錯別字調查報告15篇

錯別字調查報告15篇錯別字調查報告1調查時間：20__年__月__日調查地點：__街、__步行街調查目的：搜集街上招牌、廣告標語等用字情況，電視字幕用字的不規(guī)范，向有關部門提出改正建議。調查材料分析：通過一天的社會調查，可以看出商家店面廣告牌、電視字幕的錯別字還真不少。我一共調查了60家商店的廣告、招牌及電視字幕，有7家店出現(xiàn)了錯別字的現(xiàn)象。如：一家飯店門口，把炒飯的“炒”寫錯成了“抄”；一個停車場的招牌，把停車收費的“停”寫錯成了“仃”；某一家食堂菜牌中的魚圓的.“圓”寫錯成了“園”。當我看到那些電視字幕的時候，我發(fā)現(xiàn)有些商店里的人故意把字寫錯，來吸引客戶們的眼球。比如：藥品廣告，“咳”不容緩的“咳”不應該這樣寫的，而是刻不容緩；一家網(wǎng)吧廣告，一“網(wǎng)”情深的“網(wǎng)”不應該這樣寫的，而是一往情深；某家洗衣店廣告，“衣衣”不舍的“衣”不應該這樣寫的，而是依依不舍；某家蛋糕店廣告，步步“糕”升的“糕”不應該這樣寫的，而是步步高升。經(jīng)過分析，我認為街頭廣告錯別字的出現(xiàn)，主要有以下幾點原因：1、寫字人文化水平比較低，對漢字的使用比較隨便，有的明明知道錯別字，還是習慣性地寫了上去。2、同音字混淆：如，再、在；園、圓等。3、字義分析錯誤：如，咳、刻；停、仃等。4、為了吸引客戶眼球，突出亮點，故意寫錯別字。5、有關部門監(jiān)管不力，治理缺乏力度。針對上述現(xiàn)象，我提出了如下建議：1、成立“凈化街頭語言文字小衛(wèi)士”活動小組，定期走上街頭，宣傳街頭錯別字的危害，清除錯別字。2、倡議商家制作標準、規(guī)范的廣告牌。3、建議城管和文化稽查部門加強監(jiān)管力度，出臺整治措施。錯別字調查報告2調查時間：20__年10月4日11月16日調查地點：學校附近的街頭調查目的：搜集街頭的錯別字，交流感受，并思考為什么會寫錯別字，最后向有關部門提出改正。調查材料分析：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發(fā)覺，街頭路邊上各種招牌、廣告不標準用字普遍存在，有的有意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。如新形象寫成新形像，一些服裝店把一見鐘情寫成衣見鐘情、三國演義寫成衫國演衣、挑三揀四寫成挑衫撿飾、家具寫成家俱、摩托車寫成么托車、百依百順寫成白衣百順。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字假如不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以識別呢!在調查的102個街頭廣告中，有48個出現(xiàn)了錯別字，錯誤率到達47.1%，錯別字的`樣式也是五花八門、把戲繁多。如：將打折寫成打拆尋人啟事寫成尋人啟發(fā)停車寫成仃車更有甚者，將防火栓寫成放火栓，看后真是令人哭笑不得，啼笑皆非!通過本次調查，我認為街頭錯別字的出現(xiàn)主要原因是：○寫字人文化水平較低，對漢字的使用隨意;○同音字混淆;○形近字混淆;○字義分析錯誤;○多筆少畫。針對上述現(xiàn)象我認為，字如心畫，只有把做人放在首位，注重從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)料，提高文化素養(yǎng)，樹立優(yōu)秀品質，培養(yǎng)創(chuàng)造能力，才能成為對社會既有用又有益的人，也才能成為一個有智慧、有思想、有個性氣質的人。錯別字調查報告3街頭錯別字調查報告當我看了書上“褲（庫）存小商品”的招牌后，就想：杭州街頭會有多少錯別字呢？于是我就在上周日上街尋找。很快，我就發(fā)現(xiàn)了一個錯別字——臣信房屋。我以前也看到過這個招牌，認為只是一個店名而已。但今天我不這么認為了，因為它有可能把一些學齡前兒童引入歧途。接著我又在“臣信房屋”附近發(fā)現(xiàn)了未萊——一個家居館。它里面賣的東西可能先進，取的名跟代表以后這個意思的“未來”只多一個草字頭；再過去一段路，就是一家名叫“銘品鞋”的`店。這個店名跟之前兩個不同，既誤導兒童，又關公打噴嚏——自我吹噓，讓人誤認為這是“名品（牌）”鞋店；還有一個海報寫了幾個大字：年終“聚”惠。這個海報的錯別字比前幾個更嚴重——究竟是“聚會”呢，還是“巨惠”？讓人琢磨不透。一個個錯別字招牌如小精靈般接二連三地在我眼前閃過。是什么造就了這些錯別字呢？當然是商家為了吸引顧客眼球從而大撈一筆的心態(tài)。但他們沒有注意到這會影響多少兒童接受正確的漢字文化教育啊！在此，我建議商家能在錯別字后寫出正確的漢字。這不僅僅為了一些學齡兒童，更是為了保護我們中華漢字的純潔。錯別字調查報告4根據(jù)有關部門的數(shù)據(jù)顯示，32%的中小學生在暑期中參加了課外輔導班，但喜歡參加課外輔導班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示，家長在孩子學費上的支出占所有支出的65%，學習科目主要集中在英語、計算機、數(shù)學、文藝等方面。其中，28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學習成績，26%的家長希望孩子能夠提高學習興趣。一、原因如今錯別字已經(jīng)屢見不鮮，什么小攤小販的招牌、網(wǎng)絡文章、廣告上都能見到它的身影。因此，我決定來一次錯別字調查報告。二、調查先就近開始，從我身上開始調查吧。本來我信心滿滿，認為錯別字肯定不會多。一調查錯別字還真不少，就拿上次考試來說。有一個成語“一如既往”，而我竟然寫了一個“一如繼往”。這不就是一個活生生的錯別字例子么，調查到這里，我的`臉也紅了，恨不能直接用鉆地術到地底下躲著?！八懔?，還是走上街頭進行一次調查吧?！蔽倚闹邪迪耄肮烙嬓∩绦∝湹腻e別字也不會少?！庇谑?，我騎著單車，來到了大張購物商店門口。我學著孫悟空，大眼一掃，頓時就發(fā)現(xiàn)了一個可疑目標——“臭豆付”?！斑@家是干嘛的，這年頭連臭豆付都有了。應該是臭豆腐吧?！蔽倚闹邪敌?，邁步走了不去，誠懇地對店主說道：“您好，您的招牌好像有點問題?！薄澳銈€小毛孩子懂什么?”店主毫不耐煩地說道，“這是為了簡單?！睕]辦法，出師不利，我繼續(xù)調查。沒多久，我就又發(fā)現(xiàn)了一個“頂頭上絲”，可人家卻說這是為了迎合潮流。再去看網(wǎng)上的文章，錯別字更是數(shù)不勝數(shù)，“的地得”三兄弟老是玩換位置的游戲;還有的書中總是把“像”寫成“象”……我曾經(jīng)在看電視時，聽到里面的人把“高樓大廈”錯讀成“高樓大夏”，真讓人哭笑不得。我還看到過這樣一個故事：一個叫王武的人上山砍毛竹，不料毛竹溜下山，刺中了別人的心臟，使那人當場身亡，王武在寫悔過書時竟把“竹溜死人”寫成了“溜竹死人”，而縣官不經(jīng)調查，就根據(jù)悔過書定了他死罪。一個人因為兩個字的錯誤賠了性命，這樣嚴重的后果真叫人聽了不敢相信。聽了這個故事你說王武死得值不值?三、分析“這到底是為什么呢?會有這么多的錯別字?！币环{查之后，我陷入了沉思?！坝腥丝赡苁遣惶熘鎳鴿h字的使用方法，例如我把“一如繼往”給寫錯了，還有把‘的地得’用錯地方;有的人大概是為了簡單，減少筆畫，比如把招牌上的‘腐’寫成‘付’;個別人可能是為了迎合潮流，吸引更多顧客的來臨……”看來，錯別字也是多種多樣啊。四、建議“總不能把那些把漢字寫錯的人塞進小學課堂吧?那該多滑稽啊，真不亞于唐僧娶妻。”我頭疼地想著，好容易才想出了一個解決辦法，“真應該來個錯別字宣傳班，把那些容易錯的字都宣傳出去，并且提醒大家注意，告訴大家正確的使用方法。而我們在寫的時候也應該多加注意，千萬不能讓錯別字這個家伙來‘偷襲’。這樣的話，估計錯別字出現(xiàn)的幾率就會小多了。”諺語是民間集體創(chuàng)造、廣為流傳、言簡意賅并較為定性的藝術語句，是民眾的豐富智慧和普遍經(jīng)驗的規(guī)律性總結。恰當?shù)剡\用諺語可使語言活潑風趣，增強文章的表現(xiàn)力。這次錯別字調查行動也就完美落幕了，如果所有人都能正確使用祖國漢字，這該多好啊。錯別字調查報告5調查時間：20__年3月6日～3月12日調查地點：學校、街道、商鋪、村子調查對象：招牌及廣告等調查人數(shù)：21人調查方法：訪問調察、實地調察調查原因：漢字文化博大精深，是中華民族偉大的遺產(chǎn)?？山趤?，有許多人為了使自己的廣告被人們注意便濫用錯別字和諧音、繁體字等，造成不良的影響，因此進行調查并提出建議。調查內(nèi)容分析：行走在大街中，各類的城市廣告、宣傳畫、招牌、菜譜等上面，有著各式各樣的錯別字，例如：村中的小牌子上的警告語：“若隨地大小便，被村長發(fā)現(xiàn)，將發(fā)款100元?！痹谝患也偷曛杏械啦私小捌摺畷灐怂亍?。一個水果攤的招牌叫“沒鬼香”和“榴蓮忘返”等名字。還有一個百貨商店中，賣一對男女“妹”子的襪子和“杉國演衣”的.服飾。這些錯別字都常常出現(xiàn)在人工手寫的告示牌上，甚至都是故意打印上去的，比如小超市中的“布亦樂乎”，冰箱的牌名又叫“制冰先逢”等。一般人若不仔細琢磨觀察，還真有點難分辨呢！調查結論：我們小隊調查近150個廣告單，將近有60多張有錯字的，有32個是故意錯字，錯樣更是五花八門：將“荔枝”諧音成“勵志”，“罰款”寫成“發(fā)款”，將“什么”改成“神馬”，惹人哭笑不得。調查建議：一是倡議濫用錯字的商家們規(guī)范使用漢字，限制他們寫錯別字，遵守中華民族的用字方式。二是成立一支凈化大街小巷中錯別字的糾正隊伍，改正人們對字形的誤解，使?jié)h字正常發(fā)展下去！錯別字調查報告6關于街頭錯別字的調查報告調查時間：20__年11月18日。調查地點：小區(qū)門口。調查目的：搜集街頭錯別字并向有關部門提出建議。調查資料分析：一出去，便看見琳瑯滿目的店鋪，以及旁邊放置的招牌廣告上的錯別字，比如某體育用品店，把籃球錯寫成“藍球”。某小吃店把水餃餛飩寫成“水餃混飩”某手機店把搶占先機錯寫成“搶占鮮機”還有的童裝店，把大同小異錯寫成“大童小衣”。還有的把裝潢寫成了“裝璜”。甚至有些飯店門口把炒飯錯寫成了“抄飯”不仔細查看，還真不知道哪里寫錯了呢！通過調查，我認為錯別字出現(xiàn)主要有以下幾點：1.商家故意寫錯別字。2.商家并不知道哪里錯了。3.商家對漢字知識太淺。針對上述現(xiàn)象，我提出以下建議：1.倡議商家制作標準規(guī)范的廣告牌。2.發(fā)現(xiàn)并讓商家修改錯別字。調查感受：雖然我們小學生的.錯別字越來越少了，但是那些店鋪的廣告牌廣告詞卻有增無減，希望那些寫錯別字的商家及時改正，這樣，讓世界上錯別字越來越少，甚至沒有。錯別字調查報告7一、調查目的：我們平?？磿?、讀報、寫信、作文都離不開漢字，生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運用呢?讓我們一起走上街頭巷尾，尋找錯別字，為純潔祖國的語言文字盡點微薄之力吧!二、調查范圍：街頭小巷的店名或招牌。三、調查方法：分為兩小隊分頭調查，將見到的街頭錯別字用照相機拍下來。四、調查人員：___、__、__、__五、調查時問：20__年__月__日到20__年__月__日六、調查結果：請看我們收集的部分圖片七、調查分析：為了“美觀”而將一些字寫成繁體，不利于人們生活中的交流。為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體，對剛接觸文字的小孩子是一種誤導。為了“方便”而將一砦字任意簡化，給人們的生活帶來不便。曲解成語，標新立異，對漢字的運用很不嚴肅。八、建議和措施：利用電視、報紙.標語等媒體大力宣傳，增強人們正確運用祖國語言文字的意識。希望有關部門對不合標準的.店名或招牌進行拆除和更換。希望有關部門進行有力的監(jiān)督，杜絕不規(guī)范的漢字在公共場合出現(xiàn)。錯別字調查報告8調查地點：調查目的：搜集街頭的錯別字，交流感受，并思考為什么會寫錯別字，最后向有關部門提出改正。調查材料分析：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、標語牌可以看見各式各樣的'錯別字，調查發(fā)覺，街頭路邊上各種招牌、廣告不標準用字普遍存在，有的有意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”、“家具”寫成“家俱”、“摩托車”寫成“么托車”、“百依百順”寫成“白衣百順”。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字假如不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以識別呢!在調查的102個街頭廣告中，有48個出現(xiàn)了錯別字，錯誤率到達47.1%，錯別字的樣式也是五花八門、把戲繁多。如：將“打折”寫成“打拆”;“尋人啟事”寫成“尋人啟發(fā)”;“停車”寫成“仃車”;更有甚者，將“防火栓”寫成“放火栓”，看后真是令人哭笑不得，啼笑皆非!通過本次調查，我認為街頭錯別字的出現(xiàn)主要原因是：○寫字人文化水平較低，對漢字的使用隨意;○同音字混淆;○形近字混淆;○字義分析錯誤;○多筆少畫。針對上述現(xiàn)象我認為，字如心畫，只有把做人放在首位，注重從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)料，提高文化素養(yǎng)，樹立優(yōu)秀品質，培養(yǎng)創(chuàng)造能力，才能成為對社會既有用又有益的人，也才能成為一個有智慧、有思想、有個性氣質的人。錯別字調查報告9調查時間：20__年__月__日調查地點：___勝利路、新世紀調查目的：發(fā)現(xiàn)、分析、糾正錯別字，并向有關部門寫建議書調查人員：___行走在街頭上，發(fā)現(xiàn)街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改字等等。通過調查，總結出寫錯別字的種類其實主要在于同音字和同形字這兩大類。同音錯別字中，有的屬于手誤，如千錘百煉誤為千垂百煉；食不果腹誤為食不裹腹；粗獷誤為粗曠；候車廳誤為侯車廳等。有的屬于故意使用錯別字，如一往情深誤為衣往情深；家世界誤為家飾界；夸夸其談誤為夸夸棋談；依依不舍誤為衣衣不舍；庫存不多誤為褲存不多；刻不容緩誤為咳不容緩等等。同形錯別字中，如氣概誤為氣慨，輻射誤為幅射；竣工誤為峻工，寒暄誤為寒喧等等。通過調查我覺著導致出現(xiàn)錯字的原因應該有這樣幾點：馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。不重視錯別字，認為它的作用不大，但是，事情往往會由小變大，積少成多。給大家講個故事，名字就叫做《一個偏旁毀了一座城的故事》，說的是：清政府軍隊望風而逃，農(nóng)民軍隊太平軍乘勝北伐時，駐扎在儀征城外，先行官讓小校向主將請示路線。此時，主將正在與人議事，隨手寫下手令。先行官拿到手一看：燒城而走，雖感吃驚但又不敢違抗，于是下令每人準備一大把柴火，拂曉前燒城。事后主將責問為何燒城，先行官取出手令，主將捶胸頓足：我竟把‘繞’寫成了‘燒’字，好端端的儀征城化為灰燼，這都是我的過錯啊！讀了這個小故事，你不覺著錯別字的危害實在是太大了嗎，鑒于錯別字的'危害性，我特向有關部門提出一些建議：１、成立凈化街頭語言文字小衛(wèi)士志愿者活動小組，定期上街頭宣傳錯別字危害，清除一些錯別字垃圾。２、倡議商家制作標準、規(guī)范的廣告牌等等。３、我們小學生應該先把自己的錯別字消滅掉，盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的，認真學好、寫好每一個字，確保每個字的準確性，搞好錯別字，必須先要提高自己的語文基礎水平，才能對字負責，才不會寫錯別字。４、請大家無論在任何場所都注意自己的言行舉止，規(guī)范用語，杜絕錯別字，提高中國人民的全民素質。以實際行動維護城市良好形象，推動文明城市的創(chuàng)建工作。獻出一份力量，文明城市離我們將不再遙遠。值得欣慰的是，有關部門鑒于錯別字現(xiàn)象的嚴重性，已經(jīng)采取了一些措施，比如城管加大了對錯別字的勘察力度，報刊上的錯別字，讀者可以寫信到報社，許多報社會根據(jù)錯一個字，罰一百元的制度來處理，高考作文中，錯一個字扣一分。從這些事例中，我們可以看出大家已經(jīng)對錯別字重視起來了，我相信如果每個人都可以達到這個樣子，錯別字一定會飛到九霄云外。通過這次關于錯別字的調查，使我更加地接近了社會生活，提高了我參與社會的能力，使我知道了關于錯別字的多方面知識，和錯別字的危害性質。這次調查，不僅豐富了我的課外生活，還增長了我的課外知識。錯別字調查報告10一、調查目的：原先，我就發(fā)現(xiàn)生活中有許多錯別字，正好借此機會，來調查錯別字發(fā)生的規(guī)律。二、調查時間：20__年_月25、26日三、調查對象：街邊、作業(yè)中等。四、調查方法：實地走訪、翻閱作業(yè)等。五、調查內(nèi)容：(一)情況分析1、的地得分不清這算是比較常見的一種情況。我的《克雷洛夫寓言》中寫道：那根骨頭不偏不倚的卡在了狼的喉嚨里。你瞧，書上都會打印錯，那么，我們就更不用說了。一些同學也經(jīng)常將這三個字混淆。2、形近字如，我作業(yè)本上寫的，幣變成了巾，啄木鳥的啄少了一點，而追逐的逐卻奇跡般地多了一點3、諧音字這很多見哦，我拿我小時候的作文本上例子來說吧。傾盆大雨寫成了清盆大與，老師在旁標注道真是個錯別字大王啊?？赐旰?，我不禁哈哈大笑。4、形近又音近如辯、辮、辨。辯是爭辯的意思，所以是言字在中間;辮是辮子的意思，所以中間是絞絲旁;辨是分辨的意思，所以里面既不是言字旁，也不是絞絲旁，而是一點一撇。5、既形近，又音近，還意近如漂和飄，就是既形近，又音近，還意近的一組。漂有三點水，所以要在水里漂而飄的偏旁是風，所以必須在空氣里飄。(二)解決方法1、采用口訣助記可采用背熟口訣的'辦法掌握的、地、得用法：名詞前面白勺的，動詞前面土也地，形容動后雙人得，當作助詞都讀de。2、認真仔細書寫在寫字時一定要認真仔細，特別是要防止寫成形近字、諧音字等。3、真正理解意思對于形近、音近、意近等字詞，要真正理解意思，注重從詞義的掌握上來加以區(qū)分。4、堅持反復練習書讀百遍，其義自見。平時要多勤翻書，用得多了，自然而然就能夠熟練掌握了。六、總結漢字，是中華之魂，它見證了中華五千年之演變，同中華之歷史一同興衰，書寫了中華之情、之美。但是，隨著信息技術日新月異的發(fā)展，人們漢字書寫練習逐步減少，以致人們經(jīng)常寫錯別字，有的還利用錯別字來做廣告。讓我們行動起來，規(guī)范使用漢字，努力避免錯別字出現(xiàn)，為維護漢字之美作出貢獻。最新錯別字調查報告3組長：郭琳琳副組長：王曉璐組員：陳文文陳嘉祺袁旭東冼錦賢鐘哲賴素賢調查資料：同音類：褲出型格褲→酷(五月花商場)音悅生活悅→樂七彩鈴聲,更多個性,響我所想.響→想(光明廣場)我的飾界無限大飾→世（上下九）甘敗下風敗→拜一股作氣股→鼓自抱自棄抱→暴黃梁美夢梁→粱食不裹腹裹→果一愁莫展愁→籌穿流不息穿→川迫不急待急→及一如繼往繼→既美侖美奐侖→輪一諾千斤斤→金天翻地復復→覆不徑而走徑→脛蛛絲螞跡螞→馬濫芋充數(shù)芋→竽額首稱慶首→手世外桃園園→源默守成規(guī)默→墨漚心瀝血漚→嘔金榜題名提→題走頭無路頭→投旁證博引證→征磬竹難書磬→罄飾不可擋飾→勢聲名雀起雀→鵲談笑風聲聲→生頂頭上絲絲→司(理發(fā))無屑可擊屑→懈(洗發(fā)露)默默無蚊蚊→聞(蚊香)騎樂無窮騎→其(摩托)近音類：舞與倫比舞→無掌聲四喜喜→起(南田路)象形類：燴炙人口燴→膾草管人命管→菅嬌揉造作嬌→矯言簡意駭駭→賅有持無恐持→恃鬼鬼崇崇崇崇→祟祟灸手可熱灸→炙姿意妄為姿→恣不能自己己→已咳不容緩咳→刻萎糜不振糜→靡錯別字調查報告11一、錯別字調查報告調查內(nèi)容及結果：我來到了一條干凈整潔的黃甫街上?？匆娨粋€小吃店門前立了一塊木牌，上面寫著店里各種食品的名字，而寫到餛飩的時候，竟然寫成了“餛燉”，可真有趣。又走了一會兒，一個大約五平方米大的招牌上十分醒目地把“安裝”寫成了“按裝”，這樣明顯的錯誤竟然沒有人發(fā)現(xiàn)，他們真對不起造字的老祖宗。就在旁邊一個大木板上用刷子寫了幾個醒目的大字：“批發(fā)零售方便代”，我看之后直想笑，“代”和“袋”差別夠大了，可真夠怪呀！在名氣很大的小辣椒火鍋門前我又發(fā)現(xiàn)了一個錯別字，上面本來應該寫“黃甫路第三分店”，上面卻意外寫著“黃埔路第三分店”，又在一家優(yōu)雅飯店的墻上貼了一張紙，上面寫著“店招工一名”，差點把我大牙笑掉，“本”字都能寫錯，文化也太低了吧。就在回去的路上我看見一個布專賣店叫“大浪淘沙”下面卻清清楚楚地寫著“大浪淘紗國際連鎖”，我吃了一驚，國際連鎖店的大招牌上都有錯別字，看來現(xiàn)在的電腦對于錯別字也看不嚴啊！導致出現(xiàn)錯字的原因應該有這樣幾點：馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。我想只要把這幾點消滅，錯字應該不會出現(xiàn)，或者出現(xiàn)了也是很少很少?？匆婂e字的感受：漢字是老祖宗一筆一畫制造出來的，我們應該尊重他們，把它們寫好絕對不能看到錯字視而不見。漢字是各種文字的精英，我們不能為了省事就把他們改造。看見街上顯眼的錯別字，我心中感到痛苦。我想我的作業(yè)中也經(jīng)常出現(xiàn)錯別字，我應該先把自己的錯別字消滅掉，盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的，如果每個人都可以達到這個樣子，錯字一定會飛到九霄云外。二、錯別字調查報告時間：地點：目的：尋找街頭錯別字，并記載下來，改正。分析：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！調查結果：現(xiàn)在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調查對我們的`生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動。感受：我認為：這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類：一類是錯字，另一類是別字。有關部門應該調查一下，查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢？好多小學生總以為廣告招牌上的字都是對的，所以寫了許多錯別字，影響了用字的規(guī)范性和準確性。希望我們以后看到的都是正確的字，不再出現(xiàn)錯別字了！錯別字調查報告12調查時間：20__年__月_日調查地點：鳳凰新村附近。漢字是我們祖先偉大的發(fā)明,如果沒有了漢字,我們將很難溝通。所以我決定去大街小巷找一些街頭錯別字!今天，我調查了鳳凰新村附近的幾家商店。我來到一些商店門前，發(fā)現(xiàn)這里有很多錯別字。有些招牌居然寫了簡化字，如：有一家快餐店，餐字就被寫成了“貞”字，我記錄了下來，告訴老板招牌上的“貞”字寫錯了。老板竟然火冒三丈地說：“字錯了又怎么樣?反正別人也不知道那個是‘貞’字。就算我的招牌上有錯別字，那也輪不到你一個小孩子來管!”我立刻跑了出來，我想：真是狗咬呂洞賓——不識好人心。更可笑的是，一家擺地攤的水果，“榴蓮”的“榴”寫成了“留”。這是常見的錯別字：這里有家賣水壺的店，可是廣告牌上水壺的“壺”寫成了“虛”，這家人可真粗心啊!調查建議：我希望這家店的老板要控制自己的錯別字發(fā)生，注意自己的錯別字，不要太粗心。街頭錯別字是不好的，但是及時糾正過來還是好的。我們中國的漢字是美麗的，如果你把它寫錯了的話，那它就會失去本身的美麗了。漢字,我們偉大的事物,我們從小就要培養(yǎng)不寫錯別字的好習慣,不然就是在糟蹋我們的祖國文字。錯別字現(xiàn)象調查報告3一、調查目的：我們平常看書、讀報、寫信、作文都離不開漢字，生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運用呢?讓我們一起走上街頭巷尾，尋找錯別字，為純潔祖國的語言文字盡點微薄之力吧!二、調查范圍：街頭小巷的店名或招牌。三、調查方法：分為兩小隊分頭調查，將見到的街頭錯別字用照相機拍下來。四、調查人員：五、調查時問：六、調查結果：請看我們收集的部分圖片七、調查分析：(一)為了"美觀"而將一些字寫成繁體，不利于人們生活中的交流。(如圖1的"鮮雞蛋")(二)為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體，對剛接觸文字的小孩子是一種誤導。(如圖4的"幼兒")(三)為了"方便"而將一砦字任意簡化，給人們的生活帶來不便。(如圖5的"對面")(四)曲解成語，標新立異，對漢字的運用很不嚴肅。(如圖2的"十全十美"和圖3的"世界")八、建議和措施：(一)利用電視、報紙.標語等媒體大力宣傳，增強人們正確運用祖國語言文字的意識。(二)希望有關部門對不合標準的店名或招牌進行拆除和更換。(三)希望有關部門進行有力的監(jiān)督，杜絕不規(guī)范的漢字在公共場合出現(xiàn)。【楊老師的話】寫調查報告不同于一般的.記敘文，它是有一定的格式要求，并一定要有實踐為前提的，所以對小學生來說有一定難度。華紫薇同學能從"街頭錯別字"入手，切口小，調查卻很有意義。調查報告的幾個要素完整有條理，一目了然，思路清晰，尤其是通過圖片展示，有力地說明了錯別字的常見和危害，新穎而有效。不過楊老師還有兩個建議：一、從調查的內(nèi)容與范圍來看，小作者顯然將這次調查重點放在"街頭錯別字"上，如果對照題目——《關于漢字錯別字的調查報告》，那調查的廣度就不夠了。所以，建議將題目改成《關于街頭錯別字的調查報告》，就確切了。二、如果調查的結果中能先以數(shù)據(jù)形式總體匯報這次調查結果，再以圖片形式展示街頭錯別字，會更有說服力，增強調查的深度和可信度，對嗎?錯別字調查報告13已源遠流長幾千年的文字有著悠久的歷史經(jīng)歷了五種書體演變到今天我們書寫的漢字。如今與人類形影不離，溝通、交流、社交等都離不開漢字文化。那么錯別字的出現(xiàn)必定不容小覷已發(fā)展到嚴重影響到我們的學習生活。我想錯別字的出現(xiàn)，其中有讀音的'必要因素。讀音相似或相同往往很容易寫錯別字。寫錯別字往往還會惹出麻煩之類的。記得我曾經(jīng)在寫“水泄不通”時總是把“泄”寫成“瀉”，便讓高分付之東流。不僅如此，中國漢字博大精深，近幾百萬的漢字有的讀音相同也有的字形相似，當然這字形相似也同樣是錯別字形成的原因。行走在大街小巷中會看見形形色色的店鋪名運用成語其中還篡改漢字，形成了“錯別字”，店主們也可謂煞費苦心，例如：一見鐘“琴”、“食”全“食”美等。如今不提倡使用錯字成語，這樣很容易影響到學生的書寫，希望大家能提高警惕，別犯這些低級錯誤喲！除了以上因素外，還有就是書寫者的一時疏忽，一不留神將在一個正確的字上“畫蛇添足”，加一個點加一個撇等。別忽視這一小細節(jié)，令你的字