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放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文古人們把‘紙鳶’改稱‘風(fēng)箏’現(xiàn)代以風(fēng)箏,風(fēng)琴作為統(tǒng)稱,包括沒有哨子的紙鳶。下面給大家共享一些放風(fēng)箏三班級(jí)其次單元作文(優(yōu)選15篇),盼望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行шP(guān)心。
放風(fēng)箏三班級(jí)其次單元作文【篇1】
一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。爸爸、媽媽帶我去放風(fēng)箏。
我?guī)е顫娍蓯鄣摹靶▲B”來到公園,一到公園
發(fā)現(xiàn)一堆人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得可高了,視乎都飛到大樹上了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的“龍王”,還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風(fēng)箏,我對自己布滿了信念。開頭放風(fēng)箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏,快速跑起來。風(fēng)箏飛得
非常身高,我特別興奮。我快速放著線,突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了,就漸漸地掉下來了??墒俏乙稽c(diǎn)都不泄氣,再來一次,這次,我漸漸地放線,風(fēng)箏東躲西藏的都看不見了。正在這時(shí),飛來了幾個(gè)風(fēng)箏想跟我的風(fēng)箏競賽。突然我的風(fēng)箏和別人的線打了個(gè)結(jié),風(fēng)箏掉下,我垂頭喪氣地“走”了。
放風(fēng)箏三班級(jí)其次單元作文【篇2】
今日下午我們?nèi)S河公園放風(fēng)箏。
爸爸舉著美麗的燕子風(fēng)箏,我拿著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線逆著風(fēng)往前跑,風(fēng)箏搖搖擺晃地上天了,剛開頭還在空中打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,就飛的很平穩(wěn)了。這時(shí)空中消失了一架飛機(jī),與我的風(fēng)箏并駕齊驅(qū)。我似乎聽見風(fēng)箏說:你以為你插個(gè)翅膀就是雞??!”飛機(jī)也不服氣的說:“小樣,以為我飛不過你啊……”
我正想著,突然感到線輪松了,就緊緊地攥住它,沒想到它不聽我的使喚,我費(fèi)了很大勁才把它掌握住。我松了一口氣,然后把風(fēng)箏線放長。風(fēng)箏越飛越高,在藍(lán)天白云的襯托下似乎活了一樣,輕快地飄舞著,飛翔著。我也很愉快。
正在我自我沉醉時(shí),風(fēng)箏給我開了個(gè)玩笑,在空中轉(zhuǎn)了幾圈,想要栽下來,我不知所措,爸爸眼疾手快,輕輕地扯了扯線,風(fēng)箏就奇跡般地穩(wěn)住了。真刺激啊。
天已經(jīng)黑了,我戀戀不舍地收了線,滿載著喜悅回家了。
放風(fēng)箏三班級(jí)其次單元作文【篇3】
“草長鶯飛二月天,拂堤揚(yáng)柳醉春煙”,一個(gè)草長鶯飛、春光明媚的下午,玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放風(fēng)箏。
天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的“小金魚”,有威猛高飛的“老鷹”,還有長著很多腳的“蜈蚣”…………它們?yōu)樘炜赵黾恿辽?,成為一道亮麗的風(fēng)景。
只見晨晨把風(fēng)箏舉過頭頂,翔翔左手拉著風(fēng)箏線,右手拉著線軸,一邊奔跑,一邊放線,翔翔后面的晨晨瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),松開了拿風(fēng)箏的手。他們看著風(fēng)箏,快樂的說:“耶,我們的風(fēng)箏飛上天了!”
這時(shí),玲玲
發(fā)現(xiàn)他們倆放的正起勁,她也不甘示弱學(xué)著翔翔和晨晨的樣子放風(fēng)箏,不一會(huì)兒,她的風(fēng)箏就飛上了天,她興奮的叫了起來:“我的風(fēng)箏飛得比你們高?!憋L(fēng)箏在天空中飛行,和白云姐姐玩耍,和太陽公公玩耍。
天快黑了,他們踏著落日的余暉依依不舍地回了家,放風(fēng)箏可真好玩。
放風(fēng)箏三班級(jí)其次單元作文【篇4】
今日天氣
非常好,陽光明媚,春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的。媽媽說:“這么好的天氣,我們?nèi)ネ饷娣棚L(fēng)箏吧?!?/p>
我拿出風(fēng)箏,簡潔地組裝好之后,興致勃勃地動(dòng)身了。風(fēng)箏是老鷹圖形的,我想,等我的風(fēng)箏飛上了天,小鳥也會(huì)被嚇跑吧。
我根據(jù)媽媽教我的方法,先一邊跑一邊放開手里的風(fēng)箏,同時(shí)漸漸地放幾圈線,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來了。我興奮地邊跑邊放線,由于我把線放得太快,這時(shí)剛好風(fēng)又停了,風(fēng)箏緩緩地掉了下來。媽媽說:“沒風(fēng)的時(shí)候就不要一個(gè)勁地放線,可以輕輕地往下收一收線,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來。”接下來輪到媽媽了,媽媽真是個(gè)放風(fēng)箏的高手,三下兩下就把風(fēng)箏放得
非常身高
非常身高了,但她只顧得意地抬著頭看風(fēng)箏飛得多高,沒想到手里的線沒有了,斷線的風(fēng)箏飛速地飛向空中,我們趕忙追著風(fēng)箏跑了起來。最終,風(fēng)箏的線遇到了池塘邊的一棵大樹,風(fēng)箏漸漸掉進(jìn)了池塘里。我難受極了,幸虧爺爺想了個(gè)好方法,他劃著小船去池塘里把風(fēng)箏拿了回來。
天色不早了,我和媽媽也拿著失而復(fù)得的風(fēng)箏跟著爺爺回家了。今日真是太快樂了。
放風(fēng)箏三班級(jí)其次單元作文【篇5】
星期日下午,陽光暖暖的照射著大地,小伙伴們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,來到公園的草坪上放風(fēng)箏。
草坪上的人真多??!有一家人一起來的,也有小伙伴相約一起來的。天上的風(fēng)箏也各種各樣,千姿百態(tài):有金魚風(fēng)箏,它把湛藍(lán)的天空當(dāng)作大海在游來游去的玩呢;蜈蚣風(fēng)箏瞪著眼睛似乎在說:“哈哈,看我飛得!”老鷹風(fēng)箏才不管那條又長又惡心的蜈蚣說的話呢,它傲慢地綻開翅膀說:“我才是天空之神呢!”燕子風(fēng)箏似乎在說:“快點(diǎn)飛行吧,我要飛得!”
遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩把風(fēng)箏放飛到天空,他興奮地說:“太好啦,太棒了!”爸爸的手搭在媽媽的肩上說:“真盼望孩子能像風(fēng)箏一樣飛得越來越高!”
小明和小剛分工合作,一人拿線,一人拿著風(fēng)箏,他們一起跑,小明說“放”,小剛就用力地把風(fēng)箏拋出去。就這樣,“燕子”飛上藍(lán)天,飛得
非常身高
非常身高。小紅艷羨地說:“飛得真高呀,你們也把我的‘小蝴蝶’放上天吧!”
春天真美妙,可以做這么多好玩的事情。今后,我也要像風(fēng)箏一樣越飛越高。
放風(fēng)箏三班級(jí)其次單元作文【篇6】
“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,草長鶯飛的春天到來了,爸爸媽媽打算帶我去平天湖放風(fēng)箏。
我們做好了萬全預(yù)備,開快樂心地動(dòng)身了。一路上都是生氣勃勃的景象,我們談聲說笑,很快就到達(dá)了平天湖。蓮花臺(tái)的廣場上有個(gè)小商店,里面各式各樣的風(fēng)箏看得我眼花繚亂,看來看去,我的目光最終鎖定在了一個(gè)“超人風(fēng)箏”身上,紅藍(lán)相間的身體上有一個(gè)英語單詞:superman,意思是超人,它烏黑的頭發(fā)下有一雙寶石似的眼睛,惹人注目。我告知爸爸,就買這個(gè)“超人”風(fēng)箏吧!
我們拿著風(fēng)箏來到外面的廣場上,開頭放風(fēng)箏了!爸爸先綻開風(fēng)箏,然后用線固定住。正好這時(shí)刮來一陣大風(fēng),竟直接把“超人”吹到了空中,爸爸趁這個(gè)機(jī)會(huì)抓緊放線,風(fēng)很大,風(fēng)箏不一會(huì)兒便飛到了高空中。我抬頭望去,哇!各種各樣的風(fēng)箏在空中漂浮著,有的像威猛的老鷹、有的像翩翩起舞的蝴蝶……而最亮眼的,確定是我們的“超人”了!
過了好一會(huì)兒,我突然發(fā)覺我們的風(fēng)箏不見了!我們抓緊查找起來,這時(shí)爸爸指著湖面叫起來:“在那兒!”我們循聲望去,“超人”正飄在水里,一動(dòng)不動(dòng)……我立刻感到驚異無比,原來風(fēng)太大,把線扯斷了,就這樣,我們的“超人”壯烈犧牲了。
天慢慢暗了下來,風(fēng)箏也掉進(jìn)了水里,我們只好依依不舍地告辭了漂亮的蓮花臺(tái)。
放風(fēng)箏三班級(jí)其次單元作文【篇7】
星期六的下午陽光明媚,我興高采烈地去東方紅廣場放風(fēng)箏。我特地買了只蝴蝶風(fēng)箏,那只蝴蝶的眼睛大大的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,似乎要立刻飛上藍(lán)天呢!
我一路連蹦帶跳地來到了廣場,一手拿著線軸,一手牽著線,飛速地跑了起來。風(fēng)箏一開頭飛得好高,但是沒一會(huì)兒,不知哪陣“妖風(fēng)”吹來,把同樣還沒反應(yīng)過來的風(fēng)箏摔了個(gè)“狗啃泥”。我又試了幾次,都以失敗告終。我非常難過,灰心喪氣。奶奶跟我說:“放風(fēng)箏也是有技巧的,不能光靠蠻力?!闭f完又說了幾個(gè)小技巧,我立刻醍醐灌頂。鎮(zhèn)靜的我開頭找風(fēng)向,重新拉開線,線軸“嗖嗖”地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。線漸漸變長,我心中知道:最重要的時(shí)機(jī)來了!
風(fēng)開頭不對勁,我便使出全身的勁和風(fēng)對抗。眼看風(fēng)箏就要落地了,我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,最終風(fēng)箏飛了起來。我非常興奮,就像立了大功的大臣似的眉飛色舞,心里樂開了花。
在我的“斗爭”下,風(fēng)箏在空中堅(jiān)持飛行了約三非常鐘,蝴蝶也似乎興奮極了,高高地昂起了頭。
我當(dāng)心翼翼地牽著線,心里又可怕又興奮。興奮的是,我最終把風(fēng)箏放飛了;可怕的是,萬一風(fēng)箏掉下來了怎么辦。我?guī)е鴽_突的心情連續(xù)放著風(fēng)箏。我放了好長時(shí)間,直到?jīng)]有風(fēng)了,我才依依不舍地離開了廣場。
放風(fēng)箏好好玩呀!雖然有點(diǎn)累,但最終還是
非常愉快的。
放風(fēng)箏三班級(jí)其次單元作文【篇8】
周六,微風(fēng)習(xí)習(xí),暖和的陽光照射大地。這是放風(fēng)箏的好天氣。我準(zhǔn)備在縣政府的廣場上放風(fēng)箏。當(dāng)我來到廣場時(shí),我
發(fā)現(xiàn)各種顏色的風(fēng)箏,各種各樣的,上下左右,在藍(lán)天白云下爭奪漂亮。
我迫不及待地拿出我的“福娃風(fēng)箏”,大聲喊道:“大家快看,‘大福娃’來了!”說完,我用力扔風(fēng)箏。第一次風(fēng)箏沒放起來,覺得很丟人。這時(shí),小鳥飛過來,嘰嘰喳喳似乎在說:“加油!孩子,我信任你能行!”我試了試手里的風(fēng)箏,暗暗下定決心:“這次肯定要把風(fēng)箏放上去?!蔽疑崦鼑I吐。驚奇的是,風(fēng)箏好像知道了我的心思,最終飛上了天空。
我漸漸還清。風(fēng)箏越飛越高,到了深藍(lán)的天空,漸漸飄起來,就像跳舞的仙女在那里扭動(dòng)著漂亮的身體。她朝青蛙風(fēng)箏飛了一會(huì)兒,似乎在說:“青蛙哥哥,你肯定要加油!”過了一會(huì)兒,他飛向蜈蚣哥哥,仿佛在說:“蜈蚣哥哥,我肯定會(huì)超過你的?!眲e人
發(fā)現(xiàn)我的福娃風(fēng)箏,都贊道:“哇,小伴侶,你的風(fēng)箏飛那么高!”我聽了更加驕傲。我專心接過風(fēng)箏線,心想:“福娃,飛,飛,肯定比楊利偉叔叔拿的航天飛機(jī)好。”
歡樂的時(shí)間過得如此之快,以至于太陽一刺眼就下山了。我一邊收風(fēng)箏線一邊說:“小福娃,一會(huì)兒我們回家再玩吧!”漸漸地,漸漸地,風(fēng)箏掉了下來。
我和福娃幸福地走回家,心卻留在了廣場。
放風(fēng)箏三班級(jí)其次單元作文【篇9】
星期天的早晨,陽光明媚,太陽照射著綠油油的草地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)箏。于是我約上小紅,小剛一起去大草坪放風(fēng)箏。
來到大草坪,放風(fēng)箏的人真多啊,天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái),有活潑可愛的小金魚風(fēng)箏,他在天空中搖著漂亮的大尾巴,像是在水里開心的暢游。有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,它正盯著草地查找獵物呢。飛得最高最遠(yuǎn)的是蜈蚣風(fēng)箏,你看他那又細(xì)又長的身體上面還有許很多多的腳,似乎在天空中跳著可愛的舞呢!
我和小剛、小紅艷羨極了,也放起了風(fēng)箏,小剛舉起雙手托起風(fēng)箏,緊隨其后,我一手拿著風(fēng)箏線,一手握著線軸,這時(shí),一陣微風(fēng)吹過來,我立馬順著風(fēng)的方向跑去,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏,跟著我一起跑起來,小剛一放手,風(fēng)箏就飛上了天空,小燕子風(fēng)箏總是愛翻個(gè)跟頭,似乎在炫耀自己的漂亮,時(shí)而穿進(jìn)云朵里,仿佛在跟云朵躲貓貓,時(shí)而跟其他風(fēng)箏撞在一起,似乎在打架,時(shí)而往下鉆,但又淘氣的飛上去。我們?nèi)她R聲歡呼。小紅連連贊揚(yáng):“你們可真了不起,快把我的蝴蝶風(fēng)箏也放上天吧!”轉(zhuǎn)瞬間小紅的風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
不遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,小孩牽引著風(fēng)箏線,線的那端有一只三角形的風(fēng)箏在和風(fēng)兒玩耍,孩子的父母肩并肩看著,露出了欣慰的笑容,多么和諧的場景啊!
放風(fēng)箏是多么好玩的一件事呀!
放風(fēng)箏三班級(jí)其次單元作文【篇10】
今日真是風(fēng)和日麗,天空藍(lán)藍(lán)的,云朵又軟又白。陽光照在草地上,草地更綠了,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。不信你看,天上飄著金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……這兒立刻成了風(fēng)箏的海洋。遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,其他父母見了,也紛紛帶著自己的孩子到草地上放風(fēng)箏。
快看,小華也帶著自己的好伴侶小樂和小蘭來放風(fēng)箏啦!只見小華舉著他那個(gè)燕子風(fēng)箏,嬉皮笑臉地對站在草地另一端的小樂說:“嘿!小樂,快拉線!把軸也拿好!”小樂立刻爽快地回了他一句:“好嘞!”于是小樂一手捧軸,一手握線,鎮(zhèn)靜地小跑著。他一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸,想道:不知風(fēng)箏能不能勝利飛起來呢?他更細(xì)心了,兩眼直直地望著線軸,生怕出了什么意外。
突然,小華扯開嗓子大喊一聲:“小樂,當(dāng)心點(diǎn)兒,我要放了!”小樂一聽,雖然還在小跑,但不再轉(zhuǎn)線軸了。小華見狀,便漸漸放開了燕子風(fēng)箏……過了幾秒,“撲哧”,風(fēng)箏升天了!它在天空中歡快地扭著身子,小華和小樂對視了一眼,甜甜地笑了……這時(shí),小蘭抱著她的蝴蝶風(fēng)箏氣喘吁吁地跑來:“還有我的‘蝴蝶’風(fēng)箏呢,讓它也飛上藍(lán)天吧!”于是,小華和小樂又幫她放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏。
他們玩的
非常愉快,同時(shí)他們想:放風(fēng)箏是一件多么好玩的活動(dòng)?。】船F(xiàn)在天氣正好,何不趕快放起你自己的風(fēng)箏呢?
放風(fēng)箏三班級(jí)其次單元作文【篇11】
星期六的下午,陽光明媚,我和老媽、阿姨、姐姐一起去東區(qū)放風(fēng)箏。
一到東區(qū),我被眼前的景色驚呆了,放風(fēng)箏的人真多啊,各種各樣的風(fēng)箏在天空飛著,有老鷹、鯨魚、蜜蜂、
飛機(jī)、孫悟空、看得我眼花繚亂。我們找到一塊空曠的地方,我拿起我的小風(fēng)箏——熊出沒,把它組裝好,我牽著線,老媽把風(fēng)箏高高舉起,一陣風(fēng)吹來,我說:“放?!崩蠇尠咽忠凰桑L(fēng)箏飛了起來,我飛速的跑著,手中的線也一松一緊的.拉著,但是跑了沒多遠(yuǎn),風(fēng)箏便落了下來。老媽看我這樣,就給我示范了一次,老媽放的
非常身高,手中的線快用完了,我艷羨的不得了,老媽就把風(fēng)箏交給我,我和姐姐盡情的跑著,玩著。由于是我第一次放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空沒呆幾分鐘就又掉了下來。我觀察老媽和阿姨在談天,就和姐姐一起放了起來,雖然我們沒有放的
非常身高,但是我也
非常愉快。
放風(fēng)箏看著簡潔,沒想到還真有點(diǎn)難度。不過,我才不會(huì)放棄呢,下星期我還來東區(qū)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三班級(jí)其次單元作文【篇12】
今日,晴空萬里,真是一個(gè)好天氣,我和幾個(gè)小伙伴一起去草地上放風(fēng)箏。
小麗拿著線,小潔拿著風(fēng)箏跑,差不多時(shí)候,小潔突然放開了雙手,將風(fēng)箏向空中一扔??墒秋L(fēng)箏卻怎么也飛不上空中,不上也就罷了,竟然是直直墜落下來,一下子就栽倒了地上。
我們抓緊整理風(fēng)箏,查找風(fēng)箏飛不上空中緣由。經(jīng)過我們認(rèn)真檢查,原來是風(fēng)箏尾巴太輕了,以至于有些失衡,我們把彩帶綁在風(fēng)箏后面,這下風(fēng)箏最終飛起來了。騰空飛起風(fēng)箏就像一只金魚在空中在這“水域”中游來游去。
今日和伙伴們放風(fēng)箏讓我明白了:生活中到處有學(xué)問,只要我們?nèi)プ屑?xì)發(fā)覺、思索,我們就肯定會(huì)有所收獲。
放風(fēng)箏三班級(jí)其次單元作文【篇13】
今日,我和媽媽興致勃勃的來到寺坡水庫岸邊參與了風(fēng)箏大賽。
我拿出我的小貓風(fēng)箏,讓媽媽把風(fēng)箏幫我舉到高一些,我數(shù)道“三二一,”說著,飛跑著沖了出去,咦!風(fēng)箏怎么飛的不高呢?就是過不了我的頭頂,我急了,只聽媽媽在一邊用急促的聲音喊道:“把繩放開,”哦!原來我沒放繩子,怪不得飛不高呢!我把繩子放了老長,果真,風(fēng)箏開頭猛烈的上升,升到了半空,我可跑不動(dòng)了,結(jié)果風(fēng)箏下降,直接落到了地上,第一次失敗。
其次次,我把繩放了很長,開頭跑了,風(fēng)箏一下子升了老高,直到升到了空中,這下我可放心了,由于空中的風(fēng)穩(wěn)定,我們的風(fēng)箏很爭氣,越飛越高,始終超過第一名的.老鷹風(fēng)箏,我望著風(fēng)箏,得意極了??墒?,好景不長,那只老鷹風(fēng)箏不斷上升,又超過了我們,過了一會(huì)兒,有好幾個(gè)風(fēng)箏也超過了我們,突然我們的風(fēng)箏不知為什么,猛地下降,不管我們怎么換地方拉拽都無濟(jì)于事,它一下子從高空中落到了地上,我懊喪急了,風(fēng)箏也不甘心,似乎急著起飛似的,在地上亂蹦亂跳,風(fēng)箏其次次起飛,還是很順當(dāng)?shù)模@次,風(fēng)箏沒掉下來可是還是沒奪到
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