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2025屆汕尾市重點中學高考沖刺歷史模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.總理各國事務衙門是在傳統(tǒng)官制以外另成系統(tǒng)的一個機構,這個名稱不僅反映了“天朝”觀念的動搖,也反映了近代政治制度的變化。這些變化不是新物取代舊物,而是在舊物邊上另置一個新物。這反映了A.中國近代化的復雜性B.中國近代外交的開端C.除舊與布新同步進行D.洋務運動不符合時代要求2.1932年1月21日,傾向于政府且頗有實力的報紙《天津大公報》在社論中提出:“政府應該開辟和平解決紅軍之路”,“在不暴動、不割據(jù)、不違法擾亂秩序的條件下,撤銷禁止異黨活動的禁令”。這一社論反映了當時A.農(nóng)村革命根據(jù)地不斷發(fā)展壯大 B.中國民族危機逐漸加深C.中國民族矛盾上升為主要矛盾 D.國民政府對日政策有所調整3.蘇軾任杭州知州時,當?shù)匕l(fā)生瘟疫,他創(chuàng)建“安樂坊”收治病人,聞說三年醫(yī)好病人千人以上,得到朝廷的承認,繼而買田收租、以租金維持病坊的日常支出。后來,朝廷在各地設置“安濟坊”,專為窮人治病。據(jù)此可知當時A.地方政府享有很大的自主權 B.確立了中醫(yī)臨床學的基礎C.政府重視對民眾的醫(yī)療救助 D.土地兼并的現(xiàn)象十分嚴重4.下列政策一度引發(fā)明朝出現(xiàn)“市禁則商轉而為寇”現(xiàn)象的是A.朝貢貿易 B.海禁 C.開禁 D.閉關鎖國5.如圖徽章最早誕生于A.土地革命時期 B.北伐戰(zhàn)爭時期 C.解放戰(zhàn)爭時期 D.北洋軍閥時期6.工業(yè)革命開始后,英國有些工場手工業(yè)獲得了前所未有的發(fā)展。19世紀50—70年代,英國各行各業(yè)都存在工場手工業(yè)。工場手工業(yè)與機器大工業(yè)的并存A.導致英國工業(yè)化進程緩慢 B.適應了生產(chǎn)力發(fā)展的需要C.源于自然經(jīng)濟的頑強抵制 D.體現(xiàn)工業(yè)化模式的多樣性7.明朝政府發(fā)行紙幣和銅錢,紙幣通過發(fā)放官俸和賞賜官軍等方式流通于社會,金銀的使用在明初受到限制,但明中后期白銀成為主要流通貨幣,紙幣卻逐漸停止使用。這種狀況說明A.金融配套制度的不健全 B.海外貿易沖擊統(tǒng)治基礎C.各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的差異 D.商品經(jīng)濟發(fā)展趨于停滯8.下表為華資企業(yè)增長表(據(jù)費正清《劍橋中華民國史》編制)華資企業(yè)增長對當時中國社會產(chǎn)生的最大影響是A.邁出了中國近代化的第一步B.近代企業(yè)在經(jīng)濟中占據(jù)主導地位C.民族資產(chǎn)階級從此登上了政治舞臺D.為近代民主主義革命轉入新的發(fā)展階段奠定了基礎9.在近代社會轉型中,法國貴族恃強凌弱,蔑視工商業(yè)活動,恥于與商人為伍。在英國,貴族、紳士與商人雜處,貴族的子弟進入貿易圈。這一反差A.說明商人是左右社會轉型的關鍵力量B.體現(xiàn)出英國的社會結構更有利于創(chuàng)新C.說明法國人文思想的底蘊比英國淺薄D.反映出英法兩國近代化轉型起點不同10.卞悟在《公社之謎一一農(nóng)村集體化再認識》中談到:“具有諷刺意味的是:‘公有私耕’的傳統(tǒng)村社農(nóng)民反而比具有一盤散沙特征的‘小私有者’更難集體化,與斯大林的設想相反,傳統(tǒng)村社的自治功能與‘集體主義’紐帶恰恰成了農(nóng)民擁有的組織資源,使其更能抵制來自外部的強制?!碧K聯(lián)農(nóng)民“抵制來自外部的強制”實質上說明農(nóng)業(yè)集體化A.無法適應蘇聯(lián)工業(yè)化的需要B.是對農(nóng)民利益最好的保護C.有利于加強農(nóng)民的集體意識D.與農(nóng)民的利益訴求相悖11.圖中《大豆過江》詩云:“葉作風帆莢作船,長江飛渡若云煙;出自豆類成大器,家在東吳試驗田。”這種現(xiàn)象有可能發(fā)生在A.國民經(jīng)濟恢復時期B.“大躍進”和“人民公社化”時期C.文化大革命時期D.改革開放新時期12.“中國人民是富于反抗精神的,然而又是缺乏建設性的?!麄儫o法逾越時代的界限和站在更高的歷史高度作回顧和前瞻,因而無法真正完成民族的獨立”。以下運動最符合題意的是()A.維新變法運動 B.義和團運動C.辛亥革命 D.新文化運動二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)二戰(zhàn)后,國際關系經(jīng)歷了由冷戰(zhàn)對峙向多極化發(fā)展的歷程。閱讀材料,回答問題。材料一問題一:北風與太陽喬治·凱南說:“……大家都會想起《伊索寓言》里太陽和北風比賽誰能使旅行者脫掉大衣的故事。這個旅行者就像是蘇聯(lián)勢力。大衣就是它在東歐和其它用以掩蓋它腹臟的極權和勢力地區(qū)。使得那個頑固的旅行者最后脫去大衣的,不是北風的直接脅迫,而是太陽的間接的溫和辦法?!辈牧隙栴}二撼動與挑戰(zhàn)有學者指出:“二戰(zhàn)后以美蘇為兩極的世界格局的形成和持續(xù),代表著戰(zhàn)后力量均勢的出現(xiàn)和保持。在這種力量均勢被打破之前,兩極格局具有相對的穩(wěn)定性。但是它又因國際力量對比的不斷變化而受到撼動,并且受到逐步壯大起來的其它力量中心的挑戰(zhàn)?!辈牧先龁栴}三聯(lián)合與曲折幾個世紀以來,“歐洲合眾國”一直是歐洲人魂牽夢繞的向往,……2009年11月19日首位“歐盟總統(tǒng)”和“歐盟外長”的誕生,歐洲一體化發(fā)展到一個新高度,實現(xiàn)了歐洲歷史乃至人類政治文明的一個飛躍。(1)材料一中“北風的直接脅迫”的含義是什么?結合所學知識寫出美國采取的“太陽的間接的溫和辦法”。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,列舉兩極格局在相對穩(wěn)定之下受到“撼動”和“挑戰(zhàn)”的具體因素。(3)有人說“歐盟總統(tǒng)和歐盟外長的誕生只不過是歐洲政治家所進行的一場政治游戲”。據(jù)材料三并結合所學知識,談談你的觀點并說明理由。14.(20分)黨的十七大把民主政治上升到前所未有的高度,第一次提出了“人民民主是社會主義的生命”的新命題。閱讀有關民主的材料,回答問題。材料一“天惟時求民主,乃大降顯休命(旨意)于成湯”?!渡袝凡牧隙P于蘇格拉底之死的材料材料三中書省負責定旨出命,長官中書令二人;門下省掌封駁審議,長官侍中二人;中書門下通過的詔敕,經(jīng)皇帝裁定交尚書省執(zhí)行,尚書省長官尚書令一人,副長官左右仆射各一人?!吨腥A通史》材料四“民主”作為現(xiàn)代文明的一種具有普遍意義的原則,是從西方輸入的。西方民主的特點是強調自由平等,三權分立,多黨競選、權力制衡等等。自洋務運動失敗后,出現(xiàn)了開設議院的各種方案和對民權,自由觀念的宣傳,如康有為以“幾何原理”的形式肯定人人生而平等,嚴復提出西方因為“以自由為體,以民主為用”而強盛,中國的民主啟蒙由此發(fā)端?!妒澜缥拿魇贰凡牧衔逶诂F(xiàn)代社會中,無論是哪一個統(tǒng)治階級,只要實行民主政治,都普遍采取代議制的形式,只是具體方式有所不同。在代議機構的設置上,有的資本主義國家實行兩院制,有的實行一院制。(1)指出材料一中“民主”的含義。根據(jù)材料二,歸納雅典民主存在的問題。(2)根據(jù)材料三、四,并結合所學知識,指出近代西方國家強調對權力的制衡與我國古代對官吏的制約有什么本質差異?(3)依據(jù)材料五并結合所學知識,指出西方代議制民主是怎樣確立的?試舉例說明代議制民主政治的“具體方式”有哪些不同?(4)古今中外不同民主發(fā)展模式給你有何啟示?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】對材料進行分析后可知,“這個名稱不僅反映了“天朝”觀念的動搖,也反映了近代政治制度的變化”,說明了清政府為適應對外交往的需要,設立了總理各國事務衙門,強加了對外的交流,這有利于中國的近代化;“這些變化不是新物取代舊物,而是在舊物邊上另置一個新物”,說明了舊的制度依然存在,這又不利于中國的近代化,所以這體現(xiàn)了中國近代化的復雜性,故選A;總理各國事務衙門設立于1861年,此前中國近代外交早已開始,故可排除B;“這些變化不是新物取代舊物,而是在舊物邊上另置一個新物”,說明了舊的制度依然存在,故可排除C;結合所學知識可知,洋務運動是中國近代化的開端,是符合時代要求,故可排除D。2、B【解析】

根據(jù)題干中“1932年”“和平解決紅軍之路”“撤銷禁止異黨活動的禁令”等信息及所學知識可知,九一八事變后,民族矛盾的加深影響報刊輿論,要求國民政府改變對中國共產(chǎn)黨的政策,故選B項;材料反映不出農(nóng)村革命根據(jù)地的發(fā)展情況,故A項錯誤;中國社會的主要矛盾發(fā)生變化是在1935年華北事變后,故C項錯誤;1932年國民政府對日政策沒有改變,仍是“攘外必先安內”,故D項錯誤。故選B。3、C【解析】

材料“朝廷在各地設置“安濟坊”,專為窮人治病”體現(xiàn)的是政府對民眾醫(yī)療的救助,C正確;宋朝時期的地方政府權力較小,A排除;《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)臨床學的基礎,B排除;材料與土地兼并無關,D排除。故選C。4、B【解析】

根據(jù)“市禁則商轉而為寇”的意思是明朝政府實行海禁政策,海禁期間導致一些商人進行走私貿易,轉而成為海盜,導致了寇患盛行,故答案為B;朝貢貿易主要是政府行為,與材料無關,A錯誤;開禁就會使一些海盜進行正當交易,而不是為寇,C錯誤;閉關鎖國是清朝的政策,排除D。5、A【解析】

1931年11月,中華蘇維埃共和國在江蘇瑞金成立,A正確;北伐戰(zhàn)爭時期,共產(chǎn)黨沒有獨立的政權,B錯誤;解放戰(zhàn)爭時期我黨的政權是人民民主政權,C與材料無關;北洋軍閥的最后統(tǒng)治結束于1928年底,故D與材料無關。6、B【解析】

19世紀50—70年代正是工業(yè)革命開始階段,這一階段存在大量手工工場,是與當時社會生產(chǎn)力發(fā)展水平相一致的,B正確;工場手工業(yè)的發(fā)展為工業(yè)革命積累了技術,促進了工業(yè)革命發(fā)展進程,排除A;工場手工業(yè)的發(fā)展不是自然經(jīng)濟抵制的結果,排除C;工場手工業(yè)不屬于工業(yè)化模式,排除D。7、A【解析】

由材料“明中后期白銀成為主要流通貨幣,紙幣卻逐漸停止使用”可知,當時明朝的貨幣管理比較混亂,這說明當時金融配套制度不健全,故選A;材料反映的是國內市場秩序的混亂,沒有提及海外貿易,排除B;材料說的是全國的狀況,并未就具體的地方進行差異化描述,無法得出C項結論,排除;明朝中后期在江南地區(qū)出現(xiàn)了資本主義萌芽,這說明明朝商品經(jīng)濟并未停滯,D項說法錯誤,排除。8、D【解析】

結合所學可知,20世紀初,中國民族資本主義迎來短暫春天,無產(chǎn)階級力量不斷壯大,為舊民主主義革命向新民主主義革命轉變奠定了物質與階級基礎,故D項正確;洋務運動邁出了中國近代化第一步,排除A項;自然經(jīng)濟一直占據(jù)近代中國經(jīng)濟的主導,排除B項;戊戌變法時期民族資產(chǎn)階級登上政治舞臺,排除C項。故選D。9、B【解析】

材料體現(xiàn)的是在近代社會轉型中,英法兩國貴族對商人的不同態(tài)度,最終英國經(jīng)濟迅速發(fā)展,建立了資本主義制度;而法國卻滯后,這體現(xiàn)出英國的社會結構更有利于創(chuàng)新,B正確;A說法錯誤;C、D與材料無關。10、D【解析】試題分析:本題主要考查學生對蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)集體化的準確認識,材料中“‘公有私耕’的傳統(tǒng)村社農(nóng)民反而比具有一盤散沙特征的‘小私有者’更難集體化”強調了在蘇聯(lián)傳統(tǒng)村社對農(nóng)業(yè)集體化的反對,依據(jù)已學知識可知在全盤集體化運動中,蘇聯(lián)實行依靠貧農(nóng)、團結中農(nóng)、消滅富農(nóng)的政策,是以損害農(nóng)民的利益,發(fā)展蘇聯(lián)的工業(yè),因此挫傷了農(nóng)民的積極性,即農(nóng)業(yè)集體化與農(nóng)民的利益訴求相悖,故選D選項。A選項說法不正確;B選項說法錯誤,這需要從實際考慮;C選項與此無關??键c:俄國十月革命與蘇聯(lián)社會主義建設·“斯大林模式”·農(nóng)業(yè)集體化11、B【解析】

結合所學知識可知,大躍進的顯著標志是浮夸風。結合材料“葉作風帆莢作船,長江飛渡若云煙”可知B選項符合題意。材料與國民經(jīng)濟恢復無關,A選項排除。文革時期的核心是階級斗爭,C選項排除。改革開放后以經(jīng)濟建設為中心,D選項排除。12、B【解析】試題分析:本題主要考查學生正確解讀材料和運用所學知識解決問題的能力。材料反映的是中國革命由于時代的局限而無法完成民族獨立的任務,比較這四項義和團運動更反映了這一特點。A.維新變法運動、C.辛亥革命、D新文化運動其失敗并不是因為站的高度不夠,而是因為民族資本主義發(fā)展不充分導致民族資產(chǎn)階級力量弱小造成的;義和團是反帝愛國但是也對外國的先進的文明一概的排斥,這樣對近代文明起到了嚴重的破壞作用,故選B。考點:近代中國維護國家主權的斗爭·中國軍民維護國家主權的斗爭·義和團運動【名師點睛】要注意分析其口號,扶清滅洋——“滅洋”體現(xiàn)義和團的愛國性與盲目排外性、“扶清”體現(xiàn)策略性與對封建主義喪失警惕性。同時還要注意意義,意義:①是一場偉大的反帝愛國運動,體現(xiàn)了中國人民反侵略的英勇斗爭精神;②打擊了帝國主義的囂張氣焰,粉碎了列強瓜分中國的狂妄圖謀;③沉重打擊了清政府的反動統(tǒng)治,在一定程度上推動了清政府的新政改革運動。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)戰(zhàn)爭。杜魯門主義、馬歇爾計劃、北大西洋公約組織。(2)歐洲的聯(lián)合、日本的崛起、中國實力的增強、不結盟運動的興起和美蘇自身實力的削弱等。(答對其中三點即給分)(3)觀點一:同意。在歐洲一體化的過程中歐盟各國的分歧和矛盾仍然存在,“歐洲合眾國”的形成仍然任重道遠。觀點二:不同意。歐洲一體化的趨勢不可逆轉,“歐盟總統(tǒng)”和“歐盟外長”雖然還不能起到支配整個歐盟的作用,但是他們的產(chǎn)生無疑加速了歐洲一體化的進程。觀點三:辯證看待。理由綜合觀點一、二?!窘馕觥?/p>

試題分析:本題考查第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變。

(1)美國認為蘇聯(lián)是對自己“北風的直接脅迫”,因此在政治、經(jīng)濟和軍事上采取了一系列的對抗措施;

(2)兩極格局之下一系列的“撼動”和“挑戰(zhàn)”具體表現(xiàn)為歐洲的聯(lián)合、日本的

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