(fēng)格的創(chuàng)作方法。同時(shí),組織學(xué)生進(jìn)行互評(píng)和討論,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源:教室、畫(huà)桌、畫(huà)架、彩筆、水粉顏料、素描紙、連環(huán)畫(huà)教材和示范作品。
2.課程平臺(tái):無(wú)需使用課程平臺(tái)。
3.信息化資源:多媒體投影儀、電腦、幻燈片演示文稿、教學(xué)視頻和圖片素材。
4.教學(xué)手段:講解、示范、練習(xí)、互評(píng)、討論、小組合作等。五、教學(xué)流程(一)課前準(zhǔn)備(預(yù)計(jì)用時(shí):5分鐘)
學(xué)生預(yù)習(xí):
發(fā)放預(yù)習(xí)材料,引導(dǎo)學(xué)生提前了解連環(huán)畫(huà)的基本知識(shí)和創(chuàng)作技巧。
設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生思考,為課堂學(xué)習(xí)連環(huán)畫(huà)內(nèi)容做好準(zhǔn)備。
教師備課:
深入研究教材,明確連環(huán)畫(huà)教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。
準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源,確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。
設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié),提高學(xué)生學(xué)習(xí)連環(huán)畫(huà)的積極性。
(二)課堂導(dǎo)入(預(yù)計(jì)用時(shí):3分鐘)
激發(fā)興趣:
提出問(wèn)題或設(shè)置懸念,引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入連環(huán)畫(huà)學(xué)習(xí)狀態(tài)。
回顧舊知:
簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。
提出問(wèn)題,檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況,為連環(huán)畫(huà)新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
(三)新課呈現(xiàn)(預(yù)計(jì)用時(shí):25分鐘)
知識(shí)講解:
清晰、準(zhǔn)確地講解連環(huán)畫(huà)的基本知識(shí)和創(chuàng)作技巧,結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。
突出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)難點(diǎn),通過(guò)對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。
互動(dòng)探究:
設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié),讓學(xué)生圍繞連環(huán)畫(huà)創(chuàng)作問(wèn)題展開(kāi)討論,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。
鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生深入思考,拓展思維。
技能訓(xùn)練:
設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)連環(huán)畫(huà)知識(shí)的應(yīng)用,提高實(shí)踐能力。
(四)鞏固練習(xí)(預(yù)計(jì)用時(shí):5分鐘)
隨堂練習(xí):
隨堂練習(xí)題,讓學(xué)生在課堂上完成,檢查學(xué)生對(duì)連環(huán)畫(huà)知識(shí)的掌握情況。
鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助,共同解決連環(huán)畫(huà)問(wèn)題。
錯(cuò)題訂正:
針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。
引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因,避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。
(五)拓展延伸(預(yù)計(jì)用時(shí):3分鐘)
知識(shí)拓展:
介紹與連環(huán)畫(huà)相關(guān)的拓展知識(shí),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。
情感升華:
結(jié)合連環(huán)畫(huà)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生思考美術(shù)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)連環(huán)畫(huà)的收獲和體會(huì),增進(jìn)師生之間的情感交流。
(六)課堂小結(jié)(預(yù)計(jì)用時(shí):2分鐘)
簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的連環(huán)畫(huà)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
肯定學(xué)生的表現(xiàn),鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。
布置作業(yè):
根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的連環(huán)畫(huà)內(nèi)容,布置適量的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排,確保作業(yè)質(zhì)量。六、知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課主要涉及以下知識(shí)點(diǎn):
1.連環(huán)畫(huà)的概念與特點(diǎn):連環(huán)畫(huà)是一種以連續(xù)畫(huà)面講述故事的視覺(jué)藝術(shù)形式,具有故事性、連續(xù)性、表現(xiàn)性和寓意性等特點(diǎn)。
2.連環(huán)畫(huà)的種類與形式:連環(huán)畫(huà)可以根據(jù)表現(xiàn)手法、題材內(nèi)容和表現(xiàn)形式等不同角度進(jìn)行分類,如水墨連環(huán)畫(huà)、素描連環(huán)畫(huà)、水彩連環(huán)畫(huà)等。
3.連環(huán)畫(huà)的表現(xiàn)手法:包括線條運(yùn)用、構(gòu)圖技巧、色彩搭配和角色塑造等。線條運(yùn)用要求流暢、有力,富有表現(xiàn)力;構(gòu)圖技巧要求畫(huà)面飽滿、有序,層次分明;色彩搭配要求和諧、統(tǒng)一,能夠突出主題;角色塑造要求形象生動(dòng)、個(gè)性鮮明。
4.連環(huán)畫(huà)的創(chuàng)作步驟:包括選題、構(gòu)思、草圖、正稿和修改等。選題要選有興趣且易于表現(xiàn)的主題;構(gòu)思要明確故事情節(jié)和發(fā)展脈絡(luò);草圖要概括、簡(jiǎn)練,表現(xiàn)出基本情節(jié)和人物關(guān)系;正稿要詳細(xì)、生動(dòng),刻畫(huà)出具體形象和細(xì)節(jié);修改要根據(jù)反饋意見(jiàn)進(jìn)行調(diào)整,使作品更加完善。
5.連環(huán)畫(huà)的歷史與發(fā)展:連環(huán)畫(huà)起源于古代壁畫(huà)和敘事繪畫(huà),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展,逐漸形成了具有中國(guó)特色的連環(huán)畫(huà)藝術(shù)。新中國(guó)成立后,連環(huán)畫(huà)迎來(lái)了繁榮發(fā)展期,成為廣大人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種藝術(shù)形式。
6.連環(huán)畫(huà)的意義與價(jià)值:連環(huán)畫(huà)不僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,還具有教育、宣傳、記錄等功能。它通過(guò)生動(dòng)的故事和形象,傳遞了道德觀念、歷史知識(shí)和社會(huì)風(fēng)貌,對(duì)于培養(yǎng)人們的審美情趣、提高文化素養(yǎng)和傳承民族文化具有重要意義。
7.欣賞與評(píng)價(jià)連環(huán)畫(huà)的方法:欣賞連環(huán)畫(huà)要關(guān)注作品的故事內(nèi)容、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意構(gòu)思等方面,從線條、色彩、構(gòu)圖、角色等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。七、板書(shū)設(shè)計(jì)本節(jié)課的板書(shū)設(shè)計(jì)旨在幫助學(xué)生清晰地理解和記憶連環(huán)畫(huà)的核心知識(shí)點(diǎn),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作熱情。板書(shū)設(shè)計(jì)將采用圖文結(jié)合的方式,力求簡(jiǎn)潔明了,突出重點(diǎn),同時(shí)具有藝術(shù)性和趣味性。
1.連環(huán)畫(huà)概念與特點(diǎn):
-連環(huán)畫(huà):故事性、連續(xù)性、表現(xiàn)性、寓意性
-特點(diǎn)概括:故事+畫(huà)面=連環(huán)
2.連環(huán)畫(huà)種類與形式:
-水墨連環(huán)畫(huà)
-素描連環(huán)畫(huà)
-水彩連環(huán)畫(huà)
3.連環(huán)畫(huà)表現(xiàn)手法:
-線條運(yùn)用:流暢、有力、表現(xiàn)力
-構(gòu)圖技巧:飽滿、有序、層次分明
-色彩搭配:和諧、統(tǒng)一、突出主題
-角色塑造:生動(dòng)、個(gè)性、鮮明
4.連環(huán)畫(huà)創(chuàng)作步驟:
-選題:有興趣、易表現(xiàn)
-構(gòu)思:明確情節(jié)、發(fā)展脈絡(luò)
-草圖:概括、簡(jiǎn)練、基本情節(jié)
-正稿:詳細(xì)、生動(dòng)、具體形象
-修改:調(diào)整、完善
5.連環(huán)畫(huà)歷史與發(fā)展:
-起源于古代壁畫(huà)、敘事繪畫(huà)
-發(fā)展:中國(guó)特色、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)
6.連環(huán)畫(huà)意義與價(jià)值:
-藝術(shù)表現(xiàn):審美情趣、文化傳承
-教育功能:道德觀念、知識(shí)傳播
-社會(huì)功能:記錄時(shí)代、反映生活
7.欣賞與評(píng)價(jià)連環(huán)畫(huà):
-內(nèi)容:故事、藝術(shù)、創(chuàng)意
-評(píng)價(jià)角度:線條、色彩、構(gòu)圖、角色八、課后拓展1.拓展內(nèi)容:
-推薦閱讀材料:連環(huán)畫(huà)經(jīng)典作品,《西游記》、《三國(guó)演義》等名著的連環(huán)畫(huà)版本。
-視頻資源:連環(huán)畫(huà)創(chuàng)作過(guò)程的教學(xué)視頻,連環(huán)畫(huà)藝術(shù)家的訪談節(jié)目。
-線上資源:參觀連環(huán)畫(huà)博物館或虛擬展覽,了解連環(huán)畫(huà)的歷史和發(fā)展。
-實(shí)踐活動(dòng):參加連環(huán)畫(huà)創(chuàng)作比賽或展覽,展示自己的作品。
2.拓展要求:
-鼓勵(lì)學(xué)生利用課后時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展,加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的了解和傳承。
-學(xué)生可以結(jié)合課堂
溫馨提示
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