高中語文 8.16 高媽分層訓練 新人教版選修《中國小說欣賞》

第16課《駱駝祥子》——高媽(時間：45分鐘滿分：50分)一、基礎知識(15分，每小題3分)1．下面詞語中加點的字讀音全都正確的一項是 ()A．折本(shé)當鋪(dànɡ)烙餅(lào)塋葬(yínɡ)B．自縊(yì)處理(chǔ)舍棄(shě)號脈(háo)C．憨厚(hān)租賃(lìn)更換(ɡēnɡ)虐待(nuè)D．對稱(chèn)酗酒(xù)嘈雜(záo)木訥(nè)答案A解析B．號hào；C.虐nüè；D.嘈cáo。2．下列各項中有錯別字的一項是()A．鍛煉干練悼念綽綽有余B．報復抱歉包容永保青春C．厲害利弊歷屆厲兵秣馬D．糊涂含糊賬本仗義執(zhí)言答案B解析保－葆。3．下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?)A．這位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，頭發(fā)卷曲，身材苗條，好似芝蘭玉樹，在黃皮膚黑眼睛的國度里，很容易被人認出。B．為化解部分旅客的不滿情緒，他們設立了“旅客投訴中心”，此舉說明他們不光有良好的服務意識，還有聞過則喜的雅量。C．4月以來的多輪強降水使鄱陽湖水體面積由668平方公里擴至2370平方公里，以致極大地改善了江豚等珍稀水生動物的生存環(huán)境。D．毒膠囊事件是繼三聚氰胺事件后又一起驚世駭俗的丑聞，它再次給有關部門敲響了警鐘：藥品安全大如天，萬萬不可掉以輕心。答案B解析A．芝蘭玉樹：比喻有出息的子弟。形容對象錯了。B.聞過則喜：聽到別人批評自己的缺點或錯誤，表示歡迎和高興。指虛心接受意見。C.以致：連詞，用在下半句的開頭，表示下文是上述情況造成的結果，多指不好的。D.驚世駭俗：常指人因言行異于尋常而使一般人感到震驚，不用于事情。4．下列各句中，句意明確，沒有語病的一句是()A．從祥子力圖通過個人奮斗擺脫悲慘生活命運，最后失敗以至于墮落的故事，無情地批判了那個社會——不讓好人有出路。B．對于大家關注的房產(chǎn)問題，有人提議對住宅在保有環(huán)節(jié)開征“物業(yè)稅”，也有人堅持在住宅銷售環(huán)節(jié)開征“消費稅”，這種建議一經(jīng)提出即受到公眾的廣泛熱評。C．一個國家的國民體育已非簡單地通過金牌數(shù)目的增加來提振國民的士氣，更應在提升國民素質和提升公民意識方面為國家民族帶來實實在在的好處。D．《駱駝祥子》語言生動，文筆剛勁有利，刻畫出一個個個性鮮明的人物，堪稱老舍先生的代表作。小說里充斥著的悲涼發(fā)人生省，故事離奇感人。答案D解析A．缺少主語，在句首加上“小說”或“《駱駝祥子》”；B.“這種建議”指代不明；C.搭配不當，“提升”和“意識”搭配不當。5．依次填入下列兩句中橫線處的語句，與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一組是()(1)今夕何夕，共此燭光，海峽兩岸，________，也實在參商太久了。(2)經(jīng)受過戰(zhàn)爭的洗禮，承擔了世紀的愴痛，天地悠悠，________，千載以下，依然浸染眉宇。①雖只隔一水②兼霞蒼蒼③幽州臺上的感慨④多少英雄豪俊A．①③B．①④C．②③D．②④答案C解析①句寫懷古撫今，面對眼前景致，感慨頗多，且應該是一個四字短語，要與上句韻腳“光”相押，所以選“蒹霞蒼蒼”；②句回顧歷史，發(fā)“思古幽情”，想到唐代陳子昂的《登幽州臺歌》中有“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”句，該選“幽州臺上的感慨”一項。另外從“音節(jié)和諧”的角度考慮，也應該選這個七字短語。二、類文閱讀(20分)閱讀下面的文字，完成6～9題。人和車廠的老板劉四爺快七十歲了；人老，心可不老實。年輕的時候他當過庫兵，設過賭場，買賣過人口，放過閻王賬。干這些營生所應有的資格與本領——力氣，心路，手段，交際，字號等等——劉四爺都有。在前清的時候，打過群架，搶過良家婦女，跪過鐵索。跪上鐵索，劉四并沒皺一皺眉，沒說一個饒命。官司教他硬挺了過來，這叫作“字號”。出了獄，他開了個洋車廠子。土混混出身，他曉得怎么對付窮人，什么時候該緊一把兒，哪里該松一步兒，他有善于調動的天才。車夫們沒有敢跟他耍骨頭(注：調皮搗亂)的。他一瞪眼，和他哈哈一笑，能把人弄得迷迷糊糊的，仿佛一腳登在天堂，一腳登在地獄，只好聽他擺弄。到現(xiàn)在，他有六十多輛車，至壞的也是七八成新的，他不存破車。車租，他的比別家的大，可是到“三節(jié)”他比別家多放著兩天的份兒。人和廠有地方住，拉他的車的光棍兒，都可以白住——可是得交上車份兒，交不上賬而和他苦膩(注：軟磨硬纏)的，他扣下鋪蓋，把人當個破水壺似的扔出門外。大家若是有個急事急病，只須告訴他一聲，他不含糊，水里火里他都熱心地幫忙，這叫作“字號”。劉四爺是虎相?？炱呤?，腰板不彎，拿起腿還走個十里二十里的。兩只大圓眼，大鼻頭，方嘴，一對大虎牙，一張口就像個老虎。個子幾乎與祥子一邊兒高，頭剃得很亮，沒留胡子。他自居老虎，可惜沒有兒子，只有個三十七八歲的虎女——知道劉四爺就必也知道虎妞。她也長得虎頭虎腦，因此嚇住了男人，幫助父親辦事是把好手，可是沒人敢娶她作太太。她什么都和男人一樣，連罵人也有男人的爽快，有時候更多一些花樣。劉四爺打外，虎妞打內，父女把人和車廠治理得鐵筒一般。人和廠成了洋車界的權威。在買上自己的車以有，祥子拉過人和廠的車。他的積蓄就交給劉四爺給存著。把錢湊夠了數(shù)，他要過來，買上了那輛新車?！皠⑺臓?，看看我的車！”祥子把新車拉到人和廠去。老頭子看了車一眼，點了點頭：“不離！”“我可還得在這兒住，多咱我拉上包月，才去住宅門！”祥子頗自傲地說?！靶校　眲⑺臓斢贮c了點頭。不拉劉四爺?shù)能?，而能住在人和廠，據(jù)別的車夫看，是件少有的事。因此，甚至有人猜測，祥子必和劉老頭子是親戚；更有人說，劉老頭子大概是看上了祥子，想弄個上門女婿。這種猜想里雖然懷著點妒羨，可是萬一要真是這么回事呢，將來劉四爺一死，人和廠就一定歸了祥子。這個，教他們只敢胡猜，而不敢在祥子面前說什么不受聽的。其實呢，劉老頭子的優(yōu)待祥子是另有筆賬兒。祥子是這樣的一個人：在新的環(huán)境里還能保持著舊的習慣。假若他去當了兵，他決不會一穿上那套虎皮，馬上就不傻裝傻地去欺侮人。在車廠子里，他不閑著，把汗一落下去，他就找點事兒做。他去擦車，打氣，曬雨布，抹油……用不著誰支使，他自己愿意干，干得高高興興，仿佛是一種極好的娛樂。廠子里平?？傋≈畞韨€車夫；收了車，大家不是坐著閑談，便是蒙頭大睡；祥子，只有祥子的手不閑著。初上來，大家以為他是向劉四爺獻殷勤，狗事巴結人；過了幾天，他們看出來他一點沒有賣好討俏的意思，他是那么真誠自然，也就無話可說了。劉老頭子沒有夸獎過他一句，沒有格外多看過他一眼；老頭子心里有數(shù)兒。他曉得祥子是把好手，即使不拉他的車，他也還愿意祥子在廠子里。有祥子在這兒，先不提別的，院子與門口永遠掃得干干凈凈?；㈡じ矚g這個傻大個兒，她說什么，祥子老用心聽著，不和她爭辯；別的車夫，因為受盡苦楚，說話總是橫著來；她一點不怕他們，可是也不愿多搭理他們；她的話，所以，都留給祥子聽。當祥子去拉包月的時候，劉家父女都仿佛失去一個朋友。趕到他一回來，連老頭子罵人也似乎更痛快而慈善一些。(節(jié)選自老舍《駱駝祥子》第四章，有刪改)6．第一段中畫線部分突出的語言特色是什么？請舉例分析。(4分)答：答案運用了口語方言(北京方言，或“有京味兒”“有濃郁的地方色彩”)；例如“土混混”“耍骨頭”“松一步兒”“緊一把兒”“迷迷糊糊”等；質樸(自然、通俗)、形象(活潑、生動)。解析本題考查品味文學作品精彩的語言表達藝術的能力。畫線句子共三句話。意思是說劉四爺有調動天才，車夫不敢?；^，容易聽他擺弄。老舍小說的語言就是京味十足，口語化，并且都是短句，另外“仿佛”一詞還是比喻。7．第二段開頭對劉四爺?shù)男は衩鑼懀诒疚慕Y構和內容上有什么作用？請簡要分析。(6分)答：答案①結構上，承上啟下，承接上一段對劉四爺?shù)母爬〝⑹?，引出虎妞這一人物形象。②內容上，突出劉四爺?shù)摹盎狻?，使這一形象更加鮮明生動(具體可感)。解析本題考查分析小說中肖像描寫的作用的能力。題干中明確提示從結構和內容兩方面分析。塑造人物形象的方法有很多，其中之一就是肖像描寫，小說中描寫劉四爺?shù)幕⑾?，是為了體現(xiàn)其性格特點的。劉四爺不是主要人物，描寫他肯定是為主要人物服務的，可以考慮是為祥子的出場做鋪墊。8．簡要概括祥子這一人物形象的性格特征。(4分)答：答案勤勞，樸實(憨厚老實，善良)，真誠自然(不賣好討俏)。解析本題考查分析人物形象性格特征的能力。分析人物形象的性格特點，要注意分析小說中有關該人物的動作、語言、神態(tài)、心理等，還要看其所處的環(huán)境，與周圍人物的對比。祥子攢錢買新車，可以看出他有追求，有理想。在人和車廠居住很勤快，也并不是巴結劉四爺，可以看出他真誠自然、勤快，當然從劉四爺對待他的態(tài)度、其他車夫和祥子的不同也可以看出祥子的真誠、勤快。虎妞喜歡和祥子說話，可以從側面看出祥子脾氣好，受人言語。9．你認為本文的主要人物是哪一個？請結合文本說明理由。(6分)答：答案示例一：祥子。祥子是作者從正面?zhèn)让鎯蓚€角度著力刻畫的一個形象。從正面，運用了動作、語言描寫等手法；從側面，用劉氏父女來襯托祥子；再次，還用“別的車夫”與祥子形成對比。示例二：劉四爺。首先，劉四爺是作者著墨最多的人物，小說從出身、閱歷、肖像、動作、語言等多方面刻畫了這一形象；其次，劉四爺是貫穿全文始終的角色，有了劉四爺才引出了人和車廠、虎妞、祥子等；再次，寫祥子和其他車夫，都是為了突出劉四爺?shù)男愿瘛Ｊ纠夯㈡??；㈡けM管是作者著墨不多的一個人物，但是性格鮮明，且她是連接劉四爺和祥子的關鍵人物。解析本題考查探究作者創(chuàng)作意圖，進行個性化閱讀的能力。節(jié)選部分用了一半的篇幅來寫劉四爺?shù)幕⑾?，寫劉四爺對祥子的態(tài)度，但是，判斷是否是主要人物的標準不是所用文字的多少，要根據(jù)小說內容而定。閱讀節(jié)選的這一部分，我們感受到的是祥子的真誠、勤快、與眾不同，正是因為他的這些特點，讓劉四爺對他另眼相看，可以不拉車住在人和車廠，讓虎妞樂意和他說話。這說明祥子是作者描述的中心，其他劉四爺、虎妞、車夫都是陪襯。三、語言運用(15分)10．依照所給材料舉出一個北京日?？谡Z詞語，并就其形象生動的特點作簡要解說。(5分)細琢磨北京日常的口語詞語，往往能看出北京人的智慧。說出話來，仿佛看得見，摸得著，非常形象，十分生動。比如，天剛黑，說是“擦黑兒”，“剛”和“黑”擦個邊兒，多有分寸！答：答案①剃光頭，也叫“刮燈”，外地人一定不知道啥叫“刮燈”，“刮”字很準確，用剃刀，而“燈”字形象地說出了光頭人的腦袋像燈一樣亮，突出了北京人的那股子風趣幽默。②男子漢，說是“爺們兒”，“爺”表現(xiàn)出一種自信，一種主人翁精神，同時，“爺們兒”又有一種群體感，一種責任感。③春天，樹上長出綠芽，北京人說是“爆芽兒”，“爆”字突出了強勁的生命力，“芽兒”突出了嫩嫩的綠色。既有動態(tài)，又有色彩，多么形象生動！(任選一個即可)11．下面是某出版社推介新書的一則廣告，在標點、用詞等方面存在著多處問題，請指出來并加以改正。(5分)《國學備覽》是一套中等規(guī)模的古籍(香港出版社出版)叢書，該書囊括了自先秦至晚清兩千多年中國文化史名作中的81部，按傳統(tǒng)的經(jīng)、史、子、集順序編排，涉及哲學、文學、小說、藝術、歷史、醫(yī)學等內容，其中既有《世說新語》《菜根譚》等短篇名著，也有《史記》《資治通鑒》等鴻篇巨制。整部叢書經(jīng)過了海內外以及大陸百名專家整理審閱，配有1500多幅相關照片，每部分均撰寫了內容提要，全書600多萬字。需要購買該從書者，務必于年3月底前與貴出版社聯(lián)系，以便及時發(fā)貨。(1)(2)(3)(4)(5)(6)答案(1)將句內括號移到“《國學備覽》”后面；(2)將“囊括”改為“精選”或其它正確的詞；(3)去掉“小說”或“文學”；(4)去掉“海內外”的“內”或“大陸”；(5)“務必”改為“請”；(6)把“貴”改為“我”。解析本題綜合考查標點及病句的修改以及語言表達得體。標點