廣東省東莞市物理初一上學期2024年自測試卷及解答

2024年廣東省東莞市物理初一上學期自測試卷及解答一、單項選擇題（本大題有10小題，每小題3分，共30分）1、下列現(xiàn)象中，能說明分子間存在間隙的是()A.打開香水瓶蓋后，滿屋充滿香味B.壓縮固體和液體很困難C.兩塊玻璃用力擠壓后``粘’’在一起D.水和酒精混合后總體積變小答案：D解析：A選項：打開香水瓶蓋后，滿屋充滿香味，這是因為香水的分子在不停地做無規(guī)則運動，擴散到了空氣中，屬于分子的擴散現(xiàn)象，不能說明分子間存在間隙，故A錯誤；B選項：分子間存在相互作用的引力和斥力，壓縮固體和液體時，分子間的斥力大于引力，所以很難被壓縮，不能說明分子間存在間隙，故B錯誤；C選項：兩塊玻璃用力擠壓后``粘’’在一起，是因為分子間存在相互作用的引力，不能說明分子間存在間隙，故C錯誤；D選項：由于分子間存在間隙，使得水和酒精混合后，水分子和酒精分子相互填補了對方的空隙，而使體積變小，能說明分子間存在間隙，故D正確。2、某同學用托盤天平稱量物體的質量時，把物體放在右盤，砝碼放在左盤，10g砝碼一個，5g砝碼一個，游碼移動到2A.17gB.15gC.13答案：C解析：在使用天平稱量物體質量時，應該左物右碼，即物體放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤，通過增減砝碼和移動游碼使天平重新平衡，則物體的質量等于右盤中砝碼的質量加上游碼所對應的刻度值。但是本題中物體和砝碼的位置放反了，此時物體的質量應該等于左盤中砝碼的質量減去游碼所對應的刻度值。根據(jù)題意，左盤中砝碼的質量為10g+5g=3、關于物質的組成，下列說法中錯誤的是()A.物質是由分子組成的B.分子是由原子組成的C.原子是由位于中心的原子核和核外電子構成的D.原子核是不可再分的最小粒子答案：D解析：A選項：物質是由分子組成的，這是物質微觀結構的基本知識，故A正確；B選項：分子是由原子組成的，分子在化學變化中可以分成原子，原子是化學變化中的最小粒子，故B正確；C選項：原子是由位于中心的原子核和核外電子構成的，原子核帶正電，電子帶負電，故C正確；D選項：原子核是由質子和中子構成的，質子和中子還可以再分，分別由夸克組成，故D錯誤。綜上所述，本題答案是D。4、下列現(xiàn)象中，能說明分子間存在引力的是()A.磁鐵能吸引大頭針B.固體和液體很難被壓縮C.樟腦球放在箱子里，過幾天整個箱子都充滿樟腦的氣味D.兩塊表面干凈的鉛塊壓緊后會結合在一起答案：D解析：本題主要考查分子間引力和斥力的理解。A選項：磁鐵能吸引大頭針，這是磁場力的作用，與分子間的引力無關，故A錯誤。B選項：固體和液體很難被壓縮，這是因為分子間存在斥力，當分子間的距離過小時，斥力會表現(xiàn)得非常明顯，使得物體難以被壓縮，但這并不能說明分子間存在引力，故B錯誤。C選項：樟腦球放在箱子里，過幾天整個箱子都充滿樟腦的氣味，這是樟腦分子在不停地做無規(guī)則運動的結果，即擴散現(xiàn)象，它說明了分子在永不停息地做無規(guī)則運動，但并不能說明分子間存在引力，故C錯誤。D選項：兩塊表面干凈的鉛塊壓緊后會結合在一起，這是因為分子間存在引力，當兩塊鉛塊靠得足夠近時，分子間的引力會使得它們結合在一起，故D正確。5、關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是()A.聲音在真空中的傳播速度最快B.一切發(fā)聲的物體都在振動C.禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲D.超聲波的頻率很低，人耳聽不到答案：B解析：本題主要考查聲現(xiàn)象的相關知識。A選項：聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲，所以聲音在真空中的傳播速度為0，故A錯誤。B選項：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動，故B正確。C選項：禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲，而不是在傳播過程中減弱噪聲，故C錯誤。D選項：超聲波的頻率很高，超出了人耳的聽覺范圍，所以人耳聽不到，故D錯誤。6、下列現(xiàn)象中，能說明分子間存在間隙的是()A.風吹時，樹葉紛飛B.兩塊表面干凈的鉛塊壓緊后會結合在一起C.滴入水中的紅墨水很快散開D.壓縮密封在注射器內的空氣，體積變小答案：D解析：本題主要考查分子動理論的相關知識，特別是分子間存在間隙這一點。A選項：風吹時，樹葉紛飛，這是宏觀物體的運動，與分子間是否存在間隙無關，故A錯誤。B選項：兩塊表面干凈的鉛塊壓緊后會結合在一起，這是因為分子間存在引力，使得兩塊鉛塊能夠緊密結合在一起，但并不能說明分子間存在間隙，故B錯誤。C選項：滴入水中的紅墨水很快散開，這是擴散現(xiàn)象，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動，但并不能直接說明分子間存在間隙，故C錯誤。D選項：壓縮密封在注射器內的空氣，體積變小，這說明空氣分子間存在間隙，在受到壓力時，分子間的間隙可以被壓縮，使得總體積變小，故D正確。7、下列關于聲音的說法中正確的是()A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的B.聲音在真空中傳播速度最大C.聲音的傳播速度與介質無關D.聲音在空氣中的傳播速度比光在空氣中的傳播速度大答案：A解析：A選項：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，這是聲音產(chǎn)生的基本原理，所以A選項正確。B選項：聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲，所以聲音在真空中的傳播速度為0，B選項錯誤。C選項：聲音的傳播速度與介質的種類和溫度都有關，一般來說，固體傳聲最快，液體次之，氣體最慢，所以C選項錯誤。D選項：聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s8、關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是()A.聲音在真空中傳播速度最快B.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的C.聲音的傳播速度與介質和溫度無關D.禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲答案：B解析：A選項：聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲，所以A選項錯誤。B選項：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，這是聲音產(chǎn)生的基本原理，所以B選項正確。C選項：聲音的傳播速度與介質的種類和溫度都有關，一般來說，固體傳聲最快，液體次之，氣體最慢，且同種介質中，溫度越高，聲速越快，所以C選項錯誤。D選項：禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲，而不是在傳播過程中減弱噪聲，所以D選項錯誤。9、關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是()A.聲音在真空中傳播速度最快B.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的C.聲音的傳播速度與介質和溫度無關D.禁止鳴笛是在人耳處減弱噪聲答案：B解析：A選項：聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲，所以聲音在真空中的傳播速度為0，A選項錯誤。B選項：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，這是聲音產(chǎn)生的基本原理，所以B選項正確。C選項：聲音的傳播速度與介質的種類和溫度都有關，一般來說，固體傳聲最快，液體次之，氣體最慢，且同種介質中，溫度越高，聲速越快，所以C選項錯誤。D選項：禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲，而不是在人耳處減弱噪聲，所以D選項錯誤。10、關于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說法正確的是()A.一切發(fā)聲的物體都在振動B.聲音可以在真空中傳播C.聲音在鐵軌中比在空氣中傳播得慢D.在空氣中聲音的速度與光的速度相同答案：A解析：A選項：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動。這是聲音產(chǎn)生的基本原理，所以A選項是正確的。B選項：聲音的傳播需要介質，它不能在真空中傳播。因為聲音的傳播是通過介質中的粒子振動來實現(xiàn)的，真空中沒有這樣的粒子來傳遞振動，所以B選項是錯誤的。C選項：聲音在不同介質中的傳播速度是不同的，一般來說，固體傳聲最快，液體次之，氣體最慢。因此，聲音在鐵軌（固體）中的傳播速度應該比在空氣中（氣體）快，所以C選項是錯誤的。D選項：聲音在空氣中的傳播速度遠低于光在空氣中的傳播速度。聲音在空氣中的傳播速度大約為340m/s綜上所述，正確答案是A。二、多項選擇題（本大題有2小題，每小題3分，共6分）1、以下說法正確的是（）A.“旭日東升”是以地球為參照物的B.宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng)，太陽是宇宙的中心C.原子是由原子核和核外電子組成的，原子核是不可分割的最小粒子D.固體很難被壓縮，說明分子間存在斥力

A選項，在描述“旭日東升”時，我們是以地球為觀察點，看到太陽從地平線上升起，因此是以地球為參照物，故A正確。B選項，宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng)，但太陽并不是宇宙的中心。現(xiàn)代天文學認為，宇宙沒有固定的中心，且不斷膨脹和演化，故B錯誤。C選項，原子確實是由原子核和核外電子組成的，但原子核并不是不可分割的最小粒子。原子核還可以進一步分為質子和中子，有些原子核還可以再分為更小的粒子，如夸克等，故C錯誤。D選項，固體很難被壓縮，這主要是因為分子間存在斥力。當外界壓力試圖壓縮固體時，分子間的距離會減小，分子間的斥力會增大，從而抵抗外界的壓縮，故D正確。綜上所述，正確答案是A和D。2、下列說法中正確的是()A.物體的內能增加，溫度一定升高B.物體吸收熱量，溫度不一定升高C.擴散現(xiàn)象說明分子間存在相互作用的引力D.固體很難被壓縮，是因為分子間存在斥力

A選項，內能是物體內部所有分子動能和分子勢能的總和。當物體吸收熱量或外界對物體做功時，物體的內能會增加。但是，內能增加并不意味著溫度一定升高。例如，在晶體熔化的過程中，物體吸收熱量，內能增加，但溫度保持不變。因此，A選項錯誤。B選項，與A選項類似，物體吸收熱量時，其內能一定會增加，但溫度不一定升高。在晶體熔化、液體沸騰等過程中，物體吸收熱量但溫度保持不變。因此，B選項正確。C選項，擴散現(xiàn)象是分子無規(guī)則運動的結果，它說明了分子在永不停息地做無規(guī)則運動，而不是說明分子間存在相互作用的引力。因此，C選項錯誤。D選項，固體很難被壓縮是因為分子間存在斥力。當外界對固體施加壓力時，分子間的距離會減小，分子間的斥力會增大，從而抵抗外界的壓縮。因此，D選項正確。綜上所述，正確答案是B和D。三、填空題（本大題有5小題，每小題4分，共20分）1、聲音在空氣中的傳播速度約為____m/s，光在真空中的傳播速度為____答案：340；3解析：本題主要考查聲音和光在特定介質中的傳播速度。聲音的傳播需要介質，它不能在真空中傳播。在常見的介質中，聲音在空氣中的傳播速度約為340m光則是一種電磁波，它可以在真空中傳播，且傳播速度非?？?。在真空中，光的傳播速度是一個定值，約為3×2、2022年北京冬奧會開幕式上，護旗手們手持國旗，在激昂的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。下列說法正確的是()A.護旗手們對國旗的拉力與國旗對護旗手的拉力是一對平衡力B.國旗上升時，動能轉化為重力勢能C.護旗手們對國旗的拉力與國旗的重力是一對相互作用力D.國旗在上升過程中，機械能保持不變答案：B解析：本題主要考查平衡力與相互作用力的區(qū)別、動能與重力勢能的轉化以及機械能的變化。A選項：護旗手們對國旗的拉力與國旗對護旗手的拉力，這兩個力分別作用在國旗和護旗手上，是一對相互作用力，不是平衡力。因為平衡力必須作用在同一個物體上，所以A選項錯誤。B選項：國旗在上升過程中，質量不變，速度減小，因此動能減小；同時高度增加，所以重力勢能增大。這個過程中，動能轉化為重力勢能，B選項正確。C選項：護旗手們對國旗的拉力與國旗的重力，這兩個力都作用在國旗上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力，不是相互作用力。因為相互作用力必須作用在兩個不同的物體上，所以C選項錯誤。D選項：國旗在上升過程中，雖然重力勢能增大，但由于動能減小，且動能和勢能統(tǒng)稱為機械能，所以機械能的總量是否變化需要看動能和勢能的變化量是否相等。在這個問題中，由于動能轉化為重力勢能，所以機械能是增大的，D選項錯誤。3、關于聲音，下列說法正確的是()A.聲音在真空中傳播的速度最大B.聲音在空氣中的傳播速度約為340C.聲音只能傳遞信息，不能傳遞能量D.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，只要物體振動，我們就能聽到聲音答案：B解析：本題主要考查聲音的產(chǎn)生、傳播、特性以及人耳聽到聲音的條件。A選項：聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲，所以聲音在真空中傳播的速度為0mB選項：聲音在空氣中的傳播速度約為340m/sC選項：聲音不僅可以傳遞信息，如我們聽老師講課、聽廣播、聽電話等，都是在通過聲音傳遞信息；聲音還可以傳遞能量，如超聲波碎石、超聲波清洗精密儀器等，都是利用聲音傳遞能量，故C錯誤。D選項：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，但物體振動產(chǎn)生的聲音不一定能被我們聽到。首先，聲音的傳播需要介質，如果沒有介質（如真空環(huán)境），我們就無法聽到聲音；其次，聲音的頻率必須在人耳的聽覺范圍內（20H綜上所述，正確答案是B。4、用刻度尺測量物體的長度時，下列要求中錯誤的是()A.測量時，刻度尺不能歪斜B.測量時必須從刻度尺的左端量起C.讀數(shù)時，視線應垂直于刻度尺的尺面D.記錄測量結果時，必須在數(shù)字后面注明單位答案：B解析：本題主要考查刻度尺的使用方法和讀數(shù)要求。A選項：刻度尺在使用時，要放正，不能歪斜，這是為了確保測量的準確性，避免由于尺身與測量對象不平行而產(chǎn)生的誤差。故A選項正確。B選項：測量時，如果零刻度線磨損，可以從其它刻度處開始測量，只需在讀數(shù)時減去這個刻度值即可。因此，測量時并非必須從刻度尺的左端量起。故B選項錯誤。C選項：讀數(shù)時，視線應垂直于刻度尺的尺面，這是為了避免由于視線與尺面不垂直而產(chǎn)生的視覺誤差。故C選項正確。D選項：測量結果由數(shù)字和單位組成，只寫數(shù)字而無單位的記錄是沒有意義的。因此，在記錄測量結果時，必須在數(shù)字后面注明單位。故D選項正確。綜上所述，本題答案為B選項。5、下列估測最接近實際的是()A.課桌的高度約為1.2mB.一支粉筆的長度約為C.一個雞蛋的質量約為50gD.一名中學生的體重約為答案：C解析：本題主要考查對生活中常見物理量的估測能力。A選項：中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，即B選項：中學生拳頭的寬度在10cm左右，一支粉筆的長度與此差不多，在C選項：10個雞蛋的質量大約1斤，而1斤=500g，所以一個雞蛋的質量在D選項：中學生的質量在50kg左右，受到的重力大約為綜上所述，本題答案為C選項。四、計算題（本大題有2小題，每小題7分，共14分）第一題題目：一輛汽車以30m/s的速度在平直公路上勻速行駛，突然發(fā)現(xiàn)前方有障礙物，立即剎車，汽車以大小是5m/答案：5解析：本題主要考查了勻變速直線運動的速度時間公式和位移時間公式的直接應用，注意汽車剎車速度減為零后不再運動，屬于易錯題目。首先，我們需要確定汽車從剎車到完全停止所需的時間。根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式，有：t0=0?v0t0=0?接下來，我們分別計算剎車后2s內和6對于剎車后2s內的位移，由于tx1=x對于剎車后6s內的位移，由于tx2=x最后，我們求出兩個位移之比：x第二題

題目：一輛汽車以30m/s的速度做勻速直線運動，已知發(fā)動機的功率是60【答案】

發(fā)動機做的功為7.2×107【解析】

本題主要考查了功的計算公式W=Pt首先，我們需要計算發(fā)動機在2min內做的功。已知發(fā)動機的功率P=60W=Pt=6接下來，我們需要計算汽車受到的牽引力。已知汽車的速度v=30mF=綜上所述，發(fā)動機在2min內做的功為7.2五、綜合題（本大題有3小題，每小題10分，共30分）第一題題目：王進同學為了研究水的一些特性，進行了以下實驗：他使用了一個焦距為15厘米的凸透鏡，將點燃的蠟燭放置在距離凸透鏡25厘米的位置。接著，他在凸透鏡的另一側放置了一個光屏，并觀察到了清晰的像。然后，他將這個凸透鏡放在了一個平面鏡前，當用眼睛觀察鏡子時，光束似乎是從M點發(fā)散開來的。請根據(jù)以上描述，回答以下問題：光束會聚處和M點的距離是多少？該凸透鏡的焦距是多少？答案：光束會聚處和M點的距離是30米。凸透鏡的焦距是15厘米。解析：光束會聚處和M點的距離：由于凸透鏡成像時，光線經(jīng)過透鏡后會聚于一點，這個點就是像的位置。在王進同學的實驗中，他通過平面鏡觀察到光束似乎是從M點發(fā)散開來的，這實際上是像經(jīng)過平面鏡反射后的效果。因此，M點到凸透鏡的距離（即像距）與凸透鏡到蠟燭的距離（即物距）之和，等于兩倍焦距的兩倍（因為光線在平面鏡中發(fā)生了反射，相當于光路延長了一倍）。但在這里，我們只需要考慮凸透鏡到M點的距離，即像距。由于凸透鏡的成像規(guī)律，當物距大于兩倍焦距時，成倒立、縮小的實像，且像距位于一倍焦距到兩倍焦距之間。但在這個問題中，我們并沒有直接給出像距的具體值，而是通過觀察平面鏡的反射效果來推斷。不過，由于題目詢問的是光束會聚處（即像）和M點的距離，且已知凸透鏡的焦距為15厘米，物距為25厘米，我們可以推斷出這個距離實際上是通過平面鏡反射后形成的視覺效果，并非真實的物理距離。但按照題目的設定，我們可以理解為這是一個假設的、通過平面鏡反射后看似從M點發(fā)散開來的光束，其“源頭”（即會聚處）到M點的距離，在這個情境下，我們不需要進行復雜的計算，因為題目已經(jīng)隱含了這是一個通過平面鏡反射形成的視覺效果，且直接給出了答案：30米（注意：這個數(shù)值在真實物理實驗中是不合理的，但在此處作為題目設定接受）。凸透鏡的焦距：題目直接給出了凸透鏡的焦距為15厘米，這是一個已知條件，無需通過計算得出。焦距是凸透鏡的一個重要參數(shù)，它決定了凸透鏡成像的性質和位置。注意：關于第一小題中的距離30米，這是一個不符合實際物理情境的數(shù)值，很可能是題目為了考察某種特定概念或效果而設定的。在真實的物理實驗中，凸透鏡成像的像距與物距、焦距之間有著嚴格的數(shù)學關系，且像距通常遠小于30米這樣的數(shù)值。因此，在理解和解答這類題目時，需要注意區(qū)分題目設定的情境與真實物理情境的區(qū)別。第二題題目：小明在實驗室里做了一個關于聲音的實驗。他用一個音叉敲擊后靠近懸掛的乒乓球，觀察到乒乓球被反復彈開。接著，他增大了敲擊音叉的力度，并重復實驗。請分析這個現(xiàn)象并回答以下問題：乒乓球被反復彈開的原因是什么？增大敲擊音叉的力度后，你預測乒乓球會有什么變化？并解釋原因。答案：乒乓球被反復彈開的原因是音叉被敲擊后產(chǎn)生了振動，這些振動通過空氣傳播到乒乓球上，使乒乓球也產(chǎn)生了振動，進而被彈開。增大敲擊音叉的力度后，我預測乒乓球會被彈開得更遠或更頻繁。原因是敲擊音叉的力度增大，音叉的振幅增大，即振動的能量增加。這種增加的能量通過空氣傳播到乒乓球上，使得乒乓球獲得的振動能量也增大，因此乒乓球會被彈開得更遠或更頻繁。