3.2 激素調(diào)節(jié)的過程課件高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1

賽程>40km，耗時>2h運動員每小時至少要消耗300g糖類正常人的血糖含量為3.9~6.1mmol/L全身的血量大約為5L。討論1：如果僅靠血液中的葡萄糖，運動員能跑多長時間?約0.7~1.1min（1min左右）討論2：長跑過程中大量消耗葡萄糖，會導(dǎo)致血糖含量下降嗎？為什么？可能會略有下降，但不會持續(xù)下降，應(yīng)該在正常范圍內(nèi)波動；運動過程中，因消耗血糖為運動提供能量，血糖含量有所下降，同時機(jī)體會隨時分解儲能物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖補充消耗，維持血糖的相對穩(wěn)定。賽程>40km，耗時>2h學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過分析血糖的來源和去路、調(diào)節(jié)血糖水平的激素，構(gòu)建血糖調(diào)節(jié)的模型，加強(qiáng)對血糖平衡調(diào)節(jié)的理解和記憶。（重難點）2.領(lǐng)悟反饋調(diào)節(jié)對人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的重要性。（重點）3.了解糖尿病的發(fā)病癥狀、發(fā)病機(jī)理及治療措施。3.2激素調(diào)節(jié)的過程

第1課時：血糖平衡的反饋調(diào)節(jié)自學(xué)指導(dǎo)一閱讀教材第50-52頁，思考以下問題：

5分鐘血糖可以通過哪些途徑得到補充(來源)？血糖的功能是什么（去向）？血糖含量維持穩(wěn)定主要依靠哪些激素的調(diào)節(jié)？這些激素是如何調(diào)節(jié)的？還有哪些激素參與血糖平衡的調(diào)節(jié)？什么是反饋調(diào)節(jié)？除了激素調(diào)節(jié)之外，血糖平衡還受到哪個系統(tǒng)的調(diào)節(jié)？一血糖平衡的調(diào)節(jié)1.血糖的含義：血液中的糖稱為血糖，主要是葡萄糖。2.血糖濃度：正常人空腹3.9~6.1mmol/L人體的血糖含量是如何維持在這樣穩(wěn)定的水平呢？一血糖平衡的調(diào)節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)題請問如何保持水池中的液面高度不變？注水排水相同時間注水量=排水量若為血糖來源去路血糖平衡的調(diào)節(jié)，也就是調(diào)節(jié)血糖的來源和去向，使其處于平衡狀態(tài)一血糖平衡的調(diào)節(jié)3.血糖的來源和去路血糖(3.9~6.1mmol/L)食物中的糖類☆肝糖原☆脂肪等非糖物質(zhì)消化、吸收分解轉(zhuǎn)化CO2+H2O+能量氧化分解合成肝糖原、肌糖原甘油三酯、某些氨基酸轉(zhuǎn)化來源去路血糖主要來源空腹時血糖重要來源主要去向1.血糖的含義：血液中的糖稱為血糖，主要是葡萄糖。2.血糖濃度：正常人空腹3.9~6.1mmol/L一血糖平衡的調(diào)節(jié)血糖平衡的調(diào)節(jié)，就是調(diào)節(jié)血糖的來源和去向，使其處于平衡狀態(tài)。機(jī)體是通過一些特定的激素來調(diào)節(jié)血糖的代謝速率。其中最主要的是一血糖平衡的調(diào)節(jié)升高胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加抑制促進(jìn)降低胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增加促進(jìn)為什么胰島素的分泌抑制血糖的來源，而胰高血糖素的分泌不抑制血糖的去路？為了讓細(xì)胞更好的利用葡萄糖4.胰島素和胰高血糖素的生理功能一血糖平衡的調(diào)節(jié)(1)還有哪些激素參與血糖調(diào)節(jié)？(2)上述激素之間相互關(guān)系？教材P51相關(guān)信息協(xié)同作用：不同激素對同一生理效應(yīng)起同樣的作用。胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素。4.胰島素和胰高血糖素的生理功能胰島素則與上述激素的升糖效應(yīng)相抗衡。5.反饋調(diào)節(jié)：在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫作反饋調(diào)節(jié)。血糖水平升高胰島B細(xì)胞分泌胰島素血糖降低促進(jìn)+兩抑制，三促進(jìn)-血糖水平降低胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素血糖升高促進(jìn)+兩促進(jìn)-一血糖平衡的調(diào)節(jié)傳入神經(jīng)脊髓傳出神經(jīng)膀胱壁逼尿肌大腦皮層尿液體外排出尿道上的感受器刺激膀胱壁的感受器刺激尿液+一反饋調(diào)節(jié)分為________和________兩種。正反饋負(fù)反饋正反饋：起同向作用，促進(jìn)系統(tǒng)工作的效果（血液凝固、排尿排便）。負(fù)反饋：抑制系統(tǒng)工作的效果（大多數(shù)的激素調(diào)節(jié)）。一血糖平衡的調(diào)節(jié)血糖升高胰島B細(xì)胞胰島素分泌量增加①

促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解②

促進(jìn)血糖進(jìn)入肝、肌肉并合成糖原③

促進(jìn)血糖進(jìn)入脂肪組織細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿ア?/p>

抑制肝糖原的分解⑤

抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟茄墙档鸵葝uA細(xì)胞胰高血糖素分泌增加①促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖②促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖腎上腺腎上腺素促進(jìn)肝糖原分解（-）（-）血糖還受到什么系統(tǒng)的調(diào)節(jié)？下丘腦副交感神經(jīng)下丘腦交感神經(jīng)交感神經(jīng)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)（1）調(diào)節(jié)中樞：下丘腦（2）調(diào)節(jié)方式：1.運動過程中血糖濃度先降后升，其升高主要是由于胰高血糖素等明顯增加，從而促進(jìn)(

)①糖的消化吸收②肝糖原的分解③肌糖原的分解④甘油三酯的轉(zhuǎn)換A．①②B．②④

C．③④

D．①④2．下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的敘述，正確的是(

)A．胰島B細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)糖原的分解B．胰島素降低血糖濃度的原理主要是切斷血糖的來源C．血糖濃度與細(xì)胞吸收和利用葡萄糖的速率無關(guān)D．肝臟是調(diào)節(jié)血糖濃度過程中的重要器官BD檢測評價A.曲線ab段，人體內(nèi)的胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素會增多B.引起曲線bc段變化的主要途徑有血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)、合成糖原等C.曲線ef段，人體內(nèi)的肝糖原和肌糖原會直接分解為葡萄糖以補充血糖D.曲線fg段的變化情況是人體內(nèi)胰島素和胰高血糖素協(xié)同作用的結(jié)果3.人在不同狀態(tài)下，其血糖濃度會有所變化。如圖表示在不同“模擬活動時段”中人體的血糖濃度變化情況。據(jù)圖分析，以下說法正確的是()B檢測評價(1)激素：a______________b__________c___________(2)分泌部位：甲___________乙__________(3)神經(jīng)：①___________②___________(4)在圖示過程中，ab作用效應(yīng)________，ac具有_____作用(5)血糖調(diào)節(jié)的方式為______________，以___________為主(6)在神經(jīng)調(diào)節(jié)中，內(nèi)分泌腺屬于_________________胰高血糖素胰島素腎上腺素胰島B細(xì)胞胰島A細(xì)胞副交感神經(jīng)交感神經(jīng)相抗衡協(xié)同神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)效應(yīng)器的一部分下丘腦某一區(qū)域下丘腦另一區(qū)域①正常血糖濃度:空腹血糖濃度3.9~6.1mmol/L②低血糖:空腹血糖濃度低于2.8mmol/L

早期癥狀:出現(xiàn)饑餓、乏力、頭暈等

治療:及時能吃一些含糖較多的食物，或是喝一杯濃糖水，就可以恢復(fù)正常

晚期癥狀:嚴(yán)重可出現(xiàn)昏迷和死亡

治療:只要及時從靜脈輸入葡萄糖溶液，癥狀就會緩解③高血糖:空腹血糖濃度高于7.2mmol/L

空腹血糖濃度大于8.9mmol/L時出現(xiàn)尿糖

長期血糖偏高會出現(xiàn)多種糖尿病并發(fā)癥低血糖和高血糖與社會的聯(lián)系：糖尿病高血糖和尿糖，可導(dǎo)致多器官功能損害。①糖尿病的主要表現(xiàn)②尿糖原因血糖濃度超出腎臟的重吸收能力，隨尿排出。a.一次性攝入的糖太多c.腎臟疾病，重吸收血糖能力下降，隨尿排出。b.糖尿病【注意】尿糖≠糖尿病，正常人一次性攝糖過多，尿液中也可能會出現(xiàn)葡萄糖，但該人不屬于糖尿病患者。與社會的聯(lián)系：糖尿病糖尿病可以分為1型糖尿病和2型糖尿病1型糖尿病：2型糖尿?。阂葝uB細(xì)胞功能減退遺傳環(huán)境胰島素分泌不足組織細(xì)胞對胰島素的敏感性下降遺傳環(huán)境生活方式飲食運動③糖尿病的類型④糖尿病癥狀“三多一少”(多尿、多飲、多食、體重減少)葡萄糖隨尿液排出帶走大量的水分，即“多尿”導(dǎo)致機(jī)體供能不足細(xì)胞外液滲透壓升高機(jī)體為滿足能量需求口渴多飲“多食”機(jī)體消耗大量脂肪、蛋白質(zhì)“消瘦”血糖進(jìn)入組織細(xì)胞氧化分解受阻與社會的聯(lián)系：糖尿病糖尿病的病因及治療、預(yù)防方法技巧血糖平衡調(diào)節(jié)曲線模式圖解讀圖1表示正常人和糖尿病患者的胰島素濃度變化曲線，則

為正常人，

為糖尿病患者。判斷依據(jù)是

。圖2表示正常人和血糖異?；颊叩难菨舛茸兓€，則

為正常人，

為高血糖或糖尿病患者，

為低血糖患者。abcA的胰島素含量多，且波動幅度大AB圖3圖2方法技巧血糖平衡調(diào)節(jié)曲線模式圖解讀圖3為正常人飯后血糖、胰島素、胰高血糖素三者間的變化關(guān)系，則

a代表

，b代表

，c代表

。圖3血糖胰島素胰高血糖素血糖含量變化引起胰島素、胰高血糖素含量的變化，因此胰島素、胰高血糖素含量的變化稍晚于血糖含量的變化。圖2某生物興趣小組為驗證胰島素能降低血糖濃度，做了如下實驗：給幾只剛進(jìn)食的小鼠注射一定劑量的胰島素溶液(用酸性生理鹽水配制)，觀察現(xiàn)象，若出現(xiàn)驚厥，則達(dá)到目的。下列關(guān)于該實驗需要補充完善的說法中錯誤的是(

)A檢測評價A．應(yīng)設(shè)置口服胰島素的實驗組，對照組灌喂等量的清水B．為使反應(yīng)出現(xiàn)得較快且明顯，實驗前應(yīng)將小鼠饑餓處理，

以消耗肝糖原C．應(yīng)設(shè)置注射等量酸性生理鹽水的對照組，且注射的部位、

方法同實驗組D．出現(xiàn)驚厥現(xiàn)象后，還應(yīng)對其中的一半注射葡萄糖溶液處理，

另一半不予處理長津湖之水門橋冰雕連（視頻）當(dāng)我們偉大的志愿軍戰(zhàn)士在皚皚白雪中戰(zhàn)斗時，他們的機(jī)體為了抵御寒冷作了哪些反應(yīng)？這些反應(yīng)是通過怎樣的調(diào)節(jié)機(jī)制實現(xiàn)的？神經(jīng)沖動下丘腦垂體甲狀腺寒風(fēng)寒風(fēng)（神經(jīng)中樞）分泌甲狀腺激素甲狀腺激素的分泌是如何調(diào)節(jié)的呢？二甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.分析甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程，加深對分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機(jī)制的理解。（重難點）2.熟悉實例總結(jié)激素調(diào)節(jié)的特點。（重點）3.2激素調(diào)節(jié)的過程

第2課時：激素分泌的分級調(diào)節(jié)及激素調(diào)節(jié)的特點自學(xué)指導(dǎo)二閱讀教材第53-55頁，思考以下問題：

5分鐘1.完成思考討論的討論題。2.甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)是通過

來進(jìn)行的。3.熟悉甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。4.什么是分級調(diào)節(jié)？有哪些類型呢？其對機(jī)體有什么意義？5.激素調(diào)節(jié)的特點有哪些？摘除垂體（萎縮）甲狀腺導(dǎo)致分泌甲狀腺激素（減少）垂體提取物（部分恢復(fù)）甲狀腺實驗結(jié)論：垂體中的某些物質(zhì)可以維持甲狀腺的

，促進(jìn)甲狀腺分泌

激素。形態(tài)甲狀腺二甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)某動物促甲狀腺激素釋放激素（TRH）（下丘腦分泌）促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素（TSH）下丘腦分泌的TRH可以促進(jìn)垂體分泌TSH。實驗結(jié)論：二甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)某動物下丘腦某區(qū)域能分泌TRH（損毀）某動物微量甲狀腺激素血液中的TSH明顯降低下丘腦分泌的TRH可以促進(jìn)垂體分泌TSH。甲狀腺激素可以抑制垂體分泌TSH。實驗結(jié)論：二甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)甲狀腺激素水平升高導(dǎo)致TSH水平降低甲狀腺激素水平下降導(dǎo)致TSH水平升高1.在甲狀腺激素的分泌中，下丘腦、垂體和甲狀腺之間有何關(guān)系？討論：二甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)1.在甲狀腺激素的分泌中，下丘腦、垂體和甲狀腺之間有何關(guān)系？討論：下丘腦分泌的TRH,可以促進(jìn)垂體分泌TSH。垂體分泌的TSH可影響甲狀腺的正常生長和分泌甲狀腺激素。甲狀腺分泌的甲狀腺激素增加到一定濃度時，又會抑制下丘腦和垂體的分泌。下丘腦TRH垂體TSH甲狀腺TH細(xì)胞代謝(－)反饋(－)二甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)2.在正常情況下，血液中的甲狀腺激素的水平總維持在一定范圍內(nèi)，這是如何實現(xiàn)的？討論：這是通過分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)實現(xiàn)的。當(dāng)血液中甲狀腺激素水平升高時，會反饋抑制TSH和TRH的分泌，降低甲狀腺激素水平；當(dāng)甲狀腺激素水平降低時，TSH的分泌量增加，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，使甲狀腺激素濃度升高恢復(fù)到正常水平。二甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)下丘腦垂體甲狀腺寒冷等刺激促甲狀腺激素釋放激素（TRH）促甲狀腺激素（TSH）甲狀腺激素促進(jìn)促進(jìn)抑制抑制細(xì)胞代謝，抵御寒冷促進(jìn)(-)(-)反饋調(diào)節(jié)(1)概念：分級調(diào)節(jié)

下丘腦、垂體和靶腺體之間存在的分層調(diào)控。下丘腦垂體甲狀腺腎上腺皮質(zhì)性腺促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素促性腺激素釋放激素促腎上腺皮質(zhì)激素促性腺激素靶腺體甲狀腺激素性激素醛固酮、皮質(zhì)醇等(2)類型：(3)意義：

可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級反饋，有利于精細(xì)調(diào)控，從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。下丘腦——垂體——甲狀腺軸；下丘腦——垂體——腎上腺皮質(zhì)軸；下丘腦——垂體——性腺軸。二甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)【情境分析】激素含量變化分析？1.寒冷環(huán)境下abc含量如何變？_______都增加3.人長期食物缺碘為什么會甲狀腺腫大（大脖子?。?？甲狀腺激素減少促甲狀腺激素釋放激素（TRH）增加促甲狀腺激素(TSH)增加2.若切除甲狀腺，ab含量如何變？__________________________________若切除垂體，ac含量如何變？____________________________若切除下丘腦，bc含量如何變？______________________________________ab均變多（負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用減弱）a變多，c變少bc均變少（分級調(diào)節(jié)作用減弱）甲狀腺代償性病理增大激素調(diào)節(jié)的特點三通過體液進(jìn)行運輸作用于靶器官、靶細(xì)胞作為信使傳遞信息微量和高效1.通過體液進(jìn)行運輸

內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的激素彌散到體液中，隨血液流到全身，傳遞著各種信息。激素調(diào)節(jié)的特點三因此臨床上常通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)中激素的水平。2.作用于靶器官、靶細(xì)胞直接原因是只有靶細(xì)胞上含該激素的特異性受體，根本原因是基因的選擇性表達(dá)。激素調(diào)節(jié)的特點三靶細(xì)胞分泌細(xì)胞激素分子②激素運輸?shù)饺砀魈?，是不是對所有?xì)胞都能起作用？不能；內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的激素會彌散到體液中，隨血液流到全身，因此激素不是定向運輸。不一定；激素只能作用于靶器官或靶細(xì)胞。③靶器官和靶細(xì)胞的概念④不同激素的靶器官和靶細(xì)胞一般______

能被_______________的器官、細(xì)胞就是該激素的靶器官、靶細(xì)胞特定激素作用不同①激素能定向運輸嗎？幾種常見激素的產(chǎn)生部位和作用靶細(xì)胞激素名稱產(chǎn)生部位靶器官、靶細(xì)胞(受體）促……激素釋放激素促甲狀腺激素促性腺激素促腎上腺皮質(zhì)激素生長激素甲狀腺激素胰島素胰高血糖素下丘腦垂體垂體甲狀腺胰島B細(xì)胞胰島A細(xì)胞垂體甲狀腺性腺腎上腺皮質(zhì)全身各細(xì)胞全身各細(xì)胞全身各細(xì)胞主要是肝細(xì)胞激素調(diào)節(jié)的特點三激素調(diào)節(jié)的特點三3.作為信使傳遞信息①激素作為信息，與受體作用后，經(jīng)過受體的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)作用，靶細(xì)胞

內(nèi)部發(fā)生一系列代謝變化。②激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就失活了，因此，體內(nèi)需要源源不

斷產(chǎn)生激素?！咀⒁狻考に胤N類多、量極微，既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化?！九袛唷考に刂苯訁⑴c細(xì)胞內(nèi)的許多代謝活動（

）×nmol/Lnmol/LmIU/Lpmol/Lpmol/L通過以上資料分析，激素調(diào)節(jié)有什么特點？資料：①美國學(xué)者E.C.Kendall從3t新鮮的動物甲狀腺中才提取出0.23g的甲狀腺激素。②30萬頭羊腦只能提取生長激素1g。③正常生理狀態(tài)下，人血液中的激素濃度一般為10-12~10-9mol/L。雖然激素含量甚微，但其作用效果極其顯著。激素調(diào)節(jié)的特點三4.微量和高效【拓展】激素受體在靶細(xì)胞上的分布受體負(fù)責(zé)把細(xì)胞外信號轉(zhuǎn)化為細(xì)胞內(nèi)信號，細(xì)胞內(nèi)信號再通過轉(zhuǎn)導(dǎo)和放大，最終激活了某種酶，從而改變細(xì)胞的代謝情況。蛋白質(zhì)或多肽類激素是大分子，不容易穿過選擇透過性的細(xì)胞膜，其受體位于靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上。如，胰島素、胰高血糖素胰高血糖素激素和受體結(jié)合形成激素-受體復(fù)合物，連接到DNA上，調(diào)控基因的轉(zhuǎn)錄，誘導(dǎo)相關(guān)蛋白質(zhì)的合成（例如某些酶）?！就卣埂考に厥荏w在靶細(xì)胞上的分布甲狀腺激素和固醇類激素（性激素）是小分子,很容易穿過選擇透過性的細(xì)胞膜，其信號受體位于細(xì)胞質(zhì)或細(xì)胞核中。微量和高效通過體液運輸作為信使傳遞信息作用于靶器官、靶細(xì)胞01040302激素調(diào)節(jié)特點激素調(diào)節(jié)的特點總結(jié)(1)激素

運輸?shù)?/p>

，

卻只作用于

，

直接原因是

。

根本原因是

。(2)受體分布在

。全身各處不定向只有靶細(xì)胞上含該激素的特異性受體靶器官、靶細(xì)胞基因的選擇性表達(dá)細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外

內(nèi)分泌細(xì)胞→靶細(xì)胞→靶細(xì)胞發(fā)生代謝變化激素的功能：

。判斷：激素參與構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)

激素提供能量

激素起催化作用

激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝作為信息分子調(diào)節(jié)生命活動×1.協(xié)同作用：不同激素對同一生理效應(yīng)起增強(qiáng)效應(yīng)的作用。2.拮抗作用：不同激素對同一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。協(xié)同作用生長激素甲狀腺激素腎上腺素胰高血糖素調(diào)節(jié)生長發(fā)育增加產(chǎn)熱升高血糖拮抗作用胰高血糖素胰島素升高血糖降低血糖激素調(diào)節(jié)的特點三課堂小結(jié)動物激素、酶、神經(jīng)遞質(zhì)的比較項目動物激素酶神經(jīng)遞質(zhì)不同點來源化學(xué)本質(zhì)作用部位發(fā)揮作用后去路相同點內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞幾乎所有的活細(xì)胞神經(jīng)元軸突末梢的突觸小體蛋白質(zhì)類、氨基酸衍生物類、固醇等絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA靶器官、靶細(xì)胞與底物結(jié)合，細(xì)胞內(nèi)外或體外都可起作用作用后迅速失活反應(yīng)前后，性質(zhì)不變，保持活性被降解或回收